PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17二年級(jí)部編語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音，寫詞語。táidēnɡɡùshidàchuánchènɡɡǎnfánɡwūhǎiànsànbùchànɡɡē2.看拼音，寫詞語。jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡjiǎrúlǎohǔwēifēnɡxúnzhǎo3.拼一拼，寫一寫。kànjiànyìduīyóujúdàshūyuánláixiānhuā筆畫集訓(xùn)4.分一分，把漢字工整地寫在田字格里。傍鄰領(lǐng)法別船都驚期（1）左窄右寬：（2）左寬右窄：（3）左右大致等寬：咬觀知唱如和（4）左短右長(zhǎng)：（5）左長(zhǎng)右短：5.積累與運(yùn)用1.“式”和“世”的筆順分別是______________，________________。用“式”和“世”分別組兩個(gè)詞_______、_______、_______、_______。2.“弓”的筆順是________________，用音序查字法查“弓”先查音序______，再查音節(jié)________。3.“_________________，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，_______________?！边@首詩(shī)的題目是《___________》，是_______代詩(shī)人_____________寫的。4.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)學(xué)會(huì)了__________________，月亮學(xué)會(huì)了_____________，水學(xué)會(huì)了_________________。你還會(huì)想象一個(gè)其他的事物嗎？請(qǐng)接著下面的開頭寫一寫。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，__________________________6.我會(huì)查字典填空。1．“漂”：__________結(jié)構(gòu)，共________畫，在“漂亮”一詞中的讀音為：__________，它的另一個(gè)讀音為__________，可組詞__________。2．“炒”：音序起__________，__________．結(jié)構(gòu)，共__________畫，筆順為____。3．“甲”：音節(jié)是__________，__________結(jié)構(gòu)，第三筆是__________。形近字詞7.比一比，再組詞。烏雷莊撲鳥雪壓卜8.比一比，再組詞。眺（_______）備（________）潑（_______）吹（________）比（________）跳（_______）奮（________）拔（_______）次（________）些（________）9.比一比，再組詞。方（_________）河（_________）秋（_________）晴（_________）萬（_________）哥（_________）伙（_________）情（_________）連一連10.遇到以下情景你知道該怎么說嗎？請(qǐng)照樣子連一連。見到長(zhǎng)輩你會(huì)說：“對(duì)不起！”影響了他人你會(huì)說：“您好！”別人向你道歉你會(huì)說：“謝謝你！”歸還別人東西你會(huì)說：“沒關(guān)系！”別人向你道謝你會(huì)說：“再見！”與他人分別你會(huì)說：“不用謝！”11.讀一讀，連一連。小草

叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴聲樹木探出頭來春天的音符小溪一朵兩朵春天的眉毛12.按課文內(nèi)容連一連。白馬西風(fēng)塞上人無志不立樹無根不長(zhǎng)杏花煙雨江南欲窮千里目為有暗香來路人借問遙招手更上一層樓遙知不是雪怕得魚驚不應(yīng)人句子訓(xùn)練營(yíng)13.按要求完成句子練習(xí)。例：媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進(jìn)家門。媽媽拎著一籃雞蛋，走進(jìn)家門。1．我們脫掉棉襖。我們沖出家門。_______________________________。2．同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進(jìn)校門。_______________________________。3．孩子跑過來。孩子接過水桶。_______________________________。14.句子列車。1．他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（用“一邊……一邊……”寫一句話）______________________________________________2．羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？（仿寫句子）______________________________________________3．他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（仿寫句子）快遲到了，小明跑回教室?？爝t到了，小明___________跑回教室。4．有幾個(gè)蟲子怕什么？（換種說法，意思不變）_______________________________________15.照樣子，完成句子。（1）例：我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。①媽媽把所有的小貓都送人了。____________________________②爸爸和孩子們把千人糕吃完了。___________________________（2）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。①小河，_____________，___________________。②_____________，________________，________________。（3）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。①這句話運(yùn)用了________的修辭手法，試運(yùn)用這種修辭手法描寫一處景色。______________________________②請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞“可愛”寫個(gè)句子。_____________________________16.按要求完成下面的句子。1．爸爸端來一塊糕。改為被字句：___________________改為把字句：___________________2．妹妹求轉(zhuǎn)過頭爸爸（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）__________________________3．媽媽搖搖頭（___）回答說（___）不行?。╛__）我也很累（___）抱不動(dòng)你了（___）（在括號(hào)里加標(biāo)點(diǎn)）4．我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）____________________________5．田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。（照樣子說一說）______________________________17.按要求寫句子。1．他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。（用加點(diǎn)詞語造句）__________________________2．大家把火撲滅了。（改為“被”字句）__________________________3．飛上天空，變成了一朵白云。（改成比喻句）___________________________閱讀理解18.閱讀下面文字，回答問題老鼠的皮鞋車草地上有一只破皮鞋。小白兔經(jīng)過這兒，用腳踢了踢說：“多臟的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走過這兒，用鼻子聞了聞?wù)f：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜達(dá)達(dá)地走了。小老鼠走過這兒，左看右看，笑瞇瞇地說：“多好的一只皮鞋，我來給你打扮一下！”它提來一桶水，把皮鞋刷得干干凈凈，又給鞋子刷上油漆，安上四只輪子，把皮鞋改裝成了車子。小老鼠擦擦汗，滿意地說：“哈哈！我有一輛皮鞋車了！”嘀嘀！小老鼠開著皮鞋車送小白兔去上學(xué)。小白兔說：“嘿！多漂亮的皮鞋車！可惜，我沒有?！编粥?！小老鼠開著皮鞋車給小松鼠送去新鮮的果子。小松鼠說：“謝謝你，小老鼠。我要是能有一輛皮鞋車該多好呀！”1．照樣子，寫詞語。（從文中找。）例：高高興興__________________________2．照樣子，寫句子。（用上感嘆號(hào)。）例：我要是能有一輛皮鞋車該多好呀！______________________________________________________________________3．小老鼠把破皮鞋變成一輛皮鞋車，它做了哪些事？用“”在文中畫出相關(guān)句子。4．故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜歡誰？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________19.閱讀短文，回答問題?？鞓吩谀睦镆蝗何浵佋谖萃饷砻θ?，小公雞歪（wāi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂án）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家。很快樂。”小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！?．短文共有（______）個(gè)自然段。2．文中的小動(dòng)物有（______）、（______）、（______）、（______）。3．用部首查字法查“銜”，應(yīng)先查（______）部，再查（______）畫；用音序查字法查“停”，應(yīng)先查大寫字母（______），再查音節(jié)（______）。4．我會(huì)照樣子寫詞語。忙來忙去__________________________5．讀了短文，我知道快樂來源于_____________，是需要_______________。20.閱讀短文，回答問題。張衡張衡是我國(guó)漢代有名的科學(xué)家。他小時(shí)候最喜歡觀察天上的星星。長(zhǎng)大了，他在京城做事，看了許多天文和數(shù)學(xué)方面的書。他刻苦鉆研，發(fā)明了許多天文儀器。他發(fā)明的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震的儀器。張衡還是一個(gè)機(jī)械工程師。他制造過一種能飛的木雕，還制造過能辯認(rèn)方向的“指南車”，能計(jì)算路程的“計(jì)里鼓車”。張衡還寫了許多書。他告訴人們天上的日月星辰是怎么移動(dòng)的，月亮受了太陽(yáng)的照射，才反射出光的。他還告訴人們?yōu)槭裁炊烊斩桃归L(zhǎng)，夏天日長(zhǎng)夜短的道理。如今，人們非常尊敬張衡這位古代科學(xué)家，經(jīng)常舉行紀(jì)念活動(dòng)，表示對(duì)他的敬意。1．在文中找出下列詞語的近義詞。喜愛——________分辨——________2．根據(jù)文章內(nèi)容制作一張科學(xué)家的資料卡。_____________________3．你還知道哪些科學(xué)家的名字？請(qǐng)你寫下來。_____________________21.認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。盾（dùn）牌（pái）古時(shí)候，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個(gè)金盾牌很好！”站在右邊的將軍說：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌。”這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來。做盾牌的人說：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么對(duì)呢？”1．短文共有______個(gè)自然段，最后一個(gè)自然段有________句話。2．故事發(fā)生的時(shí)間是_______。站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是____盾牌，而站在右邊的將軍認(rèn)為是______________盾牌，他們都是________的。3．“論”這個(gè)字用部首查字法應(yīng)查的部首是_______，除去部首還有______畫，除了“爭(zhēng)論”我還能組詞為______。4．給畫線的句子換個(gè)說法，意思不變。_____________________________5．讀了這個(gè)故事，你懂得了什么？把你的想法寫下來。_________________________22.閱讀短文，回答問題。會(huì)走路的樹春天的早晨，一棵金色的小樹在樹林里走來走去。小鳥看見了，好奇地問：“你能讓我到你身上坐一坐嗎？”“當(dāng)然可以。來吧！”小樹帶著小鳥玩了好一會(huì)兒，才把小鳥送回家。從這以后，這棵樹天天來陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地方，看見了許多有趣的東西。終于有一天，小鳥長(zhǎng)大了，她向這棵樹告別，飛往遠(yuǎn)方……第二年春天，小鳥又回來了。一頭美麗的小鹿走了過來，金色的角在陽(yáng)光下顯得特別好看?！澳阋彩且豢脮?huì)走路的樹嗎？”小鳥問?！皩?duì)呀，人們都叫我馴鹿?！毙●Z鹿抬起頭來，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥吧？”“去年的那棵樹，原來是你的爸爸呀！”小鳥叫起來?！笆堑模∈堑?！”小馴鹿也激動(dòng)起來。他讓小鳥停在他金色的角上，向自己的家快步走去。1．?dāng)?shù)一數(shù)，短文一共有_____個(gè)自然段。2．“馴”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（______），再查音節(jié)（______）；用部首查字法應(yīng)先查（______），再查（______）畫。3．“小樹帶著小鳥玩了好一會(huì)兒，才把小鳥送回家?！边@句話中，“好一會(huì)兒”說明時(shí)間很_________。這句話中，______這個(gè)字也表達(dá)了這個(gè)意思。4．文中的“小樹”之所以會(huì)走，是因?yàn)開___________?？磮D寫話23.看圖寫話。春天來了！小朋友們，趕快到大自然中去找找春天吧，然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以看著這幅圖來寫。（你可以用上這些詞語：陽(yáng)光朗媚、飛來飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點(diǎn)點(diǎn)、叮叮咚咚……）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,文中的小男孩在做什么?他做得對(duì)不對(duì)?你會(huì)怎么勸他?把你想說的話寫下來吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方?它們?cè)诟尚┦裁?？?qǐng)你仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，寫幾句話。（不少于五句）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。提示：天下雨了，小青蛙該把手中的荷葉傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢？請(qǐng)你想一想，編一個(gè)小故事。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。提示：什么天氣？圖上有誰？他在干什么？要求：仔細(xì)看圖，完成寫話。語句通順，不會(huì)寫的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、臺(tái)燈故事大船秤桿房屋海岸散步唱歌2、借口爪子膽小反抗假如老虎威風(fēng)尋找3、看見一堆郵局大叔原來鮮花4、（1）傍法驚（2）鄰別都（3）領(lǐng)船期（4）咬觀唱（5）知如和5、1.樣式、格式、出世、世界2.Gɡōnɡ3.月黑見漁燈散作滿河星《舟夜書所見》清查慎行4.發(fā)光，上山下山不斷變化往低處流白云開始學(xué)習(xí)飄上藍(lán)天，它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是一直不停地往前飄。6、左右14piàopiāo漂流C左右8丶丿丶丶丨丶丿jiǎ獨(dú)體字一7、烏云打雷村莊撲倒小鳥下雪壓力蘿卜8、眺望準(zhǔn)備潑水吹風(fēng)對(duì)比蹦跳興奮拔出一次一些9、方向河水秋天晴天千萬哥哥伙伴事情10、11、12、13、我們脫掉棉襖，沖出家門同學(xué)們背著書包，走進(jìn)校門孩子跑過來，接過水桶14、媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。天已經(jīng)黑了，我們不回家還能干什么？快速地有幾個(gè)蟲子不用怕。15、所有的小貓都被媽媽送人了。千人糕被爸爸和孩子們吃完了。冰冰涼涼的像一條飄帶花園五彩繽紛的像一幅美麗的圖畫比喻從遠(yuǎn)處看，那片森林像一把大傘。這只小花貓真可愛。16、一塊糕被爸爸端來。爸爸把一塊糕端來。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。，：“，，?！边@里的景色真美，天快黑了，大家還戀戀不舍。太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。17、他一邊寫作業(yè)，一邊聽歌?；鸨淮蠹覔錅缌?。飛上天空，變成了一朵像棉花糖似的白云。18、1．蹦蹦跳跳干干凈凈2．我要是能擁有那本書該多好哇！3．它提來一桶水，把皮鞋刷得干干凈凈，又給鞋子刷上油漆，安上四只輪子，把皮鞋改裝成了車子。4．我最喜歡小老鼠，因?yàn)樗芡ㄟ^自己的改造，讓臟臟的皮鞋舊貌換新顏。19、1．32．螞蟻小公雞燕子梅花鹿3．彳8Tting4．跑來跑去飛來飛去5．生活中的每一件事自己尋找的20、1．喜歡辨認(rèn)2．張衡，漢代，候風(fēng)地動(dòng)儀，指南車，計(jì)里鼓車，日月星辰是怎么移動(dòng)的，月亮的光亮是怎么來的，為什么冬天日短夜長(zhǎng)夏天日長(zhǎng)夜短。3．牛頓、帕斯卡、愛因斯坦、竺可楨、李四光21、1．252．古時(shí)候金銀錯(cuò)3．讠4議論4．你們只看一面，是不對(duì)的。5．看問題要全面，不能只看一面。22、1．92．X