【第一階段閱讀指南】……………伊林（1895—1953生動有趣的故事、形象具體的描寫，簡單明白地講解奧妙復(fù)雜的事物，引人入勝地傳授科學(xué)知識。其代表作有《十萬個為什么》

（《十萬個為什么》是“伊林經(jīng)典科普小叢書”

共四冊）之一。該書講述（了關(guān)于日用品的科學(xué)知識。

圖書采用屋內(nèi)旅行的方式組織內(nèi)容，形式新穎獨特，結(jié)構(gòu)清晰完整。作品共設(shè)有自來水龍頭、爐子、餐桌和爐灶、廚房鍋架、碗柜、衣柜六個章節(jié)，作者圍繞每個“旅行站點”

針對該站點中常見的普通事物提出了許多意想不到又饒有趣味的問題。作者運用散文的筆調(diào)、簡練質(zhì)樸的文字、一問一答的形式，生動有趣、深入淺出地講解和傳授了生活常識，并引導(dǎo)讀者觀察和思考日常生活中的事物和現(xiàn)象。如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。 ——陸登庭青年的朝氣倘已消失，前進不已的好奇心衰退以后，人生就沒有意義?！吕誣___

1～5

周我會閱讀第_____章到第____章的內(nèi)容。第一站自來水龍頭

內(nèi)容概要

生物的生存離不開水。人類除了用水來洗澡和洗滌外，還用它來維持自己的生命。水看起來潔凈、溫柔、無害，卻有著巨大的威力，水蒸氣可以炸毀房屋，由水凝結(jié)成的冰可以炸毀一座山。它也可以做潤滑劑，幫助人類在冰面行走。科學(xué)家們通過對水的研究制造出了許多有利于人類生活的事物。閱讀

①礦廠是怎樣選礦的呢？②人體內(nèi)大約三分之二的成分是水，目標(biāo)

除了喝水外，我們還可以通過什么方式補充水分？③水和冰的關(guān)系是怎樣的？它們的威力如何？冬天人們包裹水管的原因是什么？④為什么我們不能在地板上滑行？閱讀

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單元導(dǎo)讀技巧

要求）第二站爐子

人類吃飯、喝水、生存都離不開火，想要讓物體燃燒，就必須達到它的燃點。燃燒的時候爐子會因為氣流的起伏而呼呼作內(nèi)容

響，燃燒后的柴火會變成二氧化碳和水。水是物質(zhì)燃燒的生成概要

物，因此水本身不能燃燒，在大多數(shù)時候水都是火的克星。我們?nèi)祟惖纳眢w也好像一個爐子，我們吃的食物在身體里面“燃閱讀

①燃燒需要的條件有哪些？②燃燒后會生成哪些物質(zhì)？③為目標(biāo)

什么水不能燃燒？④爐子和人體有什么共通之處？閱讀

P15

單元導(dǎo)讀技巧

要求）閱讀完了《十萬個為什么》第一、二章，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了各章節(jié)的主要內(nèi)容，請試著將橫線上的關(guān)鍵詞補充完整。閱讀完《十萬個為什么》第一、二章，我們了解了水、肥皂泡、火爐、火柴等事物。它們形態(tài)各異、用途不同，是不是在你的腦海里留下了深刻的印象？①給下列書中的事物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原事物的形象。②任選一個書中的其他事物，先給它寫出幾條形象標(biāo)簽，再試著動手畫一畫，并在括號里寫出事物名字；也可以畫自己身邊熟悉的事物，并寫出它的名字和特征。（閱讀時能提出不懂的問題，并試著解決）事情又得從頭說起。炭燃燒，又到哪里去了？兩者必居其一：不是完全消滅了，消失了，就是變成了別的什么物質(zhì)，只是我們看不見罷了。讓我們來試試捉住這個隱身人。這需要兩只裝果子醬的瓶子和一個蠟燭頭。把蠟燭頭插在一根鉛絲上，以便把它放到瓶子里。拿一只杯子，倒進去一些石灰水。石灰水是這樣制備的：拿少許生石灰，把它放到水里攪和，用吸墨水紙過濾。如果得到的溶液混濁，就再濾一次，使它變成完全透明?，F(xiàn)在把蠟燭頭點著，小心地把它放到空瓶底上。蠟燭頭燃著燃著，終于熄滅了。把它提上來，點著了再放進瓶里去。這一次蠟燭頭立刻就熄滅了，好像它浸到水里一樣?？梢娖孔永铿F(xiàn)在有些什么東西妨礙蠟燭燃燒。那可能是什么東西呢？你知道瓶子看上去是完全空的?，F(xiàn)在我們這樣來實驗。瓶子里倒進一些石灰水。水變渾了——變成白的了?？墒俏覀儼咽宜沟搅硪恢黄孔永锶?，那里什么也沒有變化，水仍舊是透明的?？梢娫谀窃认灎T燃燒過的瓶子里有些什么看不見的氣體，會使石灰水變混濁?？茖W(xué)家管這種氣體叫二氧化碳……1.給選文取個標(biāo)題，下列最合適的一項是（ ）。A.二氧化碳的產(chǎn)生 B.炭的燃燒 C.石灰水的用處2.結(jié)合選文內(nèi)容和生活實際，下列說法不正確的是（ ）A.二氧化碳可以阻礙燃燒，所以生活中我們常用二氧化碳來滅火。B.我們可以用澄清的石灰水來驗證二氧化碳氣體的存在。C.二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致冰山融化，所以它是有害氣體。3.選文中畫“ ”的句子運用了____________的修辭手法，這樣寫的好處是：__________________________________________________________。4.讀完選文，你是不是還有很多疑問呢？請將你的疑問寫下來，并試著和老師、同學(xué)們探討。________________________________________________________________【第二階段閱讀指南】……………《十萬個為什么》共____章，第

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周我會閱讀第____章到第____章的內(nèi)容。第三站人造食物

內(nèi)容概要閱讀目標(biāo)閱讀技巧

航海的人常常會因為食物中缺乏某種東西而死亡，這種東西后來被命名為維生素。它在人體內(nèi)含量雖少，但對人類的生活卻至關(guān)重要。①曾經(jīng)海外航行的人經(jīng)常會因為什么病而死亡？②科學(xué)家已經(jīng)找出的維生素有哪些？它們分別起什么作用？③維生素的食用是越多越好嗎？

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單元導(dǎo)讀要求）第四站鐵器是用什么做的？

我們生活中所用的鐵器其實都不是純鐵制的，而是用鐵和碳或內(nèi)容

者和其他物質(zhì)的合金制的。因為純鐵價格高而且不實用，鐵從概要

煉出來的那一刻起就和碳融合在一起，碳是鐵最好的伴侶和最忠實的朋友。閱讀

①為什么鐵器不用純鐵制作？②純鐵有哪些特點？③鐵是怎目標(biāo)

樣和碳結(jié)合制成鋼和熟鐵的？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）試著展開奇思妙想，想想自己能從文中的這些制作過程中學(xué)到閱讀（

教材

P15（技巧單元導(dǎo)讀要求）第四站

內(nèi)容

在此過程中水充當(dāng)一個調(diào)和的角色，陶工為了瓦罐的規(guī)整、好什么？

從廚房用的瓦罐可以學(xué)到

概要看，常常會用特殊的工具——旋盤來制作瓦罐。閱讀

①瓦罐的制作需要經(jīng)過哪些步驟？②在制作瓦罐的過程中需目標(biāo)

要注意什么？③瓦罐為什么要上釉？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀

P75

單元導(dǎo)讀要技巧

求）閱讀完了《十萬個為什么》第三、四章，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了各章節(jié)的主要內(nèi)容，請試著將橫線上的關(guān)鍵詞補充完整。閱讀完《十萬個為什么》第三、四章，我們了解了維生素、鐵器、瓦罐①給下列書中的事物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原事物的形象。②任選一個書中的其他事物，先給它寫出幾條形象標(biāo)簽，再試著動手畫一畫，并在括號里寫出事物名字；也可以畫自己身邊熟悉的事物，并寫出它的名字和特征。（學(xué)習(xí)按一定順序把事情的過程寫清楚），取一小塊黏土（可以向任何一個修爐匠要一塊）

加上水——大約三分之，一——并且揉和。如果水加得太多，黏土團會粘手；如果太少，黏土又會松散開來。黏土團里再加上少許極細的細沙，好好揉和，使沙粒一點也看不出來?，F(xiàn)在只差捏塑成小罐了。黏土團可能第一次揉不好——你知道黏土也有各種各樣的。有的黏土需要多加些沙，有的卻要少加些沙。黏土團的成分最好是用實驗來確定。一個小罐不行，就再做一個——一直做到合適的為止?，F(xiàn)在小罐捏塑成了?？墒撬嗖灰?guī)整、多難看啊…………陶工制罐卻是在一個特制的旋盤上進行的。陶工旋盤——這是裝在一根軸上旋轉(zhuǎn)的一塊圓板。它是用腳來轉(zhuǎn)動的。陶工把一塊黏土團放在板的中央，大拇指摁進黏土團里，其余的四指放在外面扶著它。旋盤轉(zhuǎn)動的時候，黏土團擦著陶工的手指，就形成了圓形的罐壁?！煤脡膲奈覀兛偹惆压拮幽笏艹鰜砹恕０阉旁谑裁吹胤降募苌狭纼商?。等它干了以后，還得把它燒一燒。罐子如果不燒，就不能盛水。你知道沒有燒過的黏土遇水就會重新變成黏土團。好一個罐子，一遇水就給泡軟化成一團稀泥了！……趁罐子還留在窯里，我們來想一想，為什么要把它放在窯里燒的道理。在燒的時候，黏土顆粒就相互熔接起來了。這就是說，燒過的陶器片里已經(jīng)不是一經(jīng)水打濕就容易移動位置的個別黏土顆粒，而是形成了像海綿那樣的一整塊。正因為這個緣故，陶器片就不能再做成黏土團了。過了幾個小時，我們的罐子燒好了。它的顏色變成了磚紅色。已經(jīng)可以把水裝進里面，不怕它泡軟了。1.根據(jù)選文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）A.燒過了的陶器片不能再變成黏土團。B.在制作罐子的過程中，水是必不可少的。C.罐子捏制成型之后可以直接放到窯里燒。D.制作罐子需要的材料和工具有黏土團、水、旋盤和燒窯。2.根據(jù)選文內(nèi)容，制作罐子的步驟分別是（ ）。A.揉和——捏塑——晾曬——燒窯B.揉和——捏塑——燒窯——打磨C.揉和——打磨——捏塑——燒窯3.選文主要講的是_______________，如果我們在制作罐子的過程中沒有將罐子放進窯里燒一燒，罐子就_____________________________________?！镜谌A段閱讀指南】……………《十萬個為什么》共____章，第11～16

周我會閱讀第____章到第____章的內(nèi)容。［精讀以下章回，自讀其余章回］碗柜里的瓷器是瓦罐的親戚，它的秘密是被一個叫標(biāo)特格爾的內(nèi)容

煉金術(shù)士偶然解開的。碗柜里的玻璃制品要經(jīng)過吹、冷卻、打概要

磨拋光等過程，在此過程中人們也研究出了健康的制玻璃方第五站碗柜

閱讀目標(biāo)

式，并制成各種不同材質(zhì)、不同用途的玻璃。①細瓷器制造的秘密是什么?我們?nèi)绾螀^(qū)分細瓷器和陶器？②制作玻璃器皿的方法有哪些？③不同顏色的玻璃器皿，它們的材料有什么區(qū)別?（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀

P15

單元導(dǎo)讀技巧

要求）第六站衣柜

鏡子由從前的金屬制變成了玻璃制，但是法國宮廷婦女照玻璃內(nèi)容

鏡子的時候不會想到，有人會因制鏡的秘密而喪命。因為空氣概要

是不良導(dǎo)熱體，穿三件衣服容納的空氣多一些，所以穿三件衣服比穿一件三倍厚的衣服暖和。①法國宮廷婦女照的玻璃鏡背后發(fā)生了什么故事？②為什么閱讀夏天穿毛呢衣服不好？③什么是空氣衣服？我們還可以用空目標(biāo)氣來做什么？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀

P1技巧

單元導(dǎo)讀要求）閱讀完了《十萬個為什么》第五、六章，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了各章節(jié)的主要內(nèi)容，請試著將橫線上的關(guān)鍵詞補充完整。閱讀完《十萬個為什么》第五、六章，我們了解了瓷器、玻璃、鏡子、襯衣等事物。它們形態(tài)各異、用途不同，是不是在你的腦海里留下了深刻的印象？①給下列書中的事物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原事物的形象。②任選一個書中的其他事物，先給它寫出幾條形象標(biāo)簽，再試著動手畫一畫，并在括號里寫出事物名字；也可以畫自己身邊熟悉的事物，并寫出它的名字和特征。（抓住關(guān)鍵語句，初步體會文章表達的思想感情）制造鏡子看起來好像不是什么很奧妙的事，可是在三百年前，能制鏡子的只有一個城市——威尼斯。威尼斯人嚴(yán)守制造鏡子的方法。誰要是膽敢把制造鏡子的秘密泄露給外國人，就要被處死刑。根據(jù)威尼斯政府的命令，所有的玻璃工廠都要搬到穆拉諾孤島上去，外國人不準(zhǔn)到那里去?！鹊酵崴怪啦ＡЧそ程幼吡?，他們已經(jīng)在巴黎忙著制造鏡子了。威尼斯大使盡力打聽他們住在什么地方，卻毫無結(jié)果。他們躲藏得十分隱秘，沒法找到他們?？墒撬膫€人太少了。幾星期之后，第二批玻璃工匠——又是四個人——．．．．．．．．．

．．．．．．．．．．．

．． ．．他（柯爾柏）想盡各種辦法把威尼斯人留在自己這里。他差一點就要請他們住到王宮里去了。他給他們大筆的錢。他滿足他們所有怪誕的欲望。1667

年

1

月，在他們到法國以后一年半，一個最好的工匠突然死了。過了三星期，另一個特別擅長吹鏡玻璃的工匠又死了。醫(yī)生斷定說，是中毒死的。差不多就在這一時候，威尼斯有兩個玻璃工匠試圖逃到法國，被逮捕入獄并且處死了?？植阑\罩著在巴黎王室鏡子制造廠做工的工匠們。他們開始乞求回國?？聽柊匾膊辉倭羲麄兞耍核麄兊娜棵孛埽▏艘呀?jīng)知道了，再說他們支領(lǐng)的工錢都是很高的。在王室鏡子制造廠里，工作毫不停頓地順利進行。在宮殿里——凡爾賽宮、楓丹白露宮、盧浮宮——都出現(xiàn)了法國制造的鏡子。宮廷婦女們在新式的法國鏡子面前施粉。她們中間沒有一個人會對著鏡里的身影想起那些因制造鏡子被毒害的威尼斯玻璃工匠。1.關(guān)于玻璃工匠逃離威尼斯前往法國，下列理解最準(zhǔn)確的一項是（ ）A.威尼斯玻璃工匠沒有自由，法國是個比較自由的地方，他們很向往。B.威尼斯政府實行恐怖暴政，剝奪玻璃工匠的自由和威脅他們的家屬，玻璃工匠忍受不了。C.玻璃工匠在威尼斯沒有自由，與此同時法國又開出了比較優(yōu)厚的條件，他們經(jīng)不住誘惑。2.選文最后一段提到法國宮廷婦女照鏡子，原因是（ ）A.作者也想在新式的法國鏡子面前照鏡子。B.作者為鏡子背后人物的命運感到惋惜，憐憫威尼斯的玻璃工匠們。C.作者痛恨這些只知道涂脂抹粉、打扮自己的宮廷婦女們。3.從文中加點詞語中你體會到了作者怎樣的情感態(tài)度？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀完了《十萬個為什么》這本書，你一定有很多感悟吧，請從這本書中任選一個你感興趣的部分