精選學(xué)期工作方案集合10篇學(xué)期工作方案篇1

新的一年新的開(kāi)頭，同學(xué)會(huì)女生部本著仔細(xì)負(fù)責(zé)，全心服務(wù)于同學(xué)的工作看法，開(kāi)展系列活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，改善數(shù)計(jì)院全院同學(xué)的高校生活，增加班級(jí)團(tuán)體的凝聚力，讓新生倍感高校活中的暖和，更為關(guān)注女生的生活、學(xué)習(xí)、心理，培育同學(xué)成獨(dú)立、自強(qiáng)、奮進(jìn)的新一代高校生。為此，制定有關(guān)女生部該學(xué)年工作方案：

1.協(xié)作本院和科技學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)及科技學(xué)院學(xué)工部做好迎新、招新的前期工作。

2.大力加強(qiáng)日常在科技學(xué)院女生中的工作力度，樹(shù)立更好的威信和團(tuán)學(xué)會(huì)形象。鞏固部門(mén)體制〔考核制度、女生部查寢制度〕

3.針對(duì)科技學(xué)院寢室分為兩個(gè)校區(qū)的狀況準(zhǔn)時(shí)作好工作調(diào)整。

4.軍訓(xùn)期間的查寢工作，應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)軍訓(xùn)期間的就寢時(shí)間和制度堅(jiān)決執(zhí)行。

5.加強(qiáng)干事的應(yīng)變力量與交際力量。培育新一屆女生部干事的領(lǐng)導(dǎo)力量、組織力量。

6.完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。并準(zhǔn)時(shí)張貼黃榜公布查寢結(jié)果。

7.完善制度建設(shè)，改進(jìn)管理方法。（見(jiàn)附表一）

8.總結(jié)評(píng)優(yōu)評(píng)先和推優(yōu)入黨所需的材料。

9.部門(mén)制度改革，將干事，組長(zhǎng)，和部長(zhǎng)之間所在關(guān)系進(jìn)一步明確，提高部門(mén)內(nèi)部的自我優(yōu)化意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

10.協(xié)作學(xué)校進(jìn)行全院的熄燈工作

11.策劃組策劃部門(mén)之間的聯(lián)誼活動(dòng)、部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)及大型活動(dòng)

對(duì)于部門(mén)的分組有了一個(gè)調(diào)整的想法。首先，部門(mén)的工作主要是放在對(duì)于女生的查寢方面，負(fù)責(zé)查寢的工作的人員主要是內(nèi)務(wù)組和考核組，然后人員再每?jī)蓚€(gè)星期進(jìn)行自行調(diào)整。但是考慮到工作量比較重，查完寢室之后并且還需要將查寢的結(jié)果做成表格交給負(fù)責(zé)人。所以在考慮多增加一個(gè)組，然后主要負(fù)責(zé)部門(mén)文案的匯總，包括做一些考勤表，匯總部門(mén)的會(huì)議記錄等。然后內(nèi)務(wù)組還是負(fù)責(zé)查寢的工作支配以及查寢工作；考核組主要是負(fù)責(zé)部門(mén)的考勤工作然后再幫助內(nèi)務(wù)組進(jìn)行查寢工作；策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織。

組織活動(dòng)方面。在往年以來(lái)女生部組織的活動(dòng)一般針對(duì)的都是女同學(xué)，招新的時(shí)候也是以女同學(xué)為主。所以在新的學(xué)期里，我們女生部將會(huì)把活動(dòng)的對(duì)象拓寬，定為男女生共同參與，這樣才可以讓同學(xué)們都感受到女生節(jié)或者姑娘節(jié)的氣氛。讓同學(xué)們共同感受到關(guān)愛(ài)女生的主題，讓全部同學(xué)都感受到關(guān)愛(ài)女生不僅僅是女生自己關(guān)愛(ài)自己，同時(shí)也需要.的共同關(guān)注。

對(duì)于新生的工作開(kāi)展。下個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)大一的新生。大一的新生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章還不是很了解。所以我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初期要加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)校晚上查寢制度和禁止用法違規(guī)電器的宣揚(yáng)。然后加強(qiáng)對(duì)于他們的查寢力度。查寢的同時(shí)嚴(yán)查違規(guī)電器。讓他們盡快的熟識(shí)學(xué)校制度，遵守學(xué)校制度，為維護(hù)學(xué)校的制度和平安而做努力。完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。并準(zhǔn)時(shí)張貼黃榜公布查寢結(jié)果。

針對(duì)科技學(xué)院寢室分為兩個(gè)校區(qū)的狀況準(zhǔn)時(shí)作好工作調(diào)整。

加強(qiáng)干事的應(yīng)變力量與交際力量。培育新一屆女生部干事的領(lǐng)導(dǎo)力量、組織力量。

總結(jié)評(píng)優(yōu)評(píng)先和推優(yōu)入黨所需的材料。

部門(mén)制度改革，將干事，組員，組長(zhǎng)，和部長(zhǎng)之間所在關(guān)系進(jìn)一步明確，提高部門(mén)內(nèi)部的自我優(yōu)化意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在新的學(xué)期里我們女生部會(huì)更專(zhuān)心的工作，更加仔細(xì)的做好我們的日常工作，策劃出更好的活動(dòng)，供應(yīng)給大家更多更好的服務(wù)。

工作宗旨：

探究出一條屬于女生部自己的工作路途，把女生部進(jìn)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門(mén)。為使我部的工作有一個(gè)美麗的開(kāi)頭，為以后的工作做鋪墊，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，制定了工作方案：

1）現(xiàn)代.的進(jìn)展要求我們女生要有劃時(shí)代的進(jìn)展，不僅僅要求工作力量的提高擁有得體的外表，同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求，將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士給女生的美容，服飾，心理等方面進(jìn)行講座，讓女生們更了解自己，使自己變的更自信。

2）建立女生部的博客，平常的工作方案及每次的工作總結(jié)準(zhǔn)時(shí)上傳，各干事需主動(dòng)參加。關(guān)于化妝，形象設(shè)計(jì)，禮儀的講座視頻會(huì)上傳至博客，便于女生部成員或全校同學(xué)的學(xué)習(xí)，溝通。(見(jiàn)附表二)

3）增進(jìn)友情，融洽同學(xué)關(guān)系，送一份溫馨給同學(xué)們，將推出送祝愿活動(dòng)，讓小小的祝愿暖和大家。

4）開(kāi)通女生信箱。詳細(xì)如下：

第一，以班為單位進(jìn)行投稿（規(guī)定每個(gè)月最少一篇），向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進(jìn)行整理，和編輯部聯(lián)合做定期的節(jié)目，通過(guò)廣播站向同學(xué)們宣揚(yáng)。同時(shí)我們也會(huì)將這些整理存檔，于期末評(píng)出優(yōu)秀女生團(tuán)體。

其次，假如有同學(xué)在生活中有什么問(wèn)題需要我們的關(guān)心或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對(duì)這樣的信件每一封我們都會(huì)以負(fù)責(zé)的看法回信。假如有一份漂亮的遇見(jiàn)出現(xiàn)在我們彼此的世界里，歡迎大家寫(xiě)出來(lái)與我們一起共享，我們也會(huì)把它們特地修訂成冊(cè)，評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

5）讓同學(xué)們?cè)诔梭w育運(yùn)動(dòng)之外，呈現(xiàn)另一個(gè)情感世界，舞動(dòng)人生，我部還將舉辦一次手工活動(dòng)通過(guò)剪紙，制作小玩意，充分展現(xiàn)女生的心靈手巧，提高女生的動(dòng)手力量，豐富大家的課余生活。

6）讓身心受益，換一個(gè)角度思索人生，我部還將推出勵(lì)志電影讓我們?cè)谒妓髦蟹潘尚那椤?/p>

7）深化到女生中準(zhǔn)時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映，對(duì)自身存在的問(wèn)題和困難，通過(guò)談心交心逐步解決思想，熟悉問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，要以互幫互助，使她們都能以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活與學(xué)習(xí)。

8）使同學(xué)會(huì)工作個(gè)性化，時(shí)常與校同學(xué)會(huì)及班級(jí)溝通，了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題，切實(shí)解決廣闊同學(xué)的實(shí)際困難。

9）完善同學(xué)會(huì)內(nèi)部的例會(huì)制度，做好各項(xiàng)會(huì)議記錄工作。明確部門(mén)各組的工作范圍，將各項(xiàng)工作細(xì)致地安排到組，提高辦事效率，充分發(fā)揮各組的優(yōu)勢(shì)和特色，讓部門(mén)每個(gè)成員得到充分熬煉。

10）以服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)作為工作的方針，多開(kāi)展一些有特色的活動(dòng)。舉辦一些女生文化節(jié)的活動(dòng)，展現(xiàn)女生健康、向上、聰慧、漂亮的一面，增加同學(xué)互動(dòng)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間真摯的溝通，相互敬重，體現(xiàn)和諧校內(nèi)。調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的主動(dòng)性，培育同學(xué)們的自主制造力量，提高自信念，綻放漂亮風(fēng)采。增加女生的自尊、自強(qiáng)、自信、自律、自愛(ài)的意識(shí)。

11）干事的選拔與培育。要想順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者，更需要踏實(shí)肯干的干事。所以干事納新活動(dòng)是開(kāi)展全部工作最基本的也是最重要的活動(dòng)之一。在新干事的選拔上，我將以高效為目標(biāo)，以精干為主，選取有潛力，有素養(yǎng)，應(yīng)變力量強(qiáng)，符合形象，具有飽滿(mǎn)工作熱忱的，能真正體現(xiàn)我們學(xué)校女生風(fēng)采的女生作女生部干事。

把工作做小做細(xì)，詳細(xì)如下：

一、周三召開(kāi)全體成員會(huì)議，第一次大會(huì)請(qǐng)老師、.、分管.向干事們強(qiáng)調(diào)工作應(yīng)留意的問(wèn)題及自己的工作閱歷，讓干事快速找到自己在同學(xué)會(huì)的位置并明確自己的責(zé)任與義務(wù)，了解同學(xué)會(huì)的各種制度。確定部門(mén)詳細(xì)人數(shù)，選出組長(zhǎng)，進(jìn)行分工合作。考核組負(fù)責(zé)通知每次各個(gè)教學(xué)部開(kāi)會(huì)工作。

二、同學(xué)會(huì)其它部門(mén)做好大型活動(dòng)的預(yù)備工作，如在20xx年畢業(yè)生晚會(huì)進(jìn)行中做好后勤工作等。期間加強(qiáng)部與部之間的溝通活動(dòng)，讓干事了解其他部門(mén)工作的大體方向及主要內(nèi)容，為以后部門(mén)之間的合作打下良好的基礎(chǔ)。

三、在每周值班及例會(huì)上加強(qiáng)溝通活動(dòng)。由部長(zhǎng)及分管.強(qiáng)調(diào)工作看法及方法，平常做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄，詳細(xì)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理，促使干事們相互競(jìng)爭(zhēng)；不定期抽查，監(jiān)督表?yè)P(yáng)，批判評(píng)分。在工作中強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。

四、讓干事做好工作日志，對(duì)自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄，兩周寫(xiě)一篇工作總結(jié)，月初寫(xiě)好部門(mén)工作方案，準(zhǔn)時(shí)對(duì)自己工作表現(xiàn)做出測(cè)評(píng)，以便自省自察，以此培育干事的責(zé)任感。

五、培訓(xùn)方案。下學(xué)期生入學(xué)不久，對(duì)女生部的工作不是很了解，對(duì)女生部的工作也缺乏熟悉和閱歷。新干事培訓(xùn)關(guān)系到以后工作開(kāi)展的順當(dāng)程度，所以干事培訓(xùn)是這下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的重要內(nèi)容。

六、與各教學(xué)部工作協(xié)調(diào)好。特殊是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，處理好之間的關(guān)系。

以上就是我部本學(xué)期的工作方案，我部將以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，奮勉向上的工作精神，竭誠(chéng)為全系女生服務(wù)，同時(shí)更盼望通過(guò)我部的各項(xiàng)工作，能夠聯(lián)絡(luò)女生之間的感情，建立良好的友情關(guān)系。下面有一份部門(mén)大型活動(dòng)的策劃書(shū)，詳細(xì)如下：

附表一

詳細(xì)制度

工作組織性及看法

（2）部門(mén)組織活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)參與，未到或遲到一次扣1分。

（3）干事聽(tīng)從上級(jí)的工作支配，分工能準(zhǔn)時(shí)完成，對(duì)形成的決議堅(jiān)決執(zhí)行，行動(dòng)主動(dòng)，定時(shí)向部長(zhǎng)匯報(bào)的工作，得到部長(zhǎng)確定的加1至5分不等，完成不合格者減1至5分。

（4）努力維護(hù)團(tuán)委會(huì)的自身形象，接受全校師生監(jiān)督，起著領(lǐng)先垂范的作用，并在同學(xué)中擔(dān)當(dāng)起團(tuán)委成員的責(zé)任，干事不管是考勤還是參與部門(mén)活動(dòng)必需配戴工作證，若發(fā)覺(jué)一次扣1分。

（5）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神，對(duì)各項(xiàng)工作能主動(dòng)主動(dòng)，得到組長(zhǎng)部長(zhǎng)確定加1至5分不等。

（二）工作原則性

（6）工作中無(wú)私現(xiàn)象，堅(jiān)持原則，查到有以公謀私現(xiàn)象每人每次減2分。

（7）在同學(xué)中起帶頭作用，本身不得違反校規(guī)校紀(jì)，違反紀(jì)律者每人每次扣2分。

（8）在工作中主動(dòng)熱忱，對(duì)工作多想方法，多出辦法，而不是松散拖拉，得到部長(zhǎng)組長(zhǎng)確定加1至5分不等，拖拉懶散者減1至5分。

（9）能夠幫助其他部門(mén)工作，反對(duì)事不關(guān)已，高高掛起。

（10）紀(jì)律觀念（會(huì)議、工作和活動(dòng)紀(jì)律）。

（三）工作方法性及力量

（11）對(duì)部門(mén)布置任務(wù)的完成狀況準(zhǔn)時(shí)間觀念。

（12）遇事應(yīng)變力量，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量與同事人際關(guān)系。

（13）工作有主見(jiàn)，能提出好看法，不拘一格。

（14）工作時(shí)，能自覺(jué)接受同學(xué)的監(jiān)督，不擺架子，態(tài)度溫和對(duì)待他人。

（四）工作成果

（15）學(xué)期中組織或主持過(guò)的活動(dòng)影響好。

（16）工作有成效，能在同學(xué)中形成肯定影響或者對(duì)今后工作起指導(dǎo)作用。

解釋?zhuān)好總€(gè)人的基礎(chǔ)分為100分，對(duì)每位成員的考核將根據(jù)以上18條制度執(zhí)行，部門(mén)將以考核分?jǐn)?shù)作為優(yōu)秀評(píng)比的基準(zhǔn)，并定期給優(yōu)秀人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。

附表二

女生部微博建設(shè)

微博在這個(gè)年月日益強(qiáng)大，它具有即時(shí)性.群體性.書(shū)寫(xiě)性和社交性的優(yōu)點(diǎn)。女生部在同學(xué)會(huì)中占著至關(guān)重要的地位，作為學(xué)校唯一為女生服務(wù)的部門(mén)，女生部要建立自己的微博，可以對(duì)全校師生開(kāi)放，不僅便利了部門(mén)內(nèi)部的工作也加強(qiáng)了女生部的影響力。詳細(xì)支配如下：

策劃組：

1）上傳資料，工作方面和生活方面。工作方面可以上傳工作方案.工作總結(jié).工作進(jìn)展.活動(dòng)策劃和部門(mén)考勤表等。生活方面可以上傳化妝.高校生禮儀.形象設(shè)計(jì)等視頻。

2）美化微博，兩個(gè)月對(duì)微博進(jìn)行肯定的改動(dòng)，要保持新奇感。

考核組：

將每周的的工作方案.工作進(jìn)展.工作問(wèn)題.會(huì)議和查寢考勤表和每次的工作總結(jié)傳給策劃組組長(zhǎng)，并幫助策劃組建設(shè)微博。

內(nèi)務(wù)組：

將每周查寢方案和查寢狀況傳給策劃組，并幫助策劃組建設(shè)微博。

學(xué)期工作方案篇2

一、抓好同學(xué)思想政治等工作，確保同學(xué)思想穩(wěn)定

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、.主義訓(xùn)練和集體主義訓(xùn)練。以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，深化開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)就一些敏感的.問(wèn)題綻開(kāi)爭(zhēng)論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、抱負(fù)、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊同學(xué)的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們仆人翁的主體作用。同時(shí)，在同學(xué)中大力提倡“愛(ài)國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培育同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名同學(xué)個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次同學(xué)不同類(lèi)型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，得到同學(xué)的確定。

2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨主動(dòng)分子的訓(xùn)練工作，使同學(xué)們始終在思想上保持主動(dòng)向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展同學(xué)工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

3、不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)平安事故的發(fā)生。

二、狠抓同學(xué)管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒服，良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上。詳細(xì)工作如下：

1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與各班導(dǎo)師反映。

三、同學(xué)平安工作

1、做好同學(xué)的入學(xué)平安訓(xùn)練工作

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)同學(xué)的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解狀況，知道各班級(jí)未返校人員.以及緣由。

3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室了解同學(xué)狀況。不僅準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的生活狀況，更能加深與同學(xué)之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

四、服務(wù)工作

1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生.。

2、做好思想內(nèi)向同學(xué)的思想跟蹤訓(xùn)練和服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)心里健康訓(xùn)練、豐富同學(xué)的日常工作。

4、準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、改變的問(wèn)題。

5、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對(duì)于同學(xué)提出的各類(lèi)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決。

輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是同學(xué)學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。其次重角色是伴侶。我剛剛走出高校校門(mén)不久，假如以一種高高在上的姿勢(shì)去對(duì)待自己的同學(xué)，很有可能會(huì)令同學(xué)產(chǎn)生反感，但假如能夠在生活中以一種更為平和的姿勢(shì)去與同學(xué)相處的話，作他們生活中的伴侶，收到的正面效果將是不行估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好同學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)正確思想，管理同學(xué)群體日常事務(wù)。

在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素養(yǎng)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，準(zhǔn)時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與同學(xué)多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練工作、日常管理工作和同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練工作，使同學(xué)工作真正落到實(shí)處。

學(xué)期工作方案篇3

轉(zhuǎn)星移斗，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中新學(xué)期又悄然而至，在新學(xué)期中秘書(shū)處成員將不斷服務(wù)以“自我訓(xùn)練，自我管理，自我服務(wù)”為宗旨的院同學(xué)會(huì)組織。

秘書(shū)處作為院同學(xué)會(huì)最重要的職能部門(mén)之一，有責(zé)任，有義務(wù)走在建設(shè)團(tuán)隊(duì)的前面。回顧我們上學(xué)年的工作，在大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下，有很多值得確定的地方。同時(shí)，也還存在著很多不足，比如，我們的常規(guī)工作。由于我們常規(guī)工作制度完善，程序簡(jiǎn)明，因而在完成工作的時(shí)候簡(jiǎn)單出現(xiàn)馬虎懈怠，間或會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。所以，完善秘書(shū)處的內(nèi)部建設(shè)工作迫不及待，也是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

我們一切的工作都是以人為核心，干事是部們的靈魂。因此，完善干事聘請(qǐng)方法，為部門(mén)選擇優(yōu)秀合適的干事是非常重要的。

秘書(shū)處肩負(fù)同學(xué)會(huì)各種信息傳達(dá)，文件收發(fā)，會(huì)議記錄，和一些大型活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)與事后的報(bào)銷(xiāo)。因此要求干事必需盡快熟識(shí)各項(xiàng)工作，秘書(shū)處方案用一個(gè)月的時(shí)間完成對(duì)新干事的培訓(xùn)以及考核。我們的培育目標(biāo)是：嫻熟操作office辦公軟件，熟識(shí)各種應(yīng)用文寫(xiě)作，精通一些物品的購(gòu)買(mǎi)與發(fā)票的開(kāi)取，熟識(shí)同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解部門(mén)的運(yùn)作模式。

在完成新干事的培訓(xùn)后，我們將進(jìn)行本部門(mén)紀(jì)律建設(shè)工作，詳細(xì)來(lái)說(shuō)，就是為秘書(shū)處量身定做的一份嚴(yán)格的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō)：“律人閑律己”，秘書(shū)處應(yīng)首先起好帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，

爭(zhēng)做合格的同學(xué)會(huì)標(biāo)兵。

在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)部門(mén)的氛圍建設(shè)。上學(xué)年，秘書(shū)處的“每周開(kāi)會(huì)日”作為溝通平臺(tái)，在我們的學(xué)習(xí)，工作和生活起到了良好的作用。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們一起溝通工作學(xué)習(xí)，生活的閱歷，共同探討解決各種困難的方法。部門(mén)也變得更加的和諧與團(tuán)結(jié)。本學(xué)期，我們不僅開(kāi)放這個(gè)平臺(tái)，還要致力于其他平臺(tái)的開(kāi)發(fā)工作，構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的秘書(shū)處。

當(dāng)然，我們不僅要加強(qiáng)自己部門(mén)的建設(shè)和溝通，更要加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通與合作，準(zhǔn)時(shí)反饋各種信息，爭(zhēng)取做到，盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡快提出問(wèn)題，盡力解決問(wèn)題主動(dòng)協(xié)作幫助其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

作為一個(gè)重要的溝通平臺(tái)，我們將同時(shí)關(guān)注各系同學(xué)會(huì)的工作動(dòng)態(tài)，主動(dòng)聯(lián)系各系和校同學(xué)會(huì)秘書(shū)處，共同發(fā)揮好院系同學(xué)會(huì)的橋梁和紐帶作用，搭建院同學(xué)會(huì)與各系同學(xué)會(huì)的溝通平臺(tái)，準(zhǔn)時(shí)溝通，反饋各種信息，修建院系同學(xué)工作的“信息高速大路”。

以上就是秘書(shū)處20xx年秋季的工作方案。懇請(qǐng).團(tuán)和各老師監(jiān)督指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)為我們供應(yīng)珍貴的看法。讓我們能不斷的進(jìn)步，更好的為同學(xué)服務(wù)。感謝!

學(xué)期工作方案篇4

一、本學(xué)期教材分析，同學(xué)現(xiàn)狀分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版九班級(jí)下教材，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系特別親密，學(xué)問(wèn)的綜合性也較強(qiáng)，教材為同學(xué)動(dòng)手操作，歸納猜想供應(yīng)了可能。觀看、思索、試驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等，給同學(xué)留有思索的空間，讓同學(xué)能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同進(jìn)展的過(guò)程。要求老師成為同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從同學(xué)的生活閱歷和已有的學(xué)問(wèn)背景動(dòng)身，在活動(dòng)中激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)潛能，促使同學(xué)在自主探究與合作溝通的過(guò)程中真正理解和把握基本數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)、技能、思想、方法，提高解決問(wèn)題的力量。開(kāi)學(xué)“第一周”我對(duì)同學(xué)的觀看和了解中發(fā)覺(jué)少部分同學(xué)基礎(chǔ)還可以，而大部分同學(xué)基礎(chǔ)和力量比較差，甚至加減乘除運(yùn)算都不過(guò)關(guān)，更不用提解決實(shí)際問(wèn)題了。所以肯定要想方設(shè)法，鼓舞他們?cè)黾有拍?，轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

二、確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的詳細(xì)做法

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是九班級(jí)（下）的兩章內(nèi)容和中考復(fù)習(xí)，力求同學(xué)把握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的力量，概括的力量，類(lèi)比猜想的力量和自主學(xué)習(xí)的力量。在學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常發(fā)覺(jué)相當(dāng)一部分同學(xué)一開(kāi)頭不適應(yīng)中學(xué)老師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其緣由，就同學(xué)方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)看法不夠端正；二是智能上存在差異；三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化，妙在開(kāi)竅。因此為防止過(guò)早出現(xiàn)兩極分化，我預(yù)備詳細(xì)從以下幾方面入手：

（一）把握同學(xué)心理特征，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性。

同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，心理上發(fā)生了較大的改變，開(kāi)頭要求“獨(dú)立自主”，但同學(xué)環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中同學(xué)的諸多力量。因此對(duì)學(xué)習(xí)道路上的困難估量不足。鑒于這些心理特征，老師必需非常重視激發(fā)同學(xué)的求知欲，有目的地時(shí)時(shí)地向同學(xué)介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想方法讓同學(xué)親身體驗(yàn)生活離開(kāi)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)將無(wú)法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的挺直愛(ài)好，同時(shí)在言行上，老師要切忌損害同學(xué)的自尊心。

（二）努力提高課堂45分鐘效率

（1）在老師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，仔細(xì)備課，仔細(xì)備同學(xué)，仔細(xì)備教法，對(duì)所講學(xué)問(wèn)的每一環(huán)節(jié)的過(guò)渡都要細(xì)心設(shè)計(jì)。給同學(xué)出示的問(wèn)題也要有層次，有梯度，哪些是獨(dú)立完成的，哪些是小組合作完成的，學(xué)問(wèn)的達(dá)標(biāo)程度老師更要把握。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。

（2）重視同學(xué)力量的培育

中考復(fù)習(xí)階段的數(shù)學(xué)是培育同學(xué)運(yùn)算力量，進(jìn)展思維力量和綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量，從而培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。依據(jù)當(dāng)前素養(yǎng)訓(xùn)練和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行上述幾方面力量的培育。充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，盡可能地把同學(xué)的潛能全部挖掘出來(lái)。

（三）加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

進(jìn)入初三，有些同學(xué)縱然很努力，成果照舊上不去，這說(shuō)明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問(wèn)題已成為突出問(wèn)題，這就要求同學(xué)必需把握學(xué)問(wèn)的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、推斷、綜合、歸納的解題力量，我要求同學(xué)養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后留意準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及常常復(fù)習(xí)鞏固，能使學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)達(dá)到永久記憶，遺忘緩慢。

三、教學(xué)討論方案

課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的，做好教學(xué)討論能更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期將主動(dòng)參與學(xué)校和備課組的各項(xiàng)教研活動(dòng)，撰寫(xiě)“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”。本人打算在“第四周”開(kāi)一堂公開(kāi)課，與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué)。

四、連續(xù)訓(xùn)練方案

連續(xù)訓(xùn)練是提高老師基本技能的`重要途徑。本學(xué)期我主動(dòng)參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)連續(xù)訓(xùn)練，努力提升訓(xùn)練教學(xué)水平。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新訓(xùn)練理念，不斷完善訓(xùn)練教學(xué)方式。

2、閱讀有關(guān)新課程的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記。

總之，本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有許多，需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

學(xué)期工作方案篇5

本學(xué)期英語(yǔ)教研組將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織老師參與理論學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)討論和課題探討等活動(dòng)。教研活動(dòng)由形式單一向形式多樣轉(zhuǎn)變，將“上傳下達(dá)”活動(dòng)改為組內(nèi)共同探討、集體討論活動(dòng)，將不規(guī)范的教學(xué)評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)改進(jìn)為有方案、有目的、有制度的有效活動(dòng)，不斷提升老師自身素養(yǎng)，錘煉教學(xué)內(nèi)涵，努力提高我校英語(yǔ)教學(xué)整體質(zhì)量。

一、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化訓(xùn)練教學(xué)改革

1、開(kāi)學(xué)初，以教研組為單位學(xué)習(xí)《賀蘭回中20xx-2021學(xué)年度其次學(xué)期教務(wù)處工作方案》，并制定英語(yǔ)教研組工作方案并以備課組為單位制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案。

2、加強(qiáng)備課組建設(shè)，強(qiáng)化備課活動(dòng)紀(jì)律，由備課組長(zhǎng)牽頭，各備課組集中備課，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)目的，教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)及單元測(cè)試等。

3、對(duì)單元教案尤其是習(xí)題教案加強(qiáng)檢查督促力度，力求規(guī)范、有用。

4、督促每位老師仔細(xì)候課、授課、書(shū)寫(xiě)教案等。

5、在教務(wù)處支配下，實(shí)行定期檢查與平常抽查相結(jié)合的方式檢查教案、聽(tīng)課筆記及作業(yè)批改狀況。

6、作業(yè)批改要有針對(duì)性，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、摸清七八班級(jí)現(xiàn)在考試成果在30分以下的同學(xué).，分析狀況，向?qū)W校匯報(bào)。

二、加強(qiáng)課題討論管理，提高教研水平

1、教研活動(dòng)為公開(kāi)課，仔細(xì)做好評(píng)課記錄，聽(tīng)課者必需真誠(chéng)地提出建設(shè)性看法，每位老師聽(tīng)課12節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上。本學(xué)期畢業(yè)班級(jí)聽(tīng)課內(nèi)容傾向習(xí)題、試卷、語(yǔ)法課堂講授。

2、開(kāi)學(xué)初每個(gè)備課組制定切合本班級(jí)實(shí)際的工作方案，按方案仔細(xì)完成活動(dòng)，并具體做好記錄。教研組長(zhǎng)必需每周參與一個(gè)備課組活動(dòng)并對(duì)活動(dòng)做出指導(dǎo)。

教研專(zhuān)題：

七班級(jí)：防下滑、打基礎(chǔ)、增效益、提質(zhì)量----學(xué)校同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)下滑問(wèn)題探究；

八班級(jí)：英語(yǔ)多媒體教學(xué)中應(yīng)留意的問(wèn)題

九班級(jí)：英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練與交際力量的提高

3、教研組長(zhǎng)在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)做好教研活動(dòng)的支配及考評(píng)工作。

4、本學(xué)期在全校班級(jí)英語(yǔ)課堂推行英語(yǔ)值日?qǐng)?bào)告、兩分鐘英語(yǔ)故事、自編英語(yǔ)對(duì)話制，以促進(jìn)同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)力量的整體提高。

5、本學(xué)期講授公開(kāi)課老師進(jìn)行支配

6、活動(dòng)方案：七班級(jí)同學(xué)單詞達(dá)標(biāo)測(cè)試、八班級(jí)同學(xué)口語(yǔ)演講競(jìng)賽、九班級(jí)升學(xué)力量（口語(yǔ)）模擬測(cè)試

三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的討論，提高畢業(yè)班教學(xué)的效率

1、以備課組為中心，組織九班級(jí)英語(yǔ)課任老師仔細(xì)分析和追趕把握中考趨勢(shì)及走向。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)及復(fù)習(xí)工作，立足基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，分層要求。抓好后期綜合力量的訓(xùn)練，特殊要重視同學(xué)閱讀力量的強(qiáng)化。

2、主動(dòng)主動(dòng)搜集整理相關(guān)材料，仔細(xì)策劃九班級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試訓(xùn)練，為畢業(yè)班同學(xué)力量測(cè)試及早做好各種預(yù)備工作。

3、教研組長(zhǎng)本學(xué)期20節(jié)聽(tīng)課任務(wù)中，九班級(jí)課程應(yīng)占10節(jié)。各備課組長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)。

四、青年老師的培育工作：

英語(yǔ)教研組現(xiàn)有老師24人，其中年輕老師（何莉莉、劉麗華、馬宗宏）三人，加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育提高工作，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與教研組長(zhǎng)常常深化課堂，跟蹤聽(tīng)課，使青年老師盡快成長(zhǎng)為本學(xué)科教學(xué)骨干。、培育青年老師奮勉進(jìn)取的精神和勤奮治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。

1、抓青年老師的幫帶，促老師素養(yǎng)整體提升。青年老師連續(xù)與骨干老師結(jié)成“傳幫帶”對(duì)子，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)老師進(jìn)一步指導(dǎo)青年老師的備課、上課以及科研工作，關(guān)心青年老師盡快提高教學(xué)水平，提高科研力量。學(xué)期末組織青年老師匯報(bào)講課，并作為評(píng)價(jià)幫帶效果的指標(biāo)之一。

2、抓考核評(píng)比，促青年老師在競(jìng)爭(zhēng)中提高。

進(jìn)一步完善青年老師培訓(xùn)制度，多層次、多渠道開(kāi)展師資培訓(xùn)，提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。主動(dòng)開(kāi)展“青年老師業(yè)務(wù)考核”工作，對(duì)青年老師的業(yè)務(wù)力量從以下幾方面嚴(yán)要求：

一匯報(bào)、過(guò)關(guān)課：每學(xué)期組織青年講一次匯報(bào)、過(guò)關(guān)課；

二聽(tīng)課：每學(xué)期多組織聽(tīng)青年老師平常課；

三查作業(yè)批改和備課

四看教學(xué)效果，即查看考試結(jié)果

平常多種形式對(duì)青年老師進(jìn)行考核，并將狀況反饋給老師，確定成果，指出不足，提出指導(dǎo)改進(jìn)看法。

1、給機(jī)會(huì)。要多給青年老師展露才華的機(jī)會(huì)，讓他們利用機(jī)會(huì)來(lái)挖掘自身的潛力。

2、給動(dòng)力。這種動(dòng)力主要是精神的，要借助于不斷的鼓舞來(lái)激發(fā)青年老師的工作熱忱。

3、給時(shí)間。對(duì)青年老師的成才不能急于求成，要賜予他們充分的信任，允許他們失敗，賜予他們奮斗進(jìn)展的肯定時(shí)間

五、做好教研組檔案工作，參加英語(yǔ).頁(yè)建設(shè)

各班級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集本班級(jí)教學(xué)教改方面的各種資料和信息，如閱歷總結(jié)，課例分析，優(yōu)質(zhì)討論課、示范課、說(shuō)課、賽課等的教案、課件或完盤(pán)，論文，試題，教材，大綱，上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的各種文件資料等，然后各班級(jí)資料循環(huán)輪用，不斷改善，做到信息互通、資料共享、承前啟后，形成開(kāi)放、民主、科學(xué)的討論氛圍。特殊是試題（單元檢測(cè)、中考試卷），不僅收集，還要留意試卷的分析，閱歷的總結(jié)，有助于我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)期工作方案篇6

一、基本狀況分析：(成果與問(wèn)題)

自身以及同學(xué)狀況：

一學(xué)期下來(lái)，目前對(duì)學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)的思路和本冊(cè)教材已經(jīng)比較熟識(shí)，而且對(duì)同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣也已經(jīng)有所了解。上學(xué)期期末語(yǔ)文成果檢測(cè)，班里90%以上同學(xué)成果優(yōu)異。學(xué)習(xí)習(xí)慣紀(jì)律也有了很大進(jìn)步。但是也存在一些問(wèn)題，比如，仍有幾個(gè)同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，對(duì)學(xué)習(xí)不感愛(ài)好，目前還沒(méi)有很有效的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。三個(gè)問(wèn)題最突出：一是別人在發(fā)言時(shí)不聽(tīng)不會(huì)聽(tīng)，聽(tīng)后沒(méi)有反饋。二是讀書(shū)不思索，合作時(shí)不參加，做學(xué)習(xí)的旁觀者。三是上課紀(jì)律不好，愛(ài)說(shuō)話不集中精力聽(tīng)講。自己的教學(xué)討論的還不夠，精品課還不多，熬煉還不夠。

教材簡(jiǎn)析：

本冊(cè)教材是在四班級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的，教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)了整套教材的全都性。本冊(cè)教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練三條線索。從縱向看，第一項(xiàng)訓(xùn)練按由易到難、由淺入深的原則支配訓(xùn)練點(diǎn);從橫向看，按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)進(jìn)展的原則，把這些訓(xùn)練點(diǎn)組成單元。各單元按教學(xué)目標(biāo)編選課文和練習(xí)。

全冊(cè)共分8個(gè)單元和選學(xué)課文。每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ)、課例、語(yǔ)文園地三大部分，把總目標(biāo)分解成若干個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)，根據(jù)難易程度和同學(xué)身心進(jìn)展的水平進(jìn)行合理支配。

8個(gè)專(zhuān)題依次是：走遍千山萬(wàn)水、以誠(chéng)待人、大自然的啟示、戰(zhàn)斗與和平、喜愛(ài)生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長(zhǎng)廊。其中第三單元和第六單元還支配了綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專(zhuān)題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。

二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：

指導(dǎo)思想：

以國(guó)家的訓(xùn)練方針政策為基本工作指針，以同學(xué)全面進(jìn)展為主要訓(xùn)練任務(wù)，以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)為主要內(nèi)容，扎實(shí)同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的力量，培育對(duì)語(yǔ)文的深厚愛(ài)好和學(xué)習(xí)的端正看法，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。注意學(xué)習(xí)過(guò)程的討論和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，突出同學(xué)主體地位，讓同學(xué)在超前預(yù)習(xí)字詞讀通課文，自主學(xué)習(xí)閱讀感受，自主質(zhì)疑合作探究，小練筆和拓展閱讀等語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)能動(dòng)性，享受溝通合作的成果和勝利的歡樂(lè)。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中培育良好的語(yǔ)文習(xí)慣，豐富同學(xué)的情感升華人格情操。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中用語(yǔ)文，在用語(yǔ)文中在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

工作目標(biāo)：

1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫(xiě)200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

2、會(huì)用法字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的力量。能用鋼筆嫻熟書(shū)寫(xiě)正楷字，用毛筆臨摹字帖。

3、能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，保藏并與同學(xué)溝通圖書(shū)資料。

7、在交談中能仔細(xì)傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主題內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清晰明白地講解并描述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受與想法。

8、留心四周事物，勤于書(shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清晰、比較詳細(xì)。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展?fàn)幷摚鉀Q生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題。

三、主要工作和措施：

主要工作：

1、討論教材并充分備課。準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)反思教學(xué)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)思路方法。

2、討論提高預(yù)習(xí)的基本內(nèi)容和方式，指導(dǎo)同學(xué)做好預(yù)習(xí)工作，主要解決自主識(shí)字和初步閱讀課文理解文章大意的問(wèn)題。

3、指導(dǎo)同學(xué)質(zhì)疑的方法，養(yǎng)成讀書(shū)思索的好習(xí)慣。

4、為同學(xué)合理分組并制定小組合作探究學(xué)習(xí)的規(guī)章要求。

5、指導(dǎo)同學(xué)各種閱讀的方法，明確不同閱讀方法的不同目的。

6、指導(dǎo)同學(xué)提高口頭表達(dá)的力量。

7、抓好同學(xué)練字和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培育。

8、支配8次大習(xí)作和幾次小練筆。

9、組織幾次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和小單元學(xué)問(wèn)的匯總階段檢查。

10、激發(fā)個(gè)別不愛(ài)學(xué)習(xí)同學(xué)的愛(ài)好和主動(dòng)性，做好后進(jìn)生的語(yǔ)文輔導(dǎo)工作。

11、借助課題討論嘗試和總結(jié)培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。

教學(xué)措施：

(一)加強(qiáng)整合，圍繞專(zhuān)題組織教材

1、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué)，整合單元內(nèi)容2、精讀與略讀課文相聯(lián)系和整合

3、單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫穿與整合

(二)支配“綜合性學(xué)習(xí)”，全面、精準(zhǔn)地落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)

1、通過(guò)布置，使同學(xué)明確任務(wù)，知道要做些什么，該怎么做。

2、在同學(xué)自行開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，老師要時(shí)時(shí)關(guān)懷。3、采納多種形式，充分展現(xiàn)溝通。

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)同學(xué)自主、合作、探究地學(xué)習(xí)

本冊(cè)仍舊采納“我”的語(yǔ)言敘述方式，連續(xù)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí)，精讀課文中仍舊以泡泡的形式出現(xiàn)，提出問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)思索，培育質(zhì)疑問(wèn)難力量。

(四)豐富課本內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)資源

本冊(cè)課后連續(xù)支配“資料袋”，在課文背景或相關(guān)學(xué)問(wèn)上，增加了深度和廣度。此外，結(jié)合課文學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)課外閱讀，重點(diǎn)推舉《一千零一夜》、《伊索寓言》和中國(guó)的民間故事，為同學(xué)豐富學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)開(kāi)拓了資源空間。

詳細(xì)內(nèi)容

(一)識(shí)字、寫(xiě)字：

中班級(jí)具有肯定的獨(dú)立識(shí)字力量，在識(shí)字方式上可作調(diào)整。

1、精讀和略讀課文中的生字都有注音，可以自學(xué)完成，老師則有重點(diǎn)對(duì)多音字、難讀準(zhǔn)的生字或簡(jiǎn)單混淆的生字指導(dǎo)。

2、對(duì)于要寫(xiě)的生字，精讀課文中出現(xiàn)的新詞，引導(dǎo)隨時(shí)抄寫(xiě)，準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)。

3、書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)和訓(xùn)練，訂正出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)培育書(shū)寫(xiě)愛(ài)好和愛(ài)好。

(二)、閱讀方面：

1、注意朗讀、默讀。給同學(xué)充分的讀書(shū)時(shí)間，多讀少講。默讀則要邊讀邊思索，讀后要有自己的感受，并對(duì)課文中不理解的地方提出問(wèn)題。

學(xué)期工作方案篇7

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步富強(qiáng)校內(nèi)文化，豐富同學(xué)課余生活，擴(kuò)展同學(xué)學(xué)問(wèn)視野，提高同學(xué)讀寫(xiě)潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成同學(xué)群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展現(xiàn)的星完大舞臺(tái)。

一、社員聘請(qǐng)

1．宣揚(yáng)：在校內(nèi)櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并托付各班的語(yǔ)文老師代為宣揚(yáng)。

2．報(bào)名：由同學(xué)自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給特地負(fù)責(zé)人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參與復(fù)試的人選，約15人。透過(guò)此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。

5．公布：社干.及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校內(nèi)櫥窗欄內(nèi)，理解同學(xué)群體監(jiān)督。

二、學(xué)期方案

（一）校內(nèi)學(xué)期

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2．開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文老師主講，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面綻開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì).以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。

3．借著“三進(jìn)”校內(nèi)的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校內(nèi)內(nèi)大力提倡古今詩(shī)詞背誦，不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加同學(xué)文學(xué)功底，營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣闊的文學(xué)愛(ài)好者參與，學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。

6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)老師、優(yōu)秀同學(xué)以及“校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人。

7．社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校內(nèi)櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8．及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外學(xué)期

1．組織社員參與各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽學(xué)期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多同學(xué)獲獎(jiǎng)。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類(lèi)刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。

學(xué)期工作方案篇8

化學(xué)始終以來(lái)都是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，主要是通過(guò)同學(xué)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象、進(jìn)行演示和做試驗(yàn)，來(lái)獲得詳細(xì)的、明確的熟悉。這是理解化學(xué)學(xué)科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做試驗(yàn)對(duì)于培育同學(xué)[]的觀看力量和試驗(yàn)力量，培育同學(xué)[]的實(shí)事求是的科學(xué)看法，以及提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好、主動(dòng)性和主動(dòng)性，都具有不行替代的作用。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和同學(xué)試驗(yàn)，也是全面推廣素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。化學(xué)試驗(yàn)室為更好地協(xié)作任課老師上好每一堂試驗(yàn)課，提高同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦和觀看力量，達(dá)到素養(yǎng)訓(xùn)練的初步要求，營(yíng)造一個(gè)良好的求知環(huán)境就顯得非常必要。試驗(yàn)室實(shí)行開(kāi)放式管理，能夠很好地滿(mǎn)意同學(xué)的求知要求，同時(shí)也能更好地培育同學(xué)[]動(dòng)手、動(dòng)腦、觀看和分析力量，鞏固同學(xué)學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定方案如下：

一、強(qiáng)化平安意識(shí)，確保試驗(yàn)室平安

確保試驗(yàn)室平安，明的確驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查，建立管理責(zé)任人自查，強(qiáng)化平安意識(shí)。以試驗(yàn)室平安責(zé)任人為主，試驗(yàn)指導(dǎo)老師協(xié)作，校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持、同學(xué)協(xié)作，確保試驗(yàn)室不出現(xiàn)各種平安事故

二、仔細(xì)做好試驗(yàn)室的常規(guī)管理工作

開(kāi)學(xué)初對(duì)化學(xué)試驗(yàn)室進(jìn)行一次仔細(xì)地整理，以保證演示和分組試驗(yàn)的開(kāi)出?；瘜W(xué)試驗(yàn)普及工作早已在本校開(kāi)展了多年，讓試驗(yàn)教學(xué)成為老師教學(xué)的重要幫助手段，成為關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的直觀方法，做好試驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。因此，化學(xué)試驗(yàn)室將進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫(xiě)好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、修理工作，做好防火、防潮、防塵、防磁、防銹、防腐蝕工作，保證明驗(yàn)的開(kāi)展和順當(dāng)進(jìn)行，保證明驗(yàn)平安，特殊對(duì)有毒藥品，做好防盜工作。

三、主動(dòng)協(xié)作任課老師開(kāi)展好試驗(yàn)教學(xué)工作

試驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊一切課程要求應(yīng)開(kāi)試驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，試驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟識(shí)教材，鉆研教學(xué)課標(biāo)，依據(jù)任課老師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個(gè)班級(jí)的《試驗(yàn)日志》。依據(jù)老師的試驗(yàn)通知單，提前預(yù)備好試驗(yàn)器材，并預(yù)做試驗(yàn)，向任課老師供應(yīng)試驗(yàn)參考數(shù)據(jù)，并和任課老師研討改進(jìn)試驗(yàn)的方法和措施;同學(xué)在分組試驗(yàn)時(shí)，深化課堂，訂正同學(xué)的錯(cuò)誤操作，關(guān)心同學(xué)依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，得出試驗(yàn)結(jié)果，總牢固驗(yàn)的成敗得失。結(jié)合課標(biāo)的要求，大膽地改革[]舊試驗(yàn)，設(shè)計(jì)新試驗(yàn)，提高試驗(yàn)課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理其次，儀器第三”的效果，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手力量較差的同學(xué)，多給同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓試驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不行缺少，又行之有效的教學(xué)手段。

四、盡量開(kāi)放試驗(yàn)室，更好地為師生服務(wù)

讓試驗(yàn)教學(xué)成為培育同學(xué)[]動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段，運(yùn)用科學(xué)的世界觀，分析、解決問(wèn)題的力量，化學(xué)試驗(yàn)室將主動(dòng)協(xié)作課堂教學(xué)，做好定期向同學(xué)開(kāi)放試驗(yàn)室，讓同學(xué)在親自參加活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以鞏固同學(xué)的力量，提高熟悉水平。

五、努力實(shí)施教改，提倡自制教具

學(xué)問(wèn)在不斷變革，隨著教改的深化，書(shū)中那些較為傳統(tǒng)的試驗(yàn)方法已不能滿(mǎn)意現(xiàn)代教學(xué)的要求。試驗(yàn)室是一塊很好的試驗(yàn)田，在這塊試驗(yàn)田中，老師可以依據(jù)實(shí)際需要，對(duì)試驗(yàn)方法、試驗(yàn)步驟加以改進(jìn)，使試驗(yàn)更好地符合教學(xué)的需要，因此，本室將盡力做好試驗(yàn)教學(xué)中的改進(jìn)工作，且大力開(kāi)展教具自制活動(dòng)。

六、做好試驗(yàn)室各項(xiàng)工作的請(qǐng)示報(bào)告

每期初除向教務(wù)處遞交試驗(yàn)工作方案外，還要書(shū)面申請(qǐng)購(gòu)物方案、各種請(qǐng)示報(bào)告，有什么事情準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校請(qǐng)示、匯報(bào)，期末向教務(wù)處書(shū)面匯報(bào)本期各項(xiàng)工作，學(xué)年末向教務(wù)處供應(yīng)“試驗(yàn)室工作學(xué)年度統(tǒng)計(jì)表”。

學(xué)期工作方案篇9

新年伊始，萬(wàn)象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個(gè)學(xué)期又拉開(kāi)了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針、路途和政策，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)發(fā)覺(jué)美、觀賞美和制造美的力量，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

二、基本狀況分析：

我?，F(xiàn)有美術(shù)老師4人，全為兼職，他們雖有肯定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就非常有限，這將在肯定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。

全校共有教學(xué)班10個(gè)，同學(xué)500多人。雖然我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，同學(xué)學(xué)問(wèn)面狹窄，沒(méi)有把握多少美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)訓(xùn)練工作任重而道遠(yuǎn)。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過(guò)常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過(guò)組織美術(shù)研討和溝通活動(dòng)，使全校美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好，使校內(nèi)布滿(mǎn)生氣和