資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：人教版高中歷史目錄必修1第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度從禪讓到王位世襲二、等級(jí)森嚴(yán)的分封制三、血緣關(guān)系維系的宗法制第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一二、至高無上的皇權(quán)和中央官制三、郡縣制的全面推行第3課從漢至元政治制度的演變中央集權(quán)的發(fā)展君主專制的演進(jìn)選官、用官制度的變化第4課明清君主專制的加強(qiáng)宰相制度的廢除內(nèi)閣的出現(xiàn)軍機(jī)處的設(shè)立第二單元古代希臘羅馬的政治制度第5課古代希臘民主政治希臘文明的搖籃雅典民主政治的確立雅典民主的“黃金時(shí)代”第6課羅馬法的起源與發(fā)展從習(xí)慣發(fā)到成文法羅馬法的發(fā)展與完善維系統(tǒng)治影響后世探究活動(dòng)課“黑暗”的西歐中世紀(jì)——?dú)v史素材閱讀與研討第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課英國君主立憲制的建立關(guān)榮革命議會(huì)權(quán)力的確立責(zé)任制內(nèi)閣的形成第8課美國聯(lián)邦政府的建立獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢1787年憲法的頒布兩黨制的形成和發(fā)展第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展艱難的法蘭西共和之路法國共和政體的確立德意志帝國的君主立憲制第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流第10課鴉片戰(zhàn)爭虎門銷煙鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)火再燃第11課太平天國運(yùn)動(dòng)從金田起義建國到定都天京《天朝田畝制度》的頒布天國悲劇第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華《辛丑條約》的簽訂第13課辛亥革命武昌起義中華民國成立中國民主進(jìn)程的豐碑第14課新民主主義革命的崛起五四風(fēng)雷中國共產(chǎn)黨誕生國共合作與北伐戰(zhàn)爭第15課國共的十年對(duì)峙南昌起義土地革命紅軍長征第16課抗日戰(zhàn)爭全民族的抗戰(zhàn)日軍的滔天罪行抗戰(zhàn)的勝利第17課解放戰(zhàn)爭內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)戰(zhàn)略反攻和三大戰(zhàn)役新民主主義革命的偉大勝利第五單元從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立第18課馬克思主義的誕生空想社會(huì)主義與工人的覺醒《共產(chǎn)黨宣言》的問世巴黎公社第19課俄國十月革命的勝利革命前的沙皇俄國“十月革命一聲炮響”偉大的開端第六單元現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一第20課新中國的民主政治建設(shè)政治協(xié)商制度的形成人民代表大會(huì)制度的創(chuàng)立民族區(qū)域自治制度的建立第21課民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏法律制度走向健全民主制度的重建與完善第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)“一國兩制”構(gòu)想的提出香港、澳門的回歸海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展第七單元現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系第23課新中國初期的外交獨(dú)立自主的和平外交方針和平共處五項(xiàng)原則的提出步入世界外交舞臺(tái)第24課開創(chuàng)外交新局面恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位中美、中日關(guān)系正常化新時(shí)期的外交建樹第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第25課兩極世界的形成從盟友到對(duì)手美蘇“冷戰(zhàn)”“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)走向聯(lián)合的歐洲日本謀求政治大國地位不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起第27課世紀(jì)之交的世界格局東歐劇變和蘇聯(lián)解體和平與動(dòng)蕩并存多極化趨勢的加強(qiáng)人教版高中歷史目錄必修2第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)第2課古代手工業(yè)的進(jìn)步素稱發(fā)達(dá)的官營手工業(yè)艱難經(jīng)營的民間手工業(yè)中國古代手工業(yè)享譽(yù)世界第3課古代商業(yè)的發(fā)展重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)市的變遷和城市的發(fā)展官府控制下的對(duì)外貿(mào)易第4課古代的經(jīng)濟(jì)政策土地制度的演變“重農(nóng)抑商”“海禁”與“閉關(guān)鎖國”第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展第5課開辟新航路東方的誘惑新航路的開辟走向會(huì)合的世界第6課殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展“海上馬車夫”“日不落帝國”世界市場的拓展第7課第一次工業(yè)革命從珍妮機(jī)到蒸汽機(jī)從工場到工廠世界市場的基本形成第8課第二次工業(yè)革命人類邁入“電氣時(shí)代”壟斷組織的出現(xiàn)世界市場的發(fā)展第三單元近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展第9課近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中國民族資本主義的產(chǎn)生第10課中國民族資本主義的曲折發(fā)展民族資本主義的初步發(fā)展短暫的春天曲折的發(fā)展第四單元中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路第11課經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折社會(huì)主義建設(shè)的起步探索與失誤國民經(jīng)濟(jì)的劫難第12課從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)偉大的歷史轉(zhuǎn)折經(jīng)濟(jì)體制改革社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立第13課對(duì)外開放格局的初步形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的開辟浦東的開發(fā)和開放第五單元中國近代社會(huì)生活的變遷第14課物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷動(dòng)蕩中變化的近代社會(huì)生活新中國社會(huì)生活新風(fēng)尚第15課交通工具和通訊工具的進(jìn)步鐵路與公路水運(yùn)與航空通訊工具的變遷第16課大眾傳媒的變遷報(bào)刊業(yè)走向繁榮影視事業(yè)的發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的興起探究活動(dòng)課中國民生百年變遷（20世紀(jì)初～21世紀(jì)）──歷史展覽第六單元世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整第17課空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)虛假“繁榮”的幻滅危機(jī)席卷資本主義世界“自由放任”政策的失敗第18課羅斯福新政臨危受命實(shí)施“新政”擺脫危機(jī)困境第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化國家壟斷資本主義的發(fā)展建立“福利國家”第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)第七單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)第20課從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”一、“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策二、新經(jīng)濟(jì)政策三、“斯大林模式”第21課二戰(zhàn)后的蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母锏诎藛卧澜缃?jīng)濟(jì)的全球化趨勢第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成一、布雷頓森林會(huì)議二、世界貨幣體系的建立三、戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成第23課世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化歐洲聯(lián)盟北美自由貿(mào)易區(qū)亞太經(jīng)濟(jì)合作組織第24課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢經(jīng)濟(jì)向全球化發(fā)展世界貿(mào)易組織的建立中國加入世界貿(mào)易組織人教版高中歷史目錄必修3第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課“百家爭鳴”和儒家思想的形成“百家爭鳴”局面的出現(xiàn)孔子和早期儒學(xué)道家和法家第2課“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”從“無為”到“有為”“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的提出儒學(xué)成為正統(tǒng)第3課宋明理學(xué)三教合一程朱理學(xué)陸王心學(xué)第4課明清之際活躍的儒家思想李贄的離經(jīng)叛道黃宗羲對(duì)君主專制的抨擊顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用王夫之的唯物思想第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展第5課西方人文主義思想的起源“人是萬物的尺度”“美德即知識(shí)”柏拉圖和亞里士多德第6課文藝復(fù)興和宗教改革意大利的資本主義萌芽文藝復(fù)興宗教改革第7課啟蒙運(yùn)動(dòng)理性時(shí)代的到來法國的啟蒙思想家啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展第三單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)四大發(fā)明《九章算術(shù)》和珠算《石氏星表》和渾儀《授時(shí)歷》和四大農(nóng)書《傷寒雜病論》和《本草綱目》第9課輝煌燦爛的文學(xué)從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞和元曲明清小說第10課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)漢字與書法藝術(shù)筆墨丹青中國畫京劇的出現(xiàn)探究活動(dòng)課中國傳統(tǒng)文化的過去、現(xiàn)在與未來──歷史小論文第四單元近代以來世界的科學(xué)歷程第11課物理學(xué)的重大進(jìn)展經(jīng)典力學(xué)相對(duì)論的創(chuàng)立量子論的誕生與發(fā)展第12課探索生命起源之謎教會(huì)的禁錮拉馬克和早期生物進(jìn)化思想達(dá)爾文與進(jìn)化論第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)“蒸汽時(shí)代”的到來電氣革命的出現(xiàn)信息技術(shù)的發(fā)展第五單元近代中國的思想解放潮流第14課從“師夷長技”到維新變法“開眼看世界”“中學(xué)為體，西學(xué)為用”維新變法思想第15課新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播《新青年》的誕生新文化運(yùn)動(dòng)馬克思主義傳入中國第六單元20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果第16課三民主義的形成和發(fā)展三民主義的提出三民主義的實(shí)踐舊三民主義發(fā)展為新三民主義第17課毛澤東思想革命道路的探索毛澤東思想的形成毛澤東思想的發(fā)展第18課新時(shí)期的理論探索偉大的轉(zhuǎn)折鄧小平理論的形成“三個(gè)代表”重要思想第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)第19課建國以來的重大科技成就從“兩彈一星”到載人航天袁隆平與雜交水稻計(jì)算機(jī)和生物技術(shù)的發(fā)展第20課“百花齊放”“百家爭鳴”“雙百”方針的提出曲折的年代文藝的春天第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展人民教育的奠基動(dòng)亂中的教育教育的復(fù)興第八單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第22課文學(xué)的繁榮浪漫主義文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)20世紀(jì)的世界文學(xué)第23課美術(shù)的輝煌從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和印象畫派現(xiàn)代主義美術(shù)第24課音樂與影視藝術(shù)一、19世紀(jì)的音樂流派與杰作二、20世紀(jì)世界音樂的發(fā)展變化三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展人教版高中歷史目錄選修1第一單元梭倫改革第1課雅典城邦的興起貴族政治與社會(huì)動(dòng)蕩工商業(yè)發(fā)展首席執(zhí)政官梭倫第2課除舊布新的梭倫改革頒布“解負(fù)令”確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度建立“四百人會(huì)議”鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)第3課雅典民主政治的奠基石梭倫出走與僭主政治的確立雅典民主政治的奠基石梭倫改革的歷史局限第一單元資料與注釋第二單元商鞅變法第1課改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機(jī)遇社會(huì)變化的新氣象風(fēng)起云涌的改革和變法處在十字路口的秦國第2課“為秦開帝業(yè)”──商鞅變法秦國政壇唱主角的新人以農(nóng)求富的經(jīng)濟(jì)改革獎(jiǎng)勵(lì)軍功、加強(qiáng)集權(quán)第3課富國強(qiáng)兵的秦國商鞅之死富國強(qiáng)兵的秦國變法的歷史局限第二單元資料與注釋第三單元北魏孝文帝改革第1課改革迫在眉睫北魏的崛起與統(tǒng)一黃河流域社會(huì)改革迫在眉睫馮太后和孝文帝第2課北魏孝文帝的改革措施卓有成效的新制設(shè)巧計(jì)遷都洛陽移風(fēng)易俗第3課促進(jìn)民族大融合經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和繁榮政權(quán)封建化的加速民族的交流與融合第三單元資料與注釋第四單元王安石變法第1課社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政社會(huì)矛盾的日益激化積貧積弱局面的形成曇花一現(xiàn)的慶歷新政第2課王安石變法的主要內(nèi)容起用王安石富國之法強(qiáng)兵之法取士之法第3課王安石變法的歷史作用變法的命運(yùn)積貧局面的改變積弱局面的改善第四單元資料與注釋探究活動(dòng)課一歷史上的改革與發(fā)展第五單元?dú)W洲的宗教改革第1課宗教改革的歷史背景天主教的神權(quán)統(tǒng)治宗教“異端”向近代過渡的西歐第2課馬丁·路德的宗教改革“九十五條論綱”馬丁·路德宗教改革的主要內(nèi)容馬丁·路德改革對(duì)天主教會(huì)統(tǒng)治的沖擊第3課宗教改革運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展加爾文宗教改革亨利八世宗教改革宗教改革與社會(huì)變革第五單元資料與注釋第六單元穆罕默德·阿里改革第1課18世紀(jì)末19世紀(jì)初的埃及奧斯曼帝國統(tǒng)治下的埃及法國和英國的殖民入侵穆罕默德·阿里的崛起第2課穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容改革土地制度促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政治、文化和軍事改革第3課改革的后果穆罕默德·阿里的對(duì)外擴(kuò)張穆罕默德·阿里改革的失敗改革的意義第六單元資料與注釋第七單元1861年俄國農(nóng)奴制改革第1課19世紀(jì)中葉的俄國俄國的農(nóng)奴制步履維艱的俄國工業(yè)發(fā)展新思潮的涌動(dòng)克里米亞戰(zhàn)爭第2課農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容改革的醞釀“二一九法令”進(jìn)步與局限第3課農(nóng)奴制改革與俄國的近代化資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展政治的緩慢變革亞歷山大二世遇刺第七單元資料與注釋探究活動(dòng)課二古老文化與現(xiàn)代文明第八單元日本明治維新第1課從鎖國走向開國的日本德川幕府的統(tǒng)治黑船事件日本社會(huì)危機(jī)的加劇第2課倒幕運(yùn)動(dòng)和明治政府的成立“尊王攘夷”倒幕運(yùn)動(dòng)的興起戊辰戰(zhàn)爭第3課明治維新廢除舊體制發(fā)展新經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)“文明開化”建立新軍隊(duì)第4課走向世界的日本一、1889年日本憲法崛起為東方強(qiáng)國踏上對(duì)外擴(kuò)張之路第八單元資料與注釋第九單元戊戌變法第1課甲午戰(zhàn)爭后民族危機(jī)的加深《馬關(guān)條約》的簽訂與民族危機(jī)的加深清政府的統(tǒng)治危機(jī)中國民族資本主義的初步發(fā)展第2課維新運(yùn)動(dòng)的興起早期改良思潮康有為及其變法思想公車上書和強(qiáng)學(xué)會(huì)梁啟超與《時(shí)務(wù)報(bào)》第3課百日維新救亡與變法的呼聲再起百日維新第4課戊戌政變新舊勢力的交鋒百日維新的失敗變法失敗的原因與變法的歷史意義第九單元資料與注釋探究活動(dòng)課三改革成敗的機(jī)遇與條件人教版高中歷史目錄選修2第一單元專制理論與民主思想的沖突第1課西方專制主義理論一、阿奎那的“君權(quán)神圣”二、詹姆士一世與“君權(quán)神授”第2課近代西方的民主思想一、斯賓諾莎的“天賦人權(quán)”思想二、洛克的權(quán)力分立思想三、盧梭的“主權(quán)在民”思想第二單元英國議會(huì)與國王的斗爭第1課英國議會(huì)與王權(quán)矛盾的激化一、資本主義在封建社會(huì)母體中孕育二、向君主呈遞《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗啡?、提交《大抗議書》第2課民主與專制的反復(fù)較量一、英吉利共和國的建立二、克倫威爾成為“護(hù)國公”三、斯圖亞特王朝的倒行逆施第三單元向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文第1課美國《獨(dú)立宣言》一、《獨(dú)立宣言》的發(fā)表二、《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)的民主思想第2課法國《人權(quán)宣言》一、波旁王朝統(tǒng)治與大革命爆發(fā)二、《人權(quán)宣言》的發(fā)布第3課《中華民國臨時(shí)約法》一、《中華民國臨時(shí)約法》的制定二、《中華民國臨時(shí)約法》及其地位探究活動(dòng)課一撰寫歷史短評(píng)──試評(píng)辛亥革命和《中華民國臨時(shí)約法》第四單元構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架第1課英國君主立憲制的建立一、英國《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容二、英國君主立憲制的基本原則第2課英國責(zé)任制內(nèi)閣的形成一、英國責(zé)任制內(nèi)閣的形成二、英國代議制民主政治的特點(diǎn)和影響第3課美國代議共和制度的建立一、《美利堅(jiān)合眾國憲法》的制定二、美國的政治體制第五單元法國民主力量與專制勢力的斗爭第1課法國大革命的最初勝利一、波旁王朝在大革命中被推翻二、第一共和國的建立第2課拿破侖帝國的建立與封建制度的復(fù)辟