初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章圓直線和圓的位置關(guān)系微課PPT_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章圓直線和圓的位置關(guān)系微課PPT_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章圓直線和圓的位置關(guān)系微課PPT_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章圓直線和圓的位置關(guān)系微課PPT_第4頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章圓直線和圓的位置關(guān)系微課PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大漠孤煙直長河落日圓今天老師和同學(xué)們一起來探究

在太陽升起過程中，太陽和地平線會有幾種位置關(guān)系？我們把太陽看作一個(gè)圓，地平線看作一條直線，由此你能得出直線和圓的位置關(guān)系嗎？觀察與猜想lll

觀察平面圖，由此你能得出直線和圓的位置關(guān)系嗎？．Ol．O叫做直線和圓相離．

直線和圓沒有公共點(diǎn)，l

直線和圓有唯一的公共點(diǎn)，叫做直線和圓相切．唯一的公共點(diǎn)叫切點(diǎn)．．ol

直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，叫做直線和圓相交

．這時(shí)的直線叫做圓的割線

．直線和圓的位置關(guān)系．A．B——用公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來區(qū)分這時(shí)的直線叫切線，A這兩個(gè)公共點(diǎn)叫交點(diǎn)交點(diǎn)切線割線切點(diǎn)相交相切相離上述變化過程中，除了公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化，還有什么量在改變？你能否用數(shù)量關(guān)系來判別直線與圓的位置關(guān)系？直線和圓相交d<r直線和圓相切d=r直線和圓相離d>rrd∟rd∟rd數(shù)形結(jié)合：位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系二、直線和圓的位置關(guān)系（用圓心o到直線l的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來區(qū)分）判定直線與圓的位置關(guān)系的方法有____種：

（1）根據(jù)定義，由__________________的個(gè)數(shù)來判斷；

（2）根據(jù)性質(zhì)，由______________________的關(guān)系來判斷．（在實(shí)際應(yīng)用中，常采用第二種方法判定）兩直線與圓的公共點(diǎn)圓心到直線的距離與半徑小結(jié)3)若AB和⊙O相交,則

.1、已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫d的范圍:1)若AB和⊙O相離,則

;2)若AB和⊙O相切,則

;d>5cmd=5cmd<5cm練習(xí)2．圓的直徑是13cm，如果直線與圓心的距離分別是（1）4.5cm

；（2）6.5cm

；（3）8cm，那么直線與圓分別是什么位置關(guān)系？有幾個(gè)公共點(diǎn)？（3）圓心距d=8cm＞r=6.5cm

直線與圓相離，有兩個(gè)公共點(diǎn)；有一個(gè)公共點(diǎn)；沒有公共點(diǎn)．AB·6.5cmd=4.5cmOM（2）圓心距d=6.5cm=r=6.5cm

直線與圓相切，·NO6.5cmd=6.5cm解（1）圓心距d=4.5cm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論