本文格式為Word版，下載可任意編輯——xx中學宿舍樓可行性報告第一章概述

一、工程概況

工程名稱：**八中教學樓

工程實施單位：**八中

工程性質：新建

工程創(chuàng)辦單位負責人：**

創(chuàng)辦地點：**八中校園內（**市**區(qū)廣成路36號）

創(chuàng)辦規(guī)模：建筑面積4270平方米

創(chuàng)辦期限：2022年8月至2022年6月

投資規(guī)模：641萬元

投資來源：

申請轉項資金605萬元，其余36萬由地方財政自籌解決。

二、工程創(chuàng)辦的背景

1、人文環(huán)境

**市地處甘肅省東部、六盤山東麋、涇河上游的隴東黃土高原腹地，位于東經106度25秒-107度21秒，北緯35度12秒-35度45秒。擬建場地在地貌單元上處于涇河南岸I級階地。

**市地處內陸，原離海洋，地勢較高，常受內蒙古冷高壓操縱，屬典型的半干旱大陸性氣候。冬季多西北風，寒冷枯燥少雪，春季風大雨少，夏季溫高，多冰雹，秋季陰風多雨。

根據**市氣象站1937年-1980年的觀測資料統(tǒng)計，本區(qū)年平均降雨量為511.2MM，最大降雨量為745MM（1964年），降水集中在7、8、9三個月，最大月降雨量為317.3MM，最大日降雨量為153.3MM（1966年7月26日）。

2、教導事業(yè)

我鄉(xiāng)現(xiàn)有中、小學校19所，其中：獨立初中7所，九年一貫制學校2所，完全小學14所，全鄉(xiāng)共有中學生1326人，小學生3541人，學校布局合理，能夠得志全鄉(xiāng)義務教導階段學生入學需求。全鄉(xiāng)現(xiàn)有教職工325人，其中：公派教師284人，代課教師41人。從文化程度、專業(yè)技術職稱及年齡布局看，根本能得志學校教學工作需要。

3、**八中學校根本處境

**八中始建于1948年5月，屬九年一貫制學校。校園占地面積10605.3平方米。校舍建筑面積2474平方米，其中：教學用房建筑面積為1941平方米；

辦公用房建筑面積為385平方米；

其它生活用房148平方米。學校現(xiàn)有學生1112名，設有21個教學班，其中中學9個教學班，小學12個教學班，57間教室，現(xiàn)有教職工74名。

4、**八中學校管理

近年來，學校堅持“以德治校，以人治本”的辦學理念，實施“質量立校，教研興校”的治教方略，大力推行科學管理與民主管理，充分調動宏大師生的積極性、主動性與創(chuàng)造性，在短期內教導教學質量擺脫窘境，逐年攀升。上學人數近年來從500多人局增至1112人，預計到2022年秋季將達2200人。

5、**八中硬件創(chuàng)辦

在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教導局的正確領導下，在各級領導和社會各界的關切支持下，學校堅持“解放思想，轉變觀念，全面提速，科學進展”指導思想。加大投資力度，改善辦學條件，根基設施創(chuàng)辦取得了長足的進步。2022年以來，擴建了操場，硬化了片面校園道路，建起了微機室及遠程教導網絡，教學質量在全區(qū)教導系統(tǒng)名列前茅。面對新的教導形勢，機遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困難同在。**八中決心謙遜精心、開拓進取、發(fā)憤有為，努力創(chuàng)造區(qū)級一流學校，為全區(qū)人民的教導事業(yè)竭力奉獻。

其次章編制依據、研究內容

一、編制依據、研究范圍

（一）、編制依據

1、《創(chuàng)辦工程經濟評價方法與參數（其次版）》（創(chuàng)辦部）

2、《可行性研究與工程評價》（創(chuàng)辦部）

3、《**八中教學樓工程地質勘察報告》

（二）、研究范圍

受工程承辦單位囑托，在工程承辦單位的積極合作下，我們對該工程舉行了全面深入地舉行了可行性研究。按照國家的有關規(guī)定及國家籌劃委員會、創(chuàng)辦部頒發(fā)的《創(chuàng)辦工程經濟評價方法與參數（其次版）》、《可行性研究與工程評價》的要求，工程組同志深入現(xiàn)場調研，并與承辦單位細致座談，了解他們的創(chuàng)辦思路和今后設想與計劃，廣泛收集創(chuàng)辦單位近年來進展的資料，在專心分析工程創(chuàng)辦前景的根基上，編制完成了該工程的可行性研究報告。該報告研究的主要內容和范圍有：

1、工程創(chuàng)辦的必要性

2、工程創(chuàng)辦的主要內容

3、工程實施進度與管理

4、投資估算及資金籌措

5、社會經濟效益評價

第三章**八中教導進展規(guī)劃

(2022-2022)

為了促進學校各項工作協(xié)調進展，全面進步，不斷提高學校的辦學水平和辦學質量，特制定**八中2022年至2022年進展規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持貫徹國家教導方針，五育并舉，全面進展；

積極推進素質教導，面向全體，因材施教；

充分發(fā)揮每個人的潛能，以德治校，以人為本；

全面提高教導教學水平，質量立校，教研興校；

負債創(chuàng)辦，收費還債，分期付款，滾動進展，擴大規(guī)模，提高質量，鞏固效益；

教導教學行政后勤四駕馬車齊頭并進，硬件軟件全面突破。努力創(chuàng)辦人民合意的教導和群眾相信的學校，為促進全縣經濟全面急速進展和國家小康社會創(chuàng)辦培養(yǎng)更多、更好的人才。

二、奮斗目標

全面推行“以德治校、以人為本的辦學理念，形成“決策科學，民主和諧、快捷高效，的學校管理運行機制；

以創(chuàng)新教導理念為指導，促進教師隊伍創(chuàng)辦，全面提高教師隊伍整體素質；

以課程改革為動力，加強教學研究，開發(fā)課程資源，建立科學的質量與績效評價體系，形成素質教導運行機制；

加強根基設施創(chuàng)辦，改善內配設施，努力提升教導教學現(xiàn)代化水平。力爭2022年躋身全市先舉行列，2022年建成市級示范學校。

三、根本任務

1．教導教學

(1)加強學校德育工作，創(chuàng)造積極向上的校園文化，培養(yǎng)學生健全人格，使學生思想品德合格率達成99％以上。

(2)積極適應**中、小學校教導進展規(guī)模的客觀要求，擴大中、小學校辦學的規(guī)模，逐步普及中、小學校教導。2022年預計在校學生達成3000人以上，教學班60個。

(3)建立現(xiàn)代教導評價體系和監(jiān)控體系，全面推行新課程改革測驗。

(4)建立教學研究室，配備專職教研人員，提高教研才能和教研水平，充分發(fā)揮教研對教學的先導作用，推動學校整體教學水平的提高。

(5)籌建教師電子備課室、遠程教導網、電子閱覽室、多媒體校園教學網等。

(6)教導教學質量穩(wěn)步提高，學生的社會實踐才能，創(chuàng)新才能和勞動技術教導進一步鞏固。

2．師資隊伍創(chuàng)辦

(1)2022年教師總數達成150人。

(2)任課教師學歷達標率逐年提高，從2022年起每年學歷達標率提高5個百分點，到2022年初中教師的學歷達標率達成70%。

(3)加強師資培訓。突出本校特色，使全體任課教師形成濃重的現(xiàn)代教導教學理念，掌管科學的教導教學方法和現(xiàn)代教導教學技能，全面提高教導教學才能。

第四章工程創(chuàng)辦的必要性

一、工程創(chuàng)辦的必要性

1、隨著新農村創(chuàng)辦步伐的加快，服務區(qū)內人口不斷增加，學校招生區(qū)域內新添加了暖泉小區(qū)、祁連山水泥廠、建行、新世紀住宅小區(qū)、廣成花園等建筑群，**路建材市場商戶增多，使得區(qū)域內就讀學生急劇增加。預計到2022年中小學生人數增加到2200人，需教學班44個。目前，學校南面共有土木布局教室十二間，4個教室，墻下部由于地基低，都有反潮現(xiàn)象，已經使用了近40年，經鑒定屬D級危房。中學部兩層教學樓，建與1983年，建成時未驗收，目前，其次層已有裂縫，門窗破爛，雨天滲漏嚴重。現(xiàn)已經使用了20多年，6個教室，也屬D級危房，存在著嚴重的安好隱患。小學部教室因學制變?yōu)榱曛?，?022年秋季增加了2個教室及教師辦公室?，F(xiàn)除小學部教學樓12個教室外，尚卻32個教室，現(xiàn)急需一幢教學樓來解決校舍緊缺的困難，消釋安好隱患，因此工程的創(chuàng)辦是刻不容緩、迫在眉捷，也是特別必要的。

2、隨著**八中辦學知名度的提高和中小學教導的普及和進展，隨著中小學擴招的不斷推進，**八中師生人數急速增加，辦學規(guī)模也隨之擴大。人民群眾對中小學教導更加是優(yōu)質中學教導的期望值很高。把**八中辦成一所區(qū)級示范初中，是服務區(qū)內人民的心聲，是全校師生的愿望。此工程的創(chuàng)辦是特別必要的。

3、教學樓工程創(chuàng)辦也是學校進展的需要。為了加快學校進展，加強根基設施創(chuàng)辦，改善內配設施，給學生創(chuàng)造良好的學校環(huán)境，進一步提升學校辦學才能，早日實現(xiàn)創(chuàng)造區(qū)級一流學校的目標，而教學樓的創(chuàng)辦為學校的進展供給了保障。

第五章工程創(chuàng)辦的可行性

1、該工程的創(chuàng)辦符合**市城市創(chuàng)辦總體規(guī)劃。

2、該工程建址位于**八中校園內，地理位置優(yōu)越，學校整體業(yè)務才能強。

3、該工程的創(chuàng)辦符合國家教導事業(yè)進展的政策和**市**區(qū)教導進展規(guī)劃。

4、該工程目前創(chuàng)辦場地施工條件具備，三通一平均達成施工條件；

5、場地條件符合創(chuàng)辦條件：

（1）、工程地質及水文地質資料：

本工程場地位于**市城區(qū)北側，南與歇馬店相毗鄰，東有一便道。擬建建筑物為四層，框架布局，根據本次勘探孔揭露，場地地層主要為第四系沖洪積地層，現(xiàn)依據本次揭露依次依次表達如下：第一層：填土層，層厚3.40-0.6米，褐黃色，松散，稍濕，雜填、堆填成因，物質成份以黃土狀粉土為主，含有磚瓦、石塊、白灰，植物根莖，舊建筑物根基及生活垃圾夾雜其中；

其次層：圓礫，最大揭露層厚5.00米，層頂埋深3.40-0.6米，雜色，稍密-中密，濕度飽和，母巖成份以灰?guī)r、礫石碎石為主，礦物成份以石英、長石為主。顆粒級配一般，骨架顆粒粒徑在20MM-50MM，最大達250MM，砂質充填，局部含少量卵石，本層局部夾有礫砂透鏡體?？辈靺^(qū)段地表水主要為涇河及大氣降水，涇河發(fā)源于六盤山東麋寧夏回族自治區(qū)涇源縣境內老龍?zhí)?，源頭海拔在2000-2500米之間，常年有地表涇流，流向從西北向東南，上游溝谷狹窄，中下游河床漸寬，多年平均徑流量1.48億立方米。涇河南北兩側支溝發(fā)育，多源于陰濕山地和流徑矮小的灌木叢地區(qū)，河谷有零星耕地，流域根本屬黃土殘塬溝區(qū)，植被較差，水土流失嚴重；

勘察深度范圍內有一層地下水，該場地地下水為第四系松散巖類空隙水（河谷潛水），地下水主要賦存于砂礫卵石層中，水量豐富，主要采納大氣降水、河水側向潛流補給?？辈炱陂g實測穩(wěn)定水位埋深為4.60M-4.80M，拘調查，場地水位年變化幅為1.5-2.0M。

可不考慮地下水對工程創(chuàng)辦施工及根基材料的影響。

層名

狀態(tài)

層厚（m）

承載力特征值fak（kpa）

極限端阻力（kpa）

壓縮模量Es（Mpa）

填土

3.40～0.6

130

13.44

圓礫

5.00

240

15.99

根據土工測驗及計算結果說明，本場地土為非濕陷性地基土；

該場地地質條件環(huán)境較好，未察覺不良地質現(xiàn)象，適合建筑物構筑。本工程場地土類別為中硬土，場地類別為Ⅱ類場地。

（2）、施工條件：

當地施工單位具有與本工程相適應的施工才能，并具有好像工程的施工閱歷及體驗。

第六章工程創(chuàng)辦的主要內容

一、創(chuàng)辦規(guī)模

1、本工程總建筑面積：4270平方米，占地面積為1067.50平方米（合1.60畝）。

2、四層框架布局一幢。

二、建筑設計：

1、該工程為丙類建筑，耐火等級為二級，抗震設防烈度為7度，屋面防水等級為III級，防水層耐用年限為10年。建筑設計使用年限為50年。

2、總平面設計：本工程位于**市城區(qū)北側，南與歇馬店相毗鄰，東有一條小路?？偨ㄖ娣e為4270平方米，南北長66.02米，東西寬36.3米，為四層框架布局。教學綜合樓坐落于校園的西南角，與舊辦公樓以校園中心線對稱。主入口正對學校校園活力勃勃的一面花墻，校園環(huán)境美好，校園文化空氣濃郁。

3、在平面設計中，根據不同使用功能，教學用房那么自成一體。人流疏散便捷暢通，功能合理，儉約造價。

4、立面采用規(guī)矩的體塊，頂部以靈敏的輕質構架裝飾，使建筑看起來簡樸大方、活潑、伸張，很具有時代感。

5、建筑功能：

一～四層均為教室、教研室、辦公室等用房。。

三、布局設計

1、設計依據：

《建筑布局荷載模范》GB50009-2022

《混凝土布局設計模范》GB50010-2022

《建筑地基根基設計模范》GB5007-2022

《建筑抗震設計模范》GB50011-2022

《濕陷性黃土地區(qū)建筑模范》GBJ50025-2022

《建筑抗震設計分類標準》GB50223-95

《建筑布局穩(wěn)當度設計統(tǒng)一標準》GB50068-2022

由**八中供給的本工程“巖土工程勘察報告”和建筑專業(yè)供給的條件圖。

2、場地自然條件：

根本風壓Wo＝0.30KN/m2。

根本雪壓So＝0.4KN/m2。

凍土深度為0.7米，屬季節(jié)性凍土。

3、抗震設防

抗震設防烈度為7度，第三組，設計根本地震加速度0.15g。

4、設計要求：

建筑物安好等級

布局設計使用年限為50年，根基以上環(huán)境類別為一類，根基為二a類，建筑布局安好等級為二級。

建筑抗震設防分類屬丙類建筑。本建筑抗震設防烈度為7度，設計地震分組為第三組，設計根本地震加速度值為0.15g。

地基根基設計等級為丙級。

5、布局設計：

（1）、布局選型：

地上四層，布局主體高度18.60米。

a、主體布局類型、布局體系選擇。

采用框架布局。

b、主要布局材料

ａ、根基砼為C25，其余砼均為C20。

ｂ、根基片面的砼強度等級、抗?jié)B等級及防腐蝕要求，根基砼為C25。該工程場地對砼無腐蝕要求。

ｃ、墻體材料：

外墻、內墻采用空心粘土磚。

（2）、地基處理及根基設計

a、地基處理采用整片土墊層法處理。

b、根基形式采用鋼筋混凝土夯擴樁根基。。

四、暖通設計

（一）設計依據：

1、《采暖通風與空氣調理設計模范》（GB50019-2022）

2、《公共建筑節(jié)能設計標準》（GB50189-2022）

3、甲方和建筑專業(yè)供給的工程相關資料

（二）設計范圍：

對教學樓單體工程舉行采暖設計，局部房間做通風設計。

（三）設計計算參數：

1、室外空氣計算參數

冬季室外采暖計算溫度-11℃；

冬季大氣壓力869.5hPa；

冬季室外平均風速2.1m/s。最大凍土層深度0.7Cm。

2、室內空氣計算參數：5～18℃．

（四）采暖:

學校已自備4T鍋爐房。工程建成后學?？偨ㄖ娣e為27155平方米，鍋爐房得志學校供熱需要。

1、采暖負荷計算

本工程總建筑面積為4270m2，供暖指標為57w／m2,采暖熱負荷約為281.6kw。

2、采暖熱媒采用95/70℃熱水，由單位自備鍋爐房供應。

（五）、通風

附樓安裝DFBZ型壁式軸流風機舉行通風換氣。

五、給、排水設計

（一）、設計依據：

1、〈建筑給排水設計模范〉（GB50015-2022）

2、〈建筑設計防火模范〉（GB50016-2022）（2022年版）

3、〈建筑滅火器配置設計模范〉（GB50140-2022）

4、創(chuàng)辦單位和建筑專業(yè)供給的工程相關資料

（二）、設計范圍：

對單體工程舉行室內給水排水系統(tǒng)，室內消火栓給水系統(tǒng)及建筑滅火器配置設計。

（三）、設計內容：

1、水源

水源為城市自來水，由城市供水管網引入給水管。

2、生活給水

（1）水量、水質、水壓

生活用水量30m3／日。

水質應符合國家標準《生活飲用水衛(wèi)生標準》的要求。

城市供水壓力為0.35Mpa，水壓可得志最不利點給水配件的最低工作壓力要求。

（2）給水系統(tǒng)

城市給水管網→shy;shy;室內給水管網

3、消防

（1）教學樓一～四層每層設6具MF/ABC3型磷酸銨鹽干粉滅火器。

（2）火災種類：A類；

危害等級：中危害級。

（3）一～四層每層設置DN65室內消火栓3個，在頂層水箱間設10立方米消防水箱一個，并配置相應的增壓穩(wěn)壓設備一套。

4、排水系統(tǒng)

生活污水經化糞池處理后，排入城市污水管道。

六、電氣設計

（一）、設計依據：

1、建筑概況:本工程為四層框架布局教學綜合樓，建筑面積為4270平方米，建筑總高度18.8米。一～四層均為教室、教研室和辦公用房

2、設計依據：

《民用建筑電氣設計模范》JGJ／T16－92

《建筑物防雷設計模范》GB50057－94（2022年版）

《建筑照明設計標準模范》GB50034-2022

《低壓配電設計模范》GB50054-95

（二）、設計范圍

1、照明配電系統(tǒng)

本工程均為一般用電負荷按III級負荷考慮外，其它用電負荷級別按三級考慮，～380／220V50Hz，引自校園低壓電網，采用電纜埋地引入單體配電間。電源接地型式采用TN－C－S系統(tǒng)．

2、有線電視系統(tǒng)：辦公用房設。

3、綜合布線系統(tǒng)：教室及辦公用房均設。

4、防雷接地系統(tǒng)

按三類防雷建筑物設防。屋面設防直擊雷措施，電源進線端設防過電壓裝置防感應雷電侵入。

5、等電位聯(lián)結：

建筑物作總電位聯(lián)結，將建筑物內全體金屬件及接地干線聯(lián)接成等電位體。衛(wèi)生間均作局部等電位聯(lián)結，將衛(wèi)生間全體外漏金屬件聯(lián)接成等位體。

第七章工程實施進度與管理

一、工程實施進度

**八中教學綜合樓建筑面積為4270平方米，總投資規(guī)模為641萬元。施工期限10個月建成。2022年6月底完成該工程工程，即從2022年8月1日-2022年6月30日。。

二、工程管理

1、施工企業(yè)選擇、工程招標與工程監(jiān)理

本工程工期對比緊，施工量較大，對施工質量要求嚴格，務必選擇有資質的施工單位來承受，并具有相應的施工機械設備和固定的專業(yè)技術人員，并采用招投標方式，嚴格選擇承包商和施工單位，采用優(yōu)勝劣汰，優(yōu)質優(yōu)價政策，建立政府監(jiān)視、社會監(jiān)理、內部自檢的工程質量保證體系，確保工程質量。采用招投標方式嚴格選擇有資質的監(jiān)理單位及其專業(yè)技術人員對工程工程舉行監(jiān)理及協(xié)調管理。

嚴格執(zhí)行工程招投標政策、規(guī)定和程序，編制好招標文件，以創(chuàng)辦工程施工合同為根基。除合同文本外，要有合同條件技術模范、工程量清單及相應的工程圖紙等設計文件。

1、組建工程管理機構

為保證**八中教學樓工程的順遂舉行，根據崆發(fā)改［2022］116號文件精神，成立該工程工程創(chuàng)辦管理機構。組成人員如下

組長：蘭正芳（中共**鄉(xiāng)黨委書記）

副組長：**(**鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長)

組員：田勝軍（中共**鄉(xiāng)黨委副書記）

韓廣華（**鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長）

董繼仁（中共**鄉(xiāng)、**村黨總支書記）

趙福平（**鄉(xiāng)教導辦公室主任）

劉效鋒（**八中校長）

3、資金年度使用籌劃：

根據工程創(chuàng)辦工期及資金分期投資籌劃，確定工程創(chuàng)辦資金使用籌劃，見表1。

內容

2022.8.1～9.1

2022.9.1～12.30

2022.2.16～4.15

2022.4.15～6.31

2022.4.31～5.31

創(chuàng)辦工程總投資（萬元）

80

311

100

148

152其中修理保證金2萬元)

投資比例（％）

11.33

22.65

15.86

15.86

34.3

工程內容

根基工程

主體工程

水、暖、電

裝飾

裝飾-竣工

合計

641萬元

第八章投資估算及資金籌措

一、投資估算

1、投資估算編制依據

1）《甘肅省建筑工程概算定額》甘肅省創(chuàng)辦委員會

2）《甘肅省安裝工程概算定額》甘肅省創(chuàng)辦委員會

3）《甘肅省建筑工程概算定額地區(qū)基價》甘肅省創(chuàng)辦委員會

4）《甘肅省安裝工程概算定額地區(qū)基價》甘肅省創(chuàng)辦委員會

5）《甘肅省創(chuàng)辦工程費用定額及文件匯編》

甘肅省創(chuàng)辦工程造價管理總站

6）《全國統(tǒng)一施工機械臺班費用定額》（DBJD25-11-2022）

甘肅省創(chuàng)辦廳

7）《工程勘察設計收費標準》（2022年修訂本）創(chuàng)辦部

8）《甘肅省工程創(chuàng)辦其他費用工程組成及有關文件匯編》

甘肅省創(chuàng)辦廳

9）《甘肅省創(chuàng)辦工程材料預算價格匯編》第一冊~第五冊等

甘肅省創(chuàng)辦廳

10）相關投資估算文件資料等。

2、投資估算

工程總投資估算金額為641萬元，詳見**八中教學樓工程估算總表（見附表1）

二、資金籌措

創(chuàng)辦工程投資規(guī)模641萬元，其中：

申請專項資金605萬元，其余36萬由地方財政解決。

第九章施工期環(huán)境影響及養(yǎng)護措施

一、環(huán)境影響：

本工程在施工期間會對環(huán)境帶來確定的影響，主要包括對大氣環(huán)境、聲環(huán)境、生態(tài)環(huán)境的影響。

（一）、對大氣環(huán)境的影響

本工程創(chuàng)辦施工期間大氣污染主要是施工機械排放給的污染物、瀝青煙以及填土揚塵、粉塵和施工運輸車輛排放污物、臨時及未鋪裝路面起塵。施工期污染主要為塵污染，這種污染物會隨著工程創(chuàng)辦期的終止而消散，因此污染是短期的。

（二）、對聲環(huán)境的污染

創(chuàng)辦施工期間的噪聲主要來自各種施工機械和運輸車輛，噪聲在確定范圍內污染聲環(huán)境，但工程竣工后也會自行消散。

（三）、對生態(tài)環(huán)境的影響

本工程創(chuàng)辦施工期間產生確定量的土方，短期內會導致土壤布局的破壞。但對生態(tài)環(huán)境的影響特別有限。

二、養(yǎng)護措施：

（一）、對大氣環(huán)境的養(yǎng)護措施：

為裁減施工期的粉塵污染，建議設備應具有良好的除塵密封裝置，對施工場地及道路采取灑水降塵措施。

（二）、對聲環(huán)境的養(yǎng)護措施：

施工期的噪聲主要影響工地上的施工人員及周邊生活區(qū)的居民，為了盡可能裁減影響程度，建議采取以下措施：

1、建議施工單位合理安置工作人員合理操作，盡量使施工機械維持其最低聲級水平。

2、在有居民的方向設置隔聲屏蔽物，降低機械噪聲。

三、評價結論：

綜上所述，本工程只在施工期間會對環(huán)境帶來確定影響，但這種影響有限，會隨著施工期的終止而消散，采取本報告建議的防治污染措施后，不會在施工期間造成大的環(huán)境問題。因此，本工程可行。

第十章經濟及社會效益評價

一、經濟評價

（一）、編制說明

本章經濟評價是在技術經濟方案對比