2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、自己興趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電修理、畫畫;喜愛的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜愛的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，擔(dān)當(dāng)班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)。3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真專心、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神，樂觀主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。6.生活中勝利閱歷的盤點(diǎn)：勝利競(jìng)選成為班支委一員，勝利組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲班級(jí)組評(píng)選第一名，個(gè)人學(xué)習(xí)成果、綜合積分均為班級(jí)第一，通過考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生試驗(yàn)室，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤會(huì)而陌路，競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難過。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，樂觀參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份靜默、怯場(chǎng)。充分利用始終關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，提高體育成果，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。樂觀爭(zhēng)取條件，參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增加自身的社會(huì)工作閱歷，為以后制造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、職業(yè)取向分析測(cè)試為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后將來數(shù)年內(nèi)更適合從事的工作崗位畢竟是什么，我查找了多種測(cè)試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了專心的測(cè)驗(yàn)，從而初步得出了自己的將來職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)內(nèi)容：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表本測(cè)驗(yàn)量表將幫忙您發(fā)覺和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(zhǎng)，從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。假如您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)，本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ)，或向您展示其他合適的職業(yè);假如您至今尚未確定職業(yè)方向，本測(cè)驗(yàn)將幫忙您依據(jù)自己的情況選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有七個(gè)部分，每部分測(cè)驗(yàn)都沒有時(shí)間限制但請(qǐng)您盡快按要求完成。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分您心目中的抱負(fù)職業(yè)（專業(yè)）對(duì)于將來的職業(yè)（或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)），您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很詳細(xì)、很清楚。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請(qǐng)您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按挨次寫下來。1、公務(wù)員2、科技工3、醫(yī)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第二部分您所感興趣的活動(dòng)下面列舉了若干種活動(dòng)，請(qǐng)就這些活動(dòng)推斷你的好惡。喜愛的，請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎騄；反之，在“否”欄里打X。請(qǐng)按挨次回答全部問題。R：實(shí)際型活動(dòng)是口否口TOC\o"1-5"\h\z.裝配修理電器或玩具 V.修理自行車 V.用木頭做東西————.開汽車或摩托車 V.用機(jī)器做東西————.參與木工技術(shù)學(xué)習(xí)班————.參與制圖描圖學(xué)習(xí)班 V.駕駛卡車或拖拉機(jī)————.參與機(jī)械和電氣學(xué)習(xí)班 V.裝配修理機(jī)器 V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——6A：藝術(shù)型活動(dòng)是口否口TOC\o"1-5"\h\z.素描/制圖或繪畫 V.參與話劇/戲劇————.設(shè)計(jì)家具/布置室內(nèi) V.練習(xí)樂器/參與樂隊(duì) V.觀賞音樂或戲劇 V.看小說/讀劇本 V.從事攝影創(chuàng)作————.寫詩或吟詩 V.進(jìn)藝術(shù)（美術(shù)/音樂）培訓(xùn) V.練習(xí)書法 V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——8I：調(diào)查型活動(dòng)是口否口.讀科技圖書和雜志 V.在試驗(yàn)室工作 V.改良水果品種，培育新的水果——.調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分—.研究自己選擇的特別問題————.解算術(shù)或玩數(shù)學(xué)嬉戲 V.物理課————.化學(xué)課————TOC\o"1-5"\h\z.幾何課 V.生物課————統(tǒng)計(jì)“是’一欄得分計(jì)——5S：社會(huì)型活動(dòng)是口否口.學(xué)?；騿挝唤M織的正式活動(dòng) V.參與某個(gè)社會(huì)團(tuán)體或俱樂部活動(dòng)————.幫忙別人解決困難 V.照看兒童 V.出席晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì) V.和大家一起出去郊游 V.想獲得關(guān)于心理方面的學(xué)問 V.參與講座會(huì)或辯論會(huì)————.觀看或參與體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì) V.結(jié)交新朋友————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——8E：事業(yè)型活動(dòng)是口否口說服鼓動(dòng)他人————賣東西————TOC\o"1-5"\h\z談?wù)撜?V制定計(jì)劃、參與會(huì)議 V以自己的意志影響別人的行為————在社會(huì)團(tuán)體中擔(dān)當(dāng)職務(wù) V檢查與評(píng)價(jià)別人的工作———結(jié)交名流————指導(dǎo)有某種目標(biāo)的團(tuán)體———.參與政治活動(dòng)————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——4C：常規(guī)型（傳統(tǒng)型）活動(dòng)是口否口TOC\o"1-5"\h\z.整理好桌面和房間 J.抄寫文件和信件 J.為領(lǐng)導(dǎo)寫報(bào)告或公務(wù)信函——.檢查個(gè)人收支情況 J.打字培訓(xùn)班————.參與算盤、文秘等實(shí)務(wù)培訓(xùn) J.參與商業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班————.參與情報(bào)處理培訓(xùn)班————.整理信件、報(bào)告、記錄等 J.寫商業(yè)貿(mào)易信————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——5生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推舉。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第三部分您所擅長(zhǎng)獲勝的活動(dòng)下面列舉了若干種活動(dòng)，其中你能做或也許能做的事，請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎騄;反之，在“否”欄里打乂。請(qǐng)回答全部問題。R：實(shí)際型活動(dòng)是口否口.能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具—TOC\o"1-5"\h\z.知道萬用表的使用方法 V3.能夠修理自行車或其他機(jī)械 V4.能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機(jī)———5,能給家具和木制品刷漆 V.能看建筑設(shè)計(jì)圖————.能夠修理簡(jiǎn)潔的電氣用品 V8,能修理家具 V.能修理收錄機(jī) V.能簡(jiǎn)潔地修理水管 V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——8A：藝術(shù)型能力是口否口能演奏樂器————能參與二部或四部合唱————獨(dú)唱或獨(dú)奏 V扮演劇中角色————能創(chuàng)作簡(jiǎn)潔的樂曲————會(huì)跳舞————>7.能繪畫、素描或書法 V.能雕刻、剪紙或泥塑————.能設(shè)計(jì)板報(bào)、服裝或家具————.寫得一手好文章————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——2I:調(diào)研型能力是口否口TOC\o"1-5"\h\z.懂得真空管或晶體管的作用 V.能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品————.理解鈾的裂變————.能用計(jì)算尺、計(jì)算器、對(duì)數(shù)表 V.會(huì)使用顯微鏡 V.能找到三個(gè)星座————.能獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究————.能解釋簡(jiǎn)潔的化學(xué)————.理解人造衛(wèi)星為什么不落地 V.常常參與學(xué)術(shù)的會(huì)議 V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——5S：社會(huì)型能力是口否口.有向各種人說明解釋的能力————.常參與社會(huì)福利活動(dòng)————TOC\o"1-5"\h\z.能和大家一起友好相處地工作 V.擅長(zhǎng)與年長(zhǎng)者相處 V.會(huì)邀請(qǐng)人、款待人 V.能簡(jiǎn)潔易懂地教育兒童 V.能安排會(huì)議等活動(dòng)挨次————.擅長(zhǎng)體察人心和幫忙他人 V.幫忙護(hù)理病人和傷員 V.安排社團(tuán)組織的各種事務(wù) V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——7E：事業(yè)型能力是口否口.擔(dān)當(dāng)過學(xué)生干部并且干得不錯(cuò) V.工作上能指導(dǎo)和監(jiān)督他人————.做事布滿活力和熱忱————.有效利用自身的做法調(diào)動(dòng)他人 V.銷售能力強(qiáng)————.曾作為俱樂部或社團(tuán)的負(fù)責(zé)人————.向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見 V.有開創(chuàng)事業(yè)的能力————.知道怎樣做能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者——.健談善辯————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——3C：常規(guī)型能力是口否口TOC\o"1-5"\h\z.會(huì)熟練的打印中文 V.會(huì)用外文打字機(jī)或復(fù)印機(jī) V.能快速記筆記和抄寫文章————.擅長(zhǎng)整理保管文件和資料 V.擅長(zhǎng)從事事務(wù)性的工作————.會(huì)用算盤————TOC\o"1-5"\h\z.能在短時(shí)間內(nèi)分類和處理大量文件 V.能使用計(jì)算機(jī) V.能搜集數(shù)據(jù) V.擅長(zhǎng)為自己或集體做財(cái)務(wù)預(yù)算表————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——6大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第四部分你所喜愛的職業(yè)下面列舉了多種職業(yè)，請(qǐng)逐一專心地看，假如是你有興趣的工作，請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎騐；假如你不太喜愛、不關(guān)心的工作，請(qǐng)?jiān)凇胺瘛睓诶锎騺V。請(qǐng)回答全部問題。R：實(shí)際型活動(dòng)是口否口.飛機(jī)機(jī)械師————TOC\o"1-5"\h\z.野生動(dòng)物專家 V.汽車修理工 V.木匠————.測(cè)量工程師 V.無線電報(bào)務(wù)員 V.園藝師————.長(zhǎng)途公共汽車司機(jī) V\o"CurrentDocument"10.電工 V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——6S：社會(huì)型職業(yè)是口否口.街道、工會(huì)或婦聯(lián)干部———TOC\o"1-5"\h\z.小學(xué)、中學(xué)老師 V.精神病醫(yī)生————.婚姻介紹所工作人員————.體育教練————.福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 V.心理咨詢員————.共青團(tuán)干部————.導(dǎo)游————.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員 V統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——3I：調(diào)研型職業(yè)是口否口.氣象學(xué)或天文學(xué)者————.生物學(xué)者 V.醫(yī)學(xué)試驗(yàn)室的技術(shù)人員 V.人類學(xué)者————.動(dòng)物學(xué)者 V.化學(xué)者————.數(shù)學(xué)學(xué)者 V.科學(xué)雜志的編輯或作家 V9，地質(zhì)學(xué)者————10.物理學(xué)者————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——5E：事業(yè)型職業(yè)是口否口.廠長(zhǎng) V.電視片編制人————.公司經(jīng)理 V.銷售員————.不動(dòng)產(chǎn)推銷員————.廣告部長(zhǎng)————.體育活動(dòng)主辦者————.銷售部長(zhǎng)————.個(gè)體工商業(yè)者 V.企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T———統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——3A：藝術(shù)型職業(yè)是否1.樂隊(duì)指揮————2.演奏家————TOC\o"1-5"\h\z作家 V攝影家————\o"CurrentDocument"記者 V畫家、書法家 V唱歌家 V作曲家————電影電視演員————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)C：常規(guī)型職業(yè)是否TOC\o"1-5"\h\z.會(huì)計(jì)師 V.銀行出納員————.稅收管理員————.計(jì)算機(jī)操作員 V.簿記人員————.成本核算員————.文書檔案管理員 V.打字員————.法庭書記員 V.人口普查登記員————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——42022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5一、自我評(píng)價(jià)性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，專心負(fù)責(zé)。興趣：喜愛演講，主持，運(yùn)動(dòng)，看書，唱歌。價(jià)值觀：期望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時(shí)憧憬可觀的收入。能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，擅長(zhǎng)與人交流，創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景1、就業(yè)方向：我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向：且到醫(yī)院做醫(yī)生；b考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職；c留?；虻狡渌髮W(xué)擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)專業(yè)老師。針對(duì)我個(gè)人的情況和愿望，我更傾向于且方向。2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展飛快的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家試驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有寬闊的發(fā)展前景。近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，或許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展。更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主汲取新的學(xué)問和新的技術(shù)。三、職業(yè)要求醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)1、綜合性的學(xué)問：把握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本學(xué)問，除此外還了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教學(xué)問，以便解決各種問題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照看的重?fù)?dān)，對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和憐憫心，對(duì)每一問題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì)遇到一些麻煩的問題，必需具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒，使人們相對(duì)的思想平靜、生活安逸、工作舒服、精神開心。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。3、豐富的生活閱歷：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)學(xué)問與社會(huì)常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活閱歷。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對(duì)問題有深刻的認(rèn)識(shí)，并具有較強(qiáng)的解決問題的能力。4、卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對(duì)自己的工作崗位診聽，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。五、作為醫(yī)生應(yīng)做到1、時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。2、尊重病人的人格與權(quán)利，對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁。3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和氣，憐憫、關(guān)心和愛護(hù)病人。4、廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法，不接受患者紅包、宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢、借物。5、不泄露病人隱私與隱秘。6、正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。7、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮勉進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平。六、實(shí)施目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃1、短期計(jì)劃在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問。通過英語四六級(jí)考試。通過計(jì)算機(jī)二級(jí)。完成“百項(xiàng)”。選擇導(dǎo)師，進(jìn)入試驗(yàn)室，完成試驗(yàn)。利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，鞏固理論學(xué)問，熬煉動(dòng)手能力。2、中期計(jì)劃到北京__醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)臨床技能及閱歷。完成畢業(yè)論文，答辯。獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。3、長(zhǎng)期計(jì)劃進(jìn)入三甲醫(yī)院工作?？既♂t(yī)師資格執(zhí)照。年薪達(dá)十萬元以上。七、結(jié)束語計(jì)劃當(dāng)然好，看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、計(jì)劃，隨時(shí)都可能會(huì)遭受問題，需要有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不相信眼淚；勝利，不吸納更新頹廢；勝利，不相信歡迎。將來，要靠自己去打拼！2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，專心規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。二、自我評(píng)價(jià)個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，也許都會(huì)看到我參與，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。個(gè)人興趣：喜愛看書，喜愛一個(gè)人漫步 。個(gè)人特長(zhǎng)：有堅(jiān)持不懈的精神，有虛心問學(xué)的士氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。個(gè)人學(xué)識(shí):大專個(gè)人志向：我想當(dāng)一名精彩的能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級(jí)特地人才。三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)本專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息平安的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級(jí)特地人才。信息平安的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史階段，90年月以來得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息平安問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的平安已成為全社會(huì)關(guān)注的問題。國(guó)際上對(duì)于信息平安的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應(yīng)用。目前國(guó)內(nèi)已有一批特地從事信息平安基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機(jī)構(gòu)與高科技企業(yè)，形成了我國(guó)信息平安產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國(guó)內(nèi)特地從事信息平安工作技術(shù)人才嚴(yán)峻短缺，阻礙了我國(guó)信息平安事業(yè)的發(fā)展。信息平安專業(yè)是非常具有發(fā)展前途的專業(yè)。專業(yè)課程：學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課主要有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計(jì)算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)與算法初步、C++語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、大學(xué)物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎(chǔ)、信息平安體系結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。專業(yè)就業(yè)方向：信息是社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。國(guó)際上圍繞信息的獵取、使用和掌握的斗爭(zhēng)愈演愈烈，信息平安成為維護(hù)國(guó)家平安和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國(guó)都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息平安已成為亟待解決、影響國(guó)家大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息平安保障能力是21世紀(jì)綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀(jì)之交世界各國(guó)都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息平安問題全方位地影響我國(guó)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活的各個(gè)方面，假如解決不好將使國(guó)家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)的威逼之中?？傊?，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息平安已變得至關(guān)重要，信息平安已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國(guó)在信息平安技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國(guó)內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設(shè)“信息平安”專業(yè)，信息平安技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國(guó)家平安部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息平安系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)平安系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)信息平安在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的重要性和其具有的極其寬闊的市場(chǎng)前景，適應(yīng)時(shí)代，抓住機(jī)遇!四、專業(yè)前景1、網(wǎng)絡(luò)上的警察網(wǎng)絡(luò)上的警察是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰(zhàn)警種。除了偵破案件外，還肩負(fù)著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門、網(wǎng)站刪除有害信息、加強(qiáng)公安科技建設(shè)等。網(wǎng)絡(luò)上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息，依據(jù)線索對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪協(xié)查破案。2、反病毒工程師信息平安問題的日益嚴(yán)峻，折射出信息平安技術(shù)人員的匱乏，而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò)學(xué)問、主機(jī)操作、應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)問、數(shù)據(jù)庫(kù)存學(xué)問、各種專用儀器儀表學(xué)問、平安檢測(cè)監(jiān)控軟件學(xué)問、掃描和防黑客入侵等軟件學(xué)問。從某種角度來說，反病毒工程師是對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)隱患的最有威力的守護(hù)神。3.紅客（信息平安員）在中國(guó)，紅色有著特定的價(jià)值含義：正義、道德、進(jìn)步、強(qiáng)大等，紅客正是兼具這幾項(xiàng)品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護(hù)神。他們是與黑客截然對(duì)立的電腦愛好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務(wù)。他們充當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)信息平安員的角色，是新近興起的’網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。信息平安專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科，主要研究確保信息平安的科學(xué)和技術(shù)，專業(yè)課程涵蓋了信息平安領(lǐng)域的主要學(xué)問點(diǎn)，著重培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息平安職位的高級(jí)特地人才。同學(xué)們?cè)谛尥杲虒W(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，可獲得中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、注冊(cè)信息平安工程師證書、注冊(cè)信息平安管理人員證書和注冊(cè)信息平安審核員證書等。來自教育部的統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息平安人才只有2100人左右，具有大專學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì)需求與人才供應(yīng)之間存在著巨大的差距，人才問題已成為當(dāng)前制約信息平安產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此，信息平安專業(yè)便具有資格證書“硬”、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢(shì)。信息平安專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息平安的地方，比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)平安維護(hù)部門，政府各個(gè)重要部門的網(wǎng)絡(luò)平安監(jiān)測(cè)部門等。五、我的目標(biāo)沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的.理想，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)給予你再去嘗試的士氣，目標(biāo)會(huì)使抱負(fù)中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于勝利也有肯定的必要。明確的目標(biāo)是勝利的基礎(chǔ)，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。在走向勝利的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，根據(jù)實(shí)施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。近期目標(biāo)信息平安的相關(guān)學(xué)科，我都要專心學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的學(xué)問都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外學(xué)問，這樣才能擴(kuò)展自己的學(xué)問面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級(jí)，計(jì)算機(jī)過級(jí)，參與各種能增加自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)閱歷。長(zhǎng)期目標(biāo)在社會(huì)工作中積累閱歷，增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問，結(jié)合理論學(xué)問進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無法接觸到社會(huì)學(xué)問。努力提高自身修養(yǎng)。從事的職業(yè)我想成為一名計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件工程師，他是能夠協(xié)調(diào)一個(gè)組織的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)建、維護(hù)、擴(kuò)展;協(xié)調(diào)每個(gè)部門的計(jì)算機(jī)需求，給出技術(shù)方向的建議;建立機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，通常負(fù)責(zé)系統(tǒng)平安和數(shù)據(jù)保證的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的一個(gè)崗位。也常常為銷售員供應(yīng)技術(shù)支持;幫忙確定客戶的需求，以及將系統(tǒng)按客戶要求做最終的改動(dòng);負(fù)責(zé)他們配置系統(tǒng)之間的平安性。學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷要求本科以上，一些簡(jiǎn)單項(xiàng)目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外，用人單位很強(qiáng)調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和閱歷。因此要多參與實(shí)習(xí)，多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計(jì)算機(jī)軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計(jì)算的要求。素質(zhì)要求有很強(qiáng)的解決問題和分析問題的能力;敏捷和制造性對(duì)于設(shè)計(jì)新的功能軟件來說特別重要;有效的溝通能力，與團(tuán)隊(duì)成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時(shí)應(yīng)對(duì)多個(gè)任務(wù)的專注力和集中力。晉升機(jī)會(huì)閱歷豐富的軟件工程師可以晉升為項(xiàng)目經(jīng)理，信息系統(tǒng)經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導(dǎo)。一些軟件工程師可以得到酬勞很高的職位比如：系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、獨(dú)立顧問，尤其在一些特別的領(lǐng)域，如平安和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長(zhǎng)率領(lǐng)先于全部行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程師提出了新的要求，要求能開發(fā)internet,intranet和web應(yīng)用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務(wù)、遠(yuǎn)程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應(yīng)用越來越簡(jiǎn)單。新的增長(zhǎng)領(lǐng)域：移動(dòng)技術(shù)，無線Internet，手持計(jì)算機(jī)，產(chǎn)生許多產(chǎn)品需求，新的移動(dòng)應(yīng)用和系統(tǒng)軟件。六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃在大學(xué)期間信息平安專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。大一我們學(xué)習(xí)了信息學(xué)科導(dǎo)論，大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，信號(hào)與信息處理基礎(chǔ)，。語言程序設(shè)計(jì)等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致了解了電氣信息類學(xué)科的特點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了微積分，線性代數(shù)，大學(xué)英語，大學(xué)物理等課程，幫我們打下好的基礎(chǔ)。期末，我們選定了專業(yè)，信息平安是我選擇的第一專業(yè)，說實(shí)話，最初我也不是很了解這個(gè)專業(yè)，直到聽了導(dǎo)論課上老師的介紹，才讓我有了一些認(rèn)識(shí)。大二期間，我們將會(huì)學(xué)習(xí)概率論，離散數(shù)學(xué)，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，電路與電子技術(shù)，數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)，信息與編碼，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量熬煉自己，多動(dòng)手調(diào)試程序，能夠熟練把握系統(tǒng)操作，把本該大一就學(xué)好的基礎(chǔ)課補(bǔ)回來。大三大四是我們進(jìn)一步把握專業(yè)學(xué)問的關(guān)鍵時(shí)期，得用心學(xué)習(xí)，我不準(zhǔn)備考研，所以要利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，把握好專業(yè)學(xué)問。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作?？涩F(xiàn)在的企事業(yè)單位對(duì)閱歷要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關(guān)的工作來增加自己的實(shí)踐閱歷，也就是所謂的打工，我不會(huì)把掙錢財(cái)擺在第一位，多多累計(jì)閱歷為以后做預(yù)備才是自己的目的。畢業(yè)之后畢業(yè)后：我會(huì)在學(xué)校、政府機(jī)關(guān)、國(guó)家平安部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累閱歷。下班之后，我會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，讓自己的學(xué)問更加全面。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)留意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。樂觀請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊拈啔v是可貴的，然后結(jié)合自己的學(xué)問，創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參與。能力得到了熬煉，也積累了閱歷，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì)自己開一間養(yǎng)分套餐店，運(yùn)用自己的學(xué)問，將店辦得有聲有色?？佳兄罚嚎忌涎芯可?，我會(huì)將預(yù)備考研時(shí)的那份韌勁連續(xù)下去，不會(huì)讓自己松懈。期間，我會(huì)做一些科學(xué)研究，在研究探究中獵取學(xué)問。樂觀爭(zhēng)取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，認(rèn)真觀察思考，從中得到領(lǐng)悟。多寫一些研究性論文，期望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒有想到的方面學(xué)問，讓自己不斷地改善。七、結(jié)束總結(jié)社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。一、自我分析性格探究：我喜愛挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的制造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我奇怪心強(qiáng)，喜愛新奇事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且學(xué)問淵博，很擅長(zhǎng)處理挑戰(zhàn)性的問題。我擅長(zhǎng)快速抓住事物的本質(zhì)，喜愛從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題常常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜愛自由的生活并擅長(zhǎng)發(fā)覺其中的樂趣和變化。學(xué)習(xí)風(fēng)格探究：我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的，我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)嬉戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?；顒?dòng)中布滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道，我思維跳動(dòng)，并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問題。在活動(dòng)中適合嘗試一下。興趣探究：我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也特別喜愛與人打交道，有支配欲，喜愛影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服，做事樂觀而有計(jì)劃，以工作為導(dǎo)向，關(guān)心績(jī)效與表現(xiàn)，但也重視個(gè)人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜愛與人相處，并期望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新奇的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛，但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜愛直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中，擔(dān)當(dāng)經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，幫助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤(rùn)。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的掌握他人，待人熱忱，樂于助人，擅長(zhǎng)與別人建立親熱關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和氣可親，處事周密，得體，處理各種簡(jiǎn)單人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎，對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。適合的成長(zhǎng)環(huán)境：經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力成就的機(jī)會(huì)。喜愛的課程或活動(dòng)：團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理等。有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。喜愛的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理價(jià)值觀報(bào)告：我最突出的價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)，崇尚獨(dú)立。期望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的制造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;期望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;期望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;期望工作是項(xiàng)目制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我特別期望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個(gè)比較平安和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠在自主決斷的可能性等。而且還期望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。技能報(bào)告：最擅長(zhǎng)的是技術(shù)設(shè)計(jì)，口頭表達(dá)，研發(fā)分析，樂觀學(xué)習(xí)，解決簡(jiǎn)單問題。二、職業(yè)探究就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深化，特殊是加入WTO以后，我國(guó)對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。職業(yè)目標(biāo)：1、教授：因?yàn)槲易孕∑獗容^溫柔、有急躁，比較符合成為老師的素質(zhì)，且現(xiàn)在老師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會(huì)地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望，而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參與暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的學(xué)問，也沒有充足的相關(guān)閱歷。2、大型企業(yè)管理人員：因?yàn)槲覍W(xué)的是人力資源管理，專業(yè)比較適合，而且我個(gè)人勤奮努力，擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性非常向，喜愛與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。三、我的行動(dòng)大一階段：大一已經(jīng)過去一半了，在這個(gè)寒假我要樂觀參與同學(xué)們之間的活動(dòng)熬煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累閱歷。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，專心的規(guī)劃自己的生活，完善自己的能力。大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫日記，常常寫文章，熬煉自己的寫作能力;通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;樂觀參與一次活動(dòng)或比賽，如演講、寫作大賽等，熬煉自己的實(shí)踐能力;開始預(yù)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時(shí)間樂觀參與體育熬煉;假如還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜愛的東西;假期期間樂觀參與有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。大三階段：大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)學(xué)問以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)覺自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會(huì)要去考取老師資格證書;還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段：完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過公務(wù)員考試，并樂觀聯(lián)系工作。四、總結(jié)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)楝F(xiàn)在閱歷不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特殊 的清楚明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我肯定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的將來我做主。2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃7所謂職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯有計(jì)劃、有目的進(jìn)行規(guī)劃，不可盲目地“撞大運(yùn)”，許多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是勝利的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處布滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)特別突出，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必需設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。盡管我們最初確立的目標(biāo)有誤，在重新調(diào)整之后，我們?nèi)杂袆倮钠谕?，只不過是遲了一點(diǎn)。但是，假如你我根本就始終沒有目標(biāo)，那么我們將來勝利的期望，就只能用“渺茫”二字來形容了。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等……目標(biāo)就是力氣，奮斗才會(huì)勝利。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人，無不有著明確而堅(jiān)決的目標(biāo)。英國(guó)前首相本杰明?迪斯累里原本是一名并不勝利的作家，出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇，決心成為英國(guó)首相……實(shí)踐是永恒的，假如永久只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話，這種探討將永久持續(xù)下去，遇不到好的機(jī)緣將永久也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。先定向，就是依據(jù)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，來確定自己將來的職業(yè)方向，你需要回答一個(gè)簡(jiǎn)潔的問題，你對(duì)自己的專業(yè)有興趣嗎，你畢業(yè)后會(huì)選擇專業(yè)對(duì)口的單位就業(yè)嗎，假如你的回答是確定的，就可以基本確定你的職業(yè)方向了。假如你定了向，接下來就可以考慮定位的問題了，你需要對(duì)已確定方向的職業(yè)群進(jìn)行更深化的探究，定向的時(shí)候需要盡可能擴(kuò)大自己的職業(yè)選擇面，而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍，相對(duì)于定向而言，定位的選擇也并不簡(jiǎn)單，因?yàn)槎ㄎ?，不僅需要了解職業(yè)的基本要求，而且需要通過提前參與聘請(qǐng)會(huì)、兼職和實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和工作體驗(yàn)，感受意向職業(yè)是否適合你自己，是否與個(gè)人的主觀想象一致。在現(xiàn)實(shí)中，我們做事之所以會(huì)半途而廢，這其中的緣由，往往不是因?yàn)槟繕?biāo)難度較大，而是覺得勝利離我們較遠(yuǎn)。所以，我們制定目標(biāo)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把我們的職業(yè)生涯的最終目標(biāo)，分解成一個(gè)個(gè)的階段性的目標(biāo)，這樣的話，只要我們堅(jiān)持下去，我們的職業(yè)生涯的總目標(biāo)也肯定能夠最終實(shí)現(xiàn)。案例：假設(shè)畢業(yè)生小張學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，同時(shí)他比較喜愛做銷售，那么他的中短期的職業(yè)生涯可以這樣來規(guī)劃……從外界的角度講，主要是當(dāng)前的整體就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢(shì)，各行各業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，自己面臨的一些就業(yè)機(jī)會(huì)，以及自己的家庭環(huán)境等因素；而從自身的角度講，了解和分析的主要因素應(yīng)當(dāng)包括：1、我喜愛做什么（主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀等）；2、我適合做什么（主要包括職業(yè)性格、氣質(zhì)、天賦才干、智商情商等）；3、我擅長(zhǎng)做什么（主要包括職業(yè)能力傾向，比如言語表達(dá)、邏輯推理、數(shù)字運(yùn)算等）；4、我能夠做什么（主要包括自己把握的的專業(yè)學(xué)問、技能、和工作閱歷等）……定位因素］可能有一部分人會(huì)找一些職業(yè)定位顧問專家來給自己定位。其實(shí)哪些職業(yè)定位顧問他們也是通過性格與天賦測(cè)試，面對(duì)面的溝通、或電話溝通，來把握一個(gè)人的核心——性格和天賦。所以只要大家能夠?qū)Ｐ牡牧私庾约?、分析市?chǎng)，我想你們肯定會(huì)對(duì)自己一個(gè)比較好的定位。入對(duì)行跟對(duì)人！第一份工作有兩件事情非常重要，第一件是入行，第二件事情是跟人。第一份工作對(duì)人最大的影響就是入行，現(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細(xì)，我們基本上只能在一個(gè)行業(yè)里成為專家。其實(shí)沒有哪個(gè)行業(yè)特殊好，也沒有哪個(gè)行業(yè)特殊 差?？瓷先ズ苊赖男袠I(yè)一旦進(jìn)入才發(fā)覺許多地方其實(shí)并不那么完善，只是外人看不見。跟對(duì)人是說，入行后要跟個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)好老師，剛進(jìn)社會(huì)的人做事情往往沒有閱歷，需要有人言傳身教。所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，不是他讓你少干活多拿錢，而是以下三個(gè)……不歡樂因?yàn)椴恢酪裁础Ｂ殬I(yè)生涯就像一場(chǎng)體育比賽，有初賽、復(fù)賽、決賽。能參與復(fù)賽的都是贏得初賽的，每個(gè)人都有些能耐，在聰慧才智上都不成問題，要懂得靠團(tuán)隊(duì)的力氣，要懂得收服人心，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光……你工作歡樂么？有沒有覺得干了一段時(shí)間以后工作很不快樂？有沒有覺得工作像一團(tuán)亂麻每天上班都是一種苦痛？有沒有覺得其實(shí)現(xiàn)在的公司并沒有當(dāng)時(shí)想象得那么好？你從工作中得到你想要得到的了么？你有沒有想過，你為什么不歡樂？有許多人艷羨外企的光鮮：出入高檔寫字樓、穿著時(shí)尚、出差住五星級(jí)賓館、喝卡布其諾、流利的英語口語、獵頭獵取的對(duì)象、聽音樂會(huì)、看話劇等等，猶如許多美好的標(biāo)簽都跟這些世界500強(qiáng)外企的高級(jí)白領(lǐng)們緊密相連，于是乎，世界500強(qiáng)外企的職位就成為了眾多職場(chǎng)中人追逐的對(duì)象。而在追逐的過程中，最終折桂的幸運(yùn)兒很是有限，畢竟那些職位屬于稀缺資源，因此眾多追逐者不得不望外企大門而興嘆：何時(shí)能躍過這道門呢？2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃8努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)學(xué)問體系和工作閱歷相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。假如只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿意將來的工作需要？再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們依據(jù)將來的抱負(fù)制定可行的生活規(guī)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。一、自我評(píng)估與分析就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，詳細(xì)的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平常也喜愛看相關(guān)愛好的書籍博文，此外喜愛戶外運(yùn)動(dòng)，喜愛打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜愛畫畫、聽音樂看電影。性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)專心勤奮責(zé)任心強(qiáng)，往往盡力做到自己能達(dá)的最佳，同時(shí)比較喜愛創(chuàng)新。喜愛用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來辦。就性格而言，我認(rèn)為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒有細(xì)致地規(guī)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃特別必要的緣由之一。還有，雖然我常常能夠意識(shí)到問題的存在，憂患意識(shí)較強(qiáng)，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅(jiān)持究竟，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在將來3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻擋自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在將來更具優(yōu)勢(shì)。性格的理智特征在感知留意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。假如根據(jù)美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，根據(jù)美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是制造型的人。我的優(yōu)點(diǎn)：（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng)；（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；（3）對(duì)人誠(chéng)懇，大方，喜愛與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)；（4）特長(zhǎng)是畫畫，有肯定的素描基礎(chǔ)；（5）在學(xué)識(shí)上我喜愛看一些歷史、人文、地理之類的書，對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)外的學(xué)問有較多的了解，同時(shí)還喜愛看一些感情顏色較濃的散文；（6）在專業(yè)學(xué)問上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)實(shí)踐了解到一些；（7）憂患意識(shí)較強(qiáng)，喜愛多角度分析問題。（8）我自問不是什么聰慧的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。我的缺點(diǎn)：（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較馬虎，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面，規(guī)劃不細(xì)致。（2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不留意說話的方式。（3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就肯定要做到而且要做好（4）社會(huì)實(shí)踐的閱歷還不豐富，對(duì)許多方面的學(xué)問了解不夠，且沒有樂觀的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有：信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷師當(dāng)然，測(cè)試不肯定完全準(zhǔn)確，依據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我性格溫柔，喜愛獨(dú)自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，愿意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀樂觀，比較有自信。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。前景分析：（1）連續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且把握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此連續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊锰貏e廣泛，既可以連續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)平安、信息科學(xué)、自動(dòng)掌握、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是連續(xù)深造的抱負(fù)專業(yè)。（2）高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以連續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其精彩的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。（3）IT企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)特別高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息平安與網(wǎng)絡(luò)平安等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的技能，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)問和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入應(yīng)用為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要把握基本的技能，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)搶購(gòu)知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的緣由所在。（4）特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校老師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。精算師工作職能權(quán)限精算師運(yùn)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政，概率和統(tǒng)計(jì)學(xué)問幫忙公司評(píng)估一些事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)以及制定政策使風(fēng)險(xiǎn)成本最小化。因此，精算師作為一名員工或者顧問，對(duì)于保險(xiǎn)和再保險(xiǎn)行業(yè)是必不可少的；在其他行業(yè)也涉及退療養(yǎng)老金計(jì)劃，甚至在政府部門也占有重要位置，諸如英國(guó)的精算部門，美國(guó)的社會(huì)保障部門。精算師通過收集和分析數(shù)據(jù)估算意外事件發(fā)生的可能性成本，這些意外事件包括死亡，疾病，傷病，殘疾，還有財(cái)產(chǎn)損失。精算師也處理金融問題，例如依據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額，以及公司依據(jù)潛在的風(fēng)險(xiǎn)選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師學(xué)問面很廣，他們幫忙設(shè)計(jì)和制定保險(xiǎn)政策，養(yǎng)老金計(jì)劃和其他的一些經(jīng)濟(jì)策略，這些方式將確保在健全的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上制定計(jì)劃。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距工作所需專業(yè)：1、分和線性代數(shù)；2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)；3、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法；4、復(fù)利數(shù)學(xué)；5、精算數(shù)學(xué)；6、風(fēng)險(xiǎn)理論；7、生存模型；8、經(jīng)濟(jì)保障計(jì)劃概論；9、精算實(shí)務(wù)概論；10、資產(chǎn)管理和公司財(cái)務(wù)概論；11、資產(chǎn)和負(fù)債管理原理。實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃（將來三學(xué)年）首先，要專心聽課，保證學(xué)習(xí)成果，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富學(xué)問，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課，還需要把握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面學(xué)問。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測(cè)試閱歷。平常利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí)，并且能在這個(gè)過程中積累人脈資源。詳細(xì)計(jì)劃：大一下學(xué)期，英語過四級(jí)。大二上學(xué)期成果達(dá)到要求，過英語四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐，找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程，過英語六級(jí)大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程，自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)學(xué)問大四上學(xué)期連續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試學(xué)問大四寒假運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)學(xué)問把握程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試學(xué)問，參與相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)結(jié)語人生猶如在大海里漂泊的船，假如找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的將來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢(mèng)想只能遙遙無期，永久實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的抱負(fù)都將成為空談。大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人，就看你大學(xué)四年如何度過了。為了能使自己充實(shí)的度過大學(xué)四年的美好時(shí)間，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以時(shí)刻提示自己，勉勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗。我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁簡(jiǎn)單的社會(huì)環(huán)境，假如不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的迷惑下很簡(jiǎn)單迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自己的信念，我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃9一、前言沒有夢(mèng)的人生就猶如一潭死水，安靜，聊無生氣。有夢(mèng)的人生才有幸?？裳?，有追求才會(huì)有動(dòng)力，或許我最終得到的并不是我全部的追求，但我能夠得到與付出的相應(yīng)的回報(bào)，由一開始的夢(mèng)——明知不真實(shí)的夢(mèng)，變成了真實(shí)的所得，我覺得這就是生命的價(jià)值所在?；ㄩ_花又落，春去春又回，立刻我們就要離開大學(xué)這個(gè)秀麗的象牙塔。那我們是否已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì)的預(yù)備了呢遠(yuǎn)大的夢(mèng)想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上，青春短暫，從此刻開始，就好好規(guī)劃一下我們的將來之路吧。二、自我認(rèn)知職業(yè)興趣：我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人，喜愛想象力與制造力的藝術(shù)，聰慧、奇怪心強(qiáng)、思維活躍，常有不錯(cuò)的創(chuàng)意表現(xiàn)，小時(shí)候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著學(xué)問和認(rèn)知的增加而漸漸遠(yuǎn)去。此刻的我還是像以前那樣喜愛幻想，我很想做的是室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的工作。職業(yè)本領(lǐng)：遇到打擊絕不會(huì)輕易放棄的我對(duì)于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、制造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不一樣的時(shí)尚，想人所不敢想、做人所不能做。職業(yè)價(jià)值觀：我最看重的是本領(lǐng)，一個(gè)人的本領(lǐng)能夠說決定這他在工作中的地位。設(shè)計(jì)是一種制造性的的活動(dòng)，它需要我們平常的不斷積累、分析和理解再制造；制圖，則是我們的表現(xiàn)手段，而這些正是我們本領(lǐng)的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。綜合評(píng)價(jià)：自身優(yōu)點(diǎn)：（一）、工作方面：職責(zé)心強(qiáng)，工作態(tài)度專心投入并要求自我做到至臻完善，有必需的組織本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)力，有急躁，想象力豐富、思維活躍且富有制造力，并且樂于聽取他人意見。（二）、學(xué)習(xí)方面：自學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)，涉獵廣泛，動(dòng)手本領(lǐng)強(qiáng)。（三）、生活方面：喜愛幫忙他人，待人熱忱，性格上靜若處子，動(dòng)如脫兔，心思細(xì)膩，生活比較隨性，習(xí)慣單純，對(duì)待事情較為執(zhí)著，間或會(huì)有情緒低落，但很快會(huì)變得心境明朗。自身缺點(diǎn)：有時(shí)候比較健忘，脾氣有時(shí)急躁，間或極端，過于追求完善而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，簡(jiǎn)單情緒化，有時(shí)候略顯軟弱，做事簡(jiǎn)單受到外界因素的干擾，間或說話太直，易得罪人。自我綜合分析小結(jié)：綜合以上分析和總結(jié)，對(duì)自我又有了更新的認(rèn)識(shí)。做事比較專心，具有很強(qiáng)的職責(zé)心，有必需的組織本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)力，能吃苦，完善主義者，但有許多時(shí)候又因?yàn)檫^于追求完善而給自我和他人都帶來必需的干擾；凡事比較細(xì)心，觀察本領(lǐng)、動(dòng)手本領(lǐng)和自學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)，可是還是缺乏相當(dāng)程度的急躁，情緒掌握力欠佳；雖然涉獵廣泛，但不夠深化和精煉。在性格方面，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格，喜愛廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱忱，樂觀活潑，情緒化嚴(yán)峻，過于計(jì)較一些瑣事，缺乏必需的交際本領(lǐng)。三、職業(yè)認(rèn)知參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告提議，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。（一）、家庭環(huán)境分析：因?yàn)楦改傅木売桑瑥男—?dú)立生活，養(yǎng)成獨(dú)立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對(duì)其期望是我最大的壓力和動(dòng)力，也是因?yàn)樗麄兊木売杉由献陨砬榫?，我的職業(yè)能夠說是在雙方一致同意下的決定。（二）、學(xué)校環(huán)境分析：我原來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國(guó)畫專業(yè)，可是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng)，本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，素描人物寫生、顏色靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí)，自我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身供應(yīng)必需的理論基礎(chǔ)，課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)閱歷。（三）、社會(huì)環(huán)境分析：駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來社會(huì)里，我畢竟該扮演如何一個(gè)主角呢處于中國(guó)人力資源的鼎盛時(shí)期我們，加之金融危機(jī)讓原來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜，大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問題，就業(yè)是民生之本?！笆濉币?guī)劃綱要強(qiáng)調(diào)，實(shí)施更加進(jìn)取的就業(yè)政策，把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示，目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬至800萬個(gè)，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限，尚未構(gòu)成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生異地求職，信息不暢，成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。據(jù)稱有必需的方案設(shè)計(jì)本領(lǐng)，熟練使用設(shè)計(jì)軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有大中型公共建筑設(shè)計(jì)閱歷者，或者有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的學(xué)問，能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)本領(lǐng)的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是我國(guó)行業(yè)中最匱乏的人才之一。（四）、職業(yè)環(huán)境分析：在人類社會(huì)邁向21世紀(jì)的今日，人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度，以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。人的一生有23的時(shí)間是在室內(nèi)度過的。就環(huán)境保護(hù)而言，人們提出了“綠色建筑”，它包括美觀舒適，采光通風(fēng)，環(huán)境污染，噪音隔聲，保溫隔熱，道路交通，綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)供應(yīng)的場(chǎng)所，它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大，并漸漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體，人們經(jīng)過自身的感覺效應(yīng)，在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來，使人們環(huán)境心理的變化也越來越豐富。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的給予，把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去，使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的夢(mèng)想化程度。這也是21世紀(jì)給予我們?cè)O(shè)計(jì)師的職責(zé)。為了制造人們心中夢(mèng)想的而又完善的室內(nèi)環(huán)境，需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師與人們心靈的溝通；需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的艱苦制造。設(shè)計(jì)以人為本，21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境氛圍必將更有詩意。四、職業(yè)決策從上大學(xué)開始就已經(jīng)定好要做室內(nèi)設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)因?yàn)橐幌盗械木売桑易罱K的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)我和父母雙方的決定是兩者兼顧，同時(shí)進(jìn)行，為此，我也就失去了許多的休息時(shí)間。只是本校不能進(jìn)行學(xué)位雙修，全部課程只能是自行設(shè)置。（一）、內(nèi)部環(huán)境因素：優(yōu)勢(shì)因素：計(jì)劃已經(jīng)在實(shí)施當(dāng)中，并對(duì)其仍堅(jiān)持著深厚的興趣，擁有自我的設(shè)計(jì)班和較為豐富的實(shí)戰(zhàn)閱歷；同時(shí)兼修美術(shù)學(xué)和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)，比其單獨(dú)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人理解的更為全面、深化。弱勢(shì)因素：本身專業(yè)不是設(shè)計(jì)，只是其相關(guān)專業(yè)，對(duì)于主修這個(gè)專業(yè)的同學(xué)來說，我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。（二）、外部環(huán)境因素：機(jī)會(huì)因素：宏觀上建筑行業(yè)是將來最有發(fā)展的行業(yè)之一，這是一種難得的機(jī)遇；微觀上，類似的公司增多為自我畢業(yè)后的就業(yè)供應(yīng)了必需的保障。威逼因素：人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)以及本身專業(yè)的限制。（三）、備選職業(yè)目標(biāo)：美術(shù)老師：首先我具有美術(shù)學(xué)畢業(yè)的老師資格證，其次，在校期間，擁有教學(xué)閱歷和實(shí)踐閱歷，我相信我能很好的完成這項(xiàng)工作。五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)依據(jù)我自身的經(jīng)歷，我制訂了自我的職業(yè)規(guī)劃：（一）、長(zhǎng)期目標(biāo)：要在將來20年內(nèi)創(chuàng)立自我的公司和品牌，擁有自我的設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念，并在業(yè)內(nèi)有必需的影響力。（二）、中期目標(biāo)：畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自我的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和工作室。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作，適應(yīng)職場(chǎng)生活，積累閱歷、人脈關(guān)系及日后的創(chuàng)立資金；后三年完成崗位的轉(zhuǎn)化及升遷。（三）、短期目標(biāo)：（大學(xué)計(jì)劃）xx年完成大學(xué)學(xué)業(yè)。現(xiàn)值大三，要在完成美術(shù)學(xué)這個(gè)本專業(yè)的同時(shí)，完成對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的后期配景的實(shí)踐工作，到達(dá)理論和實(shí)踐的相結(jié)合；大四期間，在完成美術(shù)學(xué)畢業(yè)事宜的同時(shí)熟練把握室內(nèi)設(shè)計(jì)各方面工作，為畢業(yè)后正式進(jìn)入這個(gè)行業(yè)做預(yù)備。六、評(píng)估調(diào)整（一）、評(píng)估的資料：職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的，就像企業(yè)做計(jì)劃也會(huì)隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊急的學(xué)習(xí)可能會(huì)使我的計(jì)劃打亂或者無法進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，可是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力朝著目標(biāo)與計(jì)劃去追求我想要的職業(yè)人生，不管在這期間實(shí)施過程中出問題還是身體或是其他方面的緣由，我的大體方向不會(huì)轉(zhuǎn)變。（二）、評(píng)估的時(shí)間：一般情景下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)消失特別情景時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。（三）、規(guī)劃調(diào)整的原則：對(duì)評(píng)估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除。力爭(zhēng)到達(dá)客觀真實(shí)。七、結(jié)束語中國(guó)人常說，盡人事，聽天命。對(duì)于我們能夠掌握的，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖遥粚?duì)于不可掌握的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。大家必需都看過自我的掌紋，哪條統(tǒng)領(lǐng)著事業(yè)，哪條綿延著感情猶如早有定分，但當(dāng)我們把手握起來，命運(yùn)就把握在我們自我手中。我要說不要做澗底靜止的石子，任時(shí)間如水自夢(mèng)中流瀉而過，更不要做空氣中游移的白云，讓浮云飄蓬留下一點(diǎn)碧痕淺波，要做就做那永不停息的風(fēng)，一季有一季的著色，一程有一程的領(lǐng)會(huì)，要做就做參天直立的大樹，根深深的扎進(jìn)黑暗的泥土，樹枝高高的伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹繁花，一樹碩果，每片葉子就是每一首歌。我要說是鳥，就遨游天地，是魚，就暢游淺底，是鐵鉆，就矗立不搖，是鐵錘，就奮力敲擊，我們的一生該怎樣活就怎樣活，不要沉浮在別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，我要對(duì)自我說：我付出了，我收獲了，我無悔?。。?022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃10現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，許多的大學(xué)生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問題。雖然國(guó)家為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，做了許多的努力，但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發(fā)展，讓自己能在社會(huì)上走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)，我決定做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。既能夠更加的了解自己的能力，也能夠給自己一條前進(jìn)的路徑和方向。一、個(gè)人分析在大學(xué)中，雖然管理比較的松散，也比較的自由，但我對(duì)自己始終保持著高要求。在課余時(shí)間，我不斷的豐富自己，大學(xué)四年我看了許多的書，各方面的都有，豐富了自己的學(xué)問儲(chǔ)備。在大一的時(shí)候，我也加入了學(xué)院的學(xué)生會(huì)，熬煉了自己各方面的能力。學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)我都樂觀的參與，組織和參與了許多的活動(dòng)。我在這一年中，交了許多的朋友，學(xué)了許多的學(xué)問。我努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生，讓自己變得更優(yōu)秀。在大學(xué)四年，我也涉及了許多行業(yè)，學(xué)習(xí)了許多的學(xué)問，考了幾個(gè)證書，對(duì)我的發(fā)展比較的有利。二、專業(yè)分析我所學(xué)的專業(yè)我本人是比較的喜愛的，我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很好的，所需的人才比較的多，所以我覺得自己在這個(gè)行業(yè)能夠得到很好的發(fā)展。在畢業(yè)之后，我也決定從事與我的專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。一是因?yàn)樽约罕容^的喜愛這個(gè)行業(yè)，也比較的了解所以工作起來會(huì)更加的輕松和得心應(yīng)手；二是因?yàn)閷I(yè)符合職位的要求，所以競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)比較的大，能夠在這個(gè)行業(yè)得到發(fā)展。在大學(xué)中，我專心的學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)問，以優(yōu)異的成果從學(xué)校畢業(yè)。這四年我學(xué)了不少的專業(yè)學(xué)問，我相信自己能夠在這個(gè)行業(yè)得到很好的發(fā)展，也能夠發(fā)揮出自己的水平，呈現(xiàn)自己的能力，得到社會(huì)的認(rèn)可。三、職業(yè)規(guī)劃既然已經(jīng)選擇了在這個(gè)行業(yè)發(fā)展下去，那么工作的時(shí)候就肯定要專心。在工作之余，也可以連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替代的人，才能夠始終在這個(gè)崗位上做下去。在工作中，也要向那些閱歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)四年我始終專心的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，但書本上的學(xué)問相比于時(shí)代的發(fā)展是有些落后的，所以學(xué)習(xí)實(shí)際運(yùn)用到的一些學(xué)問才能幫忙我更好的發(fā)展。之后我會(huì)始終努力，期望自己不管工作了多少年，還能夠保持著現(xiàn)在這股熱忱，把精力都投入到工作中去，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃11一.寫職業(yè)生涯規(guī)劃書首先說到職業(yè)生涯規(guī)劃書前言，應(yīng)當(dāng)是怎樣寫的呢?請(qǐng)看以下資料：歷史的車輪駛進(jìn)了21世紀(jì)，科學(xué)的日新月異，技術(shù)的突飛猛進(jìn)，造成了競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，國(guó)家的興盛在于人才。作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地，就得珍惜時(shí)間，用學(xué)問、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應(yīng)當(dāng)怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉，摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來認(rèn)真、專心地設(shè)計(jì)一下。二.自我認(rèn)識(shí)物以稀為貴，作為家族中唯一讀大學(xué)的后生，吾感壓力之大，集眾期望于一身。所以學(xué)習(xí)上不能輕松上陣，有時(shí)甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對(duì)待學(xué)習(xí)，常?！皟商齑驖O,三天曬網(wǎng)”。雙重性格,情緒易波動(dòng),不易讓他人捉摸。但平常與人交往時(shí)常以真誠(chéng)相待,以心交友。愛運(yùn)動(dòng),喜愛參與有益于身心健康的戶外活動(dòng)。孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。性格有點(diǎn)自信,以為一切皆有可能，敢于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),喜愛看報(bào)和閱讀書籍。過于執(zhí)著,思想上屬保守派,做事時(shí)易分心,精力不集中。三.自我改進(jìn)冰凍三尺非一日之寒,在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。擇善而從之,擇不善而改之。樂觀爭(zhēng)取條件,參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)。虛心地向同學(xué)、朋友、老師以及長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)。雖然毅力不夠,但可憑借那樂觀向上的熱忱時(shí)時(shí)鞭策和鼓勵(lì)自己,相信會(huì)慢慢好起來。學(xué)習(xí)融入社會(huì),以熬煉自己和增加自身的社會(huì)工作閱歷,為以后職業(yè)生涯制造物質(zhì)和精神財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四.個(gè)人將來職業(yè)規(guī)劃1、20xx—20xx年（短期規(guī)劃）拿到英語四、六級(jí)證書，老師資格證書;平凡話，計(jì)算機(jī)過級(jí);開始接觸社會(huì)，熟悉工作性質(zhì)、環(huán)境;成為一名學(xué)問兼技能型的本科生。2、20xx—20xx年（中期規(guī)劃）支援西部，幫忙那些需要幫忙的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;提升自己的學(xué)歷層次，向研究生、博士邁進(jìn);爭(zhēng)取和制造條件出國(guó)深造;做為一個(gè)自由職業(yè)者，成為一個(gè)億萬富翁。3、20xx—20xx年（長(zhǎng)期規(guī)劃）作為一名勝利的企業(yè)家，使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng);建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu);幫忙國(guó)家完成現(xiàn)代化，造福祖國(guó)人民，構(gòu)建和諧社會(huì)。五.尾聲任何目標(biāo)只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，看效果如何，準(zhǔn)時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)消失的問題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信，通過自己的不懈努力，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的將來構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)奮斗吧!2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃12實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是特別可怕的一件事情，猶如無頭蒼蠅似的到處碰壁。許多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展特別快。假如如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫忙柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，根據(jù)馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)當(dāng)是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個(gè)緣由就是因?yàn)樽诮坦?yīng)了人一個(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……那么對(duì)于在校北京生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知，職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對(duì)于在校北京生，首先要對(duì)自己有一個(gè)糊涂的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必需不斷提高和完善自己的能力，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)糊涂的認(rèn)識(shí)。針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是特別重要的。?？掠幸挥忻摹霸捳Z權(quán)力”理論，提出的就是一個(gè)話語平臺(tái)的問題，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系簡(jiǎn)單的社會(huì)必需懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語平臺(tái)。第二章、認(rèn)識(shí)自我個(gè)人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條。注重厚積薄發(fā)，對(duì)一切我所不了解的事情都具有劇烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實(shí)踐能力也不錯(cuò)，曾在大一和幾個(gè)朋友始終努力創(chuàng)建一個(gè)協(xié)會(huì)。由于協(xié)會(huì)所處理事務(wù)范圍太大，涉及北京生素質(zhì)這一大的方面，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn)。協(xié)會(huì)前期開展了許多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括聯(lián)系商家，組織會(huì)員進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)等等，活得了一些勝利。同時(shí)從讀書到大一始終擔(dān)當(dāng)著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會(huì)活動(dòng)。于高中獲得過演講比賽二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù)。具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感（可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系），曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工，對(duì)農(nóng)夫工的社會(huì)狀況有切身的了解和體會(huì)。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此，我的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者，假如要有一個(gè)職業(yè)定位的話，我期望是北京教授。另外一方面，依據(jù)自己的專業(yè)或者將來的生活經(jīng)歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向。職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右，從高中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜愛思考問題，并擅長(zhǎng)發(fā)覺問題。有一有名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理］問題而在發(fā)覺問題”。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠(chéng)的人，我想以真誠(chéng)待人必將活得別人同等的真誠(chéng)。我并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多，只在乎我?guī)兔e人的夠不夠多?！白⒅鼗貓?bào)的幫忙從一開始就不是幫忙”。另外，我的價(jià)值取向是“知樂行善”，因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑，假如人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。職業(yè)價(jià)值觀：正如我前面所說，我是一個(gè)具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感的人，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂，假如能夠影響世人的靈魂，假如苦行僧可以作為一種職業(yè)的話，我很愿意去做一個(gè)苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最終都不會(huì)過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有，因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。假如非要給一個(gè)價(jià)值的話，那就是我的思考有新的發(fā)覺，假如能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)覺，何況我等凡夫俗子呢。勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言，這會(huì)導(dǎo)致許多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結(jié)：哲學(xué)最大的悲傷是創(chuàng)設(shè)了“自我”，而人類最大的悲傷是強(qiáng)化了“自我”。“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?！拔沂且粋€(gè)在海灘上拾石子的人，間或拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)覺?！蔽乙訌?qiáng)不斷學(xué)習(xí)，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己的身體熬煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強(qiáng)身體熬煉，加強(qiáng)養(yǎng)分。第四章：職業(yè)生涯條件分析家庭條件分析：我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣，而我們那村落處在高山上，雖然這座上就是有名的大別山。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外。我很喜愛買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)夫家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供給這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)學(xué)問分子，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最終的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在平凡高校的學(xué)生總是喜愛貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的緣由。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列。只要把自己的能力熬煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作。而且我的一個(gè)初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生，然后須通過司法考試，也就不存在以我們學(xué)校為一個(gè)終極推斷了，也就是說在學(xué)校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會(huì)選擇的評(píng)價(jià)的“紙器”（有人說