本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2022年10篇在工作總結(jié)中熟悉到自己在工作中存在的問題、缺乏，并實(shí)時(shí)改正，工作總結(jié)是當(dāng)下的社會中很常見的一種書面材料。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2022年10篇，供大家參考。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

不知不覺，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)希奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動告成時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作體驗(yàn)讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一向在斟酌兩個(gè)問題，做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才察覺做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作宛如一個(gè)筐，公然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定籌劃到開展活動，每件事都務(wù)必親力親為，我恨不得長上三頭六臂。

在工作中，我逐步了解到:對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)切他們的利益，立足于他們自身的成長和進(jìn)展，這樣學(xué)生才能聽你的，才會真心把你當(dāng)作前輩和好摯友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡樸的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒有小事，不能疏忽。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事，只要找到我，都是細(xì)心對待，可能有的事情我也沒有更好的手段，但是有了好的態(tài)度、容許傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校進(jìn)展、對社會穩(wěn)定的大事，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)留神自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平日做他們的摯友，學(xué)業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心摯友。

總的來說，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本，竭誠為家長服務(wù)，凡事想著學(xué)生，心里裝著學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動才會被學(xué)生采納，才會更加富有成效。期望自己更好的表現(xiàn)!

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來，一向根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作籌劃，開展各項(xiàng)有意義的活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教導(dǎo)，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動中，使班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劯爬ǖ墓ぷ骱妥龇ā?/p>

一、抓好學(xué)生的思想教導(dǎo)工作，為成為新世紀(jì)人才奠定根基。

1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教導(dǎo)學(xué)生。

喜歡學(xué)生是一種強(qiáng)大的教導(dǎo)氣力。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣喜歡自己的學(xué)生，把自己愛的感情無留存地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去開啟他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，鼓舞他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如

同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)勞績對比差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊賦予引導(dǎo)，和舉行思想教導(dǎo)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且勞績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也對比通順。

要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部，選大膽管，容許為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生承擔(dān)班干部，大膽選用那些淘氣好動的，有確定組織工作才能的，并能聽從指導(dǎo)的學(xué)生承擔(dān)班干，根據(jù)他們不同的特長，天性調(diào)配工作任務(wù)。其次，我急速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我開了一個(gè)“宣誓就職”主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊(duì)干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作那么，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作才能。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，對干部的工作才能和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把全校管理成了模范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，寧靜聽播送，早讀課上書生朗朗，收到了好多老師的贊揚(yáng)。如：這個(gè)副隊(duì)長，他做得分外卓越，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起，誰違反紀(jì)律他最領(lǐng)會，這樣以來為文明班級打下了良好的根基。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級的墻報(bào)，在學(xué)校評比中獲得對比好的勞績。對干部確實(shí)成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一向線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得滾動紅旗獎被評為文明班級。

2、緊密與家長合作，做好學(xué)生思想工作。

家庭教導(dǎo)在青少年成長中發(fā)揮著不成估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來，我保持與家長緊密聯(lián)系，不斷舉行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。還舉行家訪，召開家長會使家長實(shí)時(shí)了解孩子的處境。

3、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的模范，四處為人民多做好事，在班里設(shè)立榮譽(yù)冊，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事處境，對做的較突出的學(xué)生賦予大力的表揚(yáng)激勵。我還利用晨會課陳述“雷鋒的故事”，陳述社會上樂于助人、熱心扶助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使學(xué)生們受到教導(dǎo)，得到提高。

4、班級手拉手活動

專心組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動，我給學(xué)生們陳述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。以及各地對他們的扶助之情。在少先大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學(xué)生們關(guān)切身邊的學(xué)生，勞績好的和勞績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上扶助他，無論做作業(yè)，還是他碰見什么難題，勞績好的學(xué)生，他會的都教他們，扶助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化學(xué)識，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安置課余時(shí)間。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的裁減，為了保證對學(xué)生的教導(dǎo)質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和才能，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師實(shí)時(shí)引導(dǎo)安置多舉行課外閱讀的比賽，看誰讀得書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩嬉戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的對活動，寓思想性、學(xué)識性、和趣味性于活動中去。

（一）思想性活動

1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的指導(dǎo)》。對學(xué)生舉行尊師重教的教導(dǎo)，開展“自查”活動?！安椤逼饺詹怀缇蠢蠋煛⒉宦犂蠋煹脑?、不崇敬老師的辛苦勞動的行為，從而舉行小組議論，使學(xué)生們熟悉到崇敬老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上，要求他們要以實(shí)際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)遇教導(dǎo)學(xué)生敬愛老師的最好手段是努力學(xué)習(xí)文化學(xué)識，以報(bào)答老師的辛勤勞動。

2、10月1日式國慶節(jié)，對學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)。知道自己是中國人，要喜歡自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域開闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)宏偉的社會主義國家。作為一個(gè)中國人，值得驕傲，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好才干，將來為創(chuàng)辦祖國出一份氣力。同時(shí)，還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評比中，我班共開展出四張手抄報(bào)作品，那嬌艷的色調(diào)、美觀的圖畫、精致的設(shè)計(jì)，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國旗、國徽、國歌和幅員學(xué)識，圖文并茂的專欄，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的榮譽(yù)事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國創(chuàng)辦得更加昌盛富強(qiáng)。

4、國際勞動節(jié)，教導(dǎo)學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最榮譽(yù)，懶惰可恥，崇敬各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、繁重奮斗的精神。要珍惜勞動成果，保護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉儉約的習(xí)慣，積極加入力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

5、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛，體會到母親的辛勤和宏偉的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)切關(guān)懷父母》這一課舉行教導(dǎo)。懂得關(guān)切關(guān)懷父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照管，做到孝敬父母的好孩子。并陳述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給愛戴的媽媽。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛，同時(shí)也鞏固了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

（二）學(xué)識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種分外有效地教導(dǎo)手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會、課間休息等時(shí)間與學(xué)生舉行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起彼此理解、崇敬、和諧、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度掃視自己的言行，總結(jié)教導(dǎo)的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的熟悉及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力。例如教導(dǎo)學(xué)生不說謊話時(shí)，教師除了舉行正面的教導(dǎo)外，還可以讓學(xué)生自己舉行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心供認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧供認(rèn)錯(cuò)誤后，你會對列寧說些什么？假使你是列寧，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚(yáng)的，有斷定的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊，可是卻沒有士氣供認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于供認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教導(dǎo)。

結(jié)合閱讀舉行讀書的活動，為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個(gè)圖書角，圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生分外踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等，共書80多本，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀。我安置了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來的圖書角的開放，學(xué)生的閱讀才能、寫作文的才能都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是同學(xué)，他是一名差生，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好勞績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

（三）趣味性的活動

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開“新年晚會”，要求每個(gè)自己帶東西回來，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，分外豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、嬉戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科勞績較好。受到了老師與家長的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得了一些勞績，也有大量缺乏之處，早今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

本學(xué)期我承擔(dān)二年級三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。剛接這個(gè)班壓力很大，理由是原班主任韓巍老師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任，惦記自己不能把這個(gè)班級帶好，怕讓家長消沉。深知自己肩上的擔(dān)子很重，所以我班主任工作更是專心、踏實(shí)，沒有一絲放松。一學(xué)期下來，雖然辛苦但好多工作回想起來讓自己感到欣慰?，F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、深入了解學(xué)生，掌管每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。

為了帶好這個(gè)班，我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，對每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對其特點(diǎn)舉行教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料，學(xué)習(xí)勞績，教師的評語。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn)，這些我很快就記住了。掌管了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我的班主任工作得心應(yīng)手了。

二、利用壁報(bào)宣傳，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。

新學(xué)期，我著手對壁報(bào)舉行了布置，我用心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊。其中“星光閃爍”是我一向熱愛的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)遇在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到老師的獎品。每一天孩子們都分外努力也分外熱愛這種評比方法。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了，學(xué)習(xí)的勁頭也大了，班級的紀(jì)律一每日好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰。

三、專心上好每節(jié)班隊(duì)會課。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會作為教導(dǎo)孩子的陣地，專心籌劃，專心備課，專心上好每節(jié)班隊(duì)會課。本學(xué)期我在班級上了《老師，您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安好學(xué)識》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì)，每節(jié)課都專心對待，有的課讓學(xué)生主持，有的我來主持，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中懂得道理，增長了學(xué)識。

四、重視各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生集體凝結(jié)力。

這學(xué)期學(xué)校的活動對比多，每一次活動我都分外重視，組織學(xué)生專心對待，開學(xué)初學(xué)校號召各班舉行讀書交流會，我專心組織學(xué)生打定，把學(xué)生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家交流，取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我合作體育老師選拔班級參賽隊(duì)員，每名隊(duì)員我都細(xì)致了解，看他們在滑輪中有哪些困難需要解決，我都扶助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得分外好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來不及買，孩子很憂傷地跟我說加入不了，看著孩子可惜的樣子，我報(bào)告他沒關(guān)系，老師替你想手段。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很欣喜，在比賽中他發(fā)揮卓越，取得其次名的好勞績。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好勞績。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小仆人”的演講比賽中，我組織學(xué)生專心打定，每名學(xué)生的稿件我都一一看過，讓他們在班級一次次演講，結(jié)果終究選中趙彤同學(xué)加入演講，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍，扶助她校正語氣，編排動作，提出缺乏，就這樣功夫不負(fù)有心人，她終究在校演講比賽中獲得其次名的好勞績。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽其次名的好勞績。一次次比賽在學(xué)生專心對待中讓孩子們感受到了集體的凝結(jié)力。

五、激勵孩子為孩子付出真愛。

為了加強(qiáng)班級紀(jì)律性，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期我采用激勵制，在班級管理中我多激勵少批評，讓孩子嘗到表揚(yáng)的滋味。在班級上其他課時(shí)，我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)處境，實(shí)時(shí)跟科任老師溝通，只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級都賞賜。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎品，有本子、毛巾、糖果等。孩子很小，很天真，全日會跟在我身后問我老師要獎品，只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎品，小到一塊糖，看著發(fā)給他們獎品時(shí)心愛的笑容，我也覺得教導(dǎo)是一種告成。孩子們上進(jìn)了，班級的紀(jì)律好了。孩子們開頭離不開我了，他們會經(jīng)常說想我，熱愛我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的，由于我為了孩子付出了真愛。

現(xiàn)在的我越來越熱愛我的這些心愛的孩子了，愛使我寬容，愛使我喜悅，愛讓這些孩子愛上了我。夢想今后這些孩子都能夠喜悅的成長。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動，自承擔(dān)輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作閱歷，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

一、喜歡學(xué)生是工作的源動力。

喜歡學(xué)生是一種強(qiáng)大的教導(dǎo)氣力。我像父母愛子女那樣喜歡自己的學(xué)生，把愛的感情毫無留存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去開啟她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，鼓舞他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細(xì)致入微，對等對待每一位學(xué)生，不管勞績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新學(xué)識布局，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際處境的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

三、激勵隊(duì)員天性化進(jìn)展。

孩子的心是一塊神秘的土地，種上適合的種子，就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員，激勵他們多寫作，利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。熱愛制作的激勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于斟酌。

讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會借閱各種有關(guān)教導(dǎo)的書籍，充實(shí)自己，便當(dāng)工作。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事議論，凝聽各種各樣的教導(dǎo)方法：取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種問題，加以斟酌，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是概括的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取閱歷教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

五、精心育桃李、傾心奉真情

我愛教導(dǎo)事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普遍的輔導(dǎo)員，那就理應(yīng)自覺奉獻(xiàn)。

這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的崇敬和全體隊(duì)員的愛戴。

六、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春

以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普遍而不平凡的教師這一理念，刻苦磨練、用心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的全體;酷好事業(yè)，喜歡學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

喜歡本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)夢想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教導(dǎo)工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我將持續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和保護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，取得了一些可喜的勞績。與此同時(shí)，我們也領(lǐng)會地知道工作中還存在著大量缺乏，值得我們?nèi)レo心思量，潛心研究?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、專心落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長。

日常管理是學(xué)校德育工作最根本的組成片面，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作舉行落實(shí)、檢查，監(jiān)視學(xué)生逐步養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級滾動紅旗的競賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝結(jié)力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境感激。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)感激的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對概括處境舉行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的`衛(wèi)生處境有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、努力抓好隊(duì)伍陣地創(chuàng)辦，以環(huán)境促成長。

1、開展陣地創(chuàng)辦，表示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室舉行了創(chuàng)辦。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能播送系統(tǒng)，為平日的兩操模范化打下堅(jiān)實(shí)的根基。

2、建學(xué)校鼓號隊(duì)，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì)，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章學(xué)識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)學(xué)識競賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章學(xué)識，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

三、針對主題舉行各項(xiàng)活動，在特色中成長。

作為少先隊(duì)工就理應(yīng)抓住良機(jī)，營造空氣，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動中，學(xué)識得到進(jìn)一步擴(kuò)展，才能得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，每日是活動，四處受教導(dǎo)”的原那么，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié)，月月有活動，輸送喜悅的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安好交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動，月月好玩味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)喜悅的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書;讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，激勵隊(duì)員多讀書，讀好書。

給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日，給隊(duì)員一個(gè)月的活動，給隊(duì)員一個(gè)月的喜悅，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期望，月月有收獲的喜悅，月月有喜悅的得志。

四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作，在總結(jié)中成長。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊(duì)部專心做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。

1、首次使用書面文件，使隊(duì)活動順?biāo)扉_展。為制止大量中隊(duì)輔導(dǎo)員忘卻口頭布置的一些任務(wù)，大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動，使少先隊(duì)活動有籌劃有步驟地舉行，也加強(qiáng)了檔案的管理。

2、整理每周競賽勞績，檔案工作專心舉行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的根基上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊(duì)部都專心統(tǒng)計(jì)整理存檔，使檔案工作有序舉行。

五、專心總結(jié)工作中缺乏處，在反思中成長。

1、學(xué)校衛(wèi)生處境有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。

2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

回想半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的蹤跡，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)切支持和指導(dǎo)，同事像摯友一樣的信任、理解和輔助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力，大隊(duì)部工作會更上一個(gè)臺階的!

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

這一學(xué)期就在這匆促忙忙中度過了，像是百米賽跑的運(yùn)鼓動急速沖向終點(diǎn)，有點(diǎn)剎不住的感覺。

這一學(xué)期有太多不一樣，太多嶄新，太多讓我掛心事情。

在接手大隊(duì)輔導(dǎo)員工作時(shí)，我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài)，但是朦朧是很忙的，由于總是見孟主任每日馬不停蹄，沒有走只有跑，而且還是穿著高跟鞋的跑。

重新梳理一下，我記憶深刻的事情，第一次理應(yīng)是升旗儀式的講話了，講話的內(nèi)容，每一句都記在本子上，生怕自己在臺上話不成句，很是慌張，雖然天氣很熱，但是當(dāng)時(shí)我確定自己的手卻是很涼。

接下來就是自己組織的第一項(xiàng)對比大型的活動，開學(xué)初的年級優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動課了，從輔導(dǎo)員隊(duì)會課培訓(xùn)，布置四位老師上課，自己也開頭著手打定，這兩星期真的是馬不停蹄，上一節(jié)活動課，真的很不輕易，相信那四位老師都付出了好多的努力，結(jié)果是在錄播室上課，學(xué)習(xí)手動錄制，拷貝，到結(jié)果，自己對錄播室也略懂一二了。值得欣慰的是中隊(duì)輔導(dǎo)員們打定的還是對比充分，儀式正規(guī)，環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)合理，感覺總是有些收獲的，不過活動中缺乏，如安置聽課人員不到位，沒有評分機(jī)制等，這些問題自己在以后的活動安置中都會留神到的。

這一學(xué)期最忙的要數(shù)，迎接上級參觀的雛鷹爭章活動了，這個(gè)活動在剛剛接手的時(shí)候簡直是滿頭霧水，不知道要干什么，但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過氣來。

但是還好，一切還有孟主任在，我們兩個(gè)開頭磋商，怎樣迎接，結(jié)果確定以少先隊(duì)活動課的形式舉行表示，我主要負(fù)責(zé)活動課，孟主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置。

但是我終究對活動課是個(gè)外行，在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)活動課時(shí)，孟主任還是幫了我很大的忙。這個(gè)活動課的全體流程，都是我們舉行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的，最開頭的稿子，我們開頭加班，晚上回家哄過寶寶睡覺，十點(diǎn)多了，也瞌睡了，小睡一下，凌晨在開頭冷靜的整理稿子，周末和孟主任相約來加班，現(xiàn)在想想很是夸誕，但當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)坐立擔(dān)心的感覺。從收集照片，照片內(nèi)容介紹，安置每一個(gè)不同的環(huán)節(jié)，舉行學(xué)生指導(dǎo)……怎一個(gè)忙字了得，在這個(gè)過程中，我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒有了，上午第三四節(jié)課，分批安置學(xué)生指導(dǎo)。真的那段日子不堪回首，壓力隨處不在。雖然結(jié)果由于種種理由，這一學(xué)期這個(gè)活動沒有落實(shí)，但是這個(gè)工作給我?guī)淼姆泵褪斋@一絲不少的滿滿的拋給了我。

當(dāng)然后期的愛心圖書車活動和護(hù)花維權(quán)活動，雖然難度和壓力和雛鷹爭章活動比起來不算什么，但是我要說的是任何一項(xiàng)少先隊(duì)承接的活動，我都要至少繁忙一段時(shí)間，而且是有壓力的存在，由于接觸的都是領(lǐng)導(dǎo)，不像對待學(xué)生那樣自由。

再后來就是我們學(xué)校申報(bào)區(qū)級文明單位，當(dāng)接到這個(gè)工作時(shí)，我想的是，這個(gè)也是少先隊(duì)的事兒！感覺好重要的事情，整個(gè)學(xué)校的文明單位的申報(bào)呀，我少先隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)了。而且我對學(xué)校的總體處境真的不是很了解，這對我來說這對還是不小的挑戰(zhàn)。從向徐校長，孟主任要資料整合，到借鑒申報(bào)告成的學(xué)校借鑒資料，也是忙繁忙碌了過了一段加班的日子，而且每位老師其實(shí)都能感覺到，在學(xué)校除了每天的上課時(shí)間，其實(shí)不上課的時(shí)間我們也是不怎么放松的，更何況是大事小情的少先隊(duì)呢。這些寫資料的時(shí)間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來的?？赡苁亲约翰拍懿粔虬桑偢杏X接手少先隊(duì)以來生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了。

此時(shí)此刻，我還是不能放松下來，明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安置，暑期還要加入少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

從這一學(xué)期接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我開頭領(lǐng)會的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象。根據(jù)我的理解，學(xué)校工作四處都有輔導(dǎo)員的工作存在，輔導(dǎo)員工作四處都在。

總結(jié)這三個(gè)月的工作，壓力是有的，繁忙是有的，熬夜工作是有的，牢騷是有的，但是收獲也是有的。接下的日子里，好好總結(jié)的自己這一學(xué)期中工作的缺乏，開頭新的起點(diǎn)。不管怎么樣，工作還是要持續(xù)的，接下來的暑期好好充電，迎接下一學(xué)期嶄新的開頭吧。

大家一起加油吧！

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

時(shí)間過得還是真快，承受少先隊(duì)工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。承擔(dān)學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，對我來說是一個(gè)磨練自己的契機(jī)，更是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期以來，圍繞少先隊(duì)工作我開展了一些學(xué)生德育、愛國教導(dǎo)和校園創(chuàng)辦等活動，不僅提高了我自身的工作閱歷，也豐富了同學(xué)們的校園生活?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、抓好少先隊(duì)根基創(chuàng)辦，將養(yǎng)成教導(dǎo)落到實(shí)處

1、制定衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比細(xì)那么，推行ｘｘ小學(xué)“一日常規(guī)”

開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比細(xì)那么表，從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學(xué)生課堂模范、課間紀(jì)律、行為禮儀等方面做了細(xì)致的規(guī)定。日常檢查評比開頭實(shí)行后，我在衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比細(xì)那么的根基上制定了ｘｘ小學(xué)“一日常規(guī)”，常規(guī)中對學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安好、文明禮儀的模范到晚上回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)、整理好其次天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼，從一點(diǎn)一滴之處模范學(xué)生言行，培養(yǎng)其獨(dú)立、文明、健康的行為習(xí)慣，為大隊(duì)部日常管理打下了根基。本學(xué)期中，根據(jù)各班檢查的勞績匯總，結(jié)合班主任觀法，評比出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體，每班評比出了三名在學(xué)習(xí)勞績、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，為以上優(yōu)秀班級和個(gè)人分別頒發(fā)了獎狀。對在平日學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡，賦予通報(bào)表揚(yáng)，樹立學(xué)生典型標(biāo)兵，以此激發(fā)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，鼓舞同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。

2、組建大隊(duì)部，選拔學(xué)生干部

學(xué)校的日常管理離不開學(xué)生干部的參與，為此，我深入到各班，和班主任老師交流，經(jīng)過班主任老師的推舉在三到五年級選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊(duì)部。這個(gè)學(xué)期里，大隊(duì)部的衛(wèi)生紀(jì)律檢查逐步步入正軌，小干部們的檢查不僅模范了學(xué)生的日常行為，也磨練了學(xué)生的自我約束才能，培養(yǎng)了一批學(xué)生中的帶頭人。

3、設(shè)置班級小崗位，完善學(xué)生自主管理

養(yǎng)成教導(dǎo)即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教導(dǎo)。為此，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位，設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位，利用課間時(shí)間檢查教室衛(wèi)生處境、物品擺放、電器使用處境等等，爭取做到讓每個(gè)孩子都有職務(wù)，完善了學(xué)生的自主管理。

二、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，加強(qiáng)教導(dǎo)實(shí)效

1、對每月主題黑板報(bào)舉行檢查評比

每班的黑板報(bào)是班級德育宣傳的陣地，也是同學(xué)們每天都能望見的宣傳窗口，我按照開學(xué)初制定的學(xué)校德育籌劃和少先隊(duì)工作籌劃中每月的黑板報(bào)設(shè)計(jì)主題，每月對每個(gè)班級的板報(bào)設(shè)計(jì)處境做出檢查和評比，促使班主任老師和同學(xué)實(shí)時(shí)更換黑板報(bào)。本學(xué)期的“少先隊(duì)學(xué)識我知道”和“做知法懂法守法護(hù)法小公民”等等板報(bào)主題均得到了班主任老師的大力支持，在無形中拓展了學(xué)生的視野，在學(xué)生中收到了不錯(cuò)的反響。

2、模范升旗儀式和國旗下講話

本學(xué)期的第一周，我從五年級同學(xué)中挑揀出了幾名升旗手，舉行了ｘｘ小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一，我都將升旗儀式調(diào)配給五年級兩個(gè)班輪替升，在班主任老師的合作下，盡量做到全班出旗整齊劃一，升旗手升旗動作模范標(biāo)準(zhǔn)。國旗下講話內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動主題，圍繞校園大事，貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，使同學(xué)勇于爭先，爭當(dāng)升旗手，也在無形中對學(xué)生舉行了愛國主義教導(dǎo)和思想道德教導(dǎo)。

3、進(jìn)展紅領(lǐng)巾播送

本學(xué)期我組建了紅領(lǐng)巾播送站，播送員由最開頭的兩名擴(kuò)展為六名，總計(jì)完成播送稿件60余篇。我校的校園播送根本涉及了學(xué)生生活的方方面面，既有像“國慶節(jié)為祖國母親獻(xiàn)詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風(fēng)俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的學(xué)識介紹，也有像“中國夢，我的夢”“談?wù)勆磉叺氖称钒埠谩薄ⅰ罢f普遍話和寫模范字”、

8“如何做好期中和期末的備考”這類與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān)的生活小提示，更把對學(xué)生文明禮儀、交通安好、環(huán)境養(yǎng)護(hù)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠信道德教導(dǎo)等等這些常規(guī)教導(dǎo)融入其中。通過一學(xué)期的紅領(lǐng)巾播送，同學(xué)們的精神面貌有了很大改觀，紅領(lǐng)巾播送也切實(shí)成為了我校德育工作的前沿陣地，對同學(xué)們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣的培養(yǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。

三、開展與時(shí)俱進(jìn)的主題教導(dǎo)，豐富學(xué)生課余生活

1、開學(xué)初：安好教導(dǎo)

新學(xué)期開學(xué)，正直學(xué)生思想換亂，安好意識淡薄，行為習(xí)慣特差，校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)對生舉行道路安好、食品安好、課間安好等等引導(dǎo)，提高學(xué)生的安好意識，提高養(yǎng)護(hù)自我的意識。

2、感恩教師“小手拉大手”

以“從我做起，帶動全家，拉動社會”活動形式，培養(yǎng)學(xué)生及其家長講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“教導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會”的活動目的，推動學(xué)生文明、家庭和氣、社會和諧，為創(chuàng)造和諧、文明的ｘｘ鎮(zhèn)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

（1）重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃清晰確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把馥郁賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的新穎。使學(xué)校有一個(gè)感激衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）利用各種宣傳陣地，校園四處盛開環(huán)保之花。

a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭當(dāng)，小手大手一起走”主題板報(bào)。

每班出版一期環(huán)保主題板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小學(xué)識：如生活垃圾的分類、儉約節(jié)能小竅門、動物為什么會滅盡、為什么會下酸雨等小學(xué)識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用班級的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生舉行教導(dǎo)。

b、利用校園播送向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識。

少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾播送站作為宣傳陣地，對同學(xué)們舉行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等學(xué)識的講解，讓同學(xué)們從小樹立環(huán)保意識，了解環(huán)保學(xué)識。

c、讓環(huán)保教導(dǎo)深入校園，走向社會

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，合作創(chuàng)造衛(wèi)生城市的創(chuàng)辦，學(xué)校屢屢開展了環(huán)保主題隊(duì)會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，舉行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

（3）在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

開展“綠色環(huán)保”為主題的征文、繪畫比賽，以中隊(duì)為單位上交學(xué)生作文、繪畫作品，并在班級展覽板內(nèi)展出，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學(xué)們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保儉約的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、十月一日國慶節(jié)活動

本學(xué)期十一國慶節(jié)我發(fā)起了“向祖國母親獻(xiàn)詩”校園活動，在班主任的合作下發(fā)動同學(xué)們?yōu)樽鎳赣H寫首詩?；顒拥玫搅怂?、五、六年級同學(xué)們的支持，優(yōu)秀學(xué)生作品在我校紅領(lǐng)巾播送站播送。激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱心，磨練了同學(xué)們的寫作才能。

4、10月13少先隊(duì)活動

10月13日，我為ｘｘ小學(xué)全體學(xué)生細(xì)致講解了隊(duì)歌、重憶入隊(duì)誓詞等環(huán)節(jié)為同學(xué)們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)的進(jìn)展歷程，激發(fā)了同學(xué)們做合格少先隊(duì)員的決心和信仰，激勵少先隊(duì)員們，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，從小樹立遠(yuǎn)大夢想，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小培養(yǎng)過硬才干，從小磨練強(qiáng)健體魄，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做合格的新時(shí)代的接班人！活動終止后，我組織同學(xué)完成了“迎接第65個(gè)少先隊(duì)活動日，我打定好了！”為題的觀后感?？傆?jì)收到優(yōu)秀學(xué)生作品六十多篇，其中五年級溫航同學(xué)的作文在紅領(lǐng)巾播送站播出。

5、法制安好教導(dǎo)

我國首個(gè)“憲法日”到來之際，我校為進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的法律意識，讓法制走進(jìn)校園，讓學(xué)生采納法制教導(dǎo)，讓學(xué)生們學(xué)會利用法律舉行自我養(yǎng)護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的小學(xué)生，此次少先隊(duì)活動課內(nèi)容豐富，學(xué)識性強(qiáng)，鞏固了全校師生的法律意識和法制觀念，有利于和諧校園創(chuàng)辦，讓學(xué)生懂得要用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。

6、開展“養(yǎng)護(hù)母親河ｘｘ小學(xué)在行動”活動

學(xué)校利用11月18日少先隊(duì)活動課積極行動，響應(yīng)上級安置“養(yǎng)護(hù)母親河ｘｘ小學(xué)在行動”活動，活動中中隊(duì)長管厚燕老師向同學(xué)們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀，并告知同學(xué)們我們“養(yǎng)護(hù)母親河—我們在行動”活動的重要意義所在，由此向宏大青少年兒童發(fā)出提議，提議宏大青少年兒童樹立：養(yǎng)護(hù)母親河，爭做綠色理念的傳播者；養(yǎng)護(hù)母親河，爭做生態(tài)環(huán)境的保衛(wèi)者；養(yǎng)護(hù)母親河，爭做生態(tài)創(chuàng)辦的實(shí)踐者。充分利用“小手拉大手，文明一起走”教導(dǎo)平臺，以“從我做起，帶動全家，拉動社會”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣同時(shí)，實(shí)現(xiàn)“教導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會”效果。通過提議，ｘｘ鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生積極落實(shí)到行動當(dāng)中，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)清理河邊、學(xué)校周邊的垃圾，在活動中，全體少先隊(duì)員干勁十足，衛(wèi)生清理到位，經(jīng)過長達(dá)兩小時(shí)艱辛努力，學(xué)校鄰近的河邊、學(xué)校道路兩旁的面貌煥然一新。

7、班級元旦聯(lián)歡會

為迎接元旦節(jié)的到來，我利用紅領(lǐng)巾站向同學(xué)們發(fā)出提議“說出你的感謝，種下你的夢想”，倡導(dǎo)同學(xué)們在一年終止之際感謝師長親友，許下新年的新愿望。另外，元旦班級聯(lián)歡會作為中隊(duì)會的一個(gè)重要主題，在各位班主任老師的合作下我匯總了各個(gè)班級的聯(lián)歡會活動方案，在聯(lián)歡會中也為各個(gè)班級拍攝了班會照片，和同學(xué)們一起度過一個(gè)有意義的元旦佳節(jié)。

三、組建ｘｘ小學(xué)興趣小組

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下組建各類興趣小組：如腰鼓隊(duì)、書法興趣小組、乒乓球等9個(gè)興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼，同學(xué)們興趣盎然，興趣小組的開設(shè)，使學(xué)生找到了自我，從而更加自信，課余生活更加充實(shí)，校園內(nèi)向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐步裁減，可謂一舉多得。

四、工作中存在的缺點(diǎn)及未來提升措施

由于我自身工作閱歷的欠缺，本學(xué)期的少先隊(duì)工作開展的不甚完善，工作的過程中我也遇到了好多難辦的的問題和困難，但正是這些困難，讓我從中更好的磨練了自己，積累工作閱歷。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對學(xué)生舉行養(yǎng)成教導(dǎo)的前沿陣地，下一學(xué)期，我籌劃開展每月的主題教導(dǎo)系列活動，讓每一項(xiàng)活動有宣傳、有實(shí)施、有總結(jié)、成體系；在日常管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)校園小崗位的監(jiān)視檢查力度，培養(yǎng)學(xué)生的自查自糾才能；為合作學(xué)校雅行教導(dǎo)，我籌劃開展“讀名篇，誦經(jīng)典”活動，為學(xué)生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞合作班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽，將雅行教導(dǎo)落到實(shí)處。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作任重而道遠(yuǎn)，我必將時(shí)刻牢記教書育人的職業(yè)操守，將我青春的熱心融入到日常工作中，完成學(xué)校的德育工作，將每一步走得踏實(shí)穩(wěn)健，爭取做出勞績！

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級工作要點(diǎn)和精神，以“新世紀(jì)，我能行”為主題，持續(xù)深化“雛鷹行動”，大力推進(jìn)體驗(yàn)教導(dǎo)，開展好“五小”活動，進(jìn)一步完善隊(duì)的根基創(chuàng)辦，全面提高隊(duì)員素質(zhì)，努力造就一代新人。

一、加強(qiáng)隊(duì)的根基創(chuàng)辦。

隊(duì)的根基創(chuàng)辦包括組織創(chuàng)辦、陣地創(chuàng)辦、信息創(chuàng)辦、隊(duì)伍創(chuàng)辦、理論創(chuàng)辦，他們都是開展教導(dǎo)活動的有利保障。

(一)組織創(chuàng)辦：

一、一年級開學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教導(dǎo)，建隊(duì)日組織一年級入隊(duì)。

二、大隊(duì)組織隊(duì)干部舉行新一輪競爭上崗。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位，模范選舉程序，創(chuàng)新選舉手段，擇優(yōu)入選優(yōu)秀隊(duì)員。

三、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì)，定期開展服務(wù)性和公益性活動。

(二)陣地創(chuàng)辦

大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室創(chuàng)辦，訓(xùn)練鼓號隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)，建立圖書室或科技角。九月份，對班級陣地創(chuàng)辦處境做一次全面檢查。

(三)信息創(chuàng)辦

輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹立正確的信息關(guān)，搞好隊(duì)的信息創(chuàng)辦，訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，持續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺。

(四)隊(duì)伍創(chuàng)辦

建立中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案，期末評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員，頒發(fā)更加成果獎。

二、加強(qiáng)隊(duì)活動的開展。

活動是向少先隊(duì)員舉行教導(dǎo)的最正確途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動、時(shí)政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機(jī)結(jié)合，富有實(shí)效。

九月：本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊(duì)要組織不同形式的活動，向?qū)W生舉行尊師教導(dǎo)，熟悉科教興國戰(zhàn)略的重大意義，以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

十月——十一月：今年恰逢建國、建隊(duì)五十三周年。要通過組織少先隊(duì)員收聽、收看新聞，查閱資料，調(diào)查訪問，讀書讀報(bào)，舉辦手抄報(bào)、演講比賽等了解我們宏偉祖國五十多年來的巨大變化;更加要結(jié)合今年北京申奧告成、中國參與世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等重大事情向少先隊(duì)員舉行一次系統(tǒng)的愛國主義教導(dǎo)，激發(fā)隊(duì)員喜歡祖國，努力做社會主義合格創(chuàng)辦者。

十二月——20xx年一月：重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異勞績向新年獻(xiàn)禮。要通過隊(duì)的活動“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等，扶助隊(duì)員樹立為祖國發(fā)憤學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦，講方法，才能取得優(yōu)異勞績。同時(shí)大、中、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié)，評比優(yōu)秀集體和個(gè)人，并做好寒假活動籌劃。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

一、在各中隊(duì)持續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。

二、進(jìn)一步落實(shí)好班級崗位責(zé)任制，做到人人有事干，事事有人干，加強(qiáng)崗位指導(dǎo)，切實(shí)提高班級管理質(zhì)量。

三、改革班級管理，在三至六年級各中隊(duì)開展“值周中隊(duì)”活動，讓共多的隊(duì)員參與管理活動，體驗(yàn)管理的苦和樂，提高自我管理才能。

四、持續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)榮譽(yù)升旗手”活動。

五、堅(jiān)持校園歌聲特別鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。

六、有籌劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)9

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有缺乏。這一年來為了使二（4）中隊(duì)工作更上一層樓，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教導(dǎo)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)活動，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自主、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員舉行思想道德教導(dǎo)。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員舉行思想道德教導(dǎo)。實(shí)時(shí)校正隊(duì)員不模范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有籌劃、有步驟地對他們舉行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為模范》。二是對模范隊(duì)員行為采取正反兩方面教導(dǎo)相結(jié)合的手段，每周舉行不定期的檢查，通過晨會課實(shí)時(shí)表揚(yáng)、批評，與其他班級舉行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極合作學(xué)校共同抓好道德教導(dǎo)。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員舉行思想教導(dǎo)，并寓教導(dǎo)于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教導(dǎo)。培養(yǎng)他們喜歡祖國、喜歡人民、喜歡家鄉(xiāng)的情感，樹立起創(chuàng)辦祖國、創(chuàng)辦家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安好教導(dǎo)等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人養(yǎng)護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安好觀念，培養(yǎng)安好的法制意識，交通安好意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重要挾著人們的生命危害。為了讓隊(duì)員們了解此病的處境，按照上級的指示精神，通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使