企業(yè)執(zhí)行力教育工程國(guó)富經(jīng)濟(jì)研究院?20031企業(yè)執(zhí)行力教育工程國(guó)富經(jīng)濟(jì)研究院?20031第四模塊如何充分地利用執(zhí)行工具2第四模塊如何充分地利用執(zhí)行工具2目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具3目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)3諸葛亮借東風(fēng)的啟示任勢(shì)者，其戰(zhàn)人也，如轉(zhuǎn)木石。木石之性，安則靜，危則動(dòng)，方則止，圓則行。故善戰(zhàn)人之勢(shì)，如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者，勢(shì)也。孫子的“勢(shì)”說:4諸葛亮借東風(fēng)的啟示任勢(shì)者，其戰(zhàn)人也，如轉(zhuǎn)木石。木石之性，安則環(huán)境管理工具：

如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)Ⅰ勢(shì)的增長(zhǎng)鏈5環(huán)境管理工具：

如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)Ⅰ勢(shì)的增長(zhǎng)鏈圖4-1：勢(shì)的增長(zhǎng)鏈Ⅰ：尋求優(yōu)勢(shì)Ⅱ：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)Ⅲ：保持和強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)Ⅰ’、Ⅱ’、Ⅲ’：優(yōu)勢(shì)再循環(huán)的各環(huán)節(jié)6圖4-1：勢(shì)的增長(zhǎng)鏈Ⅰ：尋求優(yōu)勢(shì)6奧運(yùn)案例：尤博羅斯的“空手道”案例4-1：7奧運(yùn)案例：尤博羅斯的“空手道”案例4-1：7德隆案例：運(yùn)用國(guó)有企業(yè)改革形成的勢(shì)能獲得發(fā)展案例4-2：8德隆案例：運(yùn)用國(guó)有企業(yè)改革形成的勢(shì)能獲案例4-2：目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具9目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)9矛盾的不可避免性這種矛盾的根源是什么？什么樣的方法或觀點(diǎn)能幫助管理人員理解他所面臨的矛盾局面的性質(zhì)？我們?nèi)绾螀^(qū)別建設(shè)性的和破壞性的矛盾？我們?cè)趺礃佑媒M織來對(duì)付矛盾？10矛盾的不可避免性這種矛盾的根源是什么？10執(zhí)行中五種典型的矛盾根源：對(duì)不充裕的執(zhí)行資源的競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)行環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的不合理由于執(zhí)行工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生的矛盾個(gè)人價(jià)值觀和目標(biāo)的差別含糊不清的組織結(jié)構(gòu)11執(zhí)行中五種典型的矛盾根源：對(duì)不充裕的執(zhí)行資源的競(jìng)爭(zhēng)11處理矛盾的五種組織方法：創(chuàng)造所希望的矛盾建立仲裁制度設(shè)計(jì)一體化的單位分開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手消除不必要的矛盾12處理矛盾的五種組織方法：創(chuàng)造所希望的矛盾12海爾案例：市場(chǎng)鏈的設(shè)計(jì)案例4-3：13海爾案例：市場(chǎng)鏈的設(shè)計(jì)案例4-3：13目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具14目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)14環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿Ⅰ四兩撥千斤的道理借你的表告訴你時(shí)間15環(huán)節(jié)管理工具：四兩撥千斤的道理15圖4-2：四兩撥千斤環(huán)節(jié)管理工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿Ⅱ16圖4-2：四兩撥千斤環(huán)節(jié)管理工具：16環(huán)節(jié)管理工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿Ⅲ杠桿一：從心理中找到關(guān)鍵的人蘇秦的合縱杠桿二：從聯(lián)結(jié)中找到關(guān)鍵的機(jī)會(huì)杠桿三：從逆反中找到關(guān)鍵的方式豐田看板生產(chǎn)的起源杠桿四：從類別中找到關(guān)鍵的思路17環(huán)節(jié)管理工具：杠桿一：從心理中找到關(guān)鍵的人17華立案例：收購(gòu)飛利浦CDMA研發(fā)中心的“蛇吞象”技巧案例4-4：18華立案例：收購(gòu)飛利浦CDMA研發(fā)中心的案例4-4：目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具19目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)19現(xiàn)代技術(shù)工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具Ⅰ“不能準(zhǔn)確和及時(shí)的評(píng)估往往是執(zhí)行失敗的內(nèi)部原因20現(xiàn)代技術(shù)工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具Ⅰ執(zhí)行具體計(jì)劃工具：確定優(yōu)先評(píng)估項(xiàng)目執(zhí)行角色分配工具：確定角色的執(zhí)行內(nèi)涵執(zhí)行時(shí)間管理工具：確定時(shí)間控制節(jié)點(diǎn)現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具Ⅱ21執(zhí)行具體計(jì)劃工具：現(xiàn)代技術(shù)工具：21執(zhí)行績(jī)效評(píng)估工具：實(shí)施經(jīng)常性的評(píng)估我在哪里脫離了計(jì)劃或目標(biāo)？我為什么脫離計(jì)劃和目標(biāo)？我采取過哪些糾正行為？我下一步的行動(dòng)是什么？下一步行動(dòng)如何符合目標(biāo)？22執(zhí)行績(jī)效評(píng)估工具：實(shí)施經(jīng)常性的評(píng)估我在哪里脫離了計(jì)劃或目標(biāo)？西爾斯案例：用客戶管理技術(shù)獲得客戶忠誠(chéng)案例4-7：23西爾斯案例：用客戶管理技術(shù)獲得客戶忠誠(chéng)案例4-7：23小結(jié)環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具24小結(jié)環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)24謝謝！25謝謝！25企業(yè)執(zhí)行力教育工程國(guó)富經(jīng)濟(jì)研究院?200326企業(yè)執(zhí)行力教育工程國(guó)富經(jīng)濟(jì)研究院?20031第四模塊如何充分地利用執(zhí)行工具27第四模塊如何充分地利用執(zhí)行工具2目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具28目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)3諸葛亮借東風(fēng)的啟示任勢(shì)者，其戰(zhàn)人也，如轉(zhuǎn)木石。木石之性，安則靜，危則動(dòng)，方則止，圓則行。故善戰(zhàn)人之勢(shì)，如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者，勢(shì)也。孫子的“勢(shì)”說:29諸葛亮借東風(fēng)的啟示任勢(shì)者，其戰(zhàn)人也，如轉(zhuǎn)木石。木石之性，安則環(huán)境管理工具：

如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)Ⅰ勢(shì)的增長(zhǎng)鏈30環(huán)境管理工具：

如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)Ⅰ勢(shì)的增長(zhǎng)鏈圖4-1：勢(shì)的增長(zhǎng)鏈Ⅰ：尋求優(yōu)勢(shì)Ⅱ：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)Ⅲ：保持和強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)Ⅰ’、Ⅱ’、Ⅲ’：優(yōu)勢(shì)再循環(huán)的各環(huán)節(jié)31圖4-1：勢(shì)的增長(zhǎng)鏈Ⅰ：尋求優(yōu)勢(shì)6奧運(yùn)案例：尤博羅斯的“空手道”案例4-1：32奧運(yùn)案例：尤博羅斯的“空手道”案例4-1：7德隆案例：運(yùn)用國(guó)有企業(yè)改革形成的勢(shì)能獲得發(fā)展案例4-2：33德隆案例：運(yùn)用國(guó)有企業(yè)改革形成的勢(shì)能獲案例4-2：目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具34目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)9矛盾的不可避免性這種矛盾的根源是什么？什么樣的方法或觀點(diǎn)能幫助管理人員理解他所面臨的矛盾局面的性質(zhì)？我們?nèi)绾螀^(qū)別建設(shè)性的和破壞性的矛盾？我們?cè)趺礃佑媒M織來對(duì)付矛盾？35矛盾的不可避免性這種矛盾的根源是什么？10執(zhí)行中五種典型的矛盾根源：對(duì)不充裕的執(zhí)行資源的競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)行環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的不合理由于執(zhí)行工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生的矛盾個(gè)人價(jià)值觀和目標(biāo)的差別含糊不清的組織結(jié)構(gòu)36執(zhí)行中五種典型的矛盾根源：對(duì)不充裕的執(zhí)行資源的競(jìng)爭(zhēng)11處理矛盾的五種組織方法：創(chuàng)造所希望的矛盾建立仲裁制度設(shè)計(jì)一體化的單位分開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手消除不必要的矛盾37處理矛盾的五種組織方法：創(chuàng)造所希望的矛盾12海爾案例：市場(chǎng)鏈的設(shè)計(jì)案例4-3：38海爾案例：市場(chǎng)鏈的設(shè)計(jì)案例4-3：13目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具39目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)14環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿Ⅰ四兩撥千斤的道理借你的表告訴你時(shí)間40環(huán)節(jié)管理工具：四兩撥千斤的道理15圖4-2：四兩撥千斤環(huán)節(jié)管理工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿Ⅱ41圖4-2：四兩撥千斤環(huán)節(jié)管理工具：16環(huán)節(jié)管理工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿Ⅲ杠桿一：從心理中找到關(guān)鍵的人蘇秦的合縱杠桿二：從聯(lián)結(jié)中找到關(guān)鍵的機(jī)會(huì)杠桿三：從逆反中找到關(guān)鍵的方式豐田看板生產(chǎn)的起源杠桿四：從類別中找到關(guān)鍵的思路42環(huán)節(jié)管理工具：杠桿一：從心理中找到關(guān)鍵的人17華立案例：收購(gòu)飛利浦CDMA研發(fā)中心的“蛇吞象”技巧案例4-4：43華立案例：收購(gòu)飛利浦CDMA研發(fā)中心的案例4-4：目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)過程管理工具：如何管理執(zhí)行過程的矛盾環(huán)節(jié)管理工具：如何有效利用執(zhí)行過程的杠桿現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具44目錄環(huán)境管理工具：如何充分利用執(zhí)行過程的位勢(shì)19現(xiàn)代技術(shù)工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具Ⅰ“不能準(zhǔn)確和及時(shí)的評(píng)估往往是執(zhí)行失敗的內(nèi)部原因45現(xiàn)代技術(shù)工具：

如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具Ⅰ執(zhí)行具體計(jì)劃工具：確定優(yōu)先評(píng)估項(xiàng)目執(zhí)行角色分配工具：確定角色的執(zhí)行內(nèi)涵執(zhí)行時(shí)間管理工具：確定時(shí)間控制節(jié)點(diǎn)現(xiàn)代技術(shù)工具：如何有效利用執(zhí)行過程的現(xiàn)實(shí)工具Ⅱ46執(zhí)行具體計(jì)劃工具：現(xiàn)代技術(shù)工具：21執(zhí)行績(jī)效評(píng)估工具：實(shí)施經(jīng)常性的評(píng)估我在哪里脫離了計(jì)劃或目標(biāo)？我為什么脫離計(jì)劃和目標(biāo)？我采取過哪些糾正行為？我下一步的行動(dòng)是什么？下一步行動(dòng)如何符合目標(biāo)？47執(zhí)行績(jī)效評(píng)