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文檔簡介

精選趣味項目策劃方案匯總趣味運動,是民間嬉戲的全新演繹,是集思廣益的才智締造,它的樣式不同,內容各異。趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中,注意個人的奉獻與集體的協(xié)作。下面就是我給大家整理的趣味工程籌劃方案,盼望大家喜愛!

趣味工程籌劃方案1

為慶祝“元旦”到來,豐富全局干部職工的業(yè)余文化生活,促進同志們之間相互溝通,增進各部門協(xié)作實力,增進同志們之間的友情,倡議深厚的學習氣氛及勤奮工作的良好風氣,充分發(fā)揮每一位干部職工的才能,展國土人風采,特提出如下活動方案:

一、活動時間

20_年12月28日(周五上午9點)

二、活動地點

局機關大院

三、參與人員

全局全部在職干部職工均可報名參與(包括信息員)

四、活動原那么

堅持“友情第一,競賽其次”的原那么,開展此活動。

五、活動內容

(一)1500米長跑競賽

1.地點:新城路

2.競賽規(guī)那么:共分四組,35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組,用時最短取前三名。

(二)拔河競賽

地點:機關院內

競賽規(guī)那么:拔河道為水泥地上畫三條直線,間隔為800cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界,競賽采納淘汰制。(三局兩勝)

拔河分組狀況:

男子組:四個代表隊每隊10人(局機關、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)

女子組:四個代表隊每隊6人(自由組合)

(三)踩氣球競賽

1.地點:機關院內

2.競賽規(guī)那么:每十人一組,必須要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球,這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的全部氣球,限定競賽時間,計時完畢后,看哪位成員腳上的氣球多者為勝。

(四)托球跑競賽

1.地點:機關院內

2.競賽規(guī)那么:乒乓球必需放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每次只能拖一個球,從起點到終點(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,假如球在托送途中掉在地上,選手必需回到起點重來,在規(guī)定時間內托送球多的算成功。

(五)同心協(xié)力

1.地點:機關院內

2.競賽規(guī)那么:手手相聯(lián),背背相對,同心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定時間內運輸最多者獲勝。

(六)兩人三足

1.地點:機關院內

2.競賽規(guī)那么:競賽起先前,各組參賽隊員站于起跑線后,裁判發(fā)令后,各組隊員站立式以三條腿向前跑進,賽程為30米,以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停頓,用時少者獲勝。

六、其他事項:

各單位、部門負責人要高度重視此項活動,謹慎組織,踴躍發(fā)動全體人員參與此次文體活動,12月26日前將參賽名單上報機關工會辦公室。

七、獎品設置及經(jīng)費預算:

1.長跑競賽:35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。

2.拔河競賽:取男女組前三名。

3.踩氣球競賽:取男女組前三名。

4.托球跑競賽:取男女組前三名。

5.同心協(xié)力競賽:取男女組前三名。

6.兩人三足競賽:取男女組前三名。

7.第一名獎品:150元其次名獎品:120元

第三名獎品:101元

8.參加獎品80份。

趣味工程籌劃方案2

為了貫徹“安康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,踴躍響應“每天熬煉一小時,安康工作三十年,華蜜生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活,加強溝通,增進友情,增加教職工的身體素養(yǎng),造就廣闊教職工團隊合作的集體榮譽感精神,調整驚慌的工作學習氣氛,做到勞逸結合,到達“團結、和諧、友情、歡樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育競賽活動。

一、活動時間、地點:

1.競賽時間:5月上旬

2.競賽地點:學校操場

二、活動工程:

定點投籃、跳繩

三、參賽對象:參賽對象:全體老師

四、各項競賽方法和規(guī)那么:

1、一分鐘跳繩競賽規(guī)那么:

A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘完畢時的總次數(shù)為個人最終成果。

B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,那么計算為一次失敗。

C、競賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩競賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。

2、定點投籃競賽規(guī)那么:

1、必需在規(guī)定時間(2分鐘)內將球全部投完,超過時間那么不計算。

2、以進球數(shù)量記分,每一點投1球,球進算1分。

3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必需在投籃線后投球,假設踩線或過線那么不計算。

6、可以跳投。

7、假設投籃時球從選手手中掉落,那么算已出手,不行撿回再投,且不算成果。投籃前允許拍球幾下。

8、假設有規(guī)那么上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進展投籃,按投中個數(shù)確定名次。(投籃點在罰球線后,女老師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

趣味工程籌劃方案3

主題:促穩(wěn)定團結,送歡樂華蜜,建和-諧校內時間:20_年4月中旬地點:操場參與對象:五大組織與各組織團隊主辦單位:主辦單位:學生會承辦單位:文體部協(xié)辦單位:協(xié)辦單位校學生會其它各部門活動負責人:活動負責人學生會文體部各干事活動意義:活動意義以豐富校內生活為初衷,促進我校同

學之間的情感溝通及提高團隊相互之間的合作精神。進一步呈現(xiàn)我院大學生的活動實力,并不斷加強南信院五大組織的溝通與溝通,以促進學院學生工作更有效更勝利的進展。以嬉戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式:

校內趣味嬉戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和消遣環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進展體育關、智力關、趣味關嬉戲。

2、活動方式活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參與,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中競賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進展“闖三關”嬉戲。(2)消遣環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,教師也可參與(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參與“嬉戲闖三關”嬉戲。

3、活動流程

(1)競賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)打算,6組進展對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事比照賽規(guī)那么進展講解。(4)選手入場起先依次進展體育關,智力關,趣味關的闖關。(5)競賽完畢后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進展消遣組活動場地布置。(7)消遣組選手在引導下于后場區(qū)打算,同上進展編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進展闖關,取每小組的第一名進展智力終極PK。

(9)賽完畢后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。(11)干事整理場地,整理物品。

備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

行全程跟進,進展一對一計分,行全程跟進,進展一對一計分,以幸免總裁判由于各種緣由的計分錯誤,種緣由的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計

(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊依據(jù)“嬉戲闖三關”成果排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元(2)消遣環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參加獎,最終進展統(tǒng)計。

趣味工程籌劃方案4

活動主題:“你畫我猜考量默契”趣味嬉戲

一、活動目的

為豐富我系同學的課余生活,籌劃組織這個嬉戲工程,營造充溢活力和安康向上的校內氣氛,增進部員和同學之間的團結和友情?!赌惝嬑也隆芳婢呦残院鸵嬷切?,結合了當下網(wǎng)絡流行的嬉戲方式,以小團隊為單位進展不同形式的畫猜輪次,簡潔易懂,在競賽中享受歡樂。

二、活動組織

1)活動總負責:張祎蘇琳

2)活動籌劃:蘇琳王可佳

3)活動支配:蘇琳王可佳

4)活動地點:北京聯(lián)合大學師范學院1204教室

5)活動時間:5月4日——5月15日

6)參與人員:電氣系全部同學均可報名參與

7)贊助單位:第一范文網(wǎng)、大學生競賽信息網(wǎng)、大學生精英論壇

三、活動內容

1、前期打算:

1)5月2日開會支配工作:由蘇琳,沈世玄支配工作,詳細說明活動內容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的傳播材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日傳播部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、競賽過程:

活動主要面對電氣信息系廣闊學生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

競賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以其次環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最終兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最終冠軍。

四、留意事項

本次競賽,以友情第一為

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