煉鋼需要氧氣氧炔焰用于切割和焊接金屬液態(tài)氧用作火箭的助燃劑太空飛行員需要攜帶供氧裝置潛水員需要攜帶供氧裝置思考：要在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，需要解決哪些問題呢？氣體實(shí)驗(yàn)室制法的一般思路反應(yīng)原理藥品儀器裝置實(shí)驗(yàn)步驟注意事項(xiàng)氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)探究：（一）提出問題：有哪些方法可得到氧氣？（二）資料收集：通電水

氫氣+氧氣方法1：方法2：分離液態(tài)空氣法方法3：氧化汞氧氣+汞方法4：加熱氯酸鉀或高錳酸鉀方法5：常溫下用5%--10%的過氧化氫溶液制取氧氣。請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)、操作方便安全、符合綠色化學(xué)觀等方面選擇最佳方法：(二)猜想與假設(shè)：

原料廣泛，但需要消耗大量的電能，反應(yīng)速度慢。

原料廣泛，可制得大量的氧氣，但流程、設(shè)備很復(fù)雜。（工業(yè)制取氧氣法）產(chǎn)生有毒物質(zhì)汞。但溫度較高，藥品價(jià)格高即成本較高。常溫，簡單易行，經(jīng)濟(jì),無污染方法5最好!加熱

過氧化氫溶液，俗稱雙氧水，為無色無味的液體.醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。

從元素守恒的觀點(diǎn)看，必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)探究藥品的選擇取一支試管，編號(hào)為A，在該試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液用帶火星的木條檢驗(yàn)，觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象推斷（1）5mL過氧化氫溶液（2）（3）有氧氣極慢放出放出極少量氣泡帶火星木條不復(fù)燃我觀察2.B試管:

3ml-5ml過氧化氫溶液+少量二氧化錳3.C試管：

3ml-5ml過氧化氫溶液+碎瓷片實(shí)驗(yàn)探究藥品的選擇另取兩支試管，編號(hào)為B、C分別用帶火星的木條檢驗(yàn)，觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象推斷（1）5mL過氧化氫溶液（2）（3）5mL過氧化氫溶液+二氧化錳5mL過氧化氫溶液+沸石有氧氣迅速放出有氧氣極慢放出有氧氣較慢放出有大量氣泡生成,帶火星的木條復(fù)燃有少量氣泡放出，過一會(huì)，帶火星木條復(fù)燃放出極少量氣泡帶火星木條不復(fù)燃我觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

我認(rèn)為最適合在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是__________________________。在過氧化氫溶液中加入適量二氧化錳我們尋到你了：過氧化氫溶液和二氧化錳我得出探究升級(jí)

二氧化錳在反應(yīng)中究竟起什么作用？待B試管中不冒氣泡后，再加入少量過氧化氫溶液，向試管中伸入帶火星的木條，觀察并記錄現(xiàn)象。二氧化錳在實(shí)驗(yàn)前后化學(xué)性質(zhì)變了沒有？沒變，只是加快了過氧化氫產(chǎn)生氧氣的速率若在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)確稱出MnO2質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)后將MnO2回收、干燥、再稱量，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量不變，你對(duì)MnO2所起的作用有什么看法？MnO2能加快H2O2分解，但它的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，說明它本身不分解再探究如何回收？我總結(jié)：

在反應(yīng)中，二氧化錳等物質(zhì)起了什么作用?行后而三思

反應(yīng)前后，它的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)變化了嗎?改變了過氧化氫的分解速率不變催化劑催化作用改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不改變。催化劑的特點(diǎn)

在化學(xué)反應(yīng)里，能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑：加快或減慢一變二不變

在化學(xué)反應(yīng)里，能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑：注意：1、催化劑不能決定反應(yīng)的發(fā)生和停止2、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量3、二氧化錳并不是在任何情況下都是催化劑催化劑的特點(diǎn)?一變

改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。?兩不變

本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不改變。加快或減慢催化劑的應(yīng)用催化劑在化工生產(chǎn)過程中有重要作用，有的反應(yīng)如果沒有催化劑就不能進(jìn)行，大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與。例如，在石油煉制過程中，用高效催化劑生產(chǎn)汽油、煤油等；在汽車尾氣處理中用催化劑促進(jìn)有害氣體的轉(zhuǎn)化；釀造工業(yè)和制藥工業(yè)都要用酶作催化劑，某些酶制劑還是寶貴的藥物。煉油廠使用的催化劑工業(yè)上合成氨氣的鐵催化劑處理汽車尾氣的鉑催化劑生物酶催化劑硫酸生產(chǎn)中使用的五氧化二釩催化劑

有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣的敘述中，正確的是（）

A.沒有二氧化錳，過氧化氫溶液就不能產(chǎn)生氧氣。

B.要使過氧化氫溶液分解放出氧氣,只能加入二氧化錳。

C.二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變。

D.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑。C考考你過氧化氫

水+氧氣

H2O2

H2O+O2二氧化錳(2)反應(yīng)原理:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法:(1)藥品：過氧化氫溶液和二氧化錳混合物（分解反應(yīng)）

MnO2（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣發(fā)生裝置的選擇發(fā)生裝置AB選擇依據(jù)固液反應(yīng)不需加熱固體反應(yīng)需要加熱這是制取氣體的常用發(fā)生裝置，使用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，你的選擇是_____，依據(jù)是____________________________。A反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱發(fā)生裝置選擇的依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置的選擇固液常溫型

選擇的考慮因素：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件收集裝置選擇的依據(jù)：在水中溶解性和氣體的密度排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法不易溶于水的氣體密度比空氣的密度大密度比空氣的密度小導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部用向上排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)證氧氣已經(jīng)充滿集氣瓶？將一根帶火星的木條放到集氣瓶口，若帶火星木條復(fù)燃，說明氧氣已集滿。信息鏈接

通常狀況下,氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng);在

0℃，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，其密度為1.429g/L,空氣的密度為1.293g/L。Х排水法收集氣體時(shí)何時(shí)開始收集，怎樣判斷收集滿了？氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集，當(dāng)瓶口周圍有大氣泡冒出，表明收集滿了氧氣的檢驗(yàn)及驗(yàn)滿將帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣。將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明氧氣已滿。檢驗(yàn)：驗(yàn)滿：注意：排水法與排空氣法優(yōu)點(diǎn)比較1.排水法該方法收集的氣體較為純凈2.排空氣法該方法收集的氣體較為干燥（3）實(shí)驗(yàn)裝置注意事項(xiàng)（1）長頸漏斗末端應(yīng)伸入瓶底，防止產(chǎn)生的氣體從漏斗口逸出。（2）導(dǎo)氣管剛露出膠塞即可，以便于氣體的排出。（3）導(dǎo)管口有連續(xù)、均勻的氣泡放出時(shí)，收集氣體發(fā)生裝置收集裝置（4）集氣瓶要正放在桌面上連接儀器檢查氣密性裝藥品（先固后液）收集氣體驗(yàn)滿或放置連檢裝收驗(yàn)放撤撤離或或?qū)嶒?yàn)步驟：我來做請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，分工合作制取并用排水法收集一瓶氧氣，再檢驗(yàn)氧氣

長頸漏斗末端沒有插入液面以下出氣導(dǎo)管太長，伸入了液面下沒用向上排空氣法收集

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，有哪些錯(cuò)誤？請(qǐng)改正。火眼金睛概括與整合O2的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)步驟收集方法把帶火星的木條置于瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿。驗(yàn)滿方法排水法或向上排空氣法把帶火星的木條置于瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明已滿。實(shí)驗(yàn)藥品過氧化氫和二氧化錳

H2O2

H2O+O2Mn02連檢裝收驗(yàn)放撤發(fā)生裝置收集裝置

1、在實(shí)驗(yàn)室里用分解過氧化氫的方法制取氧氣時(shí)，加入二氧化錳的目的是（）A、使產(chǎn)生氧氣的量增多B、提高氧氣的純度C、使其在常溫下迅速分解放出氧氣D、使生成的氧氣更干燥

在線測(cè)試C2、下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作中，不正確的是（）A、檢查裝置的氣密性時(shí)，從長頸漏斗加入水，導(dǎo)管口沒有氣泡逸出，說明不漏氣B、制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再加入藥品C、導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)，不收集氣體，待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)再收集D、盛有二氧化錳的錐形瓶中加入過氧化氫時(shí)，液面要浸沒長頸漏斗下端管口

在線測(cè)試A3、過氧化氫溶液在二氧化錳催化下能迅速分解生成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。觀察下圖回答問題：①分液漏斗中放入的物質(zhì)是_________，錐形瓶中放入的物質(zhì)是_____。②寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式_________________________，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置____（填字母）。若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入，若用該裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是_________________________________；若收集的是密度比空氣小的氫氣，則氣體應(yīng)該從____端通入；若E裝置中盛滿水，則氧氣應(yīng)該從______端通入；過氧化氫溶液二氧化錳Db將帶火星的木條放在a管口，木條復(fù)燃aa過氧化氫溶液過氧化氫水+氧氣二氧化錳3、過氧化氫溶液在二氧化錳催化下能迅速分解生成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)