高考復(fù)習(xí)仿寫句子課件_第1頁(yè)
高考復(fù)習(xí)仿寫句子課件_第2頁(yè)
高考復(fù)習(xí)仿寫句子課件_第3頁(yè)
高考復(fù)習(xí)仿寫句子課件_第4頁(yè)
高考復(fù)習(xí)仿寫句子課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022/12/191

仿句的類型及解題思路2022/12/151仿句的類型及解題思路2022/12/192學(xué)習(xí)目標(biāo):一.熟悉仿句的題型及要求。二.明確仿句的解題路徑并運(yùn)用。

22022/12/152學(xué)習(xí)目標(biāo):22022/12/193

什么是仿句?

即仿例造句。就是根據(jù)題目要求,運(yùn)用相應(yīng)的(a)修辭手法和(b)句式來表達(dá)?特定的內(nèi)容,是一種既有限制又留有很大創(chuàng)造空間的語言運(yùn)用性主觀題型。32022/12/153什2022/12/194仿寫題的類型一.嵌入式

下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排句。(99年高考第27題)人民共和國(guó)迎來了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;

,

;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,

,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們共和國(guó)正邁著定的步伐,跨入新的時(shí)代!4要點(diǎn):A、照應(yīng)B、比喻.排比2022/12/154仿寫題的類型一.嵌入式2022/12/195二.續(xù)寫式請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上緊接上文再寫一個(gè)句子。(94年22題)要求:1.另舉一個(gè)事例2.句式與劃線的一句相同。古往今來,彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世。

,

、

,

。在劃線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng),修辭方法相同(01年26題)悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠(yuǎn)走不到;樂觀者說,希望是

,

,

52022/12/155二.續(xù)寫式在劃線部分填上恰2022/12/196三.命題式仿照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(98年33題)書籍好比是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

,

.

,

.

,

。下面兩個(gè)句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝颜x”、“勇敢”、“信任”中任選一個(gè)詞,仿寫兩句話(00年26題)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。(美愛迪生)蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。(俄契訶夫)

。

,

,

。62022/12/156三.命題式下面兩個(gè)句子都寫2022/12/197(四)開放式

只提供例句的形式,不限定仿寫的內(nèi)容。如

仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(02年25題)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

,

濤聲是音序,

魚蝦、海鷗是海的文字。

。

72022/12/157(四)開放式72022/12/1982002年北京高考題請(qǐng)選擇某一事物,通過情境表達(dá)自己的思想感受。原作:

墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地就小了。8要點(diǎn):1、擬人2、因果3、哲理順向聯(lián)想:墻角的花——路邊的草、河邊的柳、田野的稻……反向聯(lián)想:墻角的花——飛舞的蜂、罪惡的手……2022/12/1582002年北京高考題8要點(diǎn):1、擬人2022/12/199參考答案:1、路邊的草!你旁若無人時(shí),注定受人踐踏。2、飛舞的蜂!你辛勤采花后,甜蜜就誕生了。3、風(fēng)雪中的幼苗!你昂首挺立時(shí),生命就有價(jià)值了。2022/12/159參考答案:2022/12/1910仿照下列句子的格式,另寫兩個(gè)句子。欲望像海水,喝得越多,越是口渴。(1)順向聯(lián)想克隆法:“欲望”——“貪婪”(2)反向聯(lián)想克隆法:“欲望”——“奉獻(xiàn)”(3)其它聯(lián)想克隆法:“欲望”——“友情”、

“理想”、“腦子”……參考答案:1、貪婪像黑洞,進(jìn)去越深,越辨不清方向。2、奉獻(xiàn)像朝陽,發(fā)散越多,越感到溫暖。3、友情像美酒,留得越久,越發(fā)香醇。4、理想像鮮花,開得越艷,越是燦爛。5、腦子像鋤頭,用得越勤,越是光亮。2022/12/1510仿照下列句子的格式,另寫兩個(gè)句子。(2022/12/1911再以98年33題為例仿照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(98年33題)書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

。

。2022/12/1511再以98年33題為例2022/12/1912不成功的答案

1.時(shí)間好比一位醫(yī)生,它能醫(yī)好我們流血的傷口。時(shí)間如同一劑良藥,它能撫平我們心靈的傷痛。2.時(shí)間好比一把尺子,它能度量我們行為的長(zhǎng)短。時(shí)間如同一柄利劍,它能催促我們走向成功的舞臺(tái)3.時(shí)間好比一塊黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。時(shí)間如同一架穿梭機(jī),它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。。比較成功的答案1.時(shí)間好比一位醫(yī)生,它能幫助我們醫(yī)好流血的傷口。時(shí)間猶如一劑良藥,它能協(xié)助我們減輕心靈的傷痛。2.時(shí)間仿佛一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心靈的痛苦。3.時(shí)間好似一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。時(shí)間如同一把利劍,它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。2022/12/1512不成功的答案比較成功的答案2022/12/1913強(qiáng)化練習(xí)1.依照下面的句子,補(bǔ)寫兩句,使語意連貫。錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識(shí);

,

,

。參考答案:錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買到禮物,不能買到真情;錢能買到馬達(dá),不能買到動(dòng)力;錢能買到磁帶,不能買到歡樂;錢能買到花朵,不能買到春色。2022/12/1513強(qiáng)化練習(xí)參考答案:2022/12/19142.認(rèn)真閱讀下面兩句話,仿照(2)句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫兩個(gè)句子填在橫線上,使之與(2)句構(gòu)成排比句。(1)每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想和科學(xué)的信仰。(2)大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;

,

。

,

,

。參考答案:航船破浪前行,是因?yàn)橛兄敢较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)前進(jìn)的鐵軌,理想和信仰就是人生列車的鐵軌。2022/12/15142.認(rèn)真閱讀下面兩句話,仿照(2)句2022/12/19153.仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原來的字?jǐn)?shù)相同)(02年高考25題)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

濤聲是音序,

魚蝦、海鷗是海的文字。

2022/12/15153.仿照下面的比喻形式,另寫一組句子2022/12/1916較優(yōu)秀的答案:天空是自然的一首詩(shī):朝霞是標(biāo)題,落日是結(jié)尾,白云和彩虹是藍(lán)天的詩(shī)行。森林是高山的一首贊歌:林木是曲譜,樹葉是音符,百花和飛鳥是森林的歌詞。草原是大地的一首詩(shī)篇:鳥兒是標(biāo)點(diǎn),牛羊是字句,河流和小路是草原的詩(shī)行。2022/12/1516較優(yōu)秀的答案:天空是自然的一首詩(shī):森2022/12/1917課后作業(yè):氣球你是漂浮在高空的斑斕巨物但哪怕是針尖大的批評(píng)你也受不了。(參考物:卵石、漩渦、鼓掌)2022/12/1517課后作業(yè):1.同學(xué)們上節(jié)課我們了解了四通八達(dá)的交通,認(rèn)識(shí)了五花八門的交通工具,感受了快速發(fā)展的交通給我們帶來的便捷與舒適,但是交通發(fā)展的同時(shí)也給我們的生活和環(huán)境帶來了一些問題,這節(jié)課就讓我們帶著充滿智慧的雙眼一起來看一看。

2.仰望夜空,總是會(huì)有無可明狀的失落感涌上心頭。多么懷念幼時(shí)曾見的如金剛鉆般閃耀的星辰,那些閃爍的光亮總能引起我們無限的的遐想。3.秋燥,是美麗的秋天最讓人煩惱的事情了。秋季天高氣爽,空氣中水分減少,此時(shí),唇干口渴、咳嗽無痰、皮膚干澀等現(xiàn)象就顯得很頻煩。4.理解牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化,它們的功能各不相同。牙齒有三種,不同的牙齒有不同的功能。了解食物在口腔里會(huì)經(jīng)歷初步的消化過程,保護(hù)好牙齒,有利于我們的身體健康。5.經(jīng)歷進(jìn)行食物在口腔內(nèi)部變化和牙齒形狀特征、分布的研究性觀察。利用原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推測(cè)。6.

能夠認(rèn)真細(xì)致地觀察牙齒的形狀特征。愿意與他人分享研究結(jié)果,合作交流。感謝聆聽,歡迎指導(dǎo)!1.同學(xué)們上節(jié)課我們了解了四通八達(dá)的交通,認(rèn)識(shí)了五花八門的交2022/12/1919

仿句的類型及解題思路2022/12/151仿句的類型及解題思路2022/12/1920學(xué)習(xí)目標(biāo):一.熟悉仿句的題型及要求。二.明確仿句的解題路徑并運(yùn)用。

202022/12/152學(xué)習(xí)目標(biāo):22022/12/1921

什么是仿句?

即仿例造句。就是根據(jù)題目要求,運(yùn)用相應(yīng)的(a)修辭手法和(b)句式來表達(dá)?特定的內(nèi)容,是一種既有限制又留有很大創(chuàng)造空間的語言運(yùn)用性主觀題型。212022/12/153什2022/12/1922仿寫題的類型一.嵌入式

下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排句。(99年高考第27題)人民共和國(guó)迎來了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;

,

;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,

,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們共和國(guó)正邁著定的步伐,跨入新的時(shí)代!22要點(diǎn):A、照應(yīng)B、比喻.排比2022/12/154仿寫題的類型一.嵌入式2022/12/1923二.續(xù)寫式請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上緊接上文再寫一個(gè)句子。(94年22題)要求:1.另舉一個(gè)事例2.句式與劃線的一句相同。古往今來,彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世。

、

、

。在劃線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng),修辭方法相同(01年26題)悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠(yuǎn)走不到;樂觀者說,希望是

,

232022/12/155二.續(xù)寫式在劃線部分填上恰2022/12/1924三.命題式仿照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(98年33題)書籍好比是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

,

.

,

.

,

。下面兩個(gè)句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝颜x”、“勇敢”、“信任”中任選一個(gè)詞,仿寫兩句話(00年26題)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。(美愛迪生)蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。(俄契訶夫)

,

,

。242022/12/156三.命題式下面兩個(gè)句子都寫2022/12/1925(四)開放式

只提供例句的形式,不限定仿寫的內(nèi)容。如

仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(02年25題)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

濤聲是音序,

魚蝦、海鷗是海的文字。

252022/12/157(四)開放式72022/12/19262002年北京高考題請(qǐng)選擇某一事物,通過情境表達(dá)自己的思想感受。原作:

墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地就小了。26要點(diǎn):1、擬人2、因果3、哲理順向聯(lián)想:墻角的花——路邊的草、河邊的柳、田野的稻……反向聯(lián)想:墻角的花——飛舞的蜂、罪惡的手……2022/12/1582002年北京高考題8要點(diǎn):1、擬人2022/12/1927參考答案:1、路邊的草!你旁若無人時(shí),注定受人踐踏。2、飛舞的蜂!你辛勤采花后,甜蜜就誕生了。3、風(fēng)雪中的幼苗!你昂首挺立時(shí),生命就有價(jià)值了。2022/12/159參考答案:2022/12/1928仿照下列句子的格式,另寫兩個(gè)句子。欲望像海水,喝得越多,越是口渴。(1)順向聯(lián)想克隆法:“欲望”——“貪婪”(2)反向聯(lián)想克隆法:“欲望”——“奉獻(xiàn)”(3)其它聯(lián)想克隆法:“欲望”——“友情”、

“理想”、“腦子”……參考答案:1、貪婪像黑洞,進(jìn)去越深,越辨不清方向。2、奉獻(xiàn)像朝陽,發(fā)散越多,越感到溫暖。3、友情像美酒,留得越久,越發(fā)香醇。4、理想像鮮花,開得越艷,越是燦爛。5、腦子像鋤頭,用得越勤,越是光亮。2022/12/1510仿照下列句子的格式,另寫兩個(gè)句子。(2022/12/1929再以98年33題為例仿照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(98年33題)書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

。

,

。2022/12/1511再以98年33題為例2022/12/1930不成功的答案

1.時(shí)間好比一位醫(yī)生,它能醫(yī)好我們流血的傷口。時(shí)間如同一劑良藥,它能撫平我們心靈的傷痛。2.時(shí)間好比一把尺子,它能度量我們行為的長(zhǎng)短。時(shí)間如同一柄利劍,它能催促我們走向成功的舞臺(tái)3.時(shí)間好比一塊黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。時(shí)間如同一架穿梭機(jī),它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。。比較成功的答案1.時(shí)間好比一位醫(yī)生,它能幫助我們醫(yī)好流血的傷口。時(shí)間猶如一劑良藥,它能協(xié)助我們減輕心靈的傷痛。2.時(shí)間仿佛一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心靈的痛苦。3.時(shí)間好似一池清泉,它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。時(shí)間如同一把利劍,它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。2022/12/1512不成功的答案比較成功的答案2022/12/1931強(qiáng)化練習(xí)1.依照下面的句子,補(bǔ)寫兩句,使語意連貫。錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識(shí);

;

。參考答案:錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買到禮物,不能買到真情;錢能買到馬達(dá),不能買到動(dòng)力;錢能買到磁帶,不能買到歡樂;錢能買到花朵,不能買到春色。2022/12/1513強(qiáng)化練習(xí)參考答案:2022/12/19322.認(rèn)真閱讀下面兩句話,仿照(2)句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫兩個(gè)句子填在橫線上,使之與(2)句構(gòu)成排比句。(1)每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想和科學(xué)的信仰。(2)大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;

,

。

,

。參考答案:航船破浪前行,是因?yàn)橛兄敢较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)前進(jìn)的鐵軌,理想和信仰就是人生列車的鐵軌。2022/12/15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論