PAGEPAGE5《企業(yè)戰(zhàn)略管理》考試大綱課程教學目的及任務(wù)：通過企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略環(huán)境的分析及其企業(yè)有關(guān)戰(zhàn)略的了解，同時結(jié)合企業(yè)的實例，使學生掌握在動態(tài)環(huán)境變化中企業(yè)戰(zhàn)略的分析、選擇與實施，幫助學生形成從戰(zhàn)略高度來進行企業(yè)管理的思維模式。考試目的：的掌握，以及運用基本的理論方法聯(lián)系實際分析解決問題的能力。考試內(nèi)容及要求：使學生了解戰(zhàn)略管理過程及戰(zhàn)略管理框架；使學生掌握戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇和評價、戰(zhàn)略實施和控制等方面的內(nèi)容；通過對戰(zhàn)略管理案例的研討培養(yǎng)學生戰(zhàn)略思維能力，形成完整的戰(zhàn)略管理知識體系。第1章 戰(zhàn)略管理導一、考核知識點戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的概念，企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)、焦點和特征，戰(zhàn)略管理的層次，戰(zhàn)略管理的基本過程。二、考核要求了解戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的概念理解企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)、焦點和特征熟悉戰(zhàn)略管理的層次第2章使命、愿景和目標一、考核知識點使命、愿景和目標的概念二、考核要求了解使命、愿景和目標的概念了解使命、愿景和目標在戰(zhàn)略管理中的特殊作用第3章外部環(huán)境分析一、考核知識點外部環(huán)境分析的主要內(nèi)容、工具，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的概念，產(chǎn)業(yè)邊界，波特的產(chǎn)業(yè)競爭分析五力模型，產(chǎn)業(yè)生命周期概念，及其在企業(yè)戰(zhàn)略分析中的作用。二、考核要求熟練掌握外部環(huán)境分析的主要內(nèi)容、工具了解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的概念、產(chǎn)業(yè)邊界的劃分難點和基本原則熟練掌握波特的產(chǎn)業(yè)競爭分析五力模型掌握產(chǎn)業(yè)生命周期概念，及其在企業(yè)戰(zhàn)略分析中的作用第4章內(nèi)部條件分析一、考核知識點企業(yè)資源基礎(chǔ)論，企業(yè)核心能力理論，價值鏈分析，戰(zhàn)略分析的SWOT法。二、考核要求了解企業(yè)資源基礎(chǔ)論熟悉企業(yè)核心能力理論及核心能力的構(gòu)建途徑熟悉價值鏈分析的理論與方法SWOT熟悉企業(yè)競爭優(yōu)勢的基本構(gòu)成要素了解企業(yè)內(nèi)部優(yōu)劣勢的評估方法第5章公司層戰(zhàn)略一、考核知識點公司層戰(zhàn)略的定義，公司層戰(zhàn)略的類型及利弊，單一業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與多元化戰(zhàn)略二、考核要求掌握公司層戰(zhàn)略的定義了解公司層戰(zhàn)略的類型及利弊熟悉單一業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與多元化戰(zhàn)略第6章業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略一、考核知識點業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略的關(guān)系，三種基本競爭戰(zhàn)略的含義，三種基本競爭戰(zhàn)略與價值鏈的關(guān)系，戰(zhàn)略時鐘二、考核要求了解業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略的關(guān)系掌握三種基本競爭戰(zhàn)略的含義與內(nèi)在邏輯熟悉三種基本競爭戰(zhàn)略與價值鏈的關(guān)系理解戰(zhàn)略時鐘的含義第7章并購與重組戰(zhàn)略一、考核知識點并購認識，重組與并購聯(lián)系與區(qū)別二、考核要求了解并購和重組聯(lián)系與區(qū)別熟悉并購的各種陷阱了解重組的原因與方式第8章國際化戰(zhàn)略一、考核知識點國際化戰(zhàn)略的動因、方式，國際化戰(zhàn)略的層次二、考核要求了解國際化戰(zhàn)略的動因熟悉國際化戰(zhàn)略的方式掌握國際化戰(zhàn)略的兩個層次第9章一體化及合作戰(zhàn)略一、考核知識點縱向一體戰(zhàn)略的概念與分類，縱向一體戰(zhàn)略的實施過程，戰(zhàn)略聯(lián)盟二、考核