第頁關(guān)于日記兩則作文四篇日記兩則作文篇1

軍訓(xùn)苦不苦？現(xiàn)在，我們中大部分人會確定地回答：苦。但以后，答案或許會不同。

在中學(xué)軍訓(xùn)時，我們也覺得苦，但事后，我們卻不這么認(rèn)為了，相反，我們還覺得它有樂趣；高三時，我們覺得高三的生活枯燥、乏味、單調(diào)，覺得像是在愛酷刑。而現(xiàn)在，我們卻認(rèn)為高三很有意義，認(rèn)為它是輕松的；站在操場上曬太陽時，我們誰都覺得苦，誰都覺得累，但當(dāng)你回去后、當(dāng)你回想時你也就沒有當(dāng)時的感覺了，你就會覺得它也不過爾爾。

從這，我想到這些困難或許是磨難，就好比臺階一樣，一個一個堆在我們的眼前，而我們的人生就是在不斷地上臺階，進(jìn)而使自己的視野更寬，覺悟更高，實力更強。而當(dāng)我們站在高臺階上往下看，往回想時，我們會無意識地以這個高的標(biāo)準(zhǔn)，新的標(biāo)準(zhǔn)去評價、看待過去的事情。這樣，由于標(biāo)準(zhǔn)不同，前后的感覺也就不一樣了。

由此，在我們正在吃苦、正在受磨難的時候，我們不妨想想上面的臺階，不妨以一個高于此的看法和精神去看待這一切。那么或許我們能夠輕松很多。同時，這樣做也能增加我們的信念，能讓我們更好更快地克服困難，實現(xiàn)我們的目標(biāo)。而且，以這樣一種樂觀的看法去看待這一切，可以讓我們生活得更舒坦更滿意。

而軍訓(xùn)，就是正是橫亙在我們眼前的一個臺階，一個比較高但每個高校生都必需越過的坎，它磨煉我們的意志，加強我們的體能，增大我們的毅力，能讓我們在起先專業(yè)學(xué)習(xí)前得到全面地、全新的提高。我們知道，高校與中學(xué)不同，而剛升入高校的我們，要想適應(yīng)高校生活就非得全面提高不行，而軍訓(xùn)，就是提高我們實力的一個機會。

所以，對于賜予提高自己實力的機會的軍訓(xùn)，我們就應(yīng)當(dāng)感謝它，而不是埋怨它，我們就應(yīng)當(dāng)以主動的心態(tài)而不是消極的去對待它，我們就應(yīng)當(dāng)抓住這一機會。信任，二十余天的軍訓(xùn)過后，我們必將成為全新的自我。

日記兩則作文篇2

最終放假了！真是太爽了，沒作業(yè)，我可以盡情地玩了！

“聰聰，去把屋子整理一下，晚上給你獎品哦！”媽媽神奇地說。是什么獎品呢？這個誘惑實在太大了！不管，先干活吧。累死我了，130平方米的屋子，我一個角都沒落，通通打掃了一遍。

晚上，媽媽要下班了。我好驚慌?。　岸＿?！”是媽媽回來了，我飛跑去開門。真是媽媽，我伸出手說：“我的獎品呢？”媽媽問：“你真打掃了屋子？”“是啊！”“好！我給你的獎品就是――感謝！”“??？就這么一句話?。俊蔽冶^地倒在了沙發(fā)上。

真倒霉！面對兩次誘惑，我兩次上當(dāng)，看來，我真得對別人也留點神了，不知下次又會怎樣，咳！

日記兩則作文篇3

今日早上，譚哥，張兄，王大俠等人的蛋接二連三地升天了。合掌祈禱，祝它們早登極樂……

悲劇同樣上演在我的身上。

上午其次節(jié)英語課下，走開座位。有人路過，閃身讓之。惋惜天公不作美，恰好遇到桌角?！芭尽?，我的心懸到了半空中。手抖著摸了一下兜。沒有蛋殼，只有碎片，蛋黃流了出來?！癘h，no！”我心中驚叫，不過無法挽回了，唉……

最終把它安放在垃圾筒里。合掌，懺悔。

護(hù)蛋最終以失敗而告終。

日記兩則作文篇4

心情日記兩則

如夢如煙的往事，洋溢著芳香。歲月消逝，童年時間已成為一支奇妙的書簽匆忙地放入了我人生的書海中。帶著對過去的不舍與對將來的盼望，我步入了中學(xué)的校門。成長在不經(jīng)意間向我悄然靠近，而成長的道路就像一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣盡在其中。

9月25日星期二陰

天灰蒙蒙的，久違了的太陽照舊躲在黑黑的云朵后面，不愿露面。

早上由于復(fù)習(xí)英語單詞，擔(dān)擱了一些時間，擔(dān)憂上學(xué)遲到了。我舍命蹬著自行車往學(xué)校趕。最終趕在上課鈴敲響之前，我走進(jìn)了教室，剛坐到座位上，急促的鈴聲便響了起來?！昂秒U吶，差點就遲到了?！蔽遗呐淖约旱腵狂跳不止的心，自言自語地說道。我放下書包，拿出課本攤在課桌上，剛要起先早讀，卻看到班長鐵青著臉，向我走來，跟著把本子啪地一聲摔到我的書桌上，厲聲質(zhì)問道：“怎么遲到了，也不主動過來登記名字，想蒙混過關(guān)嗎？”我一聽，驚訝地瞪大眼睛看著他，說明道：“我沒遲到呀，我是進(jìn)教室后，上課鈴才響的?！?，“我說你遲到，你就是遲到，還爭辨什么，抓緊把名字寫上?！彼麅瓷駩荷返卣f道。全班同學(xué)把目光都投射到我的身上，有的捂著嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看喧鬧、有的還在一旁起哄道：“班長，她要是不簽名的話，我也不簽，你可不能偏心啊?！蔽壹绷耍屏送仆勒f道：“你不是看到了嗎，我是不是進(jìn)教室后，才打的上課鈴？”我滿心期盼著同桌能為我做證，可同桌卻搖搖頭說道：“我剛剛沒在座位上沒留心，不知道你是在什么時候進(jìn)的教室?！币宦犕赖脑挘业男囊幌伦拥肓斯鹊?，連忙辯白道：“我真的是上課鈴響之前進(jìn)教室的，你信任我?！?，“我可不管那么多，你究竟簽不簽?！卑嚅L根本不準(zhǔn)備聽我的說明。我急了，爭吵道：“我沒遲到，我就不簽這個名?！?，班長看了看我，說道：“好啊，那你等著，有你受的?！闭f完，他便向講臺走去，就在這時，班主任走進(jìn)了教室。班長拿著簽名本，向班主任老師走去，我的心不由一緊，心里很是忐忑擔(dān)心，擔(dān)憂老師會聽信班長的話，果真在班長添油加醋的把剛才的事向班主任報告之后，我見到老師氣咻咻地盯著我，眉毛怒氣沖天地向上挑著，我忙站了起來，剛要向老師說明。還沒等我開口，老師便走到講臺上冷冷地說道：“遲到還不認(rèn)錯，還敢頂嘴，你可真是為大家樹立了一個好榜樣??！”說完，老師狠狠地瞪了我一眼，然后氣呼呼地走出了教室。班長得意地沖我擺了擺手里的本子，笑了。老師的話如利箭般刺痛了我的心，盡管，我在心中一再告誡自己要堅毅，不能讓同學(xué)們看笑話，可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時，我發(fā)覺陰沉沉的天空，此時竟下起了細(xì)密的雨絲來，一點點一滴滴的雨打在窗戶上，然后在玻璃上留下一道長長的滑痕。

10月15日星期一晴轉(zhuǎn)多云

今年的秋天，好像比往年要冷一些，我裹緊了身上的衣服，加快腳步向著從屋檐下漏下來的那一點點陽光奔過去。很喜愛秋冬季節(jié)的陽光，總覺得這個季節(jié)的陽光比夏天的陽光多了一些堅韌，因為它總能耐性地等到陰雨結(jié)束時，舍命地散發(fā)著自己的光和熱，給人們帶去暖和，驅(qū)走我全部的郁悶的心情，帶著暖暖的心情，我走在上學(xué)的路上，心里揣測著今日的語文課，老師可能會講作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一個好分?jǐn)?shù)。

果真，上課鈴一響，語文老師抱著一摞厚厚的作文本走進(jìn)了教室，吵雜的教室寧靜了下來，像平常一樣，老師先把這次要寫的作文說了一下，然后便讓科代表把作文本發(fā)下去，科代表發(fā)完了，但卻沒有我的。而老師手里還有幾本，我的心一沉，本子在老師手里，只有兩種結(jié)果，要么是寫得好，老師當(dāng)范文來念；要么是寫得不好，老師拿它當(dāng)反面教材，而這幾次的作文，老師總是把寫的不好的拿出來念，這可怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，把頭輕輕地低了下來，目光躲閃，腦袋像過電影一樣想像著自己將要遭遇到怎樣的訕笑——真希望能逃離這里——此時，老師說：“這一次我們班的婕純同學(xué)作文寫得不錯，這源于這位同學(xué)的仔細(xì)和努力，不像班里的一些同學(xué)成天就知道玩，大家得向她好好學(xué)習(xí)?！蔽掖糇×?，這是我上初中以后，作文第一次被老師表揚，這次的表揚又是那樣的不同尋常，是把心提到嗓子眼上，經(jīng)驗了一場暴風(fēng)雨之后才得到的表揚。

拿著打著鮮紅“85”分的作文，我滿意地笑了。一放學(xué)，便整理好書包，想早點回家，跟媽媽共享我的歡樂，剛走出校門，才想起自己之前與摯友約好要一起去書店買書的，一興奮就把這事給忘了，我轉(zhuǎn)身往三樓的教室跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見，摯友與另外兩個女生正站在陽臺上說著什么，我加快腳步，就在拐角處卻聽到摯友正對另外的兩個女生說：“你們看到了嗎？不就是一篇作文嘛，瞧那婕純，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我覺得她的作文肯定是抄作文選的，就她那水平怎么可能寫得那么好。”，“就是，就是，有什么好得意的?！绷硗獾膬蓚€女生隨聲附和著。她們邊走邊說著。我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心頭。她們的話像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么東西塞住了，我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，心里像打翻了五味瓶一樣難過無比的難受，她可是我進(jìn)入初中后的第一個摯友，她怎么會這樣誤會我呢？為什么她要這樣說我——這時摯友和兩個女生也發(fā)覺了站在樓梯口的我，她們愣住了，然后很快地從我身邊跑開。我很想追過去找她們理論一翻，可腳卻像灌了鉛一樣的沉重，怎么也邁也開。天上一堆一堆的灰蒙蒙的烏云，低低地壓著大地，一道閃電劃過，豆大的雨點，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，獨自站在校門口躲雨的我，流下了委屈的淚水。也不知過了多久，雨越來