本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)范本五篇小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文五篇

總結(jié)是對過去確定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想處境舉行回想、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們斟酌，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是我為大家整理的小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇1

在“五、一”國際勞動節(jié)到臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最榮譽(yù)”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱心，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教導(dǎo)。各班開展以勞動最榮譽(yù)的主題班會。有才能的同學(xué)“以勞動者是最榮譽(yù)的”為主題拍攝在節(jié)假日期間依舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的居處舉行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清潔自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，扶助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最榮譽(yù)”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動，我榮譽(yù);我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜歡勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇2

五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教導(dǎo)工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、快樂祥和的節(jié)日空氣，唱響“勞動榮譽(yù)，教師宏偉”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以表示教師風(fēng)采，激發(fā)宏大教職工創(chuàng)辦和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展春游活動，舒緩教師慌張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)到臨之際，我校教導(dǎo)工會組織全體教師來到大連濱海路。溜達(dá)在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，繁忙的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心打定做好下一階段的工作

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德創(chuàng)辦的長效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，鞏固教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)強(qiáng)性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱心，做一個富有激情的`好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，凝聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教導(dǎo)隨筆，舉行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)到臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展處境的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供給了廣闊的舞臺……

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個工程組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，進(jìn)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的飛行，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的表示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分表示了教師們的教學(xué)才華，表示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦。

可以說，以上活動依據(jù)“教工接待、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來用心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動，通過別致的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作，讓宏大會員感到貼心，昂揚(yáng)精神，表示風(fēng)采，凝結(jié)氣力，團(tuán)結(jié)鼓動宏大教職工為辦人民合意教導(dǎo)，構(gòu)建和諧校園付出氣力。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇3

一、活動目的：

歡慶五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育磨練的魅力，享受告成的樂趣，表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡慶五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容：登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

四、概括事項(xiàng)

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

(5)要求：夢想各位工會會員準(zhǔn)時加入，團(tuán)結(jié)合作，彼此扶助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且保護(hù)公物，留神安好，加入活動有始有終。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇4

一、活動目的：歡慶五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育磨練的魅力，享受告成的樂趣，表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡慶五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容：登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

四、概括事項(xiàng)

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

(5)要求：夢想各位工會會員準(zhǔn)時加入，團(tuán)結(jié)合作，彼此扶助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且保護(hù)公物，留神安好，加入活動有始有終。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動總結(jié)篇5

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我榮譽(yù);我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有籌劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮譽(yù);我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱心，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我榮譽(yù);我自理，我能干

三、活動內(nèi)容

(一)黑板報(bào)

1、主題：勞動最榮譽(yù)

2、各班表示評比時間：4月30日。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家舉行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一