第=PAGE6*2-111頁共=SECTIONPAGES7*214頁◎第=PAGE6*212頁共=SECTIONPAGES7*214頁第=PAGE7*2-113頁共=SECTIONPAGES7*214頁◎第=PAGE7*214頁共=SECTIONPAGES7*214頁廣東省韶關(guān)市新豐縣2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單選題

1.進入青春期后，小明感到有許多心里話無處訴說。如果你是他的同學(xué)或者朋友，你會告訴小明（

）

①保持積極開放的心態(tài)，多與同學(xué)交流

②如果封閉自己，不利于自己的身心健康

③多參加一些有意義的集體活動

④活在自己的世界里同樣快樂A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

2.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵青少年說，青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。對此，下列說法正確的是（

）

①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題

②只有青少年需要夢想

③夢想帶給我們動力，努力才會帶來改變

④只要好好讀書夢想就能實現(xiàn)A.①② B.②③ C.③④ D.①③

3.下面漫畫啟示我們正確認識自我要(

)

A.正確對待他人對自己的態(tài)度和評價B.掩飾自己的不足C.全面看待自己D.善于表現(xiàn)自己

4.學(xué)校組織學(xué)生開展社會實踐活動，小明對此很不屑，心想：“參加這些活動有什么用，浪費學(xué)習(xí)時間！”可見小明（

）A.養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 B.樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念

C.沒有掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法 D.未認識到實踐也是學(xué)習(xí)

5.2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”作為青少年自身，要順利度過“拔節(jié)孕穗期”，下列做法不正確的有（

）A.開拓進取，放飛夢想 B.促進生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展

C.發(fā)展個性，我行我素 D.用奮斗書寫青春成長歷程

6.我國著名的田徑運動員劉翔，以其勤懇的努力，獲得了巨大成功。每當(dāng)談到成功的經(jīng)歷，他總是忘不了與他在一起訓(xùn)練、成長的隊友的支持。他認為正是與隊友結(jié)成的真摯友誼，才鑄就了自己的成功。這說明（）

①友誼使人進步

②友誼能使我們分享快樂，共同戰(zhàn)勝困難

③朋友之間的相互學(xué)習(xí)，能使大家共同受益

④沒有朋友，單靠劉翔良好的先天性素質(zhì)同樣能獲得成功A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

7.今年上半年，隨著新冠疫情的發(fā)展，同學(xué)們在家進行了半年的線上學(xué)習(xí)，深刻體會到了利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的重要性，但也有同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這要求我們（）

①依賴互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí)，拒絕學(xué)校教育

②養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣

③增強自控能力，合理利用互聯(lián)網(wǎng)資源

④善于接受新事物，學(xué)會運用不同的學(xué)習(xí)方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京隆重舉行。這是一場致敬英雄表彰先進的大會，也是一場總結(jié)經(jīng)驗、啟示未來的大會。在表彰大會上，鐘南山被授予“共和國勛章”，張伯禮、張定宇、陳雖被授予“人民英雄”國家榮譽稱號。看了這則新聞，你的感受有（）

①向英雄致敬，學(xué)習(xí)英雄們的精神

②立志要從醫(yī)，其他夢想都要拋棄

③夢想當(dāng)英雄，心動更要付諸行動

④激發(fā)出潛能，努力定能成為英雄A.③④ B.①② C.②④ D.①③

9.友誼的芬芳灑滿記憶；歡笑、苦澀、陽光；少了幾分孤獨，多了些許溫暖；風(fēng)雨同舟，攜手成長；帶著友誼，我們奔向詩和遠方……這則畢業(yè)贈言告訴我們，真摯的友誼（

）A.是成長中最寶貴的物質(zhì)財富B.能讓我們體悟到生命的美好C.是沒有彼此的界限和分寸的D.能決定我們?nèi)松陌l(fā)展方向

10.出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認為是好朋友小梅在背后搞了小動作，便對她不理不睬。為維護友誼，小梅合乎情理的做法有（

）

①請班長出面解釋

②理解小英心情

③與小英及時溝通

④放棄擔(dān)任主角A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.對下面漫畫中師生行為認識正確的是（

）

①漫畫中的學(xué)生具有勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度

②師生之間互動良好

③老師的鼓勵有利于激勵學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展

④老師的批評是提醒和勸誡A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.“等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)婚了，有了孩子，媽媽就享福了！”公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示主要是（

）A.關(guān)心體貼父母，調(diào)適逆反心理B.尊重理解父母，事事聽從父母安排C.與父母互動溝通，有話好好說D.孝敬父母從現(xiàn)在做起，用行動表達

13.生命是寶貴的，我們珍愛生命就要

①對自己的人生負責(zé)

②意識到生命是不可重復(fù)的

③肯定生命，尊重生命

④同樣善待他人的生命A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

14.下列對師生關(guān)系的看法錯誤的是（）

①老師是權(quán)威，我們必須絕對服從老師

②對老師的觀點持質(zhì)疑就是對老師的不尊敬

③新型的師生關(guān)系應(yīng)該是平等、民主的

④師生關(guān)系平等，因此老師不能批評學(xué)生A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.在我國，由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù)，家和萬事興，但在溫暖的大家庭中也會因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。建設(shè)和諧家庭，我們應(yīng)該（

）

①學(xué)會在祖輩和父母間選邊站

②相互理解、信任、體諒和包容

③悅納家庭生活中的“甜蜜碰撞”

④從現(xiàn)在做起，用行動表達孝親敬長A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

16.“人生難免有挫折遙”下列說法能表明這一觀點的是（

）

①自古英雄多磨難

②人世間沒有不曲折的路

③人生不如意事十有八九

④心想事成，萬事如意A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

17.深圳市滑坡事故發(fā)生67小時后，19歲的田澤明用石頭敲擊發(fā)出求救信號后被救出。他說：“災(zāi)害發(fā)生的瞬間剛好掉下瓜子、柚子等零食，幾天來靠此充饑。非常想媽媽，自己一定要出去！”田澤明的言行告訴我們（

）

①任何時候都不要放棄生的希望

②信念是支撐人活下去的強大力量

③掌握自救自護方法非常重要

④激發(fā)潛能就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

18.節(jié)假日或雙休日，不少同學(xué)喜歡與爸爸媽媽等親人一起投入大自然的懷抱，體驗和感受野外生活的樂趣。在野外活動時，我們（）

①要避免在高壓線下放風(fēng)箏

②可以在山林里燒烤野味，享受美餐

③不要在不熟悉的水域里游泳

④可以捕捉一些小動物、小昆蟲，以提高生活情趣A.①② B.①④ C.①③ D.②③

19.如圖所示的漫畫《面對挫折的三種人》給我們的啟示是（）

①導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的

②對待挫折的態(tài)度不同結(jié)果就不同

③戰(zhàn)勝挫折就要積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法

④挫折并不可怕，要有戰(zhàn)勝挫折的信心

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

20.有關(guān)部門在對安全事故的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的學(xué)生發(fā)生意外的原因是缺乏安全防衛(wèi)知識，自我保護意識和能力不強。下列做法正確的有（

）

①身處火場，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，俯下身子順樓梯通道向無火或火勢較弱的地方轉(zhuǎn)移

②面對洪災(zāi)應(yīng)盡快向高處轉(zhuǎn)移

③熟記一些求救電話號碼，如火警119、報警110、急救120

④在大樹下躲避雷雨A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④二、分析說明題

材料一

有一首歌唱道：“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗……”

材料二

陽陽和雪雪是一對好朋友。有一天，陽陽拿雪雪個子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當(dāng)面指責(zé)陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯了，主動向雪雪道歉，兩人和好如初。（1）友誼有什么作用？我們應(yīng)該怎樣建立友誼？（2）為了呵護友誼，我們該怎樣做？三、簡答題

仔細觀察漫畫“禮到心不到”，回答下列問題。

（1）請你根據(jù)孝敬父母的要求，評析漫畫中子女的“孝心”。（2）生活中，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?/p>

實踐探究題。

老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人。處理好師生關(guān)系也是我們初中生成熟的標(biāo)志之一。某校七年級（1）班以“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”為主題舉行活動，請你參與探究。

【我分析】著名教育專家朱和平曾說過：“心的距離靠什么拉近？對你的老師付出真情，對你的學(xué)生無怨無悔，兩顆心的方程式只有用‘情’配平?！保?）請結(jié)合材料談?wù)勀阈哪恐袔熒煌牧己脿顟B(tài)是什么樣的？

【我勸導(dǎo)】小明課堂上完手機，被老師批評后，一氣之下離開學(xué)校，從此不肯上學(xué)。（2）請你運用相關(guān)知識化解小明和老師之間的矛盾。

【我感恩】老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人。我們要學(xué)會感恩老師。（3）你能寫出一句贊美老師的詩句嗎？

參考答案與試題解析廣東省韶關(guān)市新豐縣2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單選題1.【答案】A【考點】青春期閉鎖心理及危害青春期的煩惱【解析】此題暫無解析【解答】調(diào)控好自己的心理沖動，促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)了綜合運用能力的運用。珍惜青春，做青春期的主人應(yīng)做到：開放自己的心靈世界、努力充實自己、從生活小事做起，敢于實踐、熱烈地擁抱生活。①②③符合題意；

④沒有開放自己的心靈世界，孤芳自賞，容易發(fā)展為“閉鎖”心理，排除。

故選A。

2.【答案】D【考點】夢想的含義和重要性努力的意義【解析】此題暫無解析【解答】讀材料可知，編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題；

夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變。故①③符合題意；

②“只有青少年需要夢想”說法片面；

④“只要好好讀書夢想就能實現(xiàn)”說法太絕對。

故選D。

3.【答案】C【考點】正確認識自我【解析】此題暫無解析【解答】本題考查對正確對待自己的認識和把握。仔細觀察漫畫內(nèi)容，這是在告訴我們，正確認識自己，要要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，學(xué)

會全面看待自己，C說法正確；A的說法是正確的，但與題意不符；BD的說法錯誤，故排除；所以本題選擇C.4.【答案】D【考點】在實踐中學(xué)習(xí)【解析】此題暫無解析【解答】社會實踐活動是發(fā)展自我、培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)的好機會，題干中的小明未認識到實踐也是學(xué)習(xí)，D符合題意；

ABC與小明的表現(xiàn)不符。

故選D。5.【答案】C【考點】青春期矛盾心理及解決辦法【解析】此題暫無解析【解答】本題為逆向選擇題。

開拓進取，放飛夢想、促進生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展、用奮斗書寫青春成長歷程都是正確面對青春期的做法，ABD不選；

發(fā)展個性，我行我素的做法是不正確的，C符合題意。

故選C。6.【答案】B【考點】友誼的力量【解析】本題考查的知識點是友誼的力量。朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好?！窘獯稹款}干中劉翔的成功離不開朋友的支持，體現(xiàn)了友誼的力量。朋友之間相互學(xué)習(xí)，共同受益，使我們分享快樂，共同戰(zhàn)勝困難，友誼使人進步。①②③說法正確，符合題意。④說法錯誤，過于絕對，個人的力量是有限的。7.【答案】B【考點】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法【解析】本題考查掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，而學(xué)習(xí)方法不科學(xué)造成效率低下，則事倍而功半?！窘獯稹款}干要求我們探索學(xué)習(xí)方法，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，善于探索，學(xué)會運用不同的學(xué)習(xí)方式；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源；所以選項②③④符合題意；①錯誤，不能依賴網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更不能拒絕學(xué)校教育。8.【答案】D【考點】實現(xiàn)理想的途徑【解析】本題考查實現(xiàn)理想的途徑。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃，把目標(biāo)化分為若干個階段新目標(biāo)，既要盡可能長遠，又要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干分階段性目標(biāo)，并找準(zhǔn)自己實現(xiàn)理想的途徑和方式，一步一個腳印的付出努力?！窘獯稹款}文材料啟發(fā)我們要向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄們的奮斗精神，我們也要樹立當(dāng)英雄的夢想，并且不要止于心動，更要付諸行動，故①③正確；②錯誤，樹立夢想，不一定要從醫(yī)；④錯誤，“定能”的說法太絕對。9.【答案】B【考點】友誼的力量【解析】此題暫無解析【解答】題干中的這則畢業(yè)贈言告訴我們友誼的重要性，真摯的友誼讓我們體悟到生命的美好，B符合題意；

A錯誤，真摯的友誼是成長中最寶貴的精神財富；

C錯誤，真摯的友誼也要留有一定的距離；

D錯誤，友誼不能決定我們?nèi)松陌l(fā)展方向。

故選B。10.【答案】A【考點】建立與呵護友誼【解析】此題暫無解析【解答】為維護友誼，小梅要請班長出面解釋，化解誤會，還要理解小英心情，與小英及時溝通，①②③符合題意；

④錯誤，努力擔(dān)任主角，盡好責(zé)任。

故選A。11.【答案】A【考點】正確對待老師的表揚和批評【解析】此題暫無解析【解答】由漫畫中的文字“打破砂鍋問到底”可知，漫畫中的學(xué)生具有勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師對學(xué)生的表現(xiàn)積極鼓勵表揚，有利于激勵學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展，有利于良好師生關(guān)系的建立，故①②③符合題意；

④與題意不符。

故選A。12.【答案】D【考點】孝親敬長【解析】此題暫無解析【解答】題文中，公益廣告《別讓等待成為遺憾》告訴我們，盡孝在當(dāng)下，孝敬父母不能等待，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，D說法正確；

材料沒有體現(xiàn)出調(diào)適逆反心理以及與父母及時溝通等內(nèi)容，AC與題意不符；

事事聽從父母安排屬于盲從，B說法錯誤。

故選D。13.【答案】D【考點】珍愛生命【解析】題目要求選出珍愛生命的正確做法，①③③④分別從珍愛自己的生命、善待他人的生命的角度進行說明，說法都是正確的，且符合題意，都應(yīng)入選。故該題選D?！窘獯稹看祟}暫無解答14.【答案】C【考點】新型師生關(guān)系【解析】本題考查新型的師生關(guān)系。新型的師生關(guān)系是師生之間人格平等，互相尊重，相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長?！窘獯稹啃滦偷膸熒P(guān)系是建立在師生民主平等基礎(chǔ)上的，師生之間人格平等，互相尊重，相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，亦師亦友的關(guān)系，所以③觀點正確，不符合題意；①表述太絕對，錯誤；②錯誤，學(xué)生可以對老師的觀點質(zhì)疑，這并非是對老師的不尊敬；④錯誤，老師批評學(xué)生是職責(zé)。故①②④符合題意。15.【答案】B【考點】孝親敬長建立和諧家庭【解析】此題暫無解析【解答】建設(shè)溫暖和諧的家庭，需要我們與家人之間相互關(guān)心，相互理解，孝敬自己的父母及長輩，對于家庭中出現(xiàn)的矛盾，要學(xué)會化解，接納自己的家庭的小矛盾、小沖突，②③④符合題意；

①說法錯誤，應(yīng)該創(chuàng)造他們之間和諧的機會，而不是選邊站，故不選。

故選B。16.【答案】D【考點】挫折的存在具有普遍性對待挫折的正確態(tài)度人民代表大會制度【解析】此題暫無解析【解答】本題考查對挫折的認識。

①②③：都表明人生難免有挫折，挫折是人生的一部分，故①②③說法符合題意；

④：是對美好生活的祝福，與挫折無關(guān)，故排除④；

故本題選D.17.【答案】C【考點】珍愛生命【解析】此題暫無解析【解答】“災(zāi)害發(fā)生的瞬間剛好掉下瓜子、柚子等零食，幾天來靠此充饑。非常想媽媽，自己一定要出去！”“用石頭敲擊發(fā)出求救信號”等，田澤明的言行告訴我們?yōu)碾y發(fā)生時，掌握自救自護方法非常重要，信念是支撐人活下去的強大力量，任何時候都不要放棄生的希望，所以選項①②③的觀點正確；

選項④的觀點帶有絕對性，激發(fā)潛能不一定就能戰(zhàn)勝災(zāi)難，故應(yīng)排除。

故選C。18.【答案】C【考點】自我保護的方法和技巧【解析】青少年要加強自我保護，要遠離危險，拒絕侵害，樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環(huán)境；學(xué)會求救和自救，采取靈活機智的自衛(wèi)策略，樹立強烈的自我保護意識，并注意運用法律武器保護自己。【解答】在野外活動時，我們要有安全知識，要避免在高壓線下放風(fēng)箏，防止觸電；不要在不熟悉的水域里游泳，①③符合題意。②錯誤，不可以在山林里燒烤野味，享受美餐；④錯誤，不可以捕捉一些小動物、小昆蟲，要愛護小生靈。19.【答案】D【考點】對待挫折的正確態(tài)度【解析】面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的；同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應(yīng)。產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同?！窘獯稹柯嫛睹鎸Υ煺鄣娜N人》告訴我們，對待挫折的態(tài)度不同，則結(jié)果不同；挫折并不可怕，要有戰(zhàn)勝挫折的信心；因此面對挫折，我們要以積極的態(tài)度應(yīng)對，戰(zhàn)勝挫折就要積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法，戰(zhàn)勝挫折，實現(xiàn)成功；所以選項②③④的觀點是正確的，符合題意；選項①的觀點不符合題意，與漫畫寓意不符。20.【答案】B【考點】防范侵害，保護自己珍愛生命【解析】此題暫無解析【解答】①是正確的，火災(zāi)現(xiàn)場，毒煙嗆人，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走；避免煙熏看不見，要沿著樓梯通道向無火或火勢較弱的地方轉(zhuǎn)移；

②是正確的，水向下流，水災(zāi)時要向高處轉(zhuǎn)移；

③是正確的，要熟記救生電話，關(guān)鍵時候打電話尋求專業(yè)救助；

④是錯誤的，雷雨天氣，雷電易攻擊空曠處突起物，所以，大樹下躲雷雨不安全。

故選B。二、分析說明題【答案】略

略

【考點】建立與呵護友誼【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答三、簡答題【答案】（1）孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體

現(xiàn)在實際生活中。孝敬父母，除了要給予父母物質(zhì)上的幫助，還要更多地從精神層面關(guān)心照顧父母。

漫畫中子女的行為只是從物質(zhì)層面表示了