版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
長度和時間的測量義務(wù)教育教科書物理八年級長度和時間的測量義務(wù)教育教科書物理八年級你看到了什么?紫色的線彎了嗎?橙色的線哪段長?你看到了什么?紫色的線彎了嗎?橙色的線哪段長?長度時間的測量課件長度時間的測量課件長度時間的測量課件
為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識周圍的世界,把握事物的特點,我們發(fā)明工具,幫助我們測量。為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識周圍的世界,把握事物的特點,我們發(fā)明工具一、長度的單位
看教材,在紙上寫:1長度的各種單位
2大單位換算成小單位的換算關(guān)系
3小單位換算成大單位的換算關(guān)系一、長度的單位看教材,在紙上寫:一、長度的單位小資料:1983年國際計量大會規(guī)定:光在真空中1/299792458秒內(nèi)所經(jīng)過的路程的長度定義為1m。單位換算:你出題,我回答一、長度的單位小資料:1983年國際計量大會規(guī)定:單位換算:二、長度的測量:刻度尺三角尺卷尺1.刻度尺是測量長度的基本工具。
皮尺二、長度的測量:刻度尺三角尺卷尺1.刻度尺是測量長度的基本工比較精確的長度測量工具比較精確的長度測量工具二、長度的測量:刻度尺零刻度線量程分度值怎么放使用怎么讀記錄數(shù)據(jù)會認(rèn)怎么看會選刻度尺二、長度的測量:刻度尺零刻度線量程分度值怎么放使用怎么讀記錄2.正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。(1)會認(rèn):單位零刻度線量程分度值2.正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體,與所測長度平行,不能傾斜。
(2)會放:0cm12345678910
0cm12345678910
0cm12345678910
×√×刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體,與所測長度平行,不
(3)會看:讀數(shù)時,視線與刻度尺尺面垂直。
0cm12345678910
××√(4)會讀:估讀到分度值下一位(5)會記:記錄的測量結(jié)果應(yīng)由數(shù)字和單位組成。(3)會看:讀數(shù)時,視線與刻度尺尺面垂直。0cm[練一練]讀出物體的長度[練一練]讀出物體的長度[練一練]讀出物體的長度[練一練]讀出物體的長度長度時間的測量課件[小練習(xí)]:某人高
1.67(
)頭發(fā)絲直徑約
0.07(
)一層樓房高約
30(
)地球半徑約
6400(
)珠穆朗瑪峰高約
8844.43(
)鋼筆長約
0.15(
)mmmdmkmmm[小練習(xí)]:某人高1.67()頭發(fā)絲直
[小實驗]使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度[小實驗]使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度長度的特殊測量方法1、累計測量方法:微小物體的測量——累計法:長度l=L/n(L表示n個相同微小物體的總長度:l表示一個微小物體的長度)2、三角板刻度尺配合法測量:
圓柱體直徑、圓錐體的高、圓的直徑測量——三角板刻度尺配合法測量,要點:夾緊、對齊和垂直。如圖:長度的特殊測量方法長度時間的測量課件長度的特殊測量方法3、化曲為直法:
曲線長度的測量——化曲為直法。要點:要注意起點、終點,展直時不能用力拉伸。AB長度的特殊測量方法AB三、時間的測量1.時間的單位:國際單位:秒(s)常用單位:時(h)、分(min)等2.測量時間的工具:鐘、表;在運動場和實驗室經(jīng)常用停表。
手表石英鐘電子停表機(jī)械停表三、時間的測量1.時間的單位:國際單位:秒(s)2.測量長度時間的測量課件1、大表盤一周量度的時間是
,分度值是
;2、小表盤一周量度的時間是
,分度值是
;3、示數(shù)是_____答案:60s0.2s60min1min10s例題1、大表盤一周量度的時間是,分度值是[小實驗]用停表測量時間1.練習(xí)使用停表;2.1min內(nèi)你的脈搏的次數(shù)是
次。[小實驗]用停表測量時間1.練習(xí)使用停表;四、誤差2.誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者)注意:誤差是客觀存在的,不可避免的,不可能消除,只能盡量的減小。1.誤差:測量值和真實值之間的差異。四、誤差2.誤差的來源:注意:誤差是客觀存在的,不可避免誤差不是錯誤:3.減小誤差的辦法:
A.多次測量取平均值
B.改進(jìn)測量方法
C.選用精度高的測量工具錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的。誤差不是錯誤:3.減小誤差的辦法:錯誤是由于不遵守測量儀為什么要測量小結(jié)長度的測量時間的測量誤差為什么要測量小結(jié)長度的測量時間的測量誤差
如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是()A1cm,5.50cm;B1cm,8.30cm;C1mm,8.30cm;D1mm,2.80cm;答案:D考考你如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺1.為了測出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈.如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為______cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為______mm.解析:精確測量要估讀到分度值的下一位,32圈銅絲直徑總長度應(yīng)讀數(shù)為50.0mm,細(xì)銅絲的直徑D=L/n=50.0mm/32≈1.6mm.1.65.001.為了測出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈2.(四川遂寧中考)某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm.則該物體的長度應(yīng)記為()A.12.45cm B.12.34cmC.12.35cm D.12.36cm解析:由測量結(jié)果可知所用刻度尺分度值為1mm,因此要估讀到毫米的下一位,12.34cm、12.36cm、12.35cm三個數(shù)據(jù)中倒數(shù)第二位的準(zhǔn)確值是相同的,而12.75cm中的準(zhǔn)確值與它們不同,屬于錯誤的結(jié)果,在計算平均值時應(yīng)去掉.C2.(四川遂寧中考)某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行長度和時間的測量義務(wù)教育教科書物理八年級長度和時間的測量義務(wù)教育教科書物理八年級你看到了什么?紫色的線彎了嗎?橙色的線哪段長?你看到了什么?紫色的線彎了嗎?橙色的線哪段長?長度時間的測量課件長度時間的測量課件長度時間的測量課件
為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識周圍的世界,把握事物的特點,我們發(fā)明工具,幫助我們測量。為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識周圍的世界,把握事物的特點,我們發(fā)明工具一、長度的單位
看教材,在紙上寫:1長度的各種單位
2大單位換算成小單位的換算關(guān)系
3小單位換算成大單位的換算關(guān)系一、長度的單位看教材,在紙上寫:一、長度的單位小資料:1983年國際計量大會規(guī)定:光在真空中1/299792458秒內(nèi)所經(jīng)過的路程的長度定義為1m。單位換算:你出題,我回答一、長度的單位小資料:1983年國際計量大會規(guī)定:單位換算:二、長度的測量:刻度尺三角尺卷尺1.刻度尺是測量長度的基本工具。
皮尺二、長度的測量:刻度尺三角尺卷尺1.刻度尺是測量長度的基本工比較精確的長度測量工具比較精確的長度測量工具二、長度的測量:刻度尺零刻度線量程分度值怎么放使用怎么讀記錄數(shù)據(jù)會認(rèn)怎么看會選刻度尺二、長度的測量:刻度尺零刻度線量程分度值怎么放使用怎么讀記錄2.正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。(1)會認(rèn):單位零刻度線量程分度值2.正確使用刻度尺使用前認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體,與所測長度平行,不能傾斜。
(2)會放:0cm12345678910
0cm12345678910
0cm12345678910
×√×刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體,與所測長度平行,不
(3)會看:讀數(shù)時,視線與刻度尺尺面垂直。
0cm12345678910
××√(4)會讀:估讀到分度值下一位(5)會記:記錄的測量結(jié)果應(yīng)由數(shù)字和單位組成。(3)會看:讀數(shù)時,視線與刻度尺尺面垂直。0cm[練一練]讀出物體的長度[練一練]讀出物體的長度[練一練]讀出物體的長度[練一練]讀出物體的長度長度時間的測量課件[小練習(xí)]:某人高
1.67(
)頭發(fā)絲直徑約
0.07(
)一層樓房高約
30(
)地球半徑約
6400(
)珠穆朗瑪峰高約
8844.43(
)鋼筆長約
0.15(
)mmmdmkmmm[小練習(xí)]:某人高1.67()頭發(fā)絲直
[小實驗]使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度[小實驗]使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度長度的特殊測量方法1、累計測量方法:微小物體的測量——累計法:長度l=L/n(L表示n個相同微小物體的總長度:l表示一個微小物體的長度)2、三角板刻度尺配合法測量:
圓柱體直徑、圓錐體的高、圓的直徑測量——三角板刻度尺配合法測量,要點:夾緊、對齊和垂直。如圖:長度的特殊測量方法長度時間的測量課件長度的特殊測量方法3、化曲為直法:
曲線長度的測量——化曲為直法。要點:要注意起點、終點,展直時不能用力拉伸。AB長度的特殊測量方法AB三、時間的測量1.時間的單位:國際單位:秒(s)常用單位:時(h)、分(min)等2.測量時間的工具:鐘、表;在運動場和實驗室經(jīng)常用停表。
手表石英鐘電子停表機(jī)械停表三、時間的測量1.時間的單位:國際單位:秒(s)2.測量長度時間的測量課件1、大表盤一周量度的時間是
,分度值是
;2、小表盤一周量度的時間是
,分度值是
;3、示數(shù)是_____答案:60s0.2s60min1min10s例題1、大表盤一周量度的時間是,分度值是[小實驗]用停表測量時間1.練習(xí)使用停表;2.1min內(nèi)你的脈搏的次數(shù)是
次。[小實驗]用停表測量時間1.練習(xí)使用停表;四、誤差2.誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者)注意:誤差是客觀存在的,不可避免的,不可能消除,只能盡量的減小。1.誤差:測量值和真實值之間的差異。四、誤差2.誤差的來源:注意:誤差是客觀存在的,不可避免誤差不是錯誤:3.減小誤差的辦法:
A.多次測量取平均值
B.改進(jìn)測量方法
C.選用精度高的測量工具錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的。誤差不是錯誤:3.減小誤差的辦法:錯誤是由于不遵守測量儀為什么要測量小結(jié)長度的測量時間的測量誤差為什么要測量小結(jié)長度的測量時間的測量誤差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編版八年級道德法治上冊《網(wǎng)絡(luò)生活新空間》教案(2025-2026學(xué)年)
- 給跑步新手的十條建議教學(xué)教案(2025-2026學(xué)年)
- 外立面改造施工方案設(shè)計與對策
- 古詩文教學(xué)方案與課后練習(xí)
- GMP內(nèi)審流程優(yōu)化與質(zhì)量控制方案
- 高效能建筑節(jié)能改造方案
- 2025年水產(chǎn)檔口租賃互換使用協(xié)議
- 橋梁裂縫檢測與修復(fù)方案解析
- 高三藝術(shù)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全計劃方案
- 工程成本控制方案項目預(yù)算編制版
- 2025四川成都東部新區(qū)招聘編外工作人員29人筆試考試參考試題及答案解析
- 《11845丨中國法律史(統(tǒng)設(shè)課)》機(jī)考題庫
- 2025年消防設(shè)施操作員中級理論考試1000題(附答案)
- 廣東省領(lǐng)航高中聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考地理試卷(含答案)
- 人工挖孔樁安全防護(hù)課件
- 2025年廣西普法考試題目及答案
- 防火門安裝驗收標(biāo)準(zhǔn)方案
- 甲狀腺手術(shù)術(shù)后護(hù)理指南
- 員工吸煙區(qū)管理規(guī)范培訓(xùn)
- 貨物運輸企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理制度
- 2024年郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案詳解
評論
0/150
提交評論