2022年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第1頁(yè)
2022年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第2頁(yè)
2022年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第3頁(yè)
2022年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第4頁(yè)
2022年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁(yè)可下載查看

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)152022年人教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí):_____________姓名:_____________形近字詞1.比一比,再組詞。坡(______)紙(______)極(______)歸(______)神(______)潑(______)低(______)急(______)忙(______)祝(______)2.比一比,再組詞??剩╛_________)但(__________)洋(__________)城(__________)喝(__________)擔(dān)(__________)樣(__________)誠(chéng)(__________)3.辨字組詞。團(tuán)(______)背(______)值(______)根(______)圍(______)骨(______)植(______)艱(______)拼音詞組4.看拼音,寫詞語(yǔ)。húshuǐbāngzhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróngyì5.詞語(yǔ)闖關(guān)。hóngzāichǎnyèbèizibiǎndannánwànglóngchuánduìwutóngzhì6.讀拼音,在田字格里寫漢字。相信你一定會(huì)寫正確、勻稱。hǎiyángyǎnjingnǎinitónghàoxīnkǔyāngmiáosànbùxìnfēngzhànshìzāinàn筆畫集訓(xùn)7.下列說(shuō)法中,完全正確的一項(xiàng)是()A.“養(yǎng)”“演”“蔥”“營(yíng)”的韻母都是后鼻音韻母。B.“騎”“飼”“異”“株”的韻母都是單元音韻母。C.“匹”是獨(dú)體字,部首是“一”,共3畫。D.“舍”是上下結(jié)構(gòu)的字,音序是sh,共8畫。8.按要求填空。1.“寄”的讀音是_________,第十一畫是_________,組詞_________。2.“漏”共_________畫,第九畫是_________,組詞_________。3.“懊”的讀音是_________,第六畫是_________,組詞_________。4.“籽”的讀音是_________,第七畫是_________,組詞_________。5.“猬”共_________畫,第十畫是_________,組詞_________。9.數(shù)筆畫填空?!澳稀惫瞋_______畫,第2畫是________,組詞________。“部”共________畫,第5畫是________,組詞________?!懊俊惫瞋_______畫,第2畫是________,組詞________。選詞填空10.我會(huì)選詞填空。仔細(xì)詳細(xì)(1)這個(gè)問(wèn)題,爸爸講得很(____),我聽(tīng)明白了。(2)小林正在(____)地檢查考卷。同意滿意(3)紅紅說(shuō)得對(duì),大家都(____)她的意見(jiàn)。(4)玲玲(____)地端詳著自己畫的畫。11.選擇合適的詞語(yǔ),填到句子中。意思意見(jiàn)意義意志1、這是一部非常有教育(____)的影片。2、你對(duì)這件事有什么(____)?3、邱少云的(____)非常堅(jiān)強(qiáng)。4、這句話是什么(____)?簡(jiǎn)易簡(jiǎn)單5、那時(shí)候,生活就是這么(___)。6、災(zāi)區(qū)搭起了(___)的帳篷。12.我會(huì)選詞填空。落打飄跳1.雨點(diǎn)從空中(_______)下來(lái)。2.雪花從空中(_______)下來(lái)。3.冰雹從空中(_______)下來(lái)。4.青蛙從荷葉上(______)下來(lái)。再在5.我正(________)上二年級(jí)。6.她(________)次奪得了冠軍。專心小心7.劉明非常(________)地走在雪地上。8.上課時(shí),要(________)聽(tīng)老師講課。常常往常9.狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟(________)很不一樣。10.井岡山上生產(chǎn)糧食不多,(________)要抽出一些人到山下去挑糧。句子訓(xùn)練營(yíng)13.照樣子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。例:瞧,那花瓣上晶瑩得的露珠,就是他灑下的汗滴。1.__________________________。例:難道它的味道很特別嗎?2.________________________。例:我們一邊看,一邊走。3._______________________。例:這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎它回家吧。4._______________________。14.我會(huì)按要求把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)請(qǐng)從“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。(__________)___________________________________(2)展開(kāi)想象,補(bǔ)充句子。夏天的太陽(yáng)好像____________________________________(3)讀了《揠苗助長(zhǎng)》后,我明白了:___________________________15.句子加工廠。1.就是這“猴子觀?!庇腥さ模ㄟB詞成句)_______________________________2.例:老師一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上寫。______一邊________,一邊___________。3.例:日月潭風(fēng)光真秀麗??!日月潭風(fēng)光秀麗。葡萄溝真是個(gè)好地方?。______________________________16.句子練習(xí),記得加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.大象的耳朵真像兩把大扇子。(請(qǐng)你也寫一句比喻句)___________真像_____________2.用“一邊……一邊……”寫一句話。____________________________3.一聽(tīng)到媽媽叫我,我就________________(把句子補(bǔ)充完整)4.河里的小魚(yú)被太陽(yáng)曬干了。(改成“把”字句)______________________________17.按要求寫句子。A.小熊松鼠一座山住在和上(連詞成句)_________________________________________________________________B.狐貍吃光了奶酪。(換成意思相同的兩句話)________________________________________________________________C.公園里的花真美。(把句子寫具體)______________________________________________________________D.小松鼠玩得真_______________________哪?。ò丫渥友a(bǔ)充完整)閱讀理解18.閱讀理解。螞蟻和螳螂在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過(guò)日子。每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開(kāi)的時(shí)候,真是一個(gè)快樂(lè)的夏天啊!螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪。“喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說(shuō):“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽(tīng)螞蟻這么說(shuō),就不再理螞蟻?!鞍?!真是麻煩,干嘛要想那么久以后的事呢!”快樂(lè)的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點(diǎn)食物都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上,心想:我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好??!1.短文共有()個(gè)自然段。第2自然段有()句話。請(qǐng)你用“________”畫出螞蟻勤勞工作的原因。2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。嚴(yán)寒——(______)快樂(lè)——(______)結(jié)束——(______)3.根據(jù)上下文,猜一猜“蹣跚”這個(gè)詞語(yǔ)的意思。____________________________________4.讀了這篇短文,你明白了什么道理?___________________________________________19.讀短文,然后回答問(wèn)題。西沙群島上的海鳥(niǎo)在我國(guó)南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥(niǎo)。比如鰹(jiān)鳥(niǎo)、烏燕鷗、黑枕(zhěn)燕鷗、大鳳(fènɡ)頭燕鷗、白鳥(niǎo)、信天翁(wēnɡ)……數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。這種白色的鳥(niǎo)最愛(ài)吃魚(yú),它們成群地在海面上尋找魚(yú)群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥(niǎo)叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開(kāi)翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來(lái)。啊,西沙群島上的海鳥(niǎo)真多呀!1.這篇短文有______自然段。第三自然段有______句話。2.西沙群島上最多的海鳥(niǎo)是____________,最大的海鳥(niǎo)是__________。3.成百上千的意思是()A.?dāng)?shù)量多 B.有一百只 C.有一千只4.用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。5.體會(huì)文中劃?rùn)M線的句子,應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣。在正確答案后面的()里打上“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)平靜的語(yǔ)氣。(_______)(2)感嘆的語(yǔ)氣。(______)20.閱讀短文,回答問(wèn)題。小猴做衣服小猴打算為自己做一套新衣服,但不知該用多少布料。小猴向大象請(qǐng)教:“大象伯伯,我做一套衣服得用多少布料?”大象說(shuō):“我看最少也得五丈?!毙『镆宦?tīng),嚇了一跳,怎么用這么多布料?小猴看見(jiàn)樹(shù)上有只小松鼠跳來(lái)跳去,就問(wèn):“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少布料?”松鼠說(shuō):“最多五寸就夠了。”小猴一聽(tīng),吃了一驚,怎么用這么少布料?這時(shí),對(duì)面走來(lái)一只老山羊,小猴迎上去問(wèn):“山羊爺爺,我想做一套衣服,大象伯伯說(shuō)要用五丈布料,松鼠弟弟說(shuō)只要五寸布料。到底用多少布料好呢?”老山羊說(shuō):“這得按你身體的大小來(lái)決定?!闭f(shuō)著,他用尺子在小猴身上量了量,說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?.短文有(______)個(gè)自然段,第三自然段有(______)句話。2.小猴為什么要請(qǐng)教,請(qǐng)用“”畫出說(shuō)明原因的句子。3.按短文內(nèi)容填空。小猴先請(qǐng)教_______,再問(wèn)_______,最后請(qǐng)教_______,他知道了做衣服得按_______來(lái)決定。4.下面布料的長(zhǎng)度從大到小排列正確的是()A.五寸五丈五尺 B.五尺五寸五丈 C.五丈五尺五寸21.同步閱讀。水媽媽的孩子們一天,風(fēng)伯伯對(duì)孩子們說(shuō):“你們每個(gè)人找水媽媽的一個(gè)孩子來(lái),但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水?!蓖尥迋凕c(diǎn)點(diǎn)頭,一起出了門。大娃回來(lái)了,抱著一朵烏云。二娃回來(lái)了,圍著一條彩虹。三娃回來(lái)了,捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來(lái)了,采來(lái)一顆露珠。五娃回來(lái)了,披著一層白霜。六娃回來(lái)了,摘來(lái)一片雪花。七娃回來(lái)了,背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了高興地說(shuō):“你們都找對(duì)了,真是聰明的孩子?!?.根據(jù)短文,填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一(_____)露珠一(_____)雪花一(____)冰山2.娃娃們分別找到了水媽媽的哪個(gè)孩子?他們又是怎樣把水媽媽的孩子們帶到這里的呢?照樣子,寫一寫。例:大娃——抱烏云二娃——(_____)三娃——(______)四娃——(______)五娃——(_____)六娃——(_____)七娃——(______)3.風(fēng)伯伯有幾個(gè)孩子?___________________________22.閱讀下面的文章,然后回答問(wèn)題。寫信和讀信每天早晨,大頭兒子醒來(lái),身邊總是空空的,小頭爸爸早就去上班了。大頭兒子想小頭爸爸,就對(duì)他說(shuō):“以后你走的時(shí)候,給我寫一封信放在桌子上好嗎?這樣你不在家,我就可以讀你寫的信?!毙☆^爸爸說(shuō):“真是一個(gè)好主意!”這天,大頭兒子一早起來(lái),就看見(jiàn)餐桌上放著一封信,那一定是小頭爸爸留下的。大頭兒子急忙拆開(kāi),信上寫道:“大頭兒子,再見(jiàn)!”大頭兒子念了五遍,又念了十遍,很開(kāi)心,好像看見(jiàn)了小頭爸爸早晨去上班的樣子。忽然,大頭兒子想,我也應(yīng)該每天給心頭爸爸寫一封信,等他下班回來(lái)時(shí)讀。這天,小頭爸爸下班回來(lái),大頭兒子把自己關(guān)在臥室里,對(duì)著門外大聲說(shuō):“小頭爸爸,你先念我寫給你的信,等念完了我們?cè)僖?jiàn)面:、”大頭兒子覺(jué)得一個(gè)人念信的時(shí)候,另外一個(gè)人是不該在旁邊的.,小頭爸爸拆開(kāi)大頭兒子留下的信,信上寫道:“小頭爸爸,你好!”小頭爸爸念了五遍,又念了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一樣。從這天起,大頭兒子每天早晨起來(lái),總能讀到小頭爸爸寫的一封信,而小頭爸爸每天下班回來(lái),也總能讀到大頭兒子寫下的一封信。他們覺(jué)得每天寫一封信和讀一封信,是非常愉快的事情。1.請(qǐng)把小頭爸爸寫給大頭兒子的信畫上波浪線,把大頭兒子寫給小頭爸爸的信也畫上波浪線。2.按文章內(nèi)容填空。(1)大頭兒子讀了小頭爸爸寫給他的信,_______,好像________。(2)小頭爸爸讀了大頭兒子給他的信,心里____,好像__________。(3)小頭爸爸和大頭兒子覺(jué)得每天寫信和讀信是_______的事情。3.如果你要給爸爸媽媽寫一封信,你會(huì)寫什么?____________________________________看圖寫話23.看圖寫話。提示:圖上畫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?人們是怎么過(guò)節(jié)的?好詞推薦:張燈結(jié)彩熱熱鬧鬧歡歡喜喜______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。春節(jié)到了,蘋蘋、依依、龍一鳴和淘淘在貼窗花。想一想,他們是怎樣做的?又說(shuō)了些什么呢?請(qǐng)寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。溫馨提示:小動(dòng)物們?cè)谑裁吹胤礁墒裁??發(fā)生了什么事情?它們說(shuō)了些什么?最后事情的結(jié)果又是怎樣的?請(qǐng)把你看到的和想到的寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谀睦锔墒裁???qǐng)你觀察他們的表情,想象一下他們的語(yǔ)言和動(dòng)作,把圖上的內(nèi)容寫清楚,不會(huì)寫的字用拼音代替。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。寫作要求:圖上都有誰(shuí)?在什么地方?它們干什么?請(qǐng)用幾句話寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、山坡白紙極限歸來(lái)神速潑水低頭急切幫忙祝賀2、口渴但是海洋城市喝水擔(dān)子樣子誠(chéng)實(shí)3、團(tuán)員背著值日根本周圍骨頭植樹(shù)艱難4、湖水幫助浴室木桶荷花絕對(duì)奇特容易5、洪災(zāi)產(chǎn)業(yè)被子扁擔(dān)難忘龍船隊(duì)伍同志6、海洋眼睛奶奶銅號(hào)辛苦秧苗散步信封戰(zhàn)士災(zāi)難7、B8、jì寄信十四漏雨ào懊惱zǐ菜籽十二刺猬9、9南方10部分7每天10、詳細(xì)仔細(xì)同意滿意11、1、意義2、意見(jiàn)3、意志4、意思5、簡(jiǎn)單6、簡(jiǎn)易12、落飄打跳在再小心專心往常常常13、幫別人做好事的人,就是雷鋒難道你不應(yīng)該幫助他嗎?小鳥(niǎo)一邊飛,一邊叫。李叔叔是一位出色的醫(yī)生。14、立刻小明看見(jiàn)女孩摔倒了,立刻過(guò)去把她扶起來(lái)。一個(gè)大火球掛在天空。做事情不能違反事物的發(fā)展規(guī)律,如果急于求成,反而壞事。15、這就是有趣的“猴子觀?!?。弟弟吃飯看電視葡萄溝是個(gè)好地方。16、太陽(yáng)一個(gè)大火球。媽媽一邊做飯一邊炒菜。跑回去了。太陽(yáng)把河里的小魚(yú)曬干了。17、小熊和松鼠住在一座山上。狐貍把奶酪吃光了。奶酪被狐貍吃光了。春天的公園里開(kāi)滿了五顏六色的花真美。開(kāi)心18、1.72在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀2.酷暑悲傷開(kāi)始3.腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。4.要辛勤工作,才不會(huì)挨餓。19、1.432.白鳥(niǎo)信天翁3.A4.它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。5.×√20、1.532.小猴打算為自己做一套新衣服,但不知該用多少布料。3.大象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論