示兒宋·陸游——·教學(xué)目標·——會認會寫“乃、祭”等2個生字。1正確、流利、有感情地朗讀古詩，并能背誦默寫。2借助注釋理解詩意，體會詩歌感情，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩的興趣。3——·作者簡介·——陸游（1125年－1210年）南宋著名詩人。字務(wù)觀，號放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人。作品內(nèi)容豐富，抒發(fā)政治抱負，反映人民疾苦，風(fēng)格雄渾豪放。代表作品：《示兒》《關(guān)山月》《書憤》《釵頭鳳》等——·創(chuàng)作背景·——

陸游所處的時代，正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時代。由于個人經(jīng)歷以及家庭和親友的愛國言論的啟發(fā)教育，陸游在青少年時期，就在心靈深處埋下了愛國的種子。這首詩是陸游的絕筆，他在彌留之際還是念念不忘被敵人霸占的中原領(lǐng)土，熱切的盼望著國家的統(tǒng)一，因此特地寫這首詩作為遺囑，諄諄告誡自己的孩子們?！懽帧ぁ纉ì音序：J結(jié)構(gòu)：上下偏旁：示筆畫數(shù)：11組詞：祭奠祭祖祭壇筆順：乃nǎi音序：N結(jié)構(gòu)：獨體字筆畫數(shù)：2組詞：乃至筆順：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，

家祭無忘告乃翁?！こ踝x感知·——////////

這首詩寫出了陸游臨終時的殷切希望和深情囑托。朗讀時，語速宜慢，語調(diào)低沉，前兩句要讀出無奈與遺憾，后兩句要讀得語重心長。示兒[宋]陸游——·詩意解讀·——死去元知萬事空,但悲不見九州同.

【元】同“原”，本來?！救f事空】什么事都沒有了?！揪胖荨抗糯袊譃榫艂€州，這里代指中國。注釋死去元知萬事空,但悲不見九州同.

譯文

我本來就知道，人死去以后就什么事也沒有了，只是仍很悲傷不能親眼看到國家統(tǒng)一?！ぴ娨饨庾x·——王師北定中原日，家祭無忘告乃翁.

【王師】指南宋王朝的軍隊?！局性窟@里指淮河以北，被金兵占領(lǐng)的地方?！灸宋獭磕銈兊母赣H。注釋王師北定中原日，家祭無忘告乃翁.

譯文

等到朝廷軍隊收復(fù)中原的那一天，祭祀祖先時可別忘了把這件事情告訴你們的父親。詩人臨終最“悲”的是什么？最“盼”的是什么？從中表現(xiàn)了什么？最悲：不見九州同?！に伎?/p>

·——最盼：王師北定中原。表現(xiàn)了詩人濃烈的愛國之情。

是??！陸游一直渴望王師北定以統(tǒng)一祖國，可他一年又一年的企盼，一直盼了、望了整整六十年。北方仍舊沒有傳來好消息，詩人只能臨終作詩。他的心情是何等的悲痛何等的悲憤。愛國之情又是何等的深厚?。〈藭r此刻還有誰不為之感動呢？讓我們一起這種感情來誦讀這首詩吧！——·整體感知·——

《示兒》是陸游的絕筆，全詩緊緊圍繞一個“悲”字，寫出了他臨終之時面對祖國不能統(tǒng)一的情景所做的殷殷囑托。表達了詩人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的強烈的愛國情感?！そY(jié)構(gòu)梳理·——死去元知萬事空深深遺恨殷切希望，