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文檔簡介
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫技能創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫技能
教學(xué)目的課程結(jié)束時(shí),使學(xué)員能夠:了解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本內(nèi)容;掌握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作的關(guān)鍵技巧。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的?
“什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書?”
“它是給誰看的?”教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)?“什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書?”Cont.廣義:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面概要。狹義:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,又名商業(yè)計(jì)劃,是指就某一項(xiàng)有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說以取得風(fēng)險(xiǎn)投資的商業(yè)可行性報(bào)告。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)Cont.廣義:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面概要。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書功能1.行動(dòng)指南。2.融資文件。一份有分量、設(shè)計(jì)嚴(yán)密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是邁向創(chuàng)業(yè)成功的第一步。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書功能1.行動(dòng)指南。創(chuàng)業(yè)初步方案評價(jià)創(chuàng)業(yè)構(gòu)思新穎,創(chuàng)業(yè)方案很難被復(fù)制能否解決一些實(shí)際問題或創(chuàng)造一種新的需求目標(biāo)客戶明確產(chǎn)品或服務(wù)競爭優(yōu)勢明顯市場容量和增長潛力大將產(chǎn)品/服務(wù)推向市場所需的資金少、時(shí)間短生產(chǎn)產(chǎn)品或服務(wù)的技術(shù)和方法已經(jīng)被證明可行教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)創(chuàng)業(yè)初步方案評價(jià)創(chuàng)業(yè)構(gòu)思新穎,創(chuàng)業(yè)方案很難被復(fù)制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的框架1.執(zhí)行概要2.企業(yè)描述3.產(chǎn)品/服務(wù)4.市場分析5.競爭分析6.管理團(tuán)隊(duì)7.公司戰(zhàn)略8.財(cái)務(wù)分析9.資金需求10.關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的框架1.執(zhí)行概要6.管理團(tuán)隊(duì)1.執(zhí)行概要
(1)本項(xiàng)目的簡單闡述(2)機(jī)會(huì)概述(3)目標(biāo)市場的描述和預(yù)測(4)競爭優(yōu)勢(5)經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(6)團(tuán)隊(duì)概述(7)提供的利益教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)1.執(zhí)行概要
(1)本項(xiàng)目的簡單闡述2.企業(yè)描述2.1背景/歷史
2.2資本結(jié)構(gòu)/股東名單
2.3期權(quán)協(xié)議(如果適用)教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)2.企業(yè)描述3.產(chǎn)品或服務(wù)要撰寫你們團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介,以便向潛在顧客展示。“如果你不知道客戶價(jià)值是什么,這整件事情就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。”教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)3.產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)品介紹必須回答的問題:(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問題,顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處?(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn),顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品?(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了哪些保護(hù)措施,企業(yè)擁有哪些專利?(4)企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能;(5)企業(yè)對發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃?教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)產(chǎn)品介紹必須回答的問題:(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問4.1規(guī)模
公司有多少潛在用戶?4.2區(qū)域聚焦
4.3發(fā)展趨勢
4.4消費(fèi)者概況
4.5市場開拓戰(zhàn)略
公司計(jì)劃占有該市場的多大份額?公司如何發(fā)現(xiàn)潛在市場、如何打進(jìn)潛在市場?4.市場分析教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)4.1規(guī)模
公司有多少潛在用戶?4.市場分析5.競爭分析第一步:確定誰是你的競爭對手第二步:分析那些近年來成立和倒閉的企業(yè)第三步:分析現(xiàn)存的企業(yè)第四步:把自己的運(yùn)作計(jì)劃與競爭者的作比較公司比競爭對手強(qiáng)/弱的地方是什么?是否具有能阻止其他人進(jìn)入的壁壘(例如技術(shù)/法規(guī))?
要像了解消費(fèi)者一樣了解你的競爭者。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)5.競爭分析5.競爭分析第一步:確定誰是你的競爭對手第二步:分析那些近年來成立和倒閉的企業(yè)第三步:分析現(xiàn)存的企業(yè)第四步:把自己的運(yùn)作計(jì)劃與競爭者的作比較公司比競爭對手強(qiáng)/弱的地方是什么?是否具有能阻止其他人進(jìn)入的壁壘(例如技術(shù)/法規(guī))?
要像了解消費(fèi)者一樣了解你的競爭者。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)5.競爭分析6公司戰(zhàn)略
6.1戰(zhàn)略與聯(lián)盟6.2營銷計(jì)劃4P營銷策略組合:價(jià)格(price)、渠道(place)、產(chǎn)品(prodect)、促銷(promation)。6.3開發(fā)計(jì)劃6.4制造和操作計(jì)劃6.5實(shí)施時(shí)間表和預(yù)算教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)6公司戰(zhàn)略
7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹公司的主要員工是誰?他們擁有何種經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績記錄和技能?干過什么事情比簡歷重要的多好的項(xiàng)目+好的團(tuán)隊(duì)=成功創(chuàng)業(yè)組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)。組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足,同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作。這是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的創(chuàng)業(yè)方案歷屆勝出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹公司的主要員工是誰?他們擁有何種經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績記錄和技能?干過什么事情比簡歷重要的多好的項(xiàng)目+好的團(tuán)隊(duì)=成功創(chuàng)業(yè)組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)。組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足,同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作。這是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的創(chuàng)業(yè)方案歷屆勝出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹8.財(cái)務(wù)分析
銷售收入分析或預(yù)測
盈利能力和持久性成本費(fèi)用分析或預(yù)測
固定的、可變的和半可變的成本、毛利和凈利、達(dá)到收支平衡所需的月數(shù)現(xiàn)金流量分析或預(yù)測
達(dá)到正現(xiàn)金流所需的月數(shù)。預(yù)計(jì)利潤表和預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)8.財(cái)務(wù)分析銷售收入分析或預(yù)測9.資金需求9.1需求量
公司需要多少資金來實(shí)施該業(yè)務(wù)計(jì)劃?9.2估值和理由
公司如何向外部投資者估值自己?
9.3資金用途
預(yù)計(jì)“資金消耗率”(或每月支出)是多少?
教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)9.資金需求9.1需求量
公司需要多少資金來實(shí)施該業(yè)10.風(fēng)險(xiǎn)分析(關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定)如何應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)和問題(應(yīng)急計(jì)劃),討論可能的投資人退出策略
風(fēng)險(xiǎn)來自各個(gè)方面。在計(jì)劃書中你不僅要一一列出這些風(fēng)險(xiǎn),還要告訴閱讀者面對這些風(fēng)險(xiǎn)你會(huì)作出哪些反應(yīng),要根據(jù)不同風(fēng)險(xiǎn)制定出不同方案。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)10.風(fēng)險(xiǎn)分析(關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定)如何應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)和問題(優(yōu)秀作品展示優(yōu)秀作品展示提問和回答提問和回答謝謝大家!謝謝大家!商業(yè)構(gòu)想模塊5主題1:產(chǎn)生想法主題2:識(shí)別和評估商業(yè)機(jī)會(huì)市場模塊6主題1:選擇合適的市場法律模式模塊6主題3:企業(yè)的法律形式啟動(dòng)資本模塊6主題4:開辦企業(yè)所需的資金主題5:籌措創(chuàng)業(yè)資金機(jī)構(gòu)與員工模塊7主題1:員工的招聘與管理商業(yè)計(jì)劃書和KAB主題內(nèi)容商業(yè)構(gòu)想模塊5市場經(jīng)營成本模塊7主題6:成本管理企業(yè)選址模塊6主題2:企業(yè)選址銷售計(jì)劃模塊7主題3:銷售管理資金計(jì)劃利潤模塊7主題7:財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)報(bào)表模塊7主題8:財(cái)務(wù)報(bào)表商業(yè)計(jì)劃書和KAB主題內(nèi)容經(jīng)營成本模塊7企業(yè)選址模塊6銷售計(jì)劃模塊7資金計(jì)劃模塊7財(cái)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書在課程中的應(yīng)用1.要求學(xué)生在培訓(xùn)后撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,并將這份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書作為課程期末測評的依據(jù)。2.在課程進(jìn)行的過程中以課堂作業(yè)、小組作業(yè)或個(gè)人作業(yè)的形式完成商業(yè)計(jì)劃書。3.可以布置學(xué)生提前完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,結(jié)合創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行課堂講解。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書在課程中的應(yīng)用1.要求學(xué)生在培訓(xùn)后撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,教學(xué)總結(jié)商業(yè)計(jì)劃書的重要內(nèi)容產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷商業(yè)計(jì)劃書撰寫技巧教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié)商業(yè)計(jì)劃書的重要內(nèi)容激情創(chuàng)業(yè),快樂騰飛
KAB-為你插上騰飛的翅膀激情創(chuàng)業(yè),快樂騰飛
KAB-為你插上騰飛的翅膀28創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫技能創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫技能
教學(xué)目的課程結(jié)束時(shí),使學(xué)員能夠:了解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本內(nèi)容;掌握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作的關(guān)鍵技巧。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)教學(xué)目的?
“什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書?”
“它是給誰看的?”教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)?“什么是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書?”Cont.廣義:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面概要。狹義:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,又名商業(yè)計(jì)劃,是指就某一項(xiàng)有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說以取得風(fēng)險(xiǎn)投資的商業(yè)可行性報(bào)告。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)Cont.廣義:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面概要。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書功能1.行動(dòng)指南。2.融資文件。一份有分量、設(shè)計(jì)嚴(yán)密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是邁向創(chuàng)業(yè)成功的第一步。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書功能1.行動(dòng)指南。創(chuàng)業(yè)初步方案評價(jià)創(chuàng)業(yè)構(gòu)思新穎,創(chuàng)業(yè)方案很難被復(fù)制能否解決一些實(shí)際問題或創(chuàng)造一種新的需求目標(biāo)客戶明確產(chǎn)品或服務(wù)競爭優(yōu)勢明顯市場容量和增長潛力大將產(chǎn)品/服務(wù)推向市場所需的資金少、時(shí)間短生產(chǎn)產(chǎn)品或服務(wù)的技術(shù)和方法已經(jīng)被證明可行教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)創(chuàng)業(yè)初步方案評價(jià)創(chuàng)業(yè)構(gòu)思新穎,創(chuàng)業(yè)方案很難被復(fù)制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的框架1.執(zhí)行概要2.企業(yè)描述3.產(chǎn)品/服務(wù)4.市場分析5.競爭分析6.管理團(tuán)隊(duì)7.公司戰(zhàn)略8.財(cái)務(wù)分析9.資金需求10.關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的框架1.執(zhí)行概要6.管理團(tuán)隊(duì)1.執(zhí)行概要
(1)本項(xiàng)目的簡單闡述(2)機(jī)會(huì)概述(3)目標(biāo)市場的描述和預(yù)測(4)競爭優(yōu)勢(5)經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測(6)團(tuán)隊(duì)概述(7)提供的利益教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)1.執(zhí)行概要
(1)本項(xiàng)目的簡單闡述2.企業(yè)描述2.1背景/歷史
2.2資本結(jié)構(gòu)/股東名單
2.3期權(quán)協(xié)議(如果適用)教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)2.企業(yè)描述3.產(chǎn)品或服務(wù)要撰寫你們團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介,以便向潛在顧客展示?!叭绻悴恢揽蛻魞r(jià)值是什么,這整件事情就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。”教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)3.產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)品介紹必須回答的問題:(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問題,顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處?(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn),顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品?(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了哪些保護(hù)措施,企業(yè)擁有哪些專利?(4)企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能;(5)企業(yè)對發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃?教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)產(chǎn)品介紹必須回答的問題:(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問4.1規(guī)模
公司有多少潛在用戶?4.2區(qū)域聚焦
4.3發(fā)展趨勢
4.4消費(fèi)者概況
4.5市場開拓戰(zhàn)略
公司計(jì)劃占有該市場的多大份額?公司如何發(fā)現(xiàn)潛在市場、如何打進(jìn)潛在市場?4.市場分析教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)4.1規(guī)模
公司有多少潛在用戶?4.市場分析5.競爭分析第一步:確定誰是你的競爭對手第二步:分析那些近年來成立和倒閉的企業(yè)第三步:分析現(xiàn)存的企業(yè)第四步:把自己的運(yùn)作計(jì)劃與競爭者的作比較公司比競爭對手強(qiáng)/弱的地方是什么?是否具有能阻止其他人進(jìn)入的壁壘(例如技術(shù)/法規(guī))?
要像了解消費(fèi)者一樣了解你的競爭者。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)5.競爭分析5.競爭分析第一步:確定誰是你的競爭對手第二步:分析那些近年來成立和倒閉的企業(yè)第三步:分析現(xiàn)存的企業(yè)第四步:把自己的運(yùn)作計(jì)劃與競爭者的作比較公司比競爭對手強(qiáng)/弱的地方是什么?是否具有能阻止其他人進(jìn)入的壁壘(例如技術(shù)/法規(guī))?
要像了解消費(fèi)者一樣了解你的競爭者。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)5.競爭分析6公司戰(zhàn)略
6.1戰(zhàn)略與聯(lián)盟6.2營銷計(jì)劃4P營銷策略組合:價(jià)格(price)、渠道(place)、產(chǎn)品(prodect)、促銷(promation)。6.3開發(fā)計(jì)劃6.4制造和操作計(jì)劃6.5實(shí)施時(shí)間表和預(yù)算教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)6公司戰(zhàn)略
7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹公司的主要員工是誰?他們擁有何種經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績記錄和技能?干過什么事情比簡歷重要的多好的項(xiàng)目+好的團(tuán)隊(duì)=成功創(chuàng)業(yè)組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)。組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足,同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作。這是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的創(chuàng)業(yè)方案歷屆勝出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹公司的主要員工是誰?他們擁有何種經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績記錄和技能?干過什么事情比簡歷重要的多好的項(xiàng)目+好的團(tuán)隊(duì)=成功創(chuàng)業(yè)組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)。組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足,同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作。這是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的創(chuàng)業(yè)方案歷屆勝出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)7.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人和主要成員的簡要介紹8.財(cái)務(wù)分析
銷售收入分析或預(yù)測
盈利能力和持久性成本費(fèi)用分析或預(yù)測
固定的、可變的和半可變的成本、毛利和凈利、達(dá)到收支平衡所需的月數(shù)現(xiàn)金流量分析或預(yù)測
達(dá)到正現(xiàn)金流所需的月數(shù)。預(yù)計(jì)利潤表和預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)8.財(cái)務(wù)分析銷售收入分析或預(yù)測9.資金需求9.1需求量
公司需要多少資金來實(shí)施該業(yè)務(wù)計(jì)劃?9.2估值和理由
公司如何向外部投資者估值自己?
9.3資金用途
預(yù)計(jì)“資金消耗率”(或每月支出)是多少?
教學(xué)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)市場分析競爭分析營銷計(jì)劃創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)總結(jié)9.資金需求9.1需求量
公司需要多少資金來實(shí)施該業(yè)10.風(fēng)險(xiǎn)分析(關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)、問題和假定)如何應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)和問題(應(yīng)急計(jì)劃),討論可能的投資人退出策略
風(fēng)險(xiǎn)來自各個(gè)方面。在計(jì)劃書中你不僅要一一列出這些風(fēng)
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