本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)20222022年春夢想小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2022年春夢想小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)本期，我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，依法治校，專心抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強化師德師風(fēng)創(chuàng)辦，促進校園和諧進展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的表達！師德需要培養(yǎng)，需要教導(dǎo)，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！1、思想上高度重視。先后屢屢專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)創(chuàng)辦文件，要求教師在平日的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師保護關(guān)切學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心摯友、和學(xué)生的家長交摯友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長；

二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；

三是遏止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的合意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作始終堅持以教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學(xué)工作。

１、模范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六專心”，教師做到專心備課、專心上課、專心布置批改作業(yè)，專心輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)處做到專心檢查、專心考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月舉行一次教學(xué)常規(guī)檢查并實時通報檢查結(jié)果外，平日校長和指導(dǎo)處還對教師授課舉行不定期的抽查。

2、抓好教師隊伍創(chuàng)辦，提高教師素質(zhì)。

①持續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安置了公開教學(xué)周，通過聽課、評課，反應(yīng)教學(xué)處境，使教師對比急速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極加入“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下，指導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師加入外出聽課、講課、評課活動。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，加入了“國培籌劃”培訓(xùn)，一位教師加入了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四特別鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教導(dǎo)資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時提升教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，提防培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、獨立斟酌才能、創(chuàng)新才能和實踐才能，進展學(xué)生的天性特長。

三、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教導(dǎo)實施素質(zhì)教導(dǎo)，既是學(xué)校工作的根本點，也是最關(guān)鍵的片面。我校一向以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動（1）堅持每周一的升旗儀式。用心打定升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生舉行文明禮貌、行為習(xí)慣等教導(dǎo)。

（2）開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了表示的平臺，從中既得到了喜悅又學(xué)到了學(xué)識。

（3）堅持文明班級評比，持續(xù)開展了“滾動紅旗”評比活動。

給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的空氣，讓學(xué)生自己管理自己。

（4）提防常規(guī)教導(dǎo)，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。以《小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為模范》為標準，在全校范圍內(nèi)開展爭做模范生活動。

2、發(fā)揮“家校互動”的職能片面家長的學(xué)識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家出息行交流；

采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，實時掌管好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安置開展了“小手拉大手”活動。3、根據(jù)區(qū)教導(dǎo)局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德創(chuàng)辦“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實際，開展了學(xué)生思想道德創(chuàng)辦“金種子”活動。

四、加強學(xué)校安好和后勤服務(wù)工作，強化安好管理責(zé)任學(xué)校安好直接關(guān)系到宏大師生的生命安好，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教導(dǎo)教學(xué)工作的原那么，努力創(chuàng)造美好舒適的校園環(huán)境，為教導(dǎo)教學(xué)供給安好保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教導(dǎo)教學(xué)的正常舉行。

①在開學(xué)初實時發(fā)放了辦公用品；

檢修了各教室照明設(shè)施；

修理了學(xué)生損壞窗戶玻璃。

②對各班級的財產(chǎn)和物品舉行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。

③每月舉行了安好排查，平日也不定期對學(xué)校電器舉行安好檢查，并將檢查記錄舉行匯總，察覺問題實時修理。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也實時舉行了修理。

2、強化安好意識，緊抓安好工作不放松。

①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、更加是班主任老師簽訂了安好目標責(zé)任書。

②進一步完善了各項安好制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安好宣傳力度，專心落實了安好課進課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安好學(xué)識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安好意識得到了很大的提高。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期舉行了檢查，察覺問題，實時整改。

④加強學(xué)校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，把教師輪班制度落到實處，專心履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安好。

五、工作中存在的缺乏和努力方向