六年級第二學(xué)期期末基礎(chǔ)測試卷(時(shí)間:100分鐘

滿分:100分)第一部分

文言文(25分)一、默寫。(5分)1.少小離家老大回,_______________________。(《回鄉(xiāng)偶書(其一)》2._______________________,還來就菊花。(《過故人莊》)3.春城無處不飛花,_______________________。(《寒食》)4等閑識得東風(fēng)面,_______________________?！洞喝铡?.今夜月明人盡望,_______________________。(《十五夜望月》二、閱讀下列詩歌,完成第6-7題。(4分)游子吟唐孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草①心,報(bào)得三春暉②?！咀⑨尅竣俅绮?比喻非常微小。②三春暉:三春指春天的孟春、仲春、季春；暉,陽光,形容母愛就像春天和煦的陽光。6.詩的后兩句,作者用___________比喻子女的心,用___________比喻深切偉大的母愛。(2分)7.“臨行密密縫,意恐遲遲歸”這句運(yùn)用了什么表達(dá)技巧?作者表達(dá)了怎樣的情感?(

)(2分)A.動(dòng)作描寫;表達(dá)了母親對孩子的愛與擔(dān)憂。B.場景細(xì)節(jié)描寫;表達(dá)了母親對孩子的愛與擔(dān)憂。C.場景細(xì)節(jié)描寫;歌頌了深摯的母愛。D.動(dòng)作描寫;歌頌了深摯的母愛三、閱讀下文,完成第8-11題。(8分）九石弓齊宣王好射,悅?cè)酥^己能用強(qiáng)弓也。其嘗所用,不過三石①。以試左右,左右皆試引之,中關(guān)②而止,皆曰:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不過三石,而終身自以為用九石,豈不悲哉!【注釋】①石,重量單位,一石為120斤。②關(guān):同“彎”,指拉滿弓。中關(guān),指弓只拉了一半的弧度。8.本文選自《呂氏春秋》,它成書的時(shí)間是___________。(單選)(2分)A.春秋時(shí)期

B.戰(zhàn)國時(shí)期C.秦朝時(shí)期

D.漢朝時(shí)期9解釋加點(diǎn)的字。(2分)(1)齊宣王好射(

)(2)左右皆試引之(

)10.下列對“非王其孰能用是?”理解正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.這不是大王所能夠使用的嗎?B.莫非只有大王能夠正確使用?C.難道大王不能使用這張弓嗎?D.除了大王還有誰能用這張弓?11.文末所說的“悲”對齊宣王而言在于:______________________________________。(2分)四、閱讀下文,完成第12-14題。(8分)吳越間,有一丐子,編茅為舍,居于南坡。嘗畜①一猴,教以盤鈴傀儡②,演于市以濟(jì)③朝夕。每得食,與猴共,雖嚴(yán)寒暑雨,亦與猴俱。相依為命,若父子然。如是者十余年,丐子老且病,不能引猴入市。猴每日長跪道旁,乞食養(yǎng)之,久而不變?！咀⑨尅竣傩?養(yǎng)。②盤鈴傀儡:雜要、木偶等馬戲。③濟(jì):接濟(jì)12.解釋加點(diǎn)的字。(2分(1)居于南坡(

)(2)嘗畜一猴(

)13.下列對畫線句的解釋正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.無論嚴(yán)寒暑雨,都與猴子在一起相依為命。B.即使嚴(yán)寒暑雨,也與猴子在一起(相依為命)。C.雖然嚴(yán)寒暑雨,都與猴子在一起(相依為命)。D.即使嚴(yán)寒暑雨,也與猴子聚在一起。14.短文中當(dāng)“丐子”生病時(shí),猴子的表現(xiàn)是“_________________________________”,從而告訴我們這樣一個(gè)道理：____________________________________________________(4分)第二部分

現(xiàn)代文(30分)(一)閱讀下文,完成第15-18題。(15分)好的故事魯迅燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌,早熏得燈罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近,煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。我閉了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏著《初學(xué)記》①的手?jǐn)R在膝髁上。我在蒙朧中,看見一個(gè)好的故事。這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無窮。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道②,兩岸邊的烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹和枯樹,茅屋,塔,伽藍(lán),農(nóng)夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾。諸影諸物,無不解散,而且搖動(dòng),擴(kuò)大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭,鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河,都是如此?，F(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò),織成一篇,永是生動(dòng),永是展開,我看不見這一篇的結(jié)束。河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的罷。大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長了,如縷縷的胭脂水,然而沒有暈。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮動(dòng)著。大紅花朵朵全被拉長了,這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中……。在一瞬間,他們又將退編了。但斑紅花影也已碎散,伸長,就要織進(jìn)塔、村女、豹、茅屋、云里去?，F(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有無數(shù)美的人和美的事,我一一看見我就要凝視他們……。我正要凝視他們時(shí),驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身仲手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了但我總記得見過這一篇好的故事,在昏暗的夜……。一九二五年二月二十四日【注釋】①《初學(xué)記》30卷,我國古代類書之一。唐代徐堅(jiān)等撰。②山陰道:我國歷史上著名的風(fēng)景優(yōu)美的地方之一。在紹興城西南。15.說說這篇散文詩主要寫了幾層意思?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.請結(jié)合文章寫作背景說說本文的寫作主旨。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.題目之中有“故事”,文章中也說“這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來像天云錦,而且萬顆流星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無窮”。應(yīng)該說,作品中有著連綿的故事?？墒?全篇中并沒有什么故事。請你說說這是為什么。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.作者在文章開頭和結(jié)尾兩次提到“昏暗的燈光”和《初學(xué)記》這本書,請對此談?wù)勀愕睦斫狻?4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,完成第19-22題。(15分)一碗如夢林清玄1、妻子從網(wǎng)上買了一箱大閘蟹,送到家里,毎一只都是活蹦亂跳的。從陽澄湖到臺北,路遠(yuǎn)時(shí)長,竟能保持螃蟹的生命,在幾年前,是不可想象的。2、吃大閘蟹時(shí),兒子忽然發(fā)問:“老師說,以前臺灣人不吃大閘蟹,這幾年開放才開始吃,是真的嗎?”“如果說是陽澄湖或太湖的大閘蟹,以前是吃不到,如果是吃毛蟹,爸爸從小就是吃毛蟹的,大閘蟹就是毛蟹的一種啊?！蔽艺f。3、我的童年時(shí)代,爸爸在六龜新威租了一塊林地,搭了一間磚房,在森林里開山。我們常陪爸爸到山上住,有時(shí)住上整個(gè)夏天。山上食物欠缺,為了補(bǔ)充營養(yǎng),我們什么都吃:天上飛的鳥雀、蝗蟲、螞蚱（

）地上能跑的竹雞、錦蛇、兔子（）河里游的小蝦、小魚、毛蟹、河蚌……4、夭空和陸地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到,我們做一些簡單的陷阱,竹子上綁著小蟲,插在田邊、河邊,第二天就可以摟。捉毛蟹則是最有趣的,從下游往上游溯溪,沿路扳開石頭,縫隙里就躲著毛蟹,運(yùn)氣妤的時(shí)候,扳開一塊石頭,就能捉到五六只。毛蟹盛產(chǎn)之時(shí),個(gè)頭肥大,我們七八個(gè)兄弟忙一個(gè)下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔兩天再去,又是一桶,幾乎捕之不絕。5、晚上,爸爸把我們捕來的毛蟹、小魚、小蝦清洗過后,燒一鼎豬油,全都丟下去油炸,炸到酥脆,蘸一點(diǎn)胡椒和鹽,一道大菜就這樣完成了。當(dāng)時(shí)山上還沒有電燈,就著昏黃跳動(dòng)的油燈,那一大一碗的河鮮跳動(dòng)著顏色的美,金黃的小魚、淡紅的小蝦、深紅的毛蟹,挑逗著我們的味蕾。6、“開動(dòng)!”爸爸一下指令,我們就大吃起來,咔咔嚓嚓,整只整只地吃進(jìn)肚子里,不知道為什么我們吃螃蟹和吃魚蝦一樣,都是不吐骨頭的,不!是不吐殼的。7、那是令人吮指回味的終極美味,我離開山林之后,就沒有吾吃過了。就好像爸爸親手采的草耳(雷公菜)、雞肉絲菇,還有他親手用西瓜做的涼菜,都再也吃不到了。8、“這就是我們以前吃毛蟹的方式,和吃大閘蟹是很不同的?！蔽覍⒆诱f。9、孩子睡了,我坐在書房,仔細(xì)地懷想父親在開山時(shí)的樣子,想到我十四歲就離開家鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)忙于追尋,很少思念父母。過了六十,時(shí)不時(shí)就會想起爸爸、媽媽,爸媽常入我夢來。10、想起那一大碗毛蟹,如真似夢,依稀在眼前,那美麗的顏色,一層一層暈染了我的少年時(shí)光,在貧窮里也有華麗的光。19給第③段;內(nèi),填寫正確的標(biāo)點(diǎn)符號是________(1分)20.文章回憶往事,抒發(fā)深情。請依據(jù)文章內(nèi)容填空:(6分)妻子買蟹→兒子問蟹→_______________→______________→______________回味毛蟹21.聯(lián)系上下文深入理解,下列選項(xiàng)不恰當(dāng)?shù)氖?

)(3分)A.第4段畫線句,寫出了“我”對兄弟們一起為填飽肚子而忙碌的美好回憶。B.第5段畫線句,寫出了黃昏油燈下的那一大碗色美、味更美的毛蟹對孩子們的誘惑。C.第7段畫線句,指的是父親的做法失傳了,“我”之后再也沒有機(jī)會吃到這個(gè)菜了。D.第10段畫線句,表達(dá)了“我”為一大家人在貧窮的生活中過得簡單快樂而感懷。22.文章圍繞故鄉(xiāng)的毛蟹展開卻巧妙地以“一碗入夢”為題,請按提示簡要分析。(5分)(1)“一碗”具體指的是文中_______________________________；“入夢”具體指的是___________________________________________________________。(4分)(2)題目的形式新鮮有趣,能夠_____________________________________________。(1分第三部分

綜合運(yùn)用(5分)23.生活處處皆語文,電視上的廣告語,商品包裝上的宣傳文字都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的,雖然字?jǐn)?shù)不多,但表達(dá)了豐富的內(nèi)容,請你選擇一件物品,設(shè)計(jì)它的宣傳廣告語。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分

寫作(40分)24.題目:我明白了要求:圍繞一個(gè)中心事件來敘述自己明白了什么道理,把自己的感情融入其中。字?jǐn)?shù)600字左右,注意字跡端正,卷面整潔。六年級第二學(xué)期期末基礎(chǔ)測試卷第一部分一、1.鄉(xiāng)音無改鬢毛衰2.待到重陽日3.寒食東風(fēng)御柳斜4.萬紫千紅總是春5.不知秋思落誰家二、6.寸草心三春暉7.C三、8.B9.(1)喜愛(2)拉10.D11.齊宣王被美言所惑；齊宣王沒有自知之明。(答出其中任意一點(diǎn)即可。)四、12.

(1)居住(2)曾經(jīng)13.

B14.

每日長跪道旁,乞食養(yǎng)之,久而不變

做人要知恩圖報(bào)第二部分(一)15.共分四層:第一層(第1-2段),交代環(huán)境,引起下文。第二層(第3段),夢見一個(gè)好的故事。第三層(第4-10段),敘述這個(gè)好的故事。第四層(