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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步熟悉量筒的使用2掌握密度測量的設(shè)計(jì)原理3培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。原有實(shí)驗(yàn)的步驟①用調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;③用細(xì)線將石塊浸沒在裝有水的量筒中,過一段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;④根據(jù)公式p=m1/V2-V1,計(jì)算出石塊的密度

。石塊的質(zhì)量M(克)放石塊前的量筒中的體積V1(立方厘米)放石塊前的量筒中的體積V2(立方厘米)石塊的質(zhì)量石塊的密度p(克/立方厘米)原有實(shí)驗(yàn)的不足1實(shí)驗(yàn)步驟較多,學(xué)生做起來十分繁瑣2由于實(shí)驗(yàn)有先測質(zhì)量后測體積和先測體積后測質(zhì)量的不同,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較大的誤差。3由于石塊的外形不規(guī)則,體積較大,而量筒的體積又太小,所以在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,用量筒測量石塊的體積十分不方便。4由于量筒體積的限制,石塊的體積較小,所以導(dǎo)致測量的數(shù)據(jù)較小,不利于減小誤差。實(shí)驗(yàn)器材彈簧秤量筒溢水杯石塊細(xì)線水

實(shí)驗(yàn)步驟1,把盛滿水的溢水杯,量筒等實(shí)驗(yàn)器材放入彈簧秤中,通過彈簧秤,測出這時(shí)總的質(zhì)量M12,把石塊緩慢放進(jìn)溢水杯中,測出放入石塊后的總質(zhì)量M2,石塊的質(zhì)量就是M2-M1,同時(shí)通過量筒,測出流出水的體積V。3,石塊的密度,就是p=(M2-M1)/V放石塊前的總質(zhì)量M1(克)放石塊后的總質(zhì)量M2(克)石塊排開水的體積V(立方厘米)石塊的密度p(克/立方厘米)創(chuàng)新點(diǎn)一將兩步完成的實(shí)驗(yàn)一步完成,大大簡化了實(shí)驗(yàn)流程,讓學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)更容易。優(yōu)點(diǎn)二用溢水法測量石塊的體積,避免了石塊不容易放進(jìn)量筒的難題,而且測量也更方便,準(zhǔn)確。用溢水法測量石塊的體積,由于溢水杯中可以放下體積更大的石頭,有利于減小誤差。優(yōu)點(diǎn)三由于實(shí)驗(yàn)中測量石塊質(zhì)量,體積同時(shí)完成,大大減小了由于實(shí)驗(yàn)順序不同帶來的實(shí)驗(yàn)誤差。效果及評(píng)價(jià)器材優(yōu)化操作簡便效果直觀不足之處由于為了讓實(shí)驗(yàn)更簡便,沒有使用天平,缺乏對(duì)天平使用的訓(xùn)練。不利于學(xué)生基本技能的訓(xùn)練由于彈簧秤

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