小學(xué)語(yǔ)文北師大二年級(jí)上冊(cè)合作《天鵝大蝦和梭魚(yú)》課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文北師大二年級(jí)上冊(cè)合作《天鵝大蝦和梭魚(yú)》課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文北師大二年級(jí)上冊(cè)合作《天鵝大蝦和梭魚(yú)》課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文北師大二年級(jí)上冊(cè)合作《天鵝大蝦和梭魚(yú)》課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文北師大二年級(jí)上冊(cè)合作《天鵝大蝦和梭魚(yú)》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

天鵝梭魚(yú)大蝦梭子梭魚(yú)天鵝、大蝦和梭魚(yú)宋利娟二（3)班看看誰(shuí)最棒蝦如鬧費(fèi)拖套拼雖弓腰使勁究至大蝦如果熱鬧費(fèi)力拖著上套拼命雖說(shuō)弓著腰帶使勁有勁研究至今看看誰(shuí)最棒蝦如鬧費(fèi)拖套拼雖弓腰使勁究至讀一讀

合伙拼命跑步大蝦

雖然重量至今如果

Zhòng(重量)（太重）Chóng（重寫(xiě))（重新）自由朗讀課文，想想課文主要講了一件什么事？這件事結(jié)果怎么樣？究竟哪個(gè)拉得不對(duì)，我們管不著，只知道，大車(chē)至今還在原處，未動(dòng)分毫。有一次，天鵝、大蝦和梭魚(yú)想把一輛大車(chē)拖著跑。它們都給自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大車(chē)卻一步也動(dòng)不了。車(chē)子雖說(shuō)不算重，可天鵝伸著脖子要往云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚(yú)一心想往水里跳。天鵝伸著脖子要往（）鉆，大蝦弓著腰使勁往()靠，梭魚(yú)一心想往（）跳云里后水里看到它們拉車(chē)的場(chǎng)面，你想對(duì)它們說(shuō)些什么？合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l，什么事也辦不好，鬧來(lái)鬧去白費(fèi)力，到頭來(lái)，只能是自尋煩惱。交流會(huì)小組交流，說(shuō)一說(shuō)拉動(dòng)車(chē)子的辦法。

天鵝、大蝦和梭魚(yú)只要改變方向，朝一個(gè)方向拉車(chē)，車(chē)子就會(huì)動(dòng)。點(diǎn)擊圖片

學(xué)了這篇課文，告訴我們一個(gè)什么道理呢？團(tuán)結(jié)合作，才能把事情辦成功。說(shuō)一說(shuō)

在日常生活中，哪些事情是自己與他人合作完成的，完成后你有什么感受？作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論