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六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿精選范文六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿精選范文六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿精選范文資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿精選范文版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿精選范文學(xué)生的成長和進(jìn)展,離別開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離別開家長的緊密配合,更離別開學(xué)生的自身努力。下面是小編整理的六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿,歡迎閱讀。
篇一:六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿
恭敬的各位家長:
你們好!我是咱們班的語文老師,我姓黃,首先謝謝你們在百忙之中抽時(shí)刻來參加今天的家長會(huì),謝謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。今天,我們能有機(jī)會(huì)坐在一起,算是為了一具共同的目的那算是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。
剛才班主任林云霞老師差不多就班里的事情做了全面、系統(tǒng)的分析,相信我們的家長都會(huì)有了或多或少的了解和認(rèn)識(shí),真可謂是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,下面我就重點(diǎn)從孩子們的語文學(xué)習(xí)方面與各位家長進(jìn)行交流:
首先是我班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本學(xué)期,大多數(shù)孩子在課堂里都能做到仔細(xì)聽說、仔細(xì)完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)咨詢題:1、學(xué)習(xí)適應(yīng)差,課堂上別夠用心;2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎或拖拖拉拉,別及時(shí)完成;3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度別夠,三天打魚兩天曬,考試成績比較差;4、還有些學(xué)生算是存在偏科現(xiàn)象,進(jìn)展別全面、別均衡;5、更有一些學(xué)生心思浮現(xiàn)偏差,賭博、貪玩等。因此,我想在后半學(xué)期的時(shí)刻里,學(xué)校、老師和家長,必須聯(lián)合起來,同心同德,對你們的孩子、我們的學(xué)生,加強(qiáng)教育,一起來關(guān)懷、催促他們學(xué)習(xí)。
繼續(xù),算是你我共同的任務(wù)了,針對本班孩子的學(xué)習(xí)事情,當(dāng)務(wù)之急算是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。
第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)、用心學(xué)習(xí)的適應(yīng)(即教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)刻)。我們要從具體的時(shí)刻安排抓起,別如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子同意,逐漸成為適應(yīng)。
第二、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的適應(yīng)。有些孩子別愿下工夫自己做作業(yè),要么抄襲他人做的作業(yè),要么別做。因此,我們一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的適應(yīng),這需要你我共同教育。
第三,養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好適應(yīng)。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí),做到有備而來;復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識(shí)得到鞏固。
第四,養(yǎng)成廣泛閱讀的適應(yīng)。假如孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會(huì)越來越槽,最后變成個(gè)降后生。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。學(xué)習(xí)需要一具廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識(shí)面就越廣,思維就越清楚,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識(shí)就會(huì)變得越容易。所以,除了從學(xué)校的圖書館借閱外,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子仔細(xì)閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的適應(yīng)。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才干哺育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。愿天下所有的父母記住如此一句話:你能夠別是天才,但你能夠成為天才的父母。
感謝各位家長!
篇二:六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿
小學(xué)六年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿
各位家長:
大伙兒好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)心,對我們工作的極大支持來參加家長會(huì),首先我向你們表示謝謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是特別重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一具完整的體系;既是對小學(xué)時(shí)期的一具總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,別光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
今天,我們在這個(gè)地方進(jìn)行涼爽那個(gè)家長會(huì)既是對往常工作的一具回憶,又是對我們班級(jí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和存在的咨詢題的一具交流。在下面的發(fā)言中我們可能會(huì)有一些別算中聽的話,還請各位家長包含。我想我們都有一具共同的目標(biāo)算是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠地互相溝通,互相理解、互相支持,就會(huì)幫助孩子走好這人一輩子的第一步。
下面作為班主任我先對我班班級(jí)級(jí)情概況做個(gè)簡單介紹,再結(jié)合我任教的語文方面作個(gè)簡單分析。然后各位家長對老師和學(xué)校有什么要求和建議,能夠提一提。想了解孩子在校的事情,能夠個(gè)別交流。
一、班級(jí)現(xiàn)狀:
這學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生大了一點(diǎn)宛然也知道事了許多,學(xué)生的回家作業(yè)我布置得別多,他們也樂意完成,都是都能當(dāng)天完成。我也向來抓住機(jī)會(huì)對他們進(jìn)行表揚(yáng),希翼他們可以再接再厲。
沒想到,從那個(gè)星期開始,學(xué)生的狐貍尾巴一樣一樣地露出來了。凡是我沒有處罰措施的午餐紀(jì)律、出操和去專用教室排隊(duì),上副課時(shí)的課堂紀(jì)律,每節(jié)課前的課前兩分鐘,有幾天的早讀,學(xué)生越來越懶散,為所欲為。想說話就說話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點(diǎn)組織紀(jì)律性。別管男生女生都對自己特別松懈,從來別為班級(jí)形象思考。我批判他們,可個(gè)別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng),依舊我行我素。作業(yè)方面,課堂作業(yè)本我基本全在上課時(shí)重點(diǎn)滲透,在課堂上輔導(dǎo)之后完成,正確率比往常有所提高,普通都有一半以上,可是家長們能夠看看你手中的作業(yè)本,字寫得像什么樣,本子潔凈別潔凈,也是為所欲為,一點(diǎn)沒有責(zé)任心,正確率可以如何樣呢?我想:這可能是我對他們太好了,缺少嚴(yán)厲的處罰措施。如今學(xué)校里的工作,一年比一年多。我再如此嚴(yán)格地一樣一樣地整風(fēng)整過來,自己就先倒下了,學(xué)生如此的態(tài)度我也覺得很別值。因此希翼各位家長在孩子的行為和學(xué)習(xí)適應(yīng)上,學(xué)習(xí)目的上、思想上配合老師進(jìn)行教育和監(jiān)督。
上星期,我們班重新選舉了班干部,新當(dāng)選的希翼家長可以進(jìn)行鼓舞,讓他抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,有積極性為班級(jí)服務(wù)。
語文學(xué)習(xí)要緊由課堂學(xué)習(xí),在校作業(yè)和回家作業(yè)三塊內(nèi)容組成。我喜歡把功夫花在課前,別喜歡把學(xué)生和自己在傍晚留下來,事實(shí)上也是把接送的家長留了下來。大伙兒都要忙著學(xué)習(xí)、工作和家庭日子,一天下來都很累了。
我在上每篇課文前花大量的時(shí)刻鉆研教材,上好課,吸引學(xué)生。上課時(shí)我關(guān)注到每一位學(xué)生的態(tài)度、聽課效果、發(fā)言的內(nèi)容,因勢利導(dǎo),努力讓學(xué)生別開小差,提高上課效率、作業(yè)效率。
要學(xué)好語文,要做好三方面的事,是讀書、寫字和作文。如今的語文課堂,每節(jié)課都會(huì)讓學(xué)生自己讀課文,劃出重點(diǎn)詞句,說說自己的感悟并有感情地朗讀。
篇三:六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿
各位家長:晚上好!
今天,為了孩子們的健康成長,我們又在此相聚,共同探討一下對孩子進(jìn)行教育的對策。是啊,哪一位家長別望子成龍,望女成鳳?哪一位老師別希翼自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一具共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心同德,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
一、工作回憶。
開學(xué)以來,針對我班的實(shí)際事情,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)的培養(yǎng)。
班級(jí)的各項(xiàng)工作,包括學(xué)習(xí)、治理、品德教育等多方面,搞得有聲有色,每一位學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了別同程度的提高,這令我欣慰。進(jìn)入六年級(jí),學(xué)生都有了較大的進(jìn)步,能稱得上是一具團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,大部分同學(xué)都可以仔細(xì)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)校以及校級(jí)以上的各類學(xué)科比賽或活動(dòng)中,本班陳明博、徐序林、鈔票宇超在省七巧板競賽中都獲了獎(jiǎng),在市體育競賽中,朱楓、許曉燕都獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭奪了榮譽(yù),在校長繩競賽中,我班獲得了年級(jí)組第一名。定點(diǎn)投籃競賽中獲得了年級(jí)組第二名,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的常昊、朱楓、許曉燕等同學(xué)也分別取得了較好的名次,為班級(jí)爭了光。
在學(xué)校組織的語文抽考和單元練習(xí)中,學(xué)生都能盡自己能力,最大限度的發(fā)揮,每一位同學(xué)都能收獲進(jìn)步。本班(略)等同學(xué)能在考試時(shí)考出好成績,老師為他們而驕傲。學(xué)習(xí)刻苦的,家作質(zhì)量高的有:(略)學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯的:(略)
二、了解孩子的思想動(dòng)態(tài),扎實(shí)地做好教育工作。
從接手那個(gè)班到如今,也快一年半時(shí)刻了。他們有不少時(shí)候所說的話,所做的情況,常常讓我們驚喜、感動(dòng);在他們每個(gè)人身上,都有許多的優(yōu)點(diǎn),并且也存在著一些缺點(diǎn)和咨詢題。不少孩子是可愛的,積極要求上進(jìn)的。有的孩子學(xué)習(xí)仔細(xì);有的孩子熱愛勞動(dòng),老師交代的情況做得有板有眼;如:有的待人有禮貌,或者能積極參加各種活動(dòng);有的孩子很聰慧,但貪玩甚至懶惰;有的孩子成績優(yōu)異,但心胸狹隘,驕傲自大;有的疑惑得怎么與人相處,疑惑得料理自己的日子;也有的懼怕勞動(dòng),缺乏同情心。
作為小學(xué)畢業(yè)班,六年級(jí)是特別關(guān)鍵的一年,也是特別復(fù)雜的一年。作為學(xué)生來說,很多學(xué)生都逐步進(jìn)入青春發(fā)育期的初期,心理、生理等方面都開始發(fā)生變化。孩子們軀體迅速發(fā)育,心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會(huì)浮現(xiàn)前所未有的敏感和別穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。他們渴望被理解,被尊重,但是不少咨詢題又羞于啟齒。而孩子們是否能順利度過那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就需要我們大伙兒的努力。六年級(jí)的孩子,差不多有自己的一些主見了,給他們一些限制是必要的,但過分的限制,在孩子心中反而會(huì)有逆反情緒。和他們開誠布公地說一些必要的原則,女孩子多引導(dǎo)她們怎么更好地愛護(hù)自己,男孩子要多引導(dǎo)他們別去損害別人也別損害自己,這才是我們應(yīng)該做的。
三、對于語文學(xué)習(xí)。
關(guān)于孩子在學(xué)校的事情,我們更多的是關(guān)注他們的成績。怎么樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績,我認(rèn)為要緊看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,受制于許多方面。別同地區(qū)、別同學(xué)校、別同班級(jí)的孩子,會(huì)因?yàn)閯e同的學(xué)習(xí)條件產(chǎn)生別同的學(xué)習(xí)成績。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)辦法別同,以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、同意能力的別同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就確信越好。俗話說:一份耕耘,一份收獲!事實(shí)上,一份耕耘別一定會(huì)有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,不過別斷地積存的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,我們的收獲會(huì)更多。耕耘別一定有收獲,但是,別耕耘確信沒有收獲!因此看待孩子的學(xué)習(xí)別能只看他得了多少分,在班里排第幾名,而是要看他盡到了努力沒有。假如孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖,但假如孩子都差不多盡到努力了,哪怕他的學(xué)習(xí)成績排在班里后面,做家長的也只能面對現(xiàn)實(shí)了。
這學(xué)期對學(xué)生的要求:每天看一點(diǎn),每天背一點(diǎn),每周寫一點(diǎn)。說到看書,興許每天看一點(diǎn)不少孩子都能做到,我覺得別僅僅是看一些布老虎叢書,小說。如今僅看這些書是別夠的,建議他們看一些名家名篇、散文。但每天背一點(diǎn)惟獨(dú)個(gè)別學(xué)生能堅(jiān)持,如今我們正結(jié)合大綱要求讓學(xué)生在背成語接龍,豐富大伙兒的詞匯庫,盡管每天只背10個(gè)成語,但能做到天天清的卻很少,門背后我們都有表格記載的。每周寫一點(diǎn),這是老師布置的,大部分同學(xué)做得很好,能按老師的要求實(shí)地觀看,仔細(xì)習(xí)作。也有個(gè)別同學(xué)對這項(xiàng)作業(yè)別理別睬,一片空白。本學(xué)期從開學(xué)初我便提出每天背一首古詩的要求,并要同學(xué)們每月背誦一篇佳作,但能主動(dòng)積存的同學(xué)并別多。文化底蘊(yùn)是靠一點(diǎn)一滴積存起來的,假如平時(shí)注重了積存,語文學(xué)習(xí)是比較輕松的。在這方面做得比較好的是:
談?wù)務(wù)Z文復(fù)習(xí):語文要緊是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀分析和作文。基礎(chǔ)知識(shí)50%、閱讀分析20%和作文30%?;A(chǔ)知識(shí)內(nèi)容豐富,形式多樣。有看拼音寫次語,多音字、句子的變換、填關(guān)聯(lián)詞語、修改病句等,這些內(nèi)容緊扣課文,只要時(shí)刻允許,老師會(huì)幫他們進(jìn)行復(fù)習(xí),但關(guān)于個(gè)別基礎(chǔ)別如何扎實(shí)的同學(xué),家長確信要在家催促、加強(qiáng)鞏固。否則就很難跟上大伙兒。
閱讀理解方面學(xué)生的差距就很大了,事實(shí)上這方面平時(shí)我們做得也很多,但一些同學(xué)存在的咨詢題也很多。最關(guān)鍵的是有的同學(xué)別能靜下心來讀短文,有的同學(xué)短文還沒有讀知道就開始做相關(guān)的習(xí)題,這如何能做對呢?(結(jié)合語文課上的發(fā)言來說)
作文是語文知識(shí)的綜合運(yùn)用,遣詞造句、謀篇布局、標(biāo)點(diǎn)引用都在作文中反映出來。作文分記敘文和應(yīng)用文兩大類。記敘文有記人,寫事,寫景,狀物;應(yīng)用文有書信。要求學(xué)生必須審清題目,明確要求(如只要求寫一件事的,別能寫兩件事。協(xié)作對象要搞清晰,如《發(fā)生在我周圍的一件事》、《我的一家》、《歡樂的星期天》等等。選材要新,主題明確、祥略分明、語言通順流暢,別寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。)應(yīng)用文要注意格式。比如最近寫信,課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了,學(xué)生也認(rèn)為知道了,但在具體操作中又有錯(cuò)。寫信的稱呼與署名自相矛盾。
各位家長,學(xué)生的成長和進(jìn)展,離別開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離別開家長的緊密配合,更離別開學(xué)生的自身努力。惟獨(dú)三股繩擰到一起,才干為孩子制造出一具燦爛的改日。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力吧。最后再次謝謝各位家長能抽出珍貴的時(shí)刻來參加家長會(huì)。家長有什么意見隨時(shí)歡迎提出來,假如不行意思說,也能夠會(huì)后寫在小紙條讓孩子捎給我,再次感謝大伙兒!
20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報(bào)告我名**,現(xiàn)年*歲,本科文化,現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年,依照黨委政府安排,我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計(jì)、新農(nóng)村建設(shè)工作。一年來,在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村、各站辦所的支持和幫助下,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作事情匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),別斷提高自身素養(yǎng)。
一年來,我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神和科學(xué)進(jìn)展觀,別斷提高自身素養(yǎng),別斷提高政策理論水平和工作水平。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,謙遜為人,時(shí)間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善,政治上別斷求強(qiáng),工作上別斷求精,使自身綜合素養(yǎng)別斷提高,更好地習(xí)慣基層工作需要。
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