第頁關(guān)于文具的童話故事作文6篇關(guān)于文具的童話故事作文1

在喧鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里，生活著穿著一件花外套的鉛筆，總是躺在草地上望著天胡思亂想的尺子，老蹲在角落里與睡牛比睡覺的奶酪橡皮他們你不管我，我不管你，相安無事。但是每周都會出現(xiàn)幾次比棒辯論拳擊賽。你聽，嘰里呱啦，比棒辯論拳擊賽又上演啦！

鉛筆說：我才是最棒的，小主子每天都得用我來寫字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了！還有上次的考試，小主子還用我考了101分，受到老師的表揚呢！再看我這花花綠綠的衣裳，簡直是一位美若天仙的公主！

橡皮高傲地說：還公主呢！瞧你這瘦骨如柴的身子，確定幾百年沒吃飯吧。上次考試更別提了，你一連寫了好多錯別字，要不是我在，小主子確定得挨老師的指責(zé)。

再看我胖嘟嘟的身子，散發(fā)著一股芳香，小主子一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的！鉛筆冷冷地說：別自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑烏鴉，還像煤堆里的黑炭頭，還敢說自己是最棒的！哼！

橡皮怒不行遏你、你、你這個正值橡皮氣得說不出話來時，尺子慢吞吞地說：你們別爭了，我才是最棒的，我能畫出直線和波浪線。

沒有我，小主子做的連線題卷面清潔分準被扣得一塵不染。他們你一言，我一語，互不相讓，最終他們打了起來。橡皮裂成了兩半，鉛筆的花外套破了，尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出輸贏，只好悻悻走開了。他們都不知道，每個人都有自己的特長和短處，只有他們同心協(xié)力，才能幫小主子取得好成果。

關(guān)于文具的童話故事作文2

小明放學(xué)回家后，他拿出作業(yè)和鉛筆盒，然后，又從鉛筆盒里拿出鋼筆，以百米賽跑的速度完成了作業(yè)，之后，他又立即跑向電腦，興奮地玩了起來。

這是，最終的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上，奇跡發(fā)生了！鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了！鋼筆大哥首先說：“伙伴們，要不是我，小主子的試卷就是一張白卷！”

墨水姐姐搖著肚子的水，說：“要不是我，你可以寫出什么東西來嗎？”

修正帶妹妹昂首挺胸，一臉自信的樣子，她說：“鋼筆大哥，墨水姐姐，為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股??？我才可以做大姐！”

尺子弟弟見大家爭啊搶啊，他就大聲地說：“不要說啦！要不是我，小主子畫出來的'線就是彎彎的！”

鉛筆盒姑姑說：“要不是我，你們就連家也沒有了，你們就是流浪的文具！到那時，小主子考試的時候，他找不到你們，考試只好考鴨蛋了！”

小明聽到了，走過來，大聲地說：“你們各有各的長項，少一個也不行以！”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

關(guān)于文具的童話故事作文3

在一個夜深人靜的夜晚，我們一家人都睡了，星星眨著小眼睛，月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然，他們會講話了，也發(fā)生了震天動地的爭吵。

鉛筆眨了眨它那雙美麗的大眼睛，而且還帶了一頂小帽子，然后把手插在那纖細的腰上，說：“小主子最喜愛我了，沒有我他就不能寫字，不寫字就拿不到好成果。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺著大肚子，嘟著嘴巴說：“每次你寫錯字都要我擦掉，沒有我，你算什么呀！沒有我，小主子能考到好成果嗎？”尺子聽得不耐煩了的站起來，左手捉了橡皮，右手拎起鉛筆，說：“我才是功勞最大的，沒有我，小主子的直線要成啥樣了？沒有我，小主子1厘米有多長都不知道？？反正，小主子不行以沒有我?！本砉P刀坐不住了，說：“鉛筆姐姐沒有我，就寫不出來字，寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢？有我鉛筆姐姐就可以寫出字來，橡皮和尺子自然有用?！边@樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽最終出口了，說：“你們各有自己的好處，鉛筆寫出來字要卷筆刀削，鉛筆寫錯字了，要用橡皮擦，小主子不知道幾厘米時，要尺子量。你們各有好處，互幫互助，小主子才有好成果啊！”大家聽了都低下了頭。

在大家的幫助下，小主子考試考了一百零一零一分。

關(guān)于文具的童話故事作文4

書包村里有一間美麗的房子，那就是文具盒。

文具盒里面住著歡樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本事。

鉛筆姐姐穿著漂亮的外衣，她又高又瘦，頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢！

橡皮妹妹也很愛裝扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特殊艷麗，漂亮極了！

每一次，鉛筆姐姐在小摯友的本子上寫錯了字，橡皮妹妹總是第一個去幫助她，她把錯別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對好姐妹呀！每一次，鉛筆姐姐受傷的時候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，打算給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果真好了，他們真是相互幫助的姐弟呀！

他們相互幫助，成了一個和諧的大家庭。

關(guān)于文具的童話故事作文5

在一天晚上，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

“誰說你的本事比我大我的本事是最大的”！鋼筆哥哥對鉛筆弟弟說的話完全反對。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽越生氣，大聲喊道：“我們的本事才是最大的”！鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱自己為本事是最大的，可焦急了。用反對的語氣對它說：“誰說你的本事最大？”“我的本事就是最大的！”尺子姐姐太生氣了，想去告知小主子?？杉t筆爺爺拉住了尺子姐姐，“怎么了？”尺子姐姐問道?！拔矣蟹椒?！”紅筆爺爺心中有數(shù)地回答。

“停下，別吵了”，紅筆爺爺突然對大家說大家停止了爭吵一起問怎么啦？你們丫都有特長和短處也不在，于是誰的本事大，我們都是小主子的好幫手?！罢l說的？它不是小主子的好幫手。”“你說誰不是小主子的好幫手”紅比爺爺突然肅穆起來，“你去問問小主子看看小主子，看看小主子說我們是不是他的好幫手？”鉛筆弟弟，立刻去問小主子。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬苦最終找到了小主子的床，對小主子說：“小主子，我們是不是您的好幫手？”小明思索了一下，回答到：“你們當(dāng)然是我的好幫手了，你們不是我的好幫手，還能有誰是我的好幫手呢？”聽了小主子的話錢比弟弟慚愧地低下了頭。

關(guān)于文具的童話故事作文6

一天，我放學(xué)回家時，聽見書包里有聲音。我打開書包，發(fā)覺是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒，我一看，發(fā)覺文具盒里的文具全活了！

文具們的探討聲鉆進了我的耳朵里。鉛筆哥哥說：“兄弟們，我們好久都沒活動過了，我看我們還是逃走吧！”其他鉛筆也點頭說好?；顒鱼U筆弟弟可不干，他們抗議道：“才不是呢！小主子對我們可好了，每天都讓我們出去透氣呢！我們才不走呢！”水筆妹妹也說：“對呀！小主子對我們可好了，每天讓我們出去玩，還常常給我們換美麗衣服呢！再說了，小主子對我們可有知遇之恩的呀！”水筆們也紛紛表達了自己的觀點。這時，始終緘默著的，很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了：“大家靜靜！”文具們立刻靜了下來，“小主子對我們的看法都不一樣，可是她對我們每個人的寵愛都是一樣的，水筆妹妹說得對，小主子是我們的恩人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感謝。”大家緘默了一會兒，鉛筆哥哥又說話了：“可是……”文具們聽了他的話，又起先吵了起來。

起初，爭吵聲還小一點，可是到后來聲音越來越大，我急了，于是大叫一聲：“夠了！”大家聽到我的聲音，趕忙把嘴巴閉上了