本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)班主任述職報(bào)告5篇你還在為聽(tīng)到寫(xiě)述職報(bào)告感到犯難嗎？在當(dāng)下社會(huì)中越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到述職報(bào)告，你知道要怎么寫(xiě)才是優(yōu)秀的嗎？以下是在這里我用心為您推舉的最新精選小學(xué)班主任述職報(bào)告范文5篇，供大家參考。

最新精選小學(xué)班主任述職報(bào)告范文1

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！時(shí)光飛逝，驀然回首時(shí)，察覺(jué)自己的從教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小學(xué)班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味，我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào)，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛(ài)戴，這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力?；叵脒@二十年的所走過(guò)的歷程，透過(guò)班主任這普遍的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”。

1、身先士卒，領(lǐng)先垂范。我熟悉到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教導(dǎo)者。平日與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種模范和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)分辯才能、自控才能較差的孩子，影響尤為突出。于是，學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比，我都積極參與其中，我為他們探索參考、出謀劃策，手把手地教他們?nèi)绾巫觯谛┻^(guò)程中，我贏得了學(xué)生的信任，增進(jìn)了師生之間的感情，因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比，我班均取得了好勞績(jī)。

2、崇敬學(xué)生、相信學(xué)生。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在確定意義上說(shuō)，創(chuàng)造和諧的班集體，班干部是抉擇性的因素。于是，我著手對(duì)管理體制舉行“放權(quán)”，通過(guò)幾次班干部例會(huì)，要求班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的進(jìn)展，什么想法和活動(dòng)都可以議論。這樣一來(lái)，發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，我工作起來(lái)輕松大量，而且效果也較好。現(xiàn)在你假設(shè)到我班，你就會(huì)看到感激的環(huán)境，井然的教學(xué)秩序，和一張張開(kāi)心的笑臉。

3、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信，表示自我。三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加急速喜悅地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生表示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如：古詩(shī)文比賽，成語(yǔ)接龍，童話故事比賽等來(lái)益智身心，激勵(lì)孩子為大家表演，鞏固自信。

4、家校聯(lián)系不成少。孩子的教導(dǎo)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)得知，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)實(shí)時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教導(dǎo)的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同磋商對(duì)策，也利用平日放學(xué)時(shí)與多位家出息行交流。有了這些平臺(tái)，學(xué)生自我管理的才能鞏固了，學(xué)習(xí)勞績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生勞績(jī)質(zhì)量調(diào)查中，各科勞績(jī)均位于年級(jí)的前列；我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字，幾篇論文在x市獲獎(jiǎng)。結(jié)果，我以屈原的話做為的終止語(yǔ)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

最新精選小學(xué)班主任述職報(bào)告范文2

轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了下一學(xué)年的教導(dǎo)工作做的更好，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，下面是本人的本學(xué)年度的教導(dǎo)教學(xué)工作總結(jié)：

我的三點(diǎn)做法是：

一、抓學(xué)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

新學(xué)期一開(kāi)頭，是班主任工作最關(guān)鍵的時(shí)刻，這時(shí)候做好了以后就會(huì)得心應(yīng)手，小學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，為了盡快形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)，結(jié)合我對(duì)他們的初步了解，我針對(duì)多數(shù)學(xué)生的共性問(wèn)題———家庭作業(yè)不專心完成這一現(xiàn)象入手，作為本期班主任工作的第一個(gè)工作。我在班級(jí)內(nèi)商定：將寄宿生16人，分成了4組，每組指定一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查另3人的家庭作業(yè)。其次天再由班內(nèi)所在小組出息行2次檢查，為了摸清細(xì)致的完成處境，我備有特意的每日作業(yè)檢查本，每天早讀課后是我班固定的檢查作業(yè)時(shí)間，組長(zhǎng)檢查后登記各組的處境。試行一段后，我又提升為每天每組都登記，即使全部完成的組，也要寫(xiě)上：“全部完成”。這個(gè)小舉動(dòng)不僅讓我實(shí)時(shí)的了解了每日不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生處境，便于我課下輔導(dǎo)，我還實(shí)時(shí)以短信通知家長(zhǎng)。更便于小組對(duì)作業(yè)這一項(xiàng)的考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的堅(jiān)持，這個(gè)小舉動(dòng)也順其自然的成了我班的作業(yè)檢查制度，而且一段時(shí)間后記錄本上“全部完成”多了起來(lái)，學(xué)生都能完成家庭作業(yè)了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我積攢了三四本作業(yè)記錄本，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)它也成了我與家長(zhǎng)反應(yīng)孩子學(xué)習(xí)的有力憑證。下學(xué)期這個(gè)做法我還會(huì)堅(jiān)持與提升。

二、專心做好教學(xué)工作

除了繁瑣的班主任工作，作為一名老師，教學(xué)工作是我的中心工作。本學(xué)期我承擔(dān)了語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)，作為非專業(yè)的語(yǔ)文教師，在積累以前閱歷的根基上，我鉆研教學(xué)大綱，課前專心備課，每一篇課文我都充分利用手邊的資料，力求吃透課文，還從網(wǎng)上搜集優(yōu)秀的教案，下載適合的課件，結(jié)果將他們整合，每一課都力求找到貫穿全文的問(wèn)題，做完這些工作，再寫(xiě)出適合的教案，然后才上課。

三、班級(jí)內(nèi)堅(jiān)持做了幾件事

我班每個(gè)學(xué)生都有幾個(gè)專用本：語(yǔ)文預(yù)習(xí)本、聽(tīng)寫(xiě)本和英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。這一學(xué)期語(yǔ)文我班自始至終堅(jiān)持了每課的預(yù)習(xí)，提高了課堂效率。語(yǔ)文和英語(yǔ)的課前，堅(jiān)持每日的聽(tīng)寫(xiě)，兩人小組對(duì)批后，糾錯(cuò)作為今日的`課外作業(yè)。

以上是我教學(xué)中的一些做法，我想在座的各位教師也同樣都在做，我的談不上閱歷，我處于學(xué)習(xí)之中，可能大家比我做的更好。

我的兩點(diǎn)計(jì)劃：

一、專心指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)

本期教學(xué)中，更加是在復(fù)習(xí)中，我察覺(jué)好多學(xué)生對(duì)字的布局識(shí)記亂七八糟，我才恍悟原來(lái)平日讓學(xué)生再多的書(shū)寫(xiě)還是不行，我務(wù)必親力親為，幫學(xué)生找一些識(shí)記新生字的方法去記憶，使他們能更快更牢的記切實(shí)。結(jié)合本期的問(wèn)題，下期我想搜集更多好的生字教學(xué)方法教學(xué)生字。

二、更扎實(shí)的舉行小組評(píng)價(jià)。

本期經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小組評(píng)價(jià)，我班存在大量問(wèn)題：學(xué)生年齡小，初次接觸小組評(píng)價(jià)，在日常的評(píng)價(jià)過(guò)程中手慢，總結(jié)不全，致使我班每周總不能實(shí)時(shí)的舉行總結(jié)，總是兩三周才總結(jié)一次，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的記錄與參與，多數(shù)組長(zhǎng)都已能純熟的舉行日評(píng)價(jià)和總結(jié)。為此下學(xué)期我班針對(duì)小組評(píng)價(jià)要提升并堅(jiān)持下去。

最新精選小學(xué)班主任述職報(bào)告范文3

時(shí)間過(guò)的很快，xx學(xué)年即將過(guò)去。本人在學(xué)校的工作安置下，承擔(dān)了一班的副班主任，和低、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，盡職盡責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)概括總結(jié)如下：

一、副班主任工作

在承擔(dān)一班副班主任工作中，專心做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與班主任唐老師合作，努力管理好這個(gè)班集體，并實(shí)時(shí)察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)處理。在課間操時(shí)間，我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我總是和學(xué)生一起合作，卓越完成各項(xiàng)布置任務(wù)，如黑板板、六一節(jié)教室布置、學(xué)生美術(shù)作品上墻表示等。同時(shí)我和唐老師也努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都對(duì)比好，并在學(xué)校各項(xiàng)比賽中取得了好勞績(jī)。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解我校學(xué)生的實(shí)際處境通過(guò)鉆研教材、研究概括教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)籌劃，為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順?biāo)扉_(kāi)展。

嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造才能教學(xué)測(cè)驗(yàn)專題。積極舉行教學(xué)改革。積極加入?yún)^(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教導(dǎo)的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要天性，沒(méi)有天性就無(wú)所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說(shuō)這樣一句話“人無(wú)我有，人有我新”，來(lái)鼓舞我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新，所以我在教學(xué)中崇敬孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格，不強(qiáng)求千篇一律。

三、其次課堂的開(kāi)展，因材施教，做好培優(yōu)工作。

抓好其次課堂，讓學(xué)生學(xué)到更多課外學(xué)識(shí)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)根基，挖掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，并按年齡、根基等處境分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班、提升班和創(chuàng)作班。按實(shí)際處境采用不同的籌劃、步驟，方法，舉行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級(jí)班以根基訓(xùn)練，查看才能為主，提升班那么發(fā)揮技能，通過(guò)查看生活、外出寫(xiě)生把所見(jiàn)、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有籌劃、有步驟的培訓(xùn)后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思別致、色調(diào)豐富，具有確定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建本金校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長(zhǎng)廊，并接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長(zhǎng)共262人次，在確定程度上提高了我校的美術(shù)特色教導(dǎo)的知名度。

四、教研組及其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，我還兼任校體藝教研組組長(zhǎng)一職，雖然我教研組已被評(píng)為20xx——20xx學(xué)年鄞州區(qū)先進(jìn)教研組，但是我深知我還有好多地方做的不是很到位，還需要不斷去研究，不斷去總結(jié)。平日除了組織開(kāi)展教研活動(dòng)以外，我還和我組教師開(kāi)展各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，并按照要求記錄成冊(cè)。每到學(xué)期末，學(xué)校要開(kāi)展教研組工作評(píng)比，整理教研組資料是一件分外繁雜而細(xì)碎的工作，我都會(huì)加班加點(diǎn)專心負(fù)責(zé)地把他做好。同時(shí)我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)片面的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。

五、主要?jiǎng)诳?jī)

1、由本人撰寫(xiě)的論文《面對(duì)繪畫(huà)危機(jī)扶助學(xué)生走出困惑》在XX年鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。《1》《2》

2、本人還被評(píng)為鄞州區(qū)XX年度“優(yōu)秀工會(huì)工”。

3、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于XX年第12期《小仆人報(bào)上》。

4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xxxx的美術(shù)作品發(fā)表于鄞州區(qū)學(xué)生書(shū)畫(huà)作品集上。

5、在20XX年5月指導(dǎo)7位同學(xué)加入銀億杯其次屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽，7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎(jiǎng)，其中602班鄭愷慧、502班劉成獲得了小學(xué)組銅獎(jiǎng)的好勞績(jī)

6、在20XX年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中，指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎(jiǎng)。其中，501班吉慶龍獲一等獎(jiǎng)、602班李躍鵬獲二等獎(jiǎng)、602班季晨光獲得三等獎(jiǎng)、502班陳天宏獲得三等獎(jiǎng)。

在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，擴(kuò)大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度，并取得確定的勞績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有缺乏之處，還需持續(xù)努力提高個(gè)人自身的才能。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平，營(yíng)造校園的藝術(shù)空氣，促進(jìn)我校素質(zhì)教導(dǎo)的進(jìn)展作出更大的努力！

最新精選小學(xué)班主任述職報(bào)告范文4

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬一年的工作又近尾聲?；叵隭X年，我感慨頗多。這一年，既有既有告成的喜悅，也有失敗后的懊惱。在收獲和失去之中，自己也在不斷地成長(zhǎng)著，充實(shí)著。下面就這一年的工作舉行以下總結(jié)。

一、師德修養(yǎng)

教師是陽(yáng)光下最光芒的職業(yè)，教導(dǎo)的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。陶行知先生說(shuō)過(guò)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”應(yīng)是我們教師遵守的職業(yè)道德。作為一名人民教師，我想務(wù)必以身作那么，做教師理應(yīng)做到的事情，說(shuō)教師理應(yīng)說(shuō)的話，也就是我們教師務(wù)必使自己的一言一行都符合自己的身份，為教師這個(gè)宏偉而神圣的職業(yè)增光輝?！皩W(xué)高為師、身正為范”，是對(duì)教師的根本要求。作為一名小學(xué)教師，我在過(guò)去的一年里，堅(jiān)持“修身立德，求實(shí)求是，敬業(yè)樂(lè)群，嚴(yán)謹(jǐn)善誘”，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，模范自身言行，模范遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，以身為范，做好學(xué)生心中的楷模。

二、班主任工作

作為一名小學(xué)班主任，我時(shí)刻留神從小事做起，對(duì)學(xué)生舉行言傳身教。班級(jí)常規(guī)管理工作需要常抓不懈，為了能夠很好的扶助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我堅(jiān)持每天早到校，晚離校，和學(xué)生一起清潔衛(wèi)生，晨讀，午休。課間還與學(xué)生們一起嬉戲，閑聊。出操，升旗這樣的集體活動(dòng)，我會(huì)要求他們做到“快，靜，齊”讓他們時(shí)時(shí)感到自己是一個(gè)小軍人。經(jīng)過(guò)一年的努力，我班的常規(guī)教導(dǎo)已經(jīng)初見(jiàn)成效。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生天性的沃土，集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝結(jié)力、集體榮譽(yù)感。我率領(lǐng)學(xué)生積極加入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、演講、墻報(bào)評(píng)比等比賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力取得了分外優(yōu)異的勞績(jī)；同時(shí)還開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀比賽等；并且利用每周的班會(huì)時(shí)間評(píng)比出班級(jí)每周之星，通過(guò)一系列活動(dòng)逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

今年甲流疫情曼延，在做好甲流防控工作中，我給每一個(gè)學(xué)生建立了健康檔案，堅(jiān)持每天為學(xué)生量體溫，緊密關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體狀況，做到早察覺(jué)，早隔離。班級(jí)每天消毒兩遍，努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔的，健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、個(gè)人業(yè)務(wù)

宏偉的教導(dǎo)家，思想家孔子說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境。”作為一名教師，我們更得不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能跟得上教導(dǎo)改革的步伐。本學(xué)期，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校安置的外出聽(tīng)課的機(jī)遇，吸取他人先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際處境組織教學(xué)，做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的仆人。備課時(shí)專心鉆研教材、虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際啟程，留神調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)上表達(dá)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，把課堂上獲取學(xué)識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。課后，積極反思自己教學(xué)中的得與失，并做到勤于動(dòng)筆，記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和片段。同時(shí)，為不斷提高自己的教導(dǎo)教學(xué)理論水平，我還積極閱讀一些有關(guān)的書(shū)籍，雜志，并撰寫(xiě)相關(guān)的學(xué)習(xí)心得。

四、總結(jié)

回想本年度的工作，察覺(jué)自己還有大量缺點(diǎn)和缺乏

1，自身專業(yè)學(xué)識(shí)欠缺、教學(xué)才能缺乏；

2，缺乏細(xì)心，獨(dú)斷行事；

3，很難統(tǒng)籌各種任務(wù)的關(guān)系，導(dǎo)致多種任務(wù)很難較快解決；

4，科學(xué)研究才能有待提高等。今后我要持續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、實(shí)時(shí)改正缺點(diǎn)和缺乏，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，在教師的這一崗位上更好地發(fā)揮自己的一份氣力，為學(xué)校增光添彩。

最新精選小學(xué)班主任述職報(bào)告范文5

重視人的全面進(jìn)展，重視小學(xué)，學(xué)生完整人格培養(yǎng)、天性充分進(jìn)展，是班主任的重要責(zé)任，是21世紀(jì)教導(dǎo)的重要內(nèi)容，也是當(dāng)今世界各國(guó)教導(dǎo)現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教導(dǎo)，創(chuàng)造一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。因此，要做好這項(xiàng)工作，務(wù)必花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下，是我一年的工作總結(jié)：

一、培養(yǎng)一支得力的小干部隊(duì)伍

要使班級(jí)成為團(tuán)結(jié)、活躍，具有良好學(xué)習(xí)空氣的整體，班級(jí)小干部的作用是相當(dāng)大的。班會(huì)課采用競(jìng)選的形式產(chǎn)生班中小干部。要求每個(gè)想當(dāng)學(xué)生干部的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好小干部，隨后采用民主選舉選出小干部。有些勞績(jī)優(yōu)良，但不愿為班級(jí)服務(wù)的通過(guò)競(jìng)選就落選了，而有些勞績(jī)一般，但容許為大家服務(wù)的卻能如愿選中，從