第中秋活動方案模板集錦7篇中秋活動方案篇1

一、籌劃背景：

基于目前網(wǎng)絡(luò)營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊，針對商場拉動客流難等問題，萬達購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論，將展覽、商務(wù)旅游、文化等諸多元素進行整合，在商場內(nèi)部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣，促進銷售。

二、籌劃主題來源：

借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入〞一帆風(fēng)順〞的主題巡回展覽,營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。

三、活動重點原那么：

1.節(jié)省本錢:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來，此次巡展展具均通過租賃方式獲得，在集團提供的資金范圍內(nèi)，完成此次活動的整體展場布置，取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗，又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。

2.強化氣氛:將原始的環(huán)境美化建設(shè)投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺〞建設(shè)，將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

3.注重體驗:籌劃要求合理把握以文化體驗為重心，以商業(yè)效勞為根底，以商品營銷為素材的籌劃理念，為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看，強調(diào)與其情感的溝通，讓顧客在享受文化熏陶的過程中，激發(fā)其購置欲，從而到達刺激消費的目的。

四、活動負責(zé)人：萬達購物廣場企劃部

五、活動時間：x月x日至x月x日

六、商場美陳布置：

“海上生明月，天涯共此時〞，此次“一帆風(fēng)順〞主題文化展覽活動，將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合，讓消費者在購物的過程中，體驗文化，激發(fā)其購置欲，從而到達刺激消費的目的。

(一)場外布置：

大門：萬家團圓迎中秋，四海歡躍慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅：寬：高=10某13M，宣傳活動內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內(nèi)布置：

①商場中庭主題場景裝飾布展方案：確定以《一帆風(fēng)順》為主題的大型展覽：包括中國歷代舟船開展史、鄭和下西洋艦隊景觀，以及各個歷史朝代不同的舟船模型艘，貝類標(biāo)本3500多種，其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚0余種。

②商場中庭吊飾布置方案：整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾，以配合商場整體展陳。

③商場DP點布置方案：所有的通道及樓層拐點都設(shè)有海底景觀藝術(shù)雕塑小品，供消費者駐足欣賞，進一步強化商場整體藝術(shù)氣氛。

④商場體驗場景布置方案：設(shè)立沙畫臺10套，聚集家長和兒童進行沙畫創(chuàng)作體驗。

七、宣傳策略：

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

B、時間：x月x日;

C、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“萬達購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂〞。

八、活動策略：

1、活動一：咬月大賽

參賽人員：限64名

比賽時間：x月x、x、x日

操作明細：

共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，耗時最短將月餅吃完的為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準(zhǔn)，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設(shè)置：

一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)

二等獎3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業(yè)提供)

三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)

2、活動二：大型文藝晚會，精彩粉呈

活動時間：x月x日至x日，每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味和精彩文藝晚會。

九、活動安排：

活動總指揮：籌劃部：文明真

活動分管：

采購部：負責(zé)洽談特價商品及活動所需禮品;

前臺部：負責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;

商品部：負責(zé)對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

財務(wù)部：負責(zé)費用核算等工作

防損部：負責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;

企劃部：負責(zé)DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

十.經(jīng)費預(yù)算

此次預(yù)算按照大連萬達總部的預(yù)算執(zhí)行，要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%，包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

中秋活動方案篇2

活動要求：

1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原那么。

3、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動過程：

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

延伸活動：

十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋活動方案篇3

活動目的

1、頌揚中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故。

2、緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天幸福生活。

3、激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強刻苦鉆研精神。

活動準(zhǔn)備

1、卡通牌：班級大家庭、快樂過中秋

2、音樂：爺爺為我打月餅、古箏樂、月球簡介的配音

3、月球的情況介紹

4、切成小塊的月餅

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

一、引入

師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓。這首兒歌中說到的“佳節(jié)〞，是什么節(jié)？

二、活動：

1、吃月餅

我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？

〔請同學(xué)個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言和表示親熱的運用?！?/p>

2、表演節(jié)目

學(xué)生表演詩朗誦。唱歌〔個別唱《爺爺為我打月餅》〕

中秋的傳說。

3、月球揭密

剛剛我們講了中秋的傳說，好聽嗎？同學(xué)們說一說，月亮上真的有嫦娥嗎？

同學(xué)們把自己收集到的月球的圖片展示出來。

〔教師補充圖片，放介紹月球情況的錄音〕

4、許中秋心愿

師：我們的中秋節(jié)快要過完了，最后，讓我們來許下一個中秋節(jié)的心愿吧，〔全班閉上眼睛許愿〕誰想把自己的心愿告訴大家？

〔學(xué)生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團員等〕

輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們眺望未來，21世紀(jì)的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀(jì)的畫卷壯美神奇；展望未來，21世紀(jì)的舞臺充滿了挑戰(zhàn)也蘊藏著機遇。巴金老人曾動情地說：“青春是美麗的！〞是啊，同學(xué)們，青春——一個多么美麗燦爛的生命季節(jié)??！你們是祖國的未來，讓我們在新的世紀(jì)帶著一顆青春的心，做一個有道德、有理想、有紀(jì)律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國和民族的希望一起飛揚！

退旗

儀式

一、呼號。〔輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！〕

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

活動小結(jié)

通過這次活動，同學(xué)們能了解中秋傳統(tǒng)典故，了解我國燦爛的歷史文化，增強民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天的幸福生活。

中秋活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節(jié)日――欣賞故事――談話品嘗

活動過程：

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳〞，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的`眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。〞又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!〞裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。〞

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo)：1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的方案、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒印?/p>

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

中秋活動方案篇5

一、前奏

一年一度的促銷大好時機“中秋節(jié)〞即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能到達整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。

二、活動主題

相聚“金〞秋

三、活動廣告語

“金〞喜不斷“金〞彩連連

四、活動對象

消費者

五、活動時間

20某某年x月某某日至20某某年x月某某日

六、活動目的

1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，通過籌劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽度

2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，籌劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額

七、活動方式

第一重；消費有“禮〞

活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語

操作說明

鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做，每個本錢控制到兩元

鑰匙扣上要有品牌

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章

第二重；團團圓圓

首飾金購物滿1000元或投資金條購置滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

時間中秋當(dāng)天

地點：某某金店內(nèi)

協(xié)辦：某某影樓

操作說明

現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景

把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到某某

第三重；夢圓“十分〞大搶購

搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠x元，以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r，即是搶購開始，助您成真！

操作說明

事先不告知具體搶購時間，保證現(xiàn)場秩序

設(shè)立搶購專區(qū)，并公示

金條類商品不參與此活動

第四重；順手牽“羊〞

活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購置滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼〞卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)惠某某

八、會場布置及宣傳

1，外場布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責(zé)

2，內(nèi)場布置

設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

推出中秋商品組合套裝，〔金條類〕，把產(chǎn)品分檔，如5000元，10000元，15000元等

在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙〔效勞禮品客戶〕

3，宣傳

在LED顯示屏上參加金秋活動內(nèi)容

在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情

邀約新老會員，傳達金秋活動

在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動

針對本次活動制作專屬的宣傳單頁

安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

針對本次活動提前通過報刊或播送預(yù)熱市場

火車站旁邊樓盤的籌劃

媒體宣傳內(nèi)容

金秋特色商品上市〔金月餅，中秋金郵票等〕起銷

三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容

本次活動時間及地點

九、活動預(yù)算

活動鑰匙扣待定

全家福照相7寸每張x元

燈籠5個待定

對聯(lián)一對待定

活動宣傳x展架一對某某元〔不要展架一對某某〕

活動宣傳單頁待定

報刊或播送待定

中秋活動方案篇6

活動目標(biāo)：

1.通過閱讀圖書和童話劇表演，理解故事的內(nèi)容。

2.根據(jù)教師所給的閱讀線索，仔細進行閱讀并講述。

3.感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。

活動準(zhǔn)備：

"字寶寶樂園"教學(xué)掛圖〔字詞：月亮〕。

活動過程：

一、教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化

1.教師〔引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片〕：這是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你們看毛毛的心情怎么樣？它為什么不開心呢？

2.教師〔引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片〕：毛毛看到了誰？〔介紹小灰鼠托托?！尺@時候他的心情怎樣？

3.教師〔引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片〕：毛毛和托托在做什么？看了這幅圖，你覺得毛毛這時候的心情怎么樣？

4.教師：到底發(fā)生里什么事情，讓毛毛會有這些不同的心情呢？我們來看看，在書中找一找答案。

二、根據(jù)閱讀線索進行閱讀，理解故事內(nèi)容

1.幼兒自主進行閱讀。

2.集體討論選擇性閱讀。

3.教師：為什么一開始小田鼠毛毛會不開心？站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的？毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的？

4.幼兒再次閱讀，邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學(xué)cD。〔教師講述時，注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。〕

5.圍繞話題進行講述。

三、了解故事所表達的感情

1.教師：聽了這個故事，你有什么感覺？為什么？

2.講述自己與朋友之間令人感動的事情。

3.教師：你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動的事情，說給大家聽一聽。

4.鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴，模仿股市的內(nèi)容進行簡單的表演，幫助幼兒進一步熟悉故事的內(nèi)容，感受故事表達的感情。

中秋活動方案篇7

很多人以為，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯(lián)絡(luò)。邇來一次查詢閃現(xiàn)，在贈送商務(wù)禮品的公司中有47%的答復(fù)是“有效果〞或“很有效果〞，別的39%的公司以為至少“有點效果〞，只需2%的公司以為送禮毫無優(yōu)點?？蛻羰俏覀兊囊率掣赣H媽媽，送禮，當(dāng)然不能沒有客戶的份!

一、中秋給客戶送啥：

有用型：筆、本子、領(lǐng)帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好?？蛻舯日杖菀捉邮埽梢灾饾u建立出色聯(lián)絡(luò)。

鋪排型：臺歷、招財貓(類似的有牛、羊啥的桔祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經(jīng)濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。豪華型：手表、高級禮品等此類禮品，眼看業(yè)務(wù)要到手了，此時不出手要待何時?不過，緊記一定要摸清楚客戶的“身世〞，否那么送了也是白送。