從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課1

唐朝在中國歷史上是一個強盛的朝代,

在世界影響面廣。現(xiàn)在世界上很多國家把中國人稱做“唐人”，把中國人聚居的地區(qū)稱為“唐人街”，這是為什么呢？唐朝在中國歷史上是一個強盛的朝代,在世界影響面廣。21女皇武則天唐朝的建立與貞觀之治2開元盛世31女皇武則天唐朝的建立與貞觀之治2開元盛世33知道唐朝建立的史實；列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價唐太宗；知道武則天的治國措施及其影響；知道唐玄宗和“開元盛世”，初步認(rèn)識唐朝興盛的原因。知識目標(biāo)知道唐朝建立的史實；知識目標(biāo)4請結(jié)合《從“貞觀之治”到“開元盛世”》教導(dǎo)學(xué)案，完成【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié)請結(jié)合《從“貞觀之治”到“開元盛世”》教導(dǎo)學(xué)案，完成【自主學(xué)51．唐朝的建立：（1）建立：______年，李淵稱帝，建立唐朝，定都______（2）發(fā)展：626年，李世民即位，年號“______”2．貞觀之治：（1）治國措施。唐朝的建立與“貞觀之治”用人上虛心納諫，重用魏征；廣納賢才，重用房玄齡、杜如晦等政治上完善三省六部制；制定______，減省刑罰；增加科舉考試科，嚴(yán)格考查各級官吏的政績經(jīng)濟(jì)上減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)軍事上發(fā)兵擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治618法律長安貞觀課前導(dǎo)讀1．唐朝的建立：唐朝的建立與“貞觀之治”用人上虛心納諫，重用6（2）盛世局面：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面，歷史上稱之為“

”。貞觀之治女皇武則天1．歷史地位：中國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為______。2．統(tǒng)治措施：（1）打擊敵對的

。（2）大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立

度。（3）繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。周官僚貴族殿試（2）盛世局面：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步73．統(tǒng)治局面：社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓，為后來“

”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。稅制開元盛世開元盛世1．統(tǒng)治思想：（1）穩(wěn)定政局，勵精圖治。（2）重用賢能，任用

為相。2．改革措施：（1）整頓______，裁減冗員。（2）發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革______。（3）注重______,編修經(jīng)籍。3．統(tǒng)治局面：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，進(jìn)人鼎盛時期，史稱“

”。姚崇、宋璟吏治開元盛世文教3．統(tǒng)治局面：社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和8唐朝發(fā)展曲線圖唐玄宗唐高祖唐太宗武則天建立滅亡貞觀武周開元安史之亂唐朝發(fā)展曲線圖唐玄宗唐高祖唐太宗武則天建立滅亡貞觀武周開元安9唐朝的建立時間：618年建立者：李淵（唐高祖）都城：長安傳位李世民（唐太宗，號貞觀）唐朝的建立時間：618年建立者：李淵（唐高祖）都城：長安傳10“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究為什么唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面？（一）唐太宗的治國思想：（二）唐太宗的治國措施：（三）唐太宗的治國效果：“貞觀之治”學(xué)習(xí)與為什么唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)“貞觀之治11“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有哪些開明的治國思想？材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！?-《貞觀政要·教戒太子諸王》

材料二：太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。---《貞觀政要·論務(wù)農(nóng)》正確認(rèn)識君民關(guān)系，重視人民的力量政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)“貞觀之治”學(xué)習(xí)與結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有12“貞觀之治”材料三：太宗嘗謂公卿曰：“至于隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡……公等每看事有不利于人，必須極言規(guī)諫。”--《貞觀政要·論求諫》材料四：太宗謂公卿曰：“…卿等若能小心奉法，……若徇私貪濁，非止壞公法，損百姓……大丈夫豈得茍貪財物，以害及身命，使子孫每懷愧恥耶？卿等宜深思此言?！?/p>

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有哪些開明的治國思想？要善聽正確意見，虛心納諫大臣要廉潔奉公“貞觀之治”材料三：太宗嘗謂公卿曰：“至于隋煬帝暴虐，臣下鉗13“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合課文，說一說唐太宗在位時實行了哪些措施？政治上：①進(jìn)一步完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序；②制定法律，減輕刑罰；③增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；④嚴(yán)格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟(jì)上：減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事上：發(fā)兵擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治?！柏懹^之治”學(xué)習(xí)與結(jié)合課文，說一說唐太宗在位時實行了14材料：（經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后）天下大稔（糧食豐收），流散者咸（都）歸鄉(xiāng)里，米斗不過三四錢，終歲斷死刑才二十九人?！酝鈶舨婚]，行旅不赍糧，取給于道路焉?！顿Y治通鑒·唐紀(jì)》“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗時的治國成效？政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為為“貞觀之治”。材料：（經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后）天下大稔（糧食豐收），流散者咸15女皇武則天武則天唐高宗的皇后，掌握大權(quán)，先后廢掉自己的兩個兒子中宗（李顯）和睿宗（李旦），690年自立為帝，稱圣神皇帝，國號周。郭沫若稱贊她的統(tǒng)治：“政啟開元，治宏貞觀”。女皇武則天武則天郭沫若稱贊她的統(tǒng)治：“政啟開元，治宏貞觀”。16

學(xué)習(xí)與探究郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天1.武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。在位期間雖有弊政，但是瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作為的女皇帝。影響：她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)與郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天17

學(xué)習(xí)與探究郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天1.武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。在位期間雖有弊政，但是瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作為的女皇帝。影響：她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)與郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天18武則天無字碑

公元705年11月，中國歷史上執(zhí)政21年的女皇帝武則天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，寬2.l米，厚1.49米，但碑中不見唐代所刻一字。武則天為什么在自己的墓碑上不刻一字？歷代學(xué)者為此爭執(zhí)不休，眾說紛紜.較為合理的解釋是，這“無字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的，其意無非是功過是非由后人評說，這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。武則天無字碑公元705年11月，中國歷史上執(zhí)政21年19“開元盛世”唐玄宗是武則天的孫子，不僅多才多藝，治理國家也很有能力。即位后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在閑相姚崇宋璟的輔佐下，實行了一系列改革?！伴_元盛世”唐玄宗是武則天的孫子，不僅多才多藝，治理國家也很20“開元盛世”1整頓吏治，裁減冗員2發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制3注重文教，編修經(jīng)籍唐玄宗在位的前期，年號“開元”，當(dāng)時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強大，進(jìn)入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”?！伴_元盛世”1整頓吏治，裁減冗員2發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制3注重文21唐高祖（李淵）武則天建立唐朝公元（618年）唐太宗（李世民）貞觀之治政啟開元治宏貞觀發(fā)展繼續(xù)發(fā)展唐玄宗開元盛世鼎盛知識小結(jié)唐高祖（李淵）武則天建立唐朝唐太宗貞觀之治政啟開元發(fā)展繼續(xù)發(fā)221．（2016?廈門中考）唐太宗時期，輕徭薄賦，戒奢從簡，虛心納諫，為政寬容，社會矛盾相對緩和，史稱（）A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世2．房玄齡富于謀略，杜如晦善斷大事，唐太宗重用他們做宰相，這表明唐太宗（

）A．重視發(fā)展生產(chǎn)B．推行開明的民族政策C．注重任用賢才D．提倡節(jié)儉CC練習(xí)鞏固1．（2016?廈門中考）唐太宗時期，輕徭薄賦，戒奢從簡，虛233．殿試第一稱“狀元”，號稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高榮譽。殿試制度的創(chuàng)立者是（

）A．隋煬帝B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗4．（2016?株洲石峰區(qū)月考）唐代詩人杜甫在《憶昔》詩中寫道：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！痹撛姺Q頌的“封建盛世”是（

）A．文景之治B．開皇之治C．貞觀之治D．開元盛世CD3．殿試第一稱“狀元”，號稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高24在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報了個英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因為他小的時候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格。性格會影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時改變?nèi)松呦颉Ｈ送y以改變習(xí)慣，因為造習(xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會失去自己！這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時的。當(dāng)你在占有這個優(yōu)勢時，必須爭取主動，再占據(jù)下一個優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報；誰若自怨自艾，必會坐失良機(jī)！人人都有兩個門：一個是家門，成長的地方；一個是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課26

唐朝在中國歷史上是一個強盛的朝代,

在世界影響面廣?，F(xiàn)在世界上很多國家把中國人稱做“唐人”，把中國人聚居的地區(qū)稱為“唐人街”，這是為什么呢？唐朝在中國歷史上是一個強盛的朝代,在世界影響面廣。271女皇武則天唐朝的建立與貞觀之治2開元盛世31女皇武則天唐朝的建立與貞觀之治2開元盛世328知道唐朝建立的史實；列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價唐太宗；知道武則天的治國措施及其影響；知道唐玄宗和“開元盛世”，初步認(rèn)識唐朝興盛的原因。知識目標(biāo)知道唐朝建立的史實；知識目標(biāo)29請結(jié)合《從“貞觀之治”到“開元盛世”》教導(dǎo)學(xué)案，完成【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié)請結(jié)合《從“貞觀之治”到“開元盛世”》教導(dǎo)學(xué)案，完成【自主學(xué)301．唐朝的建立：（1）建立：______年，李淵稱帝，建立唐朝，定都______（2）發(fā)展：626年，李世民即位，年號“______”2．貞觀之治：（1）治國措施。唐朝的建立與“貞觀之治”用人上虛心納諫，重用魏征；廣納賢才，重用房玄齡、杜如晦等政治上完善三省六部制；制定______，減省刑罰；增加科舉考試科，嚴(yán)格考查各級官吏的政績經(jīng)濟(jì)上減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)軍事上發(fā)兵擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治618法律長安貞觀課前導(dǎo)讀1．唐朝的建立：唐朝的建立與“貞觀之治”用人上虛心納諫，重用31（2）盛世局面：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面，歷史上稱之為“

”。貞觀之治女皇武則天1．歷史地位：中國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為______。2．統(tǒng)治措施：（1）打擊敵對的

。（2）大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立

度。（3）繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。周官僚貴族殿試（2）盛世局面：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步323．統(tǒng)治局面：社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓，為后來“

”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。稅制開元盛世開元盛世1．統(tǒng)治思想：（1）穩(wěn)定政局，勵精圖治。（2）重用賢能，任用

為相。2．改革措施：（1）整頓______，裁減冗員。（2）發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革______。（3）注重______,編修經(jīng)籍。3．統(tǒng)治局面：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，進(jìn)人鼎盛時期，史稱“

”。姚崇、宋璟吏治開元盛世文教3．統(tǒng)治局面：社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和33唐朝發(fā)展曲線圖唐玄宗唐高祖唐太宗武則天建立滅亡貞觀武周開元安史之亂唐朝發(fā)展曲線圖唐玄宗唐高祖唐太宗武則天建立滅亡貞觀武周開元安34唐朝的建立時間：618年建立者：李淵（唐高祖）都城：長安傳位李世民（唐太宗，號貞觀）唐朝的建立時間：618年建立者：李淵（唐高祖）都城：長安傳35“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究為什么唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面？（一）唐太宗的治國思想：（二）唐太宗的治國措施：（三）唐太宗的治國效果：“貞觀之治”學(xué)習(xí)與為什么唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)“貞觀之治36“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有哪些開明的治國思想？材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”--《貞觀政要·教戒太子諸王》

材料二：太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。---《貞觀政要·論務(wù)農(nóng)》正確認(rèn)識君民關(guān)系，重視人民的力量政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)“貞觀之治”學(xué)習(xí)與結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有37“貞觀之治”材料三：太宗嘗謂公卿曰：“至于隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡……公等每看事有不利于人，必須極言規(guī)諫?！?-《貞觀政要·論求諫》材料四：太宗謂公卿曰：“…卿等若能小心奉法，……若徇私貪濁，非止壞公法，損百姓……大丈夫豈得茍貪財物，以害及身命，使子孫每懷愧恥耶？卿等宜深思此言?！?/p>

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗有哪些開明的治國思想？要善聽正確意見，虛心納諫大臣要廉潔奉公“貞觀之治”材料三：太宗嘗謂公卿曰：“至于隋煬帝暴虐，臣下鉗38“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合課文，說一說唐太宗在位時實行了哪些措施？政治上：①進(jìn)一步完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序；②制定法律，減輕刑罰；③增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；④嚴(yán)格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟(jì)上：減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事上：發(fā)兵擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。“貞觀之治”學(xué)習(xí)與結(jié)合課文，說一說唐太宗在位時實行了39材料：（經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后）天下大稔（糧食豐收），流散者咸（都）歸鄉(xiāng)里，米斗不過三四錢，終歲斷死刑才二十九人?！酝鈶舨婚]，行旅不赍糧，取給于道路焉?！顿Y治通鑒·唐紀(jì)》“貞觀之治”

學(xué)習(xí)與探究結(jié)合下列材料與課文，說一說唐太宗時的治國成效？政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為為“貞觀之治”。材料：（經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后）天下大稔（糧食豐收），流散者咸40女皇武則天武則天唐高宗的皇后，掌握大權(quán)，先后廢掉自己的兩個兒子中宗（李顯）和睿宗（李旦），690年自立為帝，稱圣神皇帝，國號周。郭沫若稱贊她的統(tǒng)治：“政啟開元，治宏貞觀”。女皇武則天武則天郭沫若稱贊她的統(tǒng)治：“政啟開元，治宏貞觀”。41

學(xué)習(xí)與探究郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天1.武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。在位期間雖有弊政，但是瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作為的女皇帝。影響：她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)與郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天42

學(xué)習(xí)與探究郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天1.武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。在位期間雖有弊政，但是瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作為的女皇帝。影響：她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)與郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢？女皇武則天43武則天無字碑

公元705年11月，中國歷史上執(zhí)政21年的女皇帝武則天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，寬2.l米，厚1.49米，但碑中不見唐代所刻一字。武則天為什么在自己的墓碑上不刻一字？歷代學(xué)者為此爭執(zhí)不休，眾說紛紜.較為合理的解釋是，這“無字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的，其意無非是功過是非由后人評說，這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。武則天無字碑公元705年11月，中國歷史上執(zhí)政21年44“開元盛世”唐玄宗是武則天的孫子，不僅多才多藝，治理國家也很有能力。即位后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在閑相姚崇宋璟的輔佐下，實行了一系列改革。“開元盛世”唐玄宗是武則天的孫子，不僅多才多藝，治理國家也很45“開元盛世”1整頓吏治，裁減冗員2發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制3注重文教，編修經(jīng)籍唐玄宗在位的前期，年號“開元”，當(dāng)時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強大，進(jìn)入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”?！伴_元盛世”1整頓吏治，裁減冗員2發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制3注重文46唐高祖（李淵）武則天建立唐朝公元（618年）唐太宗（李世民）貞觀之治政啟開元治宏貞觀發(fā)展繼續(xù)發(fā)展唐玄宗開元盛世鼎盛知識小結(jié)唐高祖（李淵）武則天建立唐朝唐太宗貞觀之治政啟開元發(fā)展繼續(xù)發(fā)471．（2016?廈門中考）唐太宗時期，輕徭薄賦，戒奢從簡，虛心納諫，為政寬容，社會矛盾相對緩和，史稱（）A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世2．房玄齡富于謀略，杜如晦善斷大事，唐太宗重用他們做宰相，這表明唐太宗（

）A．重視發(fā)展生產(chǎn)B．推行開明的民族政策C．注重任用賢才D．提倡節(jié)儉CC練習(xí)鞏固1．（2016?廈門中考）唐太宗時期，輕徭薄賦，戒奢從簡，虛483．殿試第一稱“狀元”，號稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高榮譽。殿試制度的創(chuàng)立者是（

）A．隋煬帝B．唐太宗C．武則天D．唐玄宗4．（2016?株洲石峰區(qū)月考）唐代詩人杜甫在《憶昔》詩中寫道：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！痹撛姺Q頌的“封建盛世”是（

）A．文景之治B．開皇之治C．貞觀之治D．開元盛世CD3．殿試第一稱“狀元”，號稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高49在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報了個英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段