歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能夠?qū)δ兴鶐椭?！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能夠?qū)δ兴鶐椭「兄x閱讀本文檔，希望本文檔能夠?qū)δ兴鶐椭「兄x閱讀本文檔，希望本文檔能夠?qū)δ兴鶐椭?！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能夠?qū)δ兴鶐椭?！感謝閱讀本文檔，希望本文檔能夠?qū)δ兴鶐椭?！投標書標書簡介：隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。開發(fā)一個學(xué)生實習評價管理系統(tǒng)，采用計算機對學(xué)生成績進行管理，進一步提高了辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。“學(xué)生實習評價管理系統(tǒng)”包括一下幾個模塊：學(xué)生登陸、教師登陸、管理員登陸、實習單位登陸，這幾個模塊既相互聯(lián)系又相互獨立。本系統(tǒng)主要由學(xué)生管理、教師管理、系統(tǒng)管理等功能模塊組成。標書主要包括以下六個部分：工程概況，項目設(shè)計方案，工程實施，技術(shù)支持，售后服務(wù)及培訓(xùn)方案，工程驗收，工程報價。1、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計算機科學(xué)日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對學(xué)生成績信息進行管理，有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生成績管理的效率，也是企業(yè)的科學(xué)化，正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。2、由于操作人的員的計算機知識一般，要求有良好的人機界面。由于該系統(tǒng)的使用對象多，要求有較好的權(quán)限管理。原始數(shù)據(jù)修改簡單方便，支持條件修改。方便的數(shù)據(jù)查詢，支持條件查詢。在相應(yīng)的權(quán)限下，刪除數(shù)據(jù)方便簡單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好。4、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能：系統(tǒng)管理的主要任務(wù)是維護系統(tǒng)的正常運行和安全性設(shè)置，包括添加管理員用戶、修改密碼、退出登錄等。這些模塊各自獨立，完成學(xué)校的全部班級管理。學(xué)生管理的實現(xiàn)對學(xué)生的個人信息的管理工作，登陸自己的頁面，包括學(xué)生信息添加、學(xué)生信息瀏覽、學(xué)生信息修改學(xué)生實習日志，學(xué)生意見反饋等功能，從而方便學(xué)校管理部門對學(xué)校的基本情況的快速查詢和了解。實習單位企業(yè)管理功能：登陸企業(yè)頁面，里面有關(guān)于企業(yè)對學(xué)生在頂崗實習期間的內(nèi)容,其內(nèi)容包括學(xué)生在期間的表現(xiàn)情況，有無獎懲，設(shè)計成調(diào)查表的情況。3、系統(tǒng)優(yōu)勢：根據(jù)當前大多數(shù)學(xué)校的成績信息管理的需求現(xiàn)狀，我們研究開發(fā)了學(xué)生實習評價管理系統(tǒng)，系統(tǒng)采用js技術(shù)編寫，系統(tǒng)的用戶權(quán)限有：學(xué)生、教師和管理員實習單位人員，不同權(quán)限用戶登入到不同的操作界面。本系統(tǒng)主要由學(xué)生管理、教師管理、等功能模塊組成。關(guān)系圖如下頂崗實習頂崗實習管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)校企業(yè)專業(yè)指導(dǎo)日常管理實習論文對學(xué)生評價實習指導(dǎo)提出疑問5、系統(tǒng)運行環(huán)境:xp系統(tǒng)；開發(fā)語言：ASP.NETjs語言vb語言。后臺數(shù)據(jù)庫：SQLServer2000；開發(fā)環(huán)境運行平臺：XP(SP2)。6、我們愿意遵守招標文件中的各項條款及一切有關(guān)規(guī)定，按總金額3000元，承擔該項目。投標產(chǎn)品名稱和數(shù)量詳見投標報價表。報價表：程序編寫以及網(wǎng)頁設(shè)計：1200教師去實習單位的差旅費：500學(xué)生的接送：300系統(tǒng)的維護：300系統(tǒng)服務(wù)器的租賃：500日常所需：200附件1：大學(xué)生實習與就業(yè)情況企業(yè)調(diào)查問卷單位名稱：填表人姓名：電話：手機：所有制情況：□國有經(jīng)濟□集體經(jīng)濟□私有經(jīng)濟□港澳臺經(jīng)濟□外商經(jīng)濟規(guī)模：□大型□中型□小型所屬行業(yè)：A、農(nóng)、林、牧、漁業(yè)B、采礦業(yè)C、制造業(yè)D、電力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)E、建筑業(yè)F、交通運輸、倉儲和郵政業(yè)G、信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)H、批發(fā)和零售業(yè)I、住宿和餐飲業(yè)J、金融業(yè)K、房地產(chǎn)業(yè)L、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)M、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)N、水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)O、居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)P、教育Q、衛(wèi)生、社會保障和社會福利業(yè)R、文化、體育和娛樂業(yè)S、公共管理與社會組織T、國際組織一、企業(yè)接收應(yīng)屆畢業(yè)生情況及評價1、近3年年均接收應(yīng)屆畢業(yè)生人，其中在本企業(yè)實習過的學(xué)生所占比例為%.A、10人以下B、11-30人C、31-50人D、51-100人E、100人以上2、企業(yè)在招聘一般員工時，傾向于。A、應(yīng)屆畢業(yè)生B、有工作經(jīng)驗的人員二、企業(yè)承擔生實習情況1、企業(yè)認為大學(xué)生實習是：。A、企業(yè)應(yīng)該承擔的道義責任B、政府的責任C、高校的責任D、全社會共同的責任D、其它：2、本企業(yè)為本科生提供實習崗位。如選C，原因是：。A、經(jīng)常B、偶爾C、從未3、為本科生提供的實習方式主要是。A、觀摩實習B、跟班實習C、頂崗實習D、其它4、近三年企業(yè)共承擔所高校人次的進行實習。其中承擔學(xué)校統(tǒng)一組織的實習學(xué)生人次，承擔學(xué)生自行聯(lián)系的實習學(xué)生人次。5、近三年企業(yè)共承擔人次的畢業(yè)實習，占總承擔人次的比例約為%，畢業(yè)實習的平均時間約為。A、1周以下B、1-2周C、3-4周D、1-3月E、3月以上6、企業(yè)負責管理本科生實習的職能部門為：，其主要管理內(nèi)容為：。7、企業(yè)是否有承擔大學(xué)生實習的工作規(guī)劃？□是□否。是否安排專職人員指導(dǎo)大學(xué)生實習？□是□否。8、企業(yè)實習提供的支持為。企業(yè)承擔學(xué)生實習的生均成本為元。A、免費提供住宿B、住宿費優(yōu)惠C、免收伙食費D、伙食費優(yōu)惠E、免費提供指導(dǎo)教師F、提供工薪報酬G、為學(xué)生購買意外保險H、其它還有：三、企業(yè)對實習實習生的評價1、到企業(yè)實習的科生實習態(tài)度。A、非常認真B、比較認真C、一般D、不認真2、到企業(yè)實習的本科生知識儲備。A、知識面寬，基礎(chǔ)扎實B、知識面較寬，基礎(chǔ)比較扎實C、知識較全面D、知識掌握不牢3、到企業(yè)實習的本科生實踐動手能力。A、很強B、比較強C、一般D、差E、很差4、到企業(yè)實習的本科生解決問題的能力。A、很強B、比較強C、一般D、差E、很差5、到企業(yè)實習的本科生合作能力，溝通能力。A、很強B、比較強C、一般D、差E、很差四、對加強大學(xué)生實習與就業(yè)政策措施的具體建議：總結(jié)出此次系統(tǒng)的總體方針，和要達到的目標和效果，具體中間的任務(wù)如下：系統(tǒng)規(guī)劃任務(wù)詳情一句合同和甲方的補充要求，對網(wǎng)頁數(shù)量、內(nèi)容和運行方式進行總體安排負責人：馮浩收集信息由于要了解學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生信息要求詳細調(diào)查這三者之間信息，做好每個學(xué)生的反饋情況，實習單位的反饋情況，和學(xué)校的指導(dǎo)情況負責人：資源設(shè)備要更好的完成系統(tǒng)，要到設(shè)備，可租借負責人：數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計對此系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上的設(shè)計，根據(jù)系統(tǒng)的總方向編寫網(wǎng)頁，要求有登錄系統(tǒng)，和評價系統(tǒng)以及互動系統(tǒng)，維護系統(tǒng)負責人：數(shù)據(jù)庫的建立程序設(shè)計員編寫程序負責人：網(wǎng)頁編制、調(diào)試根據(jù)系統(tǒng)的總方向編寫網(wǎng)頁。把要求的內(nèi)容編寫要求美觀大方，瀏覽簡便，易操作、網(wǎng)頁上傳與測試包括網(wǎng)頁之間的鏈接，數(shù)據(jù)傳輸，數(shù)據(jù)保留，數(shù)據(jù)發(fā)布，和圖片顯示文字的顯示，以及各部分之間的銜接，之后將已完成