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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點鞏固最新版(二)1、單選題
小丁智力年齡為10歲,實際年齡為8歲,其比率智商是_____。
A:80
B:85
C:100
D:125
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:依據(jù)比率智商的計算公式:智商=(智力年齡/實際年齡)x100,可算得10+8x100=125。
2、單選題
_____是幼兒身心健全的基礎(chǔ)。
A:身體健康
B:心理健康
C:思想健康
D:肢體健全
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:。
【命題立意】考查身體健康的意義。
【錯因分析】對幼兒身體健康的意義理解不準確。
3、單選題
反映古希臘著名哲學家柏拉圖教育思想的代表作品是_____。
A:《教育論》
B:《雄辯術(shù)原理》
C:《理想國》
D:《巨人傳》
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:《理想國》是體現(xiàn)古希臘偉大的哲學家和教育家柏拉圖的教育思想的代表作。
4、單選題
主張“生活即教育,社會即學校,教學做合一”的教育家是_____。
A:杜威
B:凱洛夫
C:陳鶴琴
D:陶行知
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:陶行知是近代中國著名的教育家、思想家,偉大的民主主義戰(zhàn)士,愛國者。提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大主張,生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。
5、單選題
班級管理的主要功能是_____。
A:實現(xiàn)教學目標、提高學習效率
B:維持班級秩序
C:形成良好的班風
D:鍛煉學生能力、學會自治自理
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:【答案】A。解析:班級管理對于班級活動的順利進行,對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有很大的影響,其主要的功能在于實現(xiàn)教學目標,提高教學效率,以利于更有效地實施教學活動。
6、簡答題
簡述嬰兒晚期兒童動作發(fā)展的規(guī)律。
參考答案:
參考解析:【答案要點】
兒童身體的動作和手的動作發(fā)展是有客觀規(guī)律的,每個孩子動作發(fā)展的順序大致相同,時間也大致相近,其規(guī)律包括以下幾個方面。
(1)從整體動作到局部的、準確的、專門化的動作。兒童最初的動作是全身性的、籠統(tǒng)的、彌散性的,以后,兒童的動作逐漸分化,向著局部化、準確化和專門化的方向發(fā)展。
(2)從上部動作到下部動作,兒童最先學會抬頭,然后俯撐、翻身、坐和爬,最后學會站和走,這種發(fā)展趨勢可稱為“首尾原則”。
(3)從中央部分的動作到邊緣部分的動作。兒童最早出現(xiàn)的是頭和軀干的動作,然后是雙臂和腿部的有規(guī)律的動作,最后才是手的精細動作,這種趨勢稱為“近遠規(guī)律”。
(4)從大肌肉動作到小肌肉動作。從四肢的動作看,兒童先是學會臂和腿的動作,即活動幅度較大的“粗動作”,以后才逐漸學會手和腳的動作,特別是手指的“精細動作”,這種發(fā)展趨勢被稱為“大小規(guī)律”。
(5)從無意動作到有意動作。兒童動作發(fā)展的方向是越來越受心理、意識支配,動作發(fā)展的規(guī)律也服從于兒童心理發(fā)展的規(guī)律——從無意向有意發(fā)展的趨勢。
7、判斷題
在個體發(fā)展中,品行不良問題主要出在青年期。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】N。解析:品行不良一般出現(xiàn)在少年期,青年期人生觀世界觀已初步形成。
8、填空題
10歲以后,兒童的道德判斷主要是依據(jù)自己認可的內(nèi)在標準,稱為____。
參考答案:自律道德
本題解釋:
參考解析:自律道德
9、單選題
_____主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A:斯金納
B:布魯納
C:苛勒
D:加涅
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:布魯納主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。
10、單選題
_____記錄了教師自己每天都進行了哪些教學活動,這些活動實施的效果、影響課堂教學的關(guān)鍵細節(jié)等情況,它有意識地、生動地表達了教師自己的活動。
A:教師敘事
B:教學反思
C:教學日志
D:敘事研究
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:暫無解析,請參考用戶分享筆記
11、簡答題
簡述教學過程的基本規(guī)律。
參考答案:
參考解析:(1)間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合(間接性規(guī)律)。
(2)教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一(雙邊性規(guī)律)。
(3)掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一(發(fā)展性規(guī)律)。
(4)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一(教育性規(guī)律)。
12、填空題
教育與____相結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。
參考答案:生產(chǎn)勞動
本題解釋:
【答案】生產(chǎn)勞動
13、單選題
“建國君民,教學為先”這句話反映了_____。
A:教育與政治的關(guān)系
B:教育與經(jīng)濟的關(guān)系
C:教育與文化的關(guān)系
D:教育與科技的關(guān)系
參考答案:A
本題解釋:
這句話揭示教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。
14、單選題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因?!鞍装逭f”觀點屬于_____。
A:內(nèi)發(fā)論
B:外鑠論
C:多因素相互作用論
D:平衡論
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:“白板說”是由英國哲學家洛克所提出來的,認為人的心靈猶如一塊白板,它本身沒有內(nèi)容,可以讓人涂抹外部的力量決定了人的發(fā)展狀況,該觀點是典型的外鑠論的主張。
15、簡答題
新課程背景下的教師的教學行為發(fā)生了哪些變化?
參考答案:
參考解析:(1)在對待師生關(guān)系上,新課程強調(diào)尊重、贊賞;
(2)在對待教學關(guān)系上,新課程強調(diào)幫助、引導;
(3)在對待自我上,新課程強調(diào)反思;
(4)在對待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強調(diào)合作。
16、簡答題
簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。
參考答案:
福祿貝爾的主要幼兒教育思想有:
(1)幼兒自我發(fā)展的原理:幼兒的發(fā)展是在內(nèi)在動力驅(qū)動下進行的,需要尊重幼兒的自主性。
(2)游戲理論:游戲是幼兒內(nèi)在精神活動表現(xiàn)的主要方式,對幼兒的智力、人格發(fā)展意義重大。他還認為工具在游戲中非常重要,并創(chuàng)制了一套活動玩具要要恩物。
(3)協(xié)調(diào)原理:幼兒與周圍環(huán)境、社會、自然是協(xié)調(diào)、融合的整體。
(4)重視親子教育:母親的教育有利于幼兒的智力開發(fā)、情感培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成等。
17、單選題
人本位的兒童觀認為(C。
A:兒童是家族繁衍的工具
B:兒童是父母的私有財產(chǎn)
C:兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
D:兒童是國家的財富
參考答案:
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:
C【解析】承認兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)是現(xiàn)代兒童觀,即人本位兒童觀的基本觀點。故選C。
18、單選題
_____是學校文化的內(nèi)核和靈魂,是學校組織發(fā)展的精神動力。
A:規(guī)范文化
B:物質(zhì)文化
C:觀念文化
D:道德文化
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:學校文化由觀念文化、規(guī)范文化和物質(zhì)文化三部分構(gòu)成。觀念文化也叫精神文化,由認知成分、情感成分、價值成分和理想成分四種基本成分構(gòu)成,觀念文化是學校文化的內(nèi)核和靈魂,是學校組織發(fā)展的精神動力。規(guī)范文化也叫制度文化,是一種確立組織機構(gòu),明確成員角色與職責,規(guī)范成員行為的文化。物質(zhì)文化有兩種表達方式:一是學校環(huán)境文化,二是設(shè)施文化。
19、單選題
周恩來總理青年時代立志“為中華之崛起而讀書”這種學習動機屬于_____。
A:近景的直接性動機
B:遠景的直接性動機
C:近景的間接性動機
D:遠景的間接性動機
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:近景的直接性動機是與學習活動直接相連的,來源于對學習內(nèi)容或?qū)W習結(jié)構(gòu)的興趣。遠景的間接性動機是與學習的社會意義和個人的前途相連的。
20、單選題
有的哲學家說,在大風揚起的塵土中,每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種_____。
A:唯心主義非決定論的觀點
B:庸俗唯物主義觀點
C:形而上學的機械決定論的觀點
D:辯證唯物主義決定論的觀點
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:機械決定論又稱“形而上學決定論”,指在古典力學基礎(chǔ)上建立起來的盛行于17—18世紀西歐的一種只承認自然界的因果性、必然性、客觀規(guī)律性,否認人的主觀能動性和偶然性的一種形而上學觀點,其代表人物為牛頓、拉普拉斯、斯賓諾莎、霍爾巴赫等人。機械決定論只承認必然性,否認偶然性;只承認客觀規(guī)律性,否認人的主觀能動性;視機械運動為唯一的因果關(guān)系而不懂得因果聯(lián)系的多樣性、復雜性;不懂得因果聯(lián)系、必然性和偶然性的區(qū)別和聯(lián)系,認為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的;把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。這是機械決定論的根本錯誤。它發(fā)展的必然結(jié)局就是宿命論,因而無法徹底地貫徹唯物主義決定論。本題答案為C。
21、填空題
學生心理健康教育中的心理評估,指依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進行的____過程。
參考答案:分類診斷
本題解釋:
【答案】分類診斷
22、多選題
消除自卑感常用的方法包括_____。
A:引導學生對自己進行客觀全面的認知
B:對成敗進行正確的歸因
C:消除非理性觀念
D:用激將法刺激學生,讓他們通過逆反心理產(chǎn)生正面的動力
E:幫助學生不時有成功的體驗
參考答案:ABCE
本題解釋:
【答案】ABCE解析:略。
23、判斷題
意志就是意志行動。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】N。解析:意志指決定達到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài),常以語言和行動表現(xiàn)出來。
24、單選題
區(qū)別近義詞,屬于_____。
A:刺激泛化
B:刺激分化
C:消退
D:獲得
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B解析:刺激分化是指通過選擇性強化和消退,使有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應。近義詞看似相似但本質(zhì)不同,需要去辨別。
25、單選題
“親其師、信其道”,主要表明了_____的作用。
A:道德認識
B:道德情感
C:道德動機
D:道德意志
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:道德情感是伴隨著道德認識面產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗。
26、判斷題
教書是手段,育人是目的。_____
參考答案:正確
本題解釋:
參考答案:對。參考解析:教育就是通過教師的勞動培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
27、簡答題
簡述教學工作的基本環(huán)節(jié)。
參考答案:
參考解析:教學工作包括五個環(huán)節(jié):
(1)備課。它是上課前的準備工作,是教好課的前提。
(2)上課。它是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
(3)課外作業(yè)的檢查與批改。
(4)課外輔導。
(5)學業(yè)成績考查與評定。
28、單選題
在教育目的的問題上,盧梭的主張體現(xiàn)了教育目的的_____。
A:個人本位論思想
B:社會本位論思想
C:社會效益論思想
D:教育無目的論思想
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:個人本位論的基本觀點是主張教育目的應依據(jù)個人的需要來確定。代表人物有盧梭、洛克、裴斯泰洛齊、福祿培爾等。
29、單選題
智力游戲、體力游戲和音樂游戲是_____。
A:創(chuàng)造性游戲
B:有規(guī)則游戲
C:表演游戲
D:個人游戲
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:
創(chuàng)造性游戲是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲,在此基礎(chǔ)上,確立班級活動的內(nèi)容為建構(gòu)活動、表演活動、角色活動、勞作活動、益智活動等。
30、單選題
“教育即生活”“學校即社會”“從做中學”是_____的重要主張。
A:實踐教育學派
B:實證教育學派
C:傳統(tǒng)教育學派
D:實用主義教育學派
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D解析:“教育即生活?學校即社會’x‘從做中學”是美國教育家杜威的思想,他是實用主義教育學派的代表人物。
31、單選題
聯(lián)合國教科文組織于1972年公布的_____報告中,明確提出了科學的人文教育目的。
A:《世界教育》
B:《教育—財富蘊藏其中》
C:《學會生存》
D:《終身教育引論》
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:《學會生存》是曾在聯(lián)合國教科文組織供職的法國教育思想家埃德加·富爾于1972年向教科文組織總干事長遞交的一份研究報告,報告中明確提出了科學的人文教育目的。故選C。
32、判斷題
明確教育目的,就是要明確把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人才。這是教育工作者必須首先明確的一個根本問題。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】正確。
33、簡答題
師生關(guān)系的本質(zhì)是什么?我國社會主義新型師生關(guān)系的特點有哪些?
參考答案:
參考解析:
師生關(guān)系是指教師和學生為完成一定的教育教學任務(wù),在教育、教學活動中結(jié)成的相互關(guān)系,包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。
新型師生關(guān)系的特點是:
(1)尊師愛生;
(2)民主平等;
(3)教學相長;
(4)心理相容。
34、單選題
遵守教育法包含兩個方面的含義,一是守法的主體,二是_____。
A:守法的形式
B:守法的組織
C:守法的文本
D:守法的內(nèi)容
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:教育法的遵守包含兩方面的含義:一是守法的主體,教育法遵守的主體包括一切的人或組織;二是守法的內(nèi)容.只要是符合教育法律規(guī)范規(guī)定的行為,都被視為教育法的遵守。
35、填空題
科學工作者可以通過觀察動物活動異常現(xiàn)象,對地震災害進行預測。這是因為人的思維具有____的特征。
參考答案:間接性
本題解釋:
參考解析:【答案】間接性
36、判斷題
最早以“教育心理學”命名的著作是桑代克的《教育心理學》。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯。參考解析:最早以“教育心理學”命名的著作是卡普捷列夫的《教育心理學》。
37、判斷題
“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的因材施教原則。_____
參考答案:正確
本題解釋:
參考答案:對。參考解析:“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是教育要針對每個學生的特點因材施教。
38、單選題
下列哪種需要得不到滿足時,容易使人產(chǎn)生孤獨感?_____
A:生理需要
B:愛與歸屬需要
C:自我實現(xiàn)需要
D:尊重需要
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。
39、簡答題
論述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
參考答案:
【出題思路】本題考查考生對教師專業(yè)發(fā)展途徑的掌握。
【參考答案】教師專業(yè)發(fā)展是教師作為專業(yè)人員,從專業(yè)思想到專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程,即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或教育家型教師的過程。教師專業(yè)發(fā)展的途徑主要包括師范教育、新教師入職輔導、在職培訓、自我教育等方式。
師范教育是教師個體專業(yè)化的起點和基礎(chǔ),是建立在教師的專業(yè)特性之上的,為培養(yǎng)教師專業(yè)人才服務(wù)。新教師入職輔導由有經(jīng)驗的導師進行現(xiàn)場指導,向新教師提供系統(tǒng)而持續(xù)的幫助,使之盡快轉(zhuǎn)變角色,適應環(huán)境。
在職培訓主要是為了適應教育改革與發(fā)展的需要,為在職教師提供適應于教師專業(yè)發(fā)展不同階段需要的繼續(xù)教育,以引導教師掌握不斷涌現(xiàn)的現(xiàn)代教育理論,培養(yǎng)教師研究教育對象、教育問題的意識和能力,并輔之以計算機知識、現(xiàn)代的教育技術(shù)手段。
自我教育就是專業(yè)化的自我建構(gòu),主要有經(jīng)常性的自我反思、主動收集教育改革信息、研究教育教學中各類事件、自學教育教學理論、積極感受教學的成功與失敗等。教師自我教育是專業(yè)理想建立、專業(yè)情感.積淀、專業(yè)技能提高、專業(yè)風格形成的關(guān)鍵。
40、單選題
周總理在學生時代,曾立志要“為中華之崛起而讀書”,他的學習動機屬于_____。
A:近景性內(nèi)部動機
B:近景性外部動機
C:遠景性內(nèi)部動機
D:遠景性外部動機
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D解析:內(nèi)部動機是由個體內(nèi)在需求而引起的,外部動機是由外部誘因引起的動機;遠景性動機持續(xù)時間較長,近景性動機持續(xù)時間較短?!盀橹腥A”是外部動機,為“崛起”而奮斗也不是在短期內(nèi)就能實現(xiàn)的。故選D。
41、簡答題
簡述教學工作的基本環(huán)節(jié)。
參考答案:
參考解析:教學工作包括五個環(huán)節(jié):
(1)備課。它是上課前的準備工作,是教好課的前提。
(2)上課。它是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
(3)課外作業(yè)的檢查與批改。
(4)課外輔導。
(5)學業(yè)成績的檢查與評定。
42、單選題
《中小學公共安全教育指導綱要》指出,公共安全教育的主要內(nèi)容包括預防和應對_____、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。
A:社會安全
B:人身安全
C:食品安全
D:財產(chǎn)安全
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:【答案】A。
43、單選題
關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的是_____。
A:問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決
B:問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響
C:問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系
D:“心理?;蟆庇兄趩栴}解決
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:
A【解析】問題情境與問題的解決密切相關(guān)。問題情境中所包含的事物太多或太少,“心理眩惑”等情況都不利于問題的解決。問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近,問題情境中事物的空間安排都影響問題的解決。故選A。
44、單選題
課堂教學是教學的_____。
A:唯一組織形式
B:重要組織形式
C:基本組織形式
D:輔助形式
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C解析:課堂教學是進行學科課程教學的基本組織形式,是學校教學工作中最重要的組織形式。
45、單選題
學生作業(yè)出現(xiàn)錯誤時,老師讓他把該題重做10遍,這屬于_____。
A:正強化
B:負強化
C:懲罰
D:自我強化
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:【答案】c。
46、簡答題
簡述小學教育在義務(wù)教育中的地位。
參考答案:
參考解析:
小學教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在以下三個方面。
(1)普及性。小學教育的普及性主要表現(xiàn)在兩個方面:一是國家、社會、學校、家庭必須保證依照義務(wù)教育法的規(guī)定,凡適齡兒童和少年都能接受九年義務(wù)教育;二是要求教育工作者對所有的入學兒童負責,愛護、關(guān)心、教育每一個學生,平等、公正地對待每一個學生。
(2)基礎(chǔ)性。小學教育是
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