《《將相和》參考教案（第一課時(shí)）將相和的公開課教案》摘要：（二）學(xué)課生詞理理屈、示弱、能耐、絕口不提、完璧歸趙這幾詞語(yǔ)思，《將相和》這故事出司馬遷《史記廉頗藺相如列傳》，這課是由完璧歸趙、澠池會(huì)、廉藺交（或荊請(qǐng)罪）三故事組成將相和教學(xué)目標(biāo)．理課容從藺相如了國(guó)利益對(duì)敵不畏強(qiáng)暴機(jī)智勇敢和對(duì)友胸懷寬廣忍辱退讓品質(zhì)受到啟示和教育．理課容基礎(chǔ)上分清事情前因3．學(xué)會(huì)課生新詞．復(fù)述荊請(qǐng)罪這故事5．有感情地朗課教學(xué)重、難．理三故事原因和結(jié)．了三故事系教學(xué)二課教學(xué)設(shè)計(jì)課、教學(xué)目標(biāo)（）初課了將、相分別指是誰(shuí)全共講了哪幾故事（二）學(xué)課生詞理理屈、示弱、能耐、絕口不提、完璧歸趙這幾詞語(yǔ)思（三）按不故事容給分段二、教學(xué)重、難（）學(xué)和理課生新詞（二）按不故事容給課分段三、教學(xué)程（）揭示課題引發(fā)興趣教師可以先板課題讓學(xué)齊問(wèn)看到課題你們想知道什么呢？設(shè)計(jì)這問(wèn)題實(shí)際是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等他們提出些問(wèn)題諸如我想知道將和相是誰(shuí)；我想知道他們發(fā)生了什么事；我想知道他們什么和等；教師可以適激趣請(qǐng)你們己先看能否到己想知道答案（二）學(xué)生初課再給他們談?wù)撊唤處熢俳o些讓學(xué)們遍不認(rèn)識(shí)標(biāo)出并借助和生表學(xué)．指導(dǎo)準(zhǔn)音課生雖然不多只有7但有幾都是學(xué)生特別容易錯(cuò)音允（組成詞允許不要誤成r（頗#組詞廉頗不要誤成b#侮（組詞侮辱不要誤成．指導(dǎo)認(rèn)清形課有許多生形都容易錯(cuò)可采用以熟帶生方法掌握形如璧與壁相近壁是熟墻壁與土有關(guān)所以是土底而璧是種寶玉是無(wú)價(jià)寶所以下面是玉如允與充相近侮與悔相近頗與波相近教師定要指導(dǎo)學(xué)進(jìn)行區(qū)分從而記住形3．理詞因有道題就是要學(xué)們理詞所以教師可以提出讓學(xué)或詞理詞無(wú)價(jià)寶形容物品特別珍貴用多少錢也買不到完璧歸趙璧古代玉器種平圓形有孔課和氏璧指是用楚國(guó)人卞和氏發(fā)現(xiàn)塊玉制成璧完璧歸趙指把和氏璧完地送回趙國(guó)這成語(yǔ)現(xiàn)常用表示物歸原主理屈理虧絕口不提因回避而不說(shuō)示弱表示比對(duì)方軟弱不敢較量推辭謙讓不干抵御抵擋抵抗理直氣壯理由充分說(shuō)話有氣勢(shì)能耐技能領(lǐng)攻無(wú)不克攻城奪池沒(méi)有拿不下戰(zhàn)無(wú)不勝形容強(qiáng)無(wú)比每戰(zhàn)必勝攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝這兩成語(yǔ)多指善打仗荊請(qǐng)罪背著荊荊條用打人東西課指廉頗光著上身背著荊條到藺相如請(qǐng)罪現(xiàn)用表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪心協(xié)力協(xié)合團(tuán)結(jié)致共努力（三）簡(jiǎn)單介紹歷史背景《將相和》這故事出司馬遷《史記廉頗藺相如列傳》這課是由完璧歸趙、澠池會(huì)、廉藺交（或荊請(qǐng)罪）三故事組成完璧歸趙璧指就是和氏璧它是塊寶玉名稱有段不平凡歷相傳春秋期楚國(guó)有叫卞和人楚山拾到塊玉璞（即加工美玉）把它奉獻(xiàn)給了楚厲王厲王就叫辨別玉專鑒定鑒定結(jié)說(shuō)是石頭厲王怒認(rèn)卞和欺騙戲弄己就以欺君罪名砍了卞和左腳不久厲王死了武王即位卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王武王也使辨別玉專鑒定結(jié)樣說(shuō)是石頭武王又以欺君罪砍卞和右腳武王死王即位卞和抱著玉璞到楚山下哭直哭了三天三夜眼淚哭干了哭出了血王聽(tīng)說(shuō)就派人問(wèn)他說(shuō)天下被砍腳人很多都沒(méi)有這樣痛哭你什么哭得這樣悲傷呢？卞和回答說(shuō)我不是我腳被砍而悲傷、痛哭我所悲傷是有人竟把寶玉說(shuō)成是石頭給忠貞人扣上欺騙罪名王是就派人對(duì)這塊玉璞進(jìn)行加工然是塊罕見(jiàn)寶玉是就把這塊寶玉命名和氏璧由這塊寶玉珍奇加歷不平凡因便成了世所公認(rèn)至寶價(jià)值連城這也是秦王不惜以十五座城誘餌騙取和氏璧原因所藺相如不畏強(qiáng)暴甘冒喪失性命風(fēng)險(xiǎn)完璧歸趙方面是了維護(hù)國(guó)利益不辱使命；另方面也和氏璧珍貴廉頗是戰(zhàn)國(guó)期趙國(guó)名將趙惠王封上卿屢次戰(zhàn)勝齊、魏等國(guó)趙國(guó)立了功長(zhǎng)平戰(zhàn)堅(jiān)壁固守三年趙孝成王了秦國(guó)反計(jì)用趙括代替廉頗將遭致慘敗燕國(guó)乘機(jī)攻趙趙孝成王重新起用廉頗戰(zhàn)勝燕軍趙王封廉頗信平君任相國(guó)趙悼襄王廉頗不得志投奔魏國(guó)魏國(guó)不太信任直不重用又奔楚任楚將老死楚國(guó)藺相如戰(zhàn)國(guó)期趙國(guó)臣趙惠王得到世上稀有寶玉楚國(guó)和氏璧秦國(guó)強(qiáng)以5座城換取和氏璧藺相如奉命帶璧出使秦國(guó)與秦王當(dāng)庭力爭(zhēng)完璧歸趙趙王封相如上夫公元前79年他又隨趙惠王到澠池（今河南澠池西）與秦王相會(huì)使趙王受辱秦歸國(guó)因功封上卿地位廉頗上廉頗憤憤不平藺相如以國(guó)安危重對(duì)廉頗容忍謙讓使廉頗愧悟荊請(qǐng)罪二人成至交將相和故事傳美談（四）三課把將、相名用畫下想想這講了幾故事？學(xué)生完人回答這幾問(wèn)題將指是廉頗相指是藺相如共講了三故事可以用完璧歸趙概括二可以用澠池會(huì)概括三可以用將相和概括（五）統(tǒng)觀全給課分段并概括段全可以分成三段段（~0）然段寫