護(hù)理查房pp范本醫(yī)生護(hù)士查房pp介紹陽護(hù)理查房LNURSINGROUND匯報(bào)人:醫(yī)院辦公時(shí)間:XX年XXF護(hù)理查房pp范本醫(yī)生護(hù)士查房pp介紹1護(hù)理查房教學(xué)目的與意義護(hù)理查房教學(xué)的基本要求錄R護(hù)理查房的形試護(hù)理查房的實(shí)施教學(xué)應(yīng)掌握的七項(xiàng)內(nèi)容教學(xué)護(hù)理查房注意事項(xiàng)護(hù)理查房存在的問題奮小結(jié)護(hù)理查房教學(xué)目的與意義2四護(hù)房教學(xué)目的與食義四護(hù)房教學(xué)目的與食義3護(hù)理查房教學(xué)目的與意義提高教學(xué)質(zhì)量解決臨床實(shí)際工作的實(shí)際問題評(píng)價(jià)護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施的落提高護(hù)理實(shí)習(xí)生及實(shí)與效果,確保護(hù)理工作質(zhì)量帶教老師的綜合素質(zhì)護(hù)理查房教學(xué)目的與意義402護(hù)理查房教學(xué)的基本要求025護(hù)理查房教學(xué)的基本要求要有目的性選擇查房?jī)?nèi)容體現(xiàn)以病人為中心做好查房前的準(zhǔn)備:病人、資料、注重護(hù)理查房的靈實(shí)習(xí)生、帶教老師、物品等注重指導(dǎo)老師的自身素質(zhì)遵守保護(hù)性醫(yī)療制度護(hù)理查房教學(xué)的基本要求603護(hù)理查房的形式037護(hù)理查房的形式類型由護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部組織的教學(xué)查房由帶教老師組織的教學(xué)查房方式方式以疾病或問題為重點(diǎn)以教學(xué)大綱、計(jì)劃、課程要求護(hù)理查房的形式8護(hù)理教學(xué)查房的類型根據(jù)教學(xué)查按教學(xué)查房按教學(xué)查房房的內(nèi)容分的指導(dǎo)思想的護(hù)理能級(jí)分類0203護(hù)理教學(xué)查房的類型9根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分類以病人為中心的護(hù)理程序查房以護(hù)理質(zhì)量為中心的評(píng)價(jià)性查房方式:以護(hù)理程序?yàn)榭蚣苓M(jìn)行分析、討論及補(bǔ)充。方式:床前由責(zé)任護(hù)生簡(jiǎn)要匯根例、帶教砉師補(bǔ)充,護(hù)以檢查護(hù)生解決實(shí)際問題的能力長(zhǎng)在每個(gè)責(zé)任組抽查23名危重、新入院或大手術(shù)病人以檢查工作職責(zé)落實(shí)及工作質(zhì)量,協(xié)助護(hù)士解抉疑難問題。(護(hù)理部房形式)以護(hù)理技術(shù)為中心的操作性查房以護(hù)理管理為中心的管理性查房方式:有定難度的護(hù)理支術(shù)作為教學(xué)查房?jī)?nèi)容,如方式:由護(hù)士長(zhǎng)主持,查班工作職責(zé)落實(shí)、病區(qū)管理痙二笸的應(yīng)用及壓力測(cè)定、胞腔閉式引流瓶的更換音對(duì)制庋、消離制庋等落實(shí)情況重點(diǎn):操作流程、注意事項(xiàng)及管理方法示教或指導(dǎo)目的:增強(qiáng)護(hù)生管理意識(shí)、全方位承擔(dān)護(hù)士的技術(shù)貴任與管理責(zé)任。(擴(kuò)理部查房形式根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分類10病人護(hù)理查房范本課件11病人護(hù)理查房范本課件12病人護(hù)理查房范本課件13病人護(hù)理查房范本課件14病人護(hù)理查房范本課件15病人護(hù)理查房范本課件16病人護(hù)理查房范本課件17病人護(hù)理查房范本課件18病人護(hù)理查房范本課件19病人護(hù)理查房范本課件20病人護(hù)理查房范本課件21病人護(hù)理查房范本課件22病人護(hù)理查房范本課件23病人護(hù)理查房范本課件24病人護(hù)理查房范本課件25病人護(hù)理查房范本課件26病人護(hù)理查房范本課件27病人護(hù)理查房范本課件28護(hù)理查房pp范本醫(yī)生護(hù)士查房pp介紹陽護(hù)理查房LNURSINGROUND匯報(bào)人:醫(yī)院辦公時(shí)間:XX年XXF護(hù)理查房pp范本醫(yī)生護(hù)士查房pp介紹29護(hù)理查房教學(xué)目的與意義護(hù)理查房教學(xué)的基本要求錄R護(hù)理查房的形試護(hù)理查房的實(shí)施教學(xué)應(yīng)掌握的七項(xiàng)內(nèi)容教學(xué)護(hù)理查房注意事項(xiàng)護(hù)理查房存在的問題奮小結(jié)護(hù)理查房教學(xué)目的與意義30四護(hù)房教學(xué)目的與食義四護(hù)房教學(xué)目的與食義31護(hù)理查房教學(xué)目的與意義提高教學(xué)質(zhì)量解決臨床實(shí)際工作的實(shí)際問題評(píng)價(jià)護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施的落提高護(hù)理實(shí)習(xí)生及實(shí)與效果,確保護(hù)理工作質(zhì)量帶教老師的綜合素質(zhì)護(hù)理查房教學(xué)目的與意義3202護(hù)理查房教學(xué)的基本要求0233護(hù)理查房教學(xué)的基本要求要有目的性選擇查房?jī)?nèi)容體現(xiàn)以病人為中心做好查房前的準(zhǔn)備:病人、資料、注重護(hù)理查房的靈實(shí)習(xí)生、帶教老師、物品等注重指導(dǎo)老師的自身素質(zhì)遵守保護(hù)性醫(yī)療制度護(hù)理查房教學(xué)的基本要求3403護(hù)理查房的形式0335護(hù)理查房的形式類型由護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部組織的教學(xué)查房由帶教老師組織的教學(xué)查房方式方式以疾病或問題為重點(diǎn)以教學(xué)大綱、計(jì)劃、課程要求護(hù)理查房的形式36護(hù)理教學(xué)查房的類型根據(jù)教學(xué)查按教學(xué)查房按教學(xué)查房房的內(nèi)容分的指導(dǎo)思想的護(hù)理能級(jí)分類0203護(hù)理教學(xué)查房的類型37根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分類以病人為中心的護(hù)理程序查房以護(hù)理質(zhì)量為中心的評(píng)價(jià)性查房方式:以護(hù)理程序?yàn)榭蚣苓M(jìn)行分析、討論及補(bǔ)充。方式:床前由責(zé)任護(hù)生簡(jiǎn)要匯根例、帶教砉師補(bǔ)充,護(hù)以檢查護(hù)生解決實(shí)際問題的能力長(zhǎng)在每個(gè)責(zé)任組抽查23名危重、新入院或大手術(shù)病人以檢查工作職責(zé)落實(shí)及工作質(zhì)量,協(xié)助護(hù)士解抉疑難問題。(護(hù)理部房形式)以護(hù)理技術(shù)為中心的操作性查房以護(hù)理管理為中心的管理性查房方式:有定難度的護(hù)理支術(shù)作為教學(xué)查房?jī)?nèi)容,如方式:由護(hù)士長(zhǎng)主持,查班工作職責(zé)落實(shí)、病區(qū)管理痙二笸的應(yīng)用及壓力測(cè)定、胞腔閉式引流瓶的更換音對(duì)制庋、消離制庋等落實(shí)情況重點(diǎn):操作流程、注意事項(xiàng)及管理方法示教或指導(dǎo)目的:增強(qiáng)護(hù)生管理意識(shí)、全方位承擔(dān)護(hù)士的技術(shù)貴任與管理責(zé)任。(擴(kuò)理部查房形式根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分類38病人護(hù)理查房范本課件39病人護(hù)理查房范本課件40病人護(hù)理查房范本課件41病人護(hù)理查房范本課件42病人護(hù)理查房范本課件43病人護(hù)理查房范本課件44病人護(hù)理查房范本課件45病人護(hù)理查房范本課件46病人護(hù)理查房范本課件47病人護(hù)理查房范