親自星星的孩子了解自閉癥心理學(xué)院程斯瑤親自星星的孩子1米刻星里的子他們像星星般純凈,卻也像星星般冷漠他們就像天上的星星,在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍著。星星看著彼此很近其實(shí)很遠(yuǎn),獨(dú)自在遠(yuǎn)方閃爍,明明彼此身體的距離很近,心x卻如此遙遠(yuǎn),只是活在自己的世界米刻星里的子2米刻里里的孩子一一了自閉癥◆有一群孩子他們被叫做來自星星的孩子?為什么用星星來形容他們?米刻里里的孩子一一了自閉癥3、課程背景今隨著科技的進(jìn)步,科學(xué)家對自閉癥研究已經(jīng)逐漸深入,但是大眾對于自閉癥的了解還是太匱乏、太片面。但是我們知道,如果能夠盡早發(fā)現(xiàn)并治療,自閉癥治愈的可能性將會大大提高。因為在大學(xué)期間有機(jī)會與自閉癥兒童接觸了一個月時間,這一個月我收獲了很多,也因此希望多為他們做一些事,希望通過我的講解能夠讓更多的學(xué)生了解自閉癥,用心體會他們的世界、課程背景4二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)識記自閉癥兒童的特征(2)理解不同程度的自閉癥病癥,學(xué)會如何與自閉癥兒童相處(3)培養(yǎng)對不同生命和個體的尊重。二、教學(xué)目標(biāo)5二、教學(xué)目標(biāo)2過程與方法(1)通過自主學(xué)習(xí),表達(dá)對自閉癥的感悟與思考;收集有關(guān)自閉癥的相關(guān)資料,深入體驗和感悟特殊群體,理解個體的獨(dú)特性與平等性。(2)通過合作探究,體驗自閉兒童的世界,對比和分析自己與他們之間的差異。二、教學(xué)目標(biāo)6二、教學(xué)目標(biāo)3,情感態(tài)度與價值觀(1)真正體會到不同個體之間的差異,認(rèn)識到每個生命都有自己獨(dú)特的存在價值。(2)生命沒有貴賤之分,自閉癥的孩子并不是不正常的,只不過他們的世界和我們不一樣,每個人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。(3)學(xué)會珍惜,明白自己擁有的都不是憑空而來。二、教學(xué)目標(biāo)7三、教學(xué)對象八年級學(xué)生四、教學(xué)時間課時(40分鐘)三、教學(xué)對象8五、教學(xué)步驟(一)、導(dǎo)入同學(xué)們,在你們的生活中有沒有遇到過這樣的孩子:他們重復(fù)說過的話,重復(fù)同一個動作;和別人沒有眼神交流,不愿意跟人交流?他們就是我們今天要和大家一起去了解的一群特殊的孩子一一自閉癥兒童。五、教學(xué)步驟9播放視頻(海洋天堂)播放視頻(海洋天堂)10來自星星的孩子——了解自閉癥課件11來自星星的孩子——了解自閉癥課件12來自星星的孩子——了解自閉癥課件13來自星星的孩子——了解自閉癥課件14來自星星的孩子——了解自閉癥課件15來自星星的孩子——了解自閉癥課件16來自星星的孩子——了解自閉癥課件17來自星星的孩子——了解自閉癥課件18來自星星的孩子——了解自閉癥課件19來自星星的孩子——了解自閉癥課件20來自星星的孩子——了解自閉癥課件21來自星星的孩子——了解自閉癥課件22來自星星的孩子——了解自閉癥課件23來自星星的孩子——了解自閉癥課件24來自星星的孩子——了解自閉癥課件25來自星星的孩子——了解自閉癥課件26來自星星的孩子——了解自閉癥課件27來自星星的孩子——了解自閉癥課件28來自星星的孩子——了解自閉癥課件29來自星星的孩子——了解自閉癥課件30來自星星的孩子——了解自閉癥課件31來自星星的孩子——了解自閉癥課件32來自星星的孩子——了解自閉癥課件33來自星星的孩子——了解自閉癥課件34來自星星的孩子——了解自閉癥課件35來自星星的孩子——了解自閉癥課件36來自星星的孩子——了解自閉癥課件37親自星星的孩子了解自閉癥心理學(xué)院程斯瑤親自星星的孩子38米刻星里的子他們像星星般純凈,卻也像星星般冷漠他們就像天上的星星,在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍著。星星看著彼此很近其實(shí)很遠(yuǎn),獨(dú)自在遠(yuǎn)方閃爍,明明彼此身體的距離很近,心x卻如此遙遠(yuǎn),只是活在自己的世界米刻星里的子39米刻里里的孩子一一了自閉癥◆有一群孩子他們被叫做來自星星的孩子?為什么用星星來形容他們?米刻里里的孩子一一了自閉癥40、課程背景今隨著科技的進(jìn)步,科學(xué)家對自閉癥研究已經(jīng)逐漸深入,但是大眾對于自閉癥的了解還是太匱乏、太片面。但是我們知道,如果能夠盡早發(fā)現(xiàn)并治療,自閉癥治愈的可能性將會大大提高。因為在大學(xué)期間有機(jī)會與自閉癥兒童接觸了一個月時間,這一個月我收獲了很多,也因此希望多為他們做一些事,希望通過我的講解能夠讓更多的學(xué)生了解自閉癥,用心體會他們的世界、課程背景41二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)識記自閉癥兒童的特征(2)理解不同程度的自閉癥病癥,學(xué)會如何與自閉癥兒童相處(3)培養(yǎng)對不同生命和個體的尊重。二、教學(xué)目標(biāo)42二、教學(xué)目標(biāo)2過程與方法(1)通過自主學(xué)習(xí),表達(dá)對自閉癥的感悟與思考;收集有關(guān)自閉癥的相關(guān)資料,深入體驗和感悟特殊群體,理解個體的獨(dú)特性與平等性。(2)通過合作探究,體驗自閉兒童的世界,對比和分析自己與他們之間的差異。二、教學(xué)目標(biāo)43二、教學(xué)目標(biāo)3,情感態(tài)度與價值觀(1)真正體會到不同個體之間的差異,認(rèn)識到每個生命都有自己獨(dú)特的存在價值。(2)生命沒有貴賤之分,自閉癥的孩子并不是不正常的,只不過他們的世界和我們不一樣,每個人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。(3)學(xué)會珍惜,明白自己擁有的都不是憑空而來。二、教學(xué)目標(biāo)44三、教學(xué)對象八年級學(xué)生四、教學(xué)時間課時(40分鐘)三、教學(xué)對象45五、教學(xué)步驟(一)、導(dǎo)入同學(xué)們,在你們的生活中有沒有遇到過這樣的孩子:他們重復(fù)說過的話,重復(fù)同一個動作;和別人沒有眼神交流,不愿意跟人交流?他們就是我們今天要和大家一起去了解的一群特殊的孩子一一自閉癥兒童。五、教學(xué)步驟46播放視頻(海洋天堂)播放視頻(海洋天堂)47來自星星的孩子——了解自閉癥課件48來自星星的孩子——了解自閉癥課件49來自星星的孩子——了解自閉癥課件50來自星星的孩子——了解自閉癥課件51來自星星的孩子——了解自閉癥課件52來自星星的孩子——了解自閉癥課件53來自星星的孩子——了解自閉癥課件54來自星星的孩子——了解自閉癥課件55來自星星的孩子——了解自閉癥課件56來自星星的孩子——了解自閉癥課件57來自星星的孩子——了解自閉癥課件58來自星星的孩子——了解自閉癥課件59來自星星的孩子——了解自閉癥課件60來自星星的孩子——了解自閉癥課件61來自星星的孩子——了解自閉癥課件62來自星星的孩子——了解自閉癥課件63來自星星的孩子——了解自閉癥課件64來自星星的孩子——了解自閉癥課件65來自星星的孩子——了解自閉癥課件66來自星星的孩子——了解自