2023幼兒園有關(guān)植樹節(jié)的演講稿孩子們：

大家好！我是中二班的吳教師。今日是3月12日，植樹節(jié)，所以我想告知你一些關(guān)于樹的事情。最近，雖然始終在下雨，但事實(shí)上，生氣勃勃的春天已經(jīng)來了，我們幼兒園的花草樹木已經(jīng)被春女叫到清醒了?？矗翗浜蜅鳂洹?/p>

你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆N這么多樹？

綠化不僅可以綠化美化我們的家園，還可以防止水土流失、防風(fēng)固沙、降低噪音、凈化空氣等。由于其巨大的影響，世界各國都有植樹節(jié)，提倡種樹，我國也不例外。教師盼望在這個特別的日子里，你可以和父母一起帶著鋤頭和樹苗在戶外種樹，固然你也可以選擇一些適合在家種植的植物和品種。比方太陽花、月季花、仙人掌、蘭花等。讓你的家成為綠色家園。

另外，教師也盼望你‘愛惜每一片綠葉每一棵幼苗’，‘從我做起，從身邊做起’，不摘花，不踐踏綠化，不穿越草坪，不在花壇等綠地玩耍，玩嬉戲遠(yuǎn)離花草樹木。

當(dāng)你看到其他孩子破壞樹木時，你應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時提示他們。

孩子們，綠色是自然和生命的顏色。請珍惜！讓我們也記住今日重要的節(jié)日。

幼兒園植樹節(jié)的演講稿2

教師們、同學(xué)們：

早上好!我今日在國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，我們期盼綠水青山。

立刻要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期盼綠水青山，召喚人們愛惜環(huán)境的特殊日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色，由于有了藻類到參天大樹，才使荒涼的地球生氣勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財(cái)寶的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期盼有一天，清亮的河流漫游著魚群，在清亮的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，安靜的春天不再安靜。

期盼有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。

期盼有一天，每一個山谷都盛開盼望之花，每一條小溪都跳著歡快之舞，全部的荒原都變成綠洲，全部的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命，愛惜綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)省紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增加一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)當(dāng)為愛護(hù)校園漂亮的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要愛護(hù)草坪，愛惜植被，不要去踩踏它們，我們要喜愛四周的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生氣勃勃地成長，不斷改善著地球環(huán)境。

我盼望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加漂亮!

幼兒園植樹節(jié)的演講稿3

教師們、同學(xué)們：

早上好!

在經(jīng)受了綿綿春雨后，我們迎來了晴朗的星期一。本周四——3月12日，我們將迎來一年一度的`植樹節(jié)。因此我今日國旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。

我們知道，樹，能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹，才會有和諧漂亮的大自然;有了樹，才有清爽、新奇的空氣;有了樹，才會有布滿生氣、活力的校園和讓人心曠神怡的生產(chǎn)、生活環(huán)境。因此樹是人類社會可持續(xù)進(jìn)展過程中，必不行少的、極其重要的伙伴。正由于如此，人們才高度的重視它的存在。才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)氣，綠化家園成為時代的追求。

回眸我們的校園，從去年九月的噪音和黃泥相映，到現(xiàn)在的清凈和草木交融，我們的校園變得越來越漂亮。伴隨著草長鶯飛的三月的降臨，校園里的樹木開頭泛出嫩綠，小草開頭冒出幼芽，給我們帶來縷縷春意。春天，給萬物帶來了生氣，也給我們送來了盼望。

面對馬上到來的植樹節(jié)，由于條件的限制同學(xué)們不行能親自為校園的綠化、美化種一棵樹、植一棵草，那么作為學(xué)生的你們該做些什么呢?我想大家都應(yīng)當(dāng)知道。那就是愛樹!由于愛樹就是疼惜生命，愛樹就是疼惜安康;愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜愛綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛惜并制造綠色環(huán)境。由于自覺、熱忱的制造、愛惜綠色環(huán)境，來源于他對生命意義熟悉的升華，源于他的公心，源于他對社會，對人的關(guān)懷。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)懷的人，他會珍愛樹