第10頁共10頁校校合作辦學(xué)協(xié)議書范文甲方:?乙方:?___學(xué)校?(以下簡稱?甲方)與_?__幼兒園?(以下簡稱?乙方)，就?共同建立校?校合作關(guān)系?，建立“東?海中等專業(yè)?學(xué)校實踐教?學(xué)基地”事?宜，經(jīng)雙方?友好協(xié)商，?達(dá)成如下合?作意向:?一、合作總?則甲乙雙?方堅持“挖?掘優(yōu)勢資源?潛力，發(fā)展?中等職業(yè)教?育，優(yōu)化建?設(shè)人才結(jié)構(gòu)?，打造特色?公眾品牌”?的指導(dǎo)思想?，恪守“互?相合作、互?利互惠、實?現(xiàn)雙贏、共?同發(fā)展”的?基本原則;?同意建立校?校合作關(guān)系?，甲方在乙?方掛牌建立?“東海中等?專業(yè)學(xué)校實?踐教學(xué)基地?”。甲乙?雙方在以下?幾個領(lǐng)域展?開全方位的?合作:①社?會需求調(diào)研?開發(fā)和設(shè)置?專業(yè);②培?養(yǎng)方案設(shè)計?與實施;③?質(zhì)量考核與?控制;④畢?業(yè)資格審定?;⑤就業(yè)服?務(wù)與指導(dǎo);?⑥畢業(yè)生跟?蹤調(diào)查;⑦?在職職工繼?續(xù)教育與培?訓(xùn)、(執(zhí))?職業(yè)資格鑒?定和“雙師?型”教師培?養(yǎng)等。通過?合作，形成?以社會人才?市場和學(xué)生?就業(yè)需求為?導(dǎo)向，以行?業(yè)為依托的?校校合作產(chǎn)?學(xué)研結(jié)合的?聯(lián)合辦學(xué)體?制和機制，?努力成為建?設(shè)中高級技?能型人才培?養(yǎng)、學(xué)術(shù)研?究、項目開?發(fā)、信息服?務(wù)與技術(shù)援?助的載體。?二、責(zé)任?和義務(wù)(?一)甲方?1.按照幼?兒教育需求?設(shè)置專業(yè)，?使培養(yǎng)的人?才適應(yīng)市場?的需求。與?乙方合作，?共同開發(fā)與?實施專業(yè)人?才培養(yǎng)方案?，即共同確?定培養(yǎng)目標(biāo)?、制定教學(xué)?計劃、調(diào)整?課程設(shè)置、?承擔(dān)教學(xué)任?務(wù)和保證實?踐教學(xué)的實?施。2.?根據(jù)乙方的?實際情況和?要求，提供?信息服務(wù)、?技術(shù)援助和?項目合作研?究。3.?負(fù)責(zé)基地牌?匾的制作，?并在媒體上?進行宣傳報?道，提高雙?方的知名度?。4.根?據(jù)專業(yè)教學(xué)?計劃和課程?教學(xué)大綱要?求，初步確?定每次實習(xí)?的時間、內(nèi)?容、人數(shù)和?要求，提前?二個月與乙?方聯(lián)系，與?乙方共同制?定具體實施?計劃和安排?。5.委?派教師與乙?方技術(shù)人員?、管理人員?共同指導(dǎo)學(xué)?生實訓(xùn)、實?習(xí)，或承擔(dān)?生產(chǎn)、項目?開發(fā)任務(wù)及?時掌握新工?藝、新技術(shù)?，實現(xiàn)“雙?師型”教師?的培養(yǎng)和優(yōu)?化。6.?為乙方在職?職工的繼續(xù)?教育、職稱?(評定)考?試、執(zhí)(職?)業(yè)資格(?技能)鑒定?等提供培訓(xùn)?與方便。?(二)乙方?1.發(fā)揮?自身的行業(yè)?優(yōu)勢和社會?影響，根據(jù)?需要與甲方?進行項目合?作研究，并?對雙方成果?進行推廣。?2.配合?甲方進行專?業(yè)開發(fā)前的?市場需求調(diào)?查、科學(xué)合?理地設(shè)置專?業(yè)。3.?推選優(yōu)秀的?專業(yè)技術(shù)人?員、管理人?員與甲方共?同制定和實?施專業(yè)人才?培養(yǎng)方案。?4.按照?甲方教學(xué)計?劃，結(jié)合單?位實際情況?，安排學(xué)生?實習(xí)內(nèi)容、?指導(dǎo)實習(xí)過?程，培養(yǎng)學(xué)?生實際操作?能力和職業(yè)?素質(zhì)。5?.配合甲方?進行教學(xué)質(zhì)?量考核、控?制和畢業(yè)生?資格審定。?6.為甲?方進行畢業(yè)?生跟蹤調(diào)查?提供方便。?7.充分?利用人力資?源，選送既?有豐富實踐?經(jīng)驗又能從?事教學(xué)工作?的專業(yè)技術(shù)?人員和管理?人員擔(dān)任甲?方兼職教師?，并為甲方?培養(yǎng)“雙師?型”教師提?供幫助。?8.優(yōu)先選?聘甲方畢業(yè)?生就業(yè)。?三、合作時?間合作時?間為三年，?根據(jù)雙方合?作意愿和實?際情況，可?長期合作。?首次合作結(jié)?束后，雙方?可共同商議?形成新的合?作意向。?四、其它?1.本協(xié)議?一式貳份，?雙方各執(zhí)一?份，合作協(xié)?議一經(jīng)雙方?代表簽字、?蓋章即生效?，雙方應(yīng)遵?守有關(guān)條款?，未盡事宜?，可由雙方?協(xié)商解決或?簽定相關(guān)條?款的補充協(xié)?議。2.?如一方單方?面違約或有?損害對方利?益或形象的?行為，另一?方有權(quán)終止?協(xié)議(并可?依法追究違?約方責(zé)任)?。甲方:?(蓋章)乙?方:(蓋章?)代表:?(簽字)代?表:(簽字?)日期:?日期:校校合作辦學(xué)協(xié)議書范文（二）甲方:?___西夏?城文化旅游?開發(fā)有限公?司乙方:?___回族?自治區(qū)藝術(shù)?學(xué)校為加?強校企聯(lián)合?，促進資源?優(yōu)勢互補，?拓寬畢業(yè)生?就業(yè)渠道，?為企業(yè)提供?專業(yè)人才，?以提升學(xué)校?和企業(yè)的社?會效益，甲?乙雙方本著?互助協(xié)作、?共同提高、?共同發(fā)展的?原則，經(jīng)雙?方協(xié)商，形?成共識，就?___西夏?城文化旅游?開發(fā)有限公?司與___?回族自治區(qū)?藝術(shù)學(xué)校聯(lián)?合辦學(xué)，共?同開辦“_?__藝術(shù)劇?院班”簽訂?如下協(xié)議，?并共同遵守?相關(guān)條款。?一、合作?總則實施?以素質(zhì)教育?為中心的教?學(xué)模式，使?乙方學(xué)校成?為甲方公司?定向人才提?供的場所。?雙方同意建?立校企聯(lián)合?辦學(xué)關(guān)系，?甲方在乙方?掛牌設(shè)立“?___西夏?城文化旅游?開發(fā)有限公?司演藝人才?培訓(xùn)基地”?，開辦“_?__藝術(shù)劇?院班”。?二、定向培?養(yǎng)崗位崗?位:甲方所?需專業(yè)演藝?人才。三?、學(xué)制及教?學(xué)計劃㈠?學(xué)制為1.?5+0.5?+1教學(xué)模?式:學(xué)生先?在乙方學(xué)習(xí)?___年，?進入“__?_藝術(shù)劇院?班”學(xué)習(xí)_?__年后，?再進入甲方?實習(xí)___?年。㈡教?學(xué)計劃的制?定1、進?入“___?藝術(shù)劇院班?”的學(xué)生，?前___年?按國家藝術(shù)?(文藝)教?育的正規(guī)教?學(xué)課程進行?學(xué)習(xí)。2?、進入“_?__藝術(shù)劇?院班”后，?仍由乙方學(xué)?校進行管理?。___年?進行甲方公?司所需的專?業(yè)人才培養(yǎng)?及企業(yè)文化?教育。3?、上述課程?由乙方與甲?方共同制定?教學(xué)計劃。?4、乙方?還需定期和?不定期到甲?方征求用工?信息反饋，?以不斷改進?和提高教學(xué)?，更好的為?甲方服務(wù)。?四、“_?__藝術(shù)劇?院班”招生?㈠招生要?求1、按?照乙方招生?計劃正常招?收，并具有?正式學(xué)籍關(guān)?系的學(xué)生。?2、在乙?方已學(xué)習(xí)了?___年的?藝術(shù)類三年?制學(xué)生。?3、根據(jù)甲?方的用工要?求，經(jīng)過甲?方人員招聘?錄取的學(xué)生?。4、其?他要求:品?質(zhì)優(yōu)秀、身?體健康、吃?苦耐勞、愛?崗敬業(yè)、認(rèn)?同甲方企業(yè)?文化、責(zé)任?心強、具備?一定演藝技?能。5、?經(jīng)甲方考試?、考察，認(rèn)?為符合甲方?錄用條件的?。㈡招生?程序1、?乙方學(xué)生在?校學(xué)習(xí)__?_年后，甲?方派人到乙?方按招聘程?序及要求進?行“___?藝術(shù)劇院班?”學(xué)生的錄?取。2、?甲方每年在?乙方的春、?秋季班__?_“___?藝術(shù)劇院班?”的招生，?招生人數(shù)預(yù)?計為每班_?__人，男?女比例為1?∶10(具?體人數(shù)視招?聘錄取情況?由甲方?jīng)Q定?)。3、?甲方確定錄?取的人員，?在學(xué)校讀滿?___年后?，由乙方安?排進入“_?__藝術(shù)劇?院班”繼續(xù)?學(xué)習(xí)。五?、學(xué)生管理?及分配1?、進入“_?__藝術(shù)劇?院班”的學(xué)?生，需在“?___藝術(shù)?劇院班”學(xué)?習(xí)表現(xiàn)較好?，各科學(xué)習(xí)?成績合格，?根據(jù)甲方用?工需求，可?進入甲方進?行最后1學(xué)?年的學(xué)習(xí)，?在實習(xí)期間?實行雙重管?理。2、?學(xué)生在甲方?實習(xí)期間，?接受甲方的?試用和考核?，試用后經(jīng)?考核未能達(dá)?到要求的學(xué)?生，甲方可?直接退回乙?方，由乙方?另行安排畢?業(yè)或推薦到?其他單位。?3、新進?人員進入甲?方實習(xí)的前?___個月?為試用期，?試用期根據(jù)?公司規(guī)定發(fā)?放試用期工?資;其他福?利待遇及轉(zhuǎn)?正后薪酬待?遇，根據(jù)崗?位性質(zhì)不同?參照甲方當(dāng)?時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)?行。4、?學(xué)生在試用?合格，并取?得畢業(yè)證和?相關(guān)的資格?證書后，甲?方予以正式?錄用并簽訂?勞動合同。?六、各方?權(quán)利與義務(wù)?㈠甲方責(zé)?任與義務(wù)?1、與乙方?共同制定“?___藝術(shù)?劇院班”學(xué)?生的教學(xué)計?劃和課程教?學(xué)大綱。?2、按照乙?方教學(xué)計劃?，結(jié)合單位?實際情況，?安排學(xué)生到?甲方公司實?習(xí)。3、?對實習(xí)學(xué)生?到公司實習(xí)?的情況進行?全面的評價?和考核，為?學(xué)生的實習(xí)?考核提供依?據(jù)。實習(xí)期?滿后經(jīng)考核?合格辦理正?式調(diào)檔手續(xù)?,簽訂勞動?合同,并辦?理社會統(tǒng)?籌,養(yǎng)老保?險等各種手?續(xù)。4、?學(xué)生到企業(yè)?就業(yè)期間，?根據(jù)國家勞?動法及企業(yè)?的薪資標(biāo)準(zhǔn)?確定具體的?工資。5?、定期關(guān)心?“___藝?術(shù)劇院班”?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和生活情況?。6、每?名學(xué)生的學(xué)?費標(biāo)準(zhǔn)為_?__元/年?，甲方負(fù)責(zé)?每年支付_?__元/人?的學(xué)費。㈡?乙方責(zé)任與?義務(wù)1、?與甲方共同?制定“__?_藝術(shù)劇院?班”的專業(yè)?教學(xué)計劃和?課程教學(xué)大?綱。2、?牌匾的制作?，并___?授牌儀式。?3、在學(xué)?生實習(xí)期間?委派專人負(fù)?責(zé)實習(xí)學(xué)生?的跟蹤管理?，參與對實?習(xí)學(xué)生的實?習(xí)指導(dǎo)工作?。4、為?了搞好“_?__藝術(shù)劇?院班”的教?學(xué)，定期_?__教師到?甲方公司了?解情況。?5、對“_?__藝術(shù)劇?院班”學(xué)生?在校期間進?行管理及考?評。6、?不得對進入?“___藝?術(shù)劇院班”?的學(xué)生在甲?方確定是否?錄用前進行?其他分配。?7、負(fù)責(zé)?“___藝?術(shù)劇院班”?學(xué)生的管理?和安全，學(xué)?生在校期間?的人身安全?等相關(guān)責(zé)任?由乙方全部?負(fù)責(zé);實習(xí)?期間，對學(xué)?生在公司外?發(fā)生的意外?事故，乙方?負(fù)責(zé)跟蹤處?理，甲方協(xié)?助處理;學(xué)?生畢業(yè)頒發(fā)?畢業(yè)證書。?8、對甲?方未錄用而?退回的學(xué)生?進行安置，?另行推薦到?其他單位。?9、負(fù)責(zé)?每年___?元/人國家?專項教育費?的撥付。?10、乙方?按照甲方確?定的人數(shù)和?時間合理安?排授課及培?養(yǎng)。七、?其他約定?1、商業(yè)_?__保守條?款:乙方及?乙方學(xué)生有?為甲方保守?商業(yè)___?的義務(wù)，遵?守并嚴(yán)格執(zhí)?行甲方制定?的所有保密?規(guī)定。如乙?方或?qū)W生違?反本約定泄?露甲方商業(yè)?___，乙?方或?qū)W生須?對甲方因此?而導(dǎo)致的損?失(包括并?不限于直接?損失、間接?損失、可得?利益損失及?因此而支付?的訴訟費、?律師費等)?無條件給予?賠償。此賠?償在甲方向?乙方發(fā)出書?面通知的五?日內(nèi)付清。?2、乙方?只能對本校?正式建立學(xué)?籍關(guān)系的學(xué)?生根據(jù)甲方?需求進行定?向培養(yǎng)和輸?送。未經(jīng)甲?方書面委托?，不得以甲?方名義對外?招收社會人?員，更不得?直接將學(xué)?生輸送到“?___藝術(shù)?劇院班”。?如有違反，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?甲方有權(quán)終?止本協(xié)議，?并取消與乙?方的招工合?作關(guān)系;同?時，乙方應(yīng)?當(dāng)支付給甲?方違約金_?__萬元。?3、乙方?設(shè)立的“_?__藝術(shù)劇?院班”只能?獨家為甲方?培養(yǎng)及輸送?人員，在甲?方未明確不?錄用該班學(xué)?生前，一律?不得為本待?業(yè)其他公司?輸送“__?_藝術(shù)劇院?班”人員。?如有違約，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?乙方應(yīng)按_?__元/人?向甲方支付?違約金。?4、乙方向?甲方輸送并?被甲方錄取?的學(xué)生，乙?方須保證該?生在甲方公?司至少工作?___年時?間，如中途?有離職的學(xué)?生，乙方應(yīng)?向甲方賠償?該生在上學(xué)?期間甲方支?付其所有學(xué)?費。5、?本協(xié)議合作?期間，甲、?乙雙方友好?協(xié)作，各自?產(chǎn)生的費用?由各方自行?承擔(dān)，雙方?互不支付費?用。如果合?作過程中另?有需要對方?承擔(dān)的費用?，雙方另行?協(xié)商，簽訂?補充協(xié)議確?定。6、?本協(xié)議合作?期限為__?_年，從_?__年__?_月___?日起至__?_年月日止?，合同期滿?后，經(jīng)雙方?協(xié)商可續(xù)簽?。7、雙?方如有一方?違反本協(xié)議?約定內(nèi)容，?另一方可隨?時解除本協(xié)?議，并不承?擔(dān)任何責(zé)任?。8、履?行本協(xié)議過?程中如發(fā)生?爭議，雙方?應(yīng)友好協(xié)商?解決;協(xié)商?不成或經(jīng)二?十日仍未達(dá)?成補充協(xié)議?的，任何一?方均應(yīng)向甲?方所在地人?民法院提起?訴訟解決。?9、本協(xié)?議一式二份?，雙方各執(zhí)?一份;經(jīng)雙?方代表簽字?、蓋章后生?效。甲方?(蓋章):?乙方(蓋章?):法人?代表(簽字?):法人代?表(簽字)?:年月日?年月日校校合作辦學(xué)協(xié)議書范文（三）甲方:?乙方:_?__縣職業(yè)?教育中心?為了適__?_州經(jīng)濟發(fā)?展和前社會?對旅游業(yè)人?才的需求，?促進龍州旅?游事業(yè)的發(fā)?展，龍州縣?職業(yè)教育中?心(以下稱?為乙方)與?___(以?下稱為甲方?)舉辦普通?中等旅游專?業(yè)教育，辦?班人數(shù)__?_人，經(jīng)?雙方協(xié)商，?協(xié)議如下:?一、甲方?責(zé)任:1?、根據(jù)乙方?的申請以甲?方名義向自?治區(qū)教育廳?申報招生指?標(biāo)，并辦理?錄取手續(xù)，?錄取手續(xù)費?用由乙方支?付。2、?對乙方的教?育教學(xué)管理?、計劃實施?進行指導(dǎo)和?監(jiān)督，監(jiān)督?乙方的教學(xué)?管理、命題?、考試等事?項，并定期?進行教學(xué)質(zhì)?量檢查和評?估。3、?保證對學(xué)生?的實踐教學(xué)?環(huán)節(jié)(見習(xí)?、實習(xí)、教?育實踐)的?落實，并考?核成績，?4、負(fù)責(zé)學(xué)?生畢業(yè)后就?業(yè)有關(guān)安置?的工作。?5、負(fù)責(zé)對?學(xué)生進行畢?業(yè)證書的審?核、辦理及?頒發(fā)工作。?(手續(xù)費由?學(xué)生支付)?二、乙方?責(zé)任:1?、做好招生?宣傳工作和?具體的錄取?工作，確保?招生任務(wù)的?完成。并根?據(jù)生源和就?業(yè)情況與甲?方協(xié)商下一?年的招生指?標(biāo)。2、?負(fù)責(zé)辦理學(xué)?生的初錄工?作，在初錄?截止后一周?內(nèi)將新生錄?取名冊及相?關(guān)材料報甲?方，并按計?劃開展教學(xué)?工作，接受?甲方的指導(dǎo)?和監(jiān)督。?3、全面負(fù)?責(zé)學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活、?國家助學(xué)金?申報、發(fā)放?及各方面