2021-2022學(xué)年四川省綿陽外國語學(xué)校七年級（上）月考英語試卷（10月份）一、單項選擇（每小題1分，共10分）從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案。（1分）（2018秋?安仁縣期末）Thisispenandthatisorange.（ ）A.a；aA.a；aB.a；anC.An；an（1分）（2021秋?惠民縣月考）Alanmyfriend.HeandIinNoJOMiddleSchool.（ ）A.is；am B.is；are C.are；are D.are；am（1分）（2021秋?惠民縣月考）一youHelen?—Yes,.（ ）A.Is；sheisA.Is；sheisB.Is；IamC.Are；sheisD.Are；Iam（1分）（2021秋?惠民縣月考）HeisPaulSmith.Hisfamilynameis.（ ）A.Paul B.Smith C.PaulSmithD.Mr.Smith（1分）（2021秋?大化縣期中）一Whafstwoandthree?—.（）A.Four B.Five C.Six D.Seven（1分）（2021秋?谷城縣期中）—WhafsTim^IDcardnumber?TOC\o"1-5"\h\z一5720183527.（ ）A.He*s B.It's C.That's D.Thisis（1分）（2021秋?惠民縣月考）一Whatcoloriscup?—cupisred.（ ）A.you；I B.your；I C.you；My D.your；My（1分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）一IshernameGrace?-.SheisCindy.（ ）B.Yes,sheisA.Yes,itisB.Yes,sheisC.No,itisn'tD.No,sheisnrtC.No,itisn't（1分）（2021秋?惠民縣月考）一—OK,S-C-O-T-T.（ ）Isee.Howareyou?What'syourname?Spellyourname,please.（1分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）一Hello,Bill.Nicetomeetyou.—（）I'mfine.Thankyou.Goodmorning!Nicetomeetyou,too.二、閱讀理解：（共4小題，每小題2分，滿分40分）閱讀文章從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案。11.（10分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）MynameisJenny.Iam12.1aminNo.5MiddleSchool.Ihavethreegoodfriends.TheyareLinda,SallyandJane.ThefirstgirlinthephotoisLinda.Sheis11.SheisinNo.6MiddleSchool.Herhairisyellow.Herphonenumberis326-7923.Sallyisinthemiddle.Sheis1Ltoo.SheisinNo.10MiddleSchool.Herhairisbrown.Herphonenumberis278-5943.Janeisthelastone.Sheis12.SheisinNo.5MiddleSchool,too.Herhairisblack.Herphonenumberis253-5649.WhoisastudentofNo.6MiddleSchool?A.Jane.B.Linda.C.Sally.D.Jenny.WhatcolorisSally'shair?A.Brown.B.Black.C.Yellow.D.Red.WhafsJane'sphonenumber?A.326-7923.B.278-5943.C.253-5649.D.253-5943.Whoarethesameage?A.JennyandLinda.BJennyandSally.C.SallyandJane.D.JaneandJenny.Whatareinthephoto?A.Threeschools.B.Threetelephones.C.Threeboys.D.Threegirls.12.(10分)(2021秋?涪城區(qū)校級月考)Mary：09：05：10Nicetomeetyou.Kate：09：05：12Nicetomeetyou,too.Mary：09：05：15MyfirstnameisMaryandmylastnameisSmith.IamintheUK.Myfavoritecolorisblue.ButmyfriendLindalikespurplebest.Canyoutellmesomethingaboutyou?Kate：09：06：07Hi,MaryJMynameisKateBlackandIaminChinanow.Myfavoritecolorisyellow.MyfriendGinaalsolikesyellow.Mytelephonenumberis346-9987.What'syourtelephonenumber?Mary：09：07：03Myphonenumberis437-0386.Youcancallmeatthisnumber.Kate：09：07：45Thankyou,Mary!Mary：09：08：01You'rewelcome.Bye!WhatcolordoesMarylikebest?A.Blue.B.Purple.C.Yellow.D.Red.WhoselastnameisBlack?A.Mary's.B.Linda's.C.Kate*s.D.Gina's.Theunderlinedword"call"means.A.玩游戲B.做家務(wù)C.打電話D.寫郵件KateandMarytalk.A.inthemorningB.intheafternoonC.intheeveningD.atnightWhichonisRIGHT?A.MaryisintheUS.B.KateandLindaareoldfriends.C.Maryandherfriendlikeyellow.D.Kate'sphonenumberis346-9987.

theyaretwinsisters.TheycomefromNewYork.Theyare13yearsold.TheycanspeakEnglishandChinese.NowthetwinsareinChina.TheirfamilyareinChina,too.TheyliveinBeijing.Theirfamilymembersaretheirparents,theirbrotherandthem.Theirmotherisadoctor.Theirfatherisateacher.TheirbrotherAlanisveryyoung.Heisfouryearsold.Hecan'tgotoschool.Linda,AliceandIareinthesameclass.Everyday,wewalktoschoolandtalkalot.TheysayChinaisaverygoodplaceandtheylikeChina.Wherearethetwinsfrom?A.China.B.America.C.Canada.□.Australia.Howmanypeoplearethereinthetwins*family?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.Wheredoesthetwins*fatherwork?A.Inahospital.B.Inabank.C.Inahotel.D.Inaschool.Howdothetwinsgotoschool?B.B.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Mytwinfriends.B.Myfamily.C.Myparents.D.Myschool.（10分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）Dave'spenisblack.It*sniceandhelikesitverymuch.Thismorninghecan'tfind（找至U）hispen.Helooksforiteverywhere,buthecan'tfindit.Intheafternoon,DaveseesablackpenonSam'sdesk.Hethinkstheblackpenishis.DaveasksSam,"Isthisyourpen?"“Yes,it'smine.Myfatherbuysitforme?”Samsays.“No,it'smine.You'realiar.Ilost（丟失）myblackpeninthemoming.Thisismypen,“Davesays.Hetakesawaythepen.Intheevening,Davemustdohishomework.HefindshispenisinhisEnglishbook.HeknowshemustsaysorrytoSam.ThenhecallsSamandsayssorrytoSam.Dave'spenis.A.redB.yellowC.blackD.whiteDavelosthispen.A.inthemorning

B.atnoonC.intheafternoonD.intheeveningTheunderlinedword"liar"meansnA.聰明人B.老實人C.失主D.說謊者Accordingto(根據(jù))Sam,whobuysthisblackpenforhim?A.Hisfather.B.Hismother.C.Hisuncle.D.Hisaunt.Dave'spenis.A.inhispencilboxB.inhisEnglishbookC.inSam'spencilboxD.onSam'sdesk三、完形填空閱讀下面的短文，從后面各題所給的A、B、GD四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。(10分)(2021秋?涪城區(qū)校級月考)HelloITmMike.Fm(1)Beijing,ChinaJackismygoodfriend.(2)lastnameisBrown.HeisinChina,(3).I'minNo.1MiddleSchool.Mystudent(4)is2018070216JackisinBeijingNo.2MiddleSchooLHe(5)inmyschool.Butwecan(6)intheevening.JennyandCindyareJack's(7)sisters.Jenny'scupandpenare(8).Blueisherfavorite(9).Cindyistwo.Shecansay11(10)areyou?unow.Thegirlsarenice.A.to B.in C.a D.the(2)A.HeB.HisC.SheD.Her

(2)A.HeB.HisC.SheD.Her(3)A.looB.yesC.noD.now(4)A.nameB.keyC.numberD.phone(5)A.isn*tB.aren'tC.isD.are(6)A.sayB.meetC.canD.spell(7)A.fiveB.fourC.threeD.two(8)A.yellowB.whiteC.purpleD.blue(9)A.schoolB.colorC.friendD.English(10)A.HowB.WhatcolorC.WhatD.Whafs四、句子配對（10分）（10分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）句子配對。AB(1)What'sthisinEnglish? A.Theoneinblue.(2)Isthisabook? 氏He'smyfather.(3)Who'sthatman? C.It'sorange.(4)Whatcoloristhatorange? D.Yes,itis.(5)Howareyou?E.U'samap.(6)Whichboyisyourbrother? F.No,itsyellow.(7)Whatisthis? G.It'sanorange.(8)Isthatjacketblack? H.Fine,thankyou.(9)What'syourname? I.Howdoyoudo?(10)Howdoyoudo? J.MynameisTom.四、第n卷（非選擇題，共30分）第三部分;寫（共三節(jié)，滿分10分）第一節(jié)、完成句子（每小題2分，共20分）A）根據(jù)橫線后的標(biāo)點提示，將所給單詞連成完整、正確的句子。17.（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）first,what,his,is,name7(2分)(2021秋?涪城區(qū)校級月考)name,Jane,her,not,is（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）and,five,is,eight,three（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）in,School,Gina,Middle,is,No.18?（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）English,Helen,my,is,nameB）根據(jù)括號內(nèi)的要求完成下列各題，每空一詞（含縮略形式）。（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）lamJohnSmith.（改為一般疑問句）JohnSmith?（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）CindyisinShanghai. （改為一般疑問句）inShanghai?（2分）（2017秋?埔橋區(qū)期中）HernameisJane（就劃線部分提問） name?（2分）（2017秋?大同期中）IssheMary?（做否定回答）No,.（2分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）Myroomnumberis582. （對劃線部分提問）roomnumber?第二節(jié)、書面表達(dá)（10分）（10分）（2021秋?涪城區(qū)校級月考）假如你是王春，今天是你加入英語社團(tuán)的第一天,團(tuán)長讓你用英語進(jìn)行自我介紹。請你根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖寫一段話為你的發(fā)言做準(zhǔn)備。What'youname?Howoldareyou?WhatareyourtelephonenumberandQQnumber?What'syourfavoritecolor?要求：至少5句話。參考詞匯：喜歡like2021.2022學(xué)年四川省綿陽外國語學(xué)校七年級（上）月考英語試卷（10月份）參考答案與試題解析一、單項選擇（每小題1分，共10分）從A、B、C,D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案。.【考點】不定冠詞（a,an）.【分析】這是一支鋼筆，那是一個橘子.【解答】答案：B.考查不定冠詞.句意：這是一支鋼筆，那是一個橘子.a用在輔音音素開頭的單詞前，an用在元音音素開頭的單詞前.根據(jù)題干Thisispenandthatisorange.可知pen是輔音音素開頭的單詞，所以用a；orange是元音音素開頭的單詞，所以用an.故選：B.【點評】掌握冠詞的用法及其區(qū)別，仔細(xì)分析句子的內(nèi)容，根據(jù)具體的內(nèi)容作答..【考點】主謂一致.【分析】艾倫是我的朋友。他和我在第十中學(xué)?！窘獯稹恐髡ZAlan是第三人稱單數(shù)，be動詞使用is；主語是HeandI,兩個人,be動詞使用are。故選：Bo【點評】做這類題，注意結(jié)合語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，并最終選出符合語法的正確答案。.【考點】一般疑問句.【分析】--你是海倫嗎？--是的，我是?！窘獯稹縤s用于she,he,it以及單數(shù)名詞之后，are用于人稱代詞you、they、we和復(fù)數(shù)名詞后，she她，I我，問句中you為第二人稱，前be動詞用are,答語常用I,be動詞用am。故選：D。【點評】掌握一般疑問句的正確的提問和回答。.【考點】英文常識.【分析】他是PaulSmith.他的姓是Smith.（解答】結(jié)合句意，他是PaulSmith.要詢問他的姓是什么，結(jié)合英語常識，可知姓是Smitho故選：Bo【點評】結(jié)合英文常識，作出正確作答。.【考點】基數(shù)詞.【分析】一二加三是多少？-五?！窘獯稹緼4,B5,C,6,D,7,根據(jù)語境：-二加三是多少？-五。故選：Bo【點評】主要考查的是對句子意思的理解和對基數(shù)詞的掌握。.【考點】特殊疑問句.【分析】--蒂姆的身份證號碼是什么？--720183527c【解答】he他,it它,that那個，this這個，問句是詢問身份證號碼，Tim'sIDcardnumber在答語中用it回答。故選：B,【點評】掌握特殊疑問句的正確回答。.【考點】人稱代詞.【分析】--你的杯子是什么顏色的？--我的杯子是紅色的?！窘獯稹啃稳菰~性物主代詞后接名詞，根據(jù)第一句"你的杯子是什么顏色的？"可知，此處需要使用your；根據(jù)第二句"我的杯子是紅色的。"可知，此處需要使用my。故選：D?！军c評】熟知形容詞性物主代詞用法，結(jié)合提干信息，給出答案。.【考點】一般疑問句.【分析】--她的名字是格蕾絲嗎？--不，不是。她是森迪?！窘獯稹縤t它，she她，問句是詢問她的名字是格蕾絲嗎，hername在答語中用it回答，根據(jù)SheisCindy.可知她是森迪，判斷空格處為否定回答。故選：Co【點評】掌握一般疑問句的正確回答，結(jié)合句意作答。.【考點】情境對話.【分析】-請拼一下你的名字。-好的，S-C-O-T-T.【解答】A我明白了。B你好嗎？C你叫什么名字？D請拼一下你的名字。根據(jù)句意， ?-好的，S-C-O-T-T.可知橫線處填"請拼一下你的名字"。故選：D?！军c評】考查情境對話，在日常學(xué)習(xí)時多積累日常交際用語。做題時要先了解各選項的意思，對其用法做到心里有數(shù)，再根據(jù)具體的語境來選擇正確答案。.【考點】情境對話.【分析】-你好，比爾。很高興認(rèn)識你。-我也很高興認(rèn)識你。【解答】A我很好。B謝謝。C早上好！D我也很高興認(rèn)識你。根據(jù)句意，-你好，比爾。很高興認(rèn)識你?？芍鹫Z是"我也很高興認(rèn)識你"。故選：D?！军c評】考查情境對話，在日常學(xué)習(xí)時多積累日常交際用語。做題時要先了解各選項的意思，對其用法做到心里有數(shù)，再根據(jù)具體的語境來選擇正確答案。二、閱讀理解：(共4小題，每小題2分，滿分40分)閱讀文章從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案。.【考點】人物故事類閱讀.【分析】短文主要介紹了Jenny以及好朋友Linda,Sally和Jane的信息?！窘獯稹考?xì)節(jié)理解題。)B.根據(jù)ThefirstgirlinthephotoisLinda.Sheis11.SheisinNo.6MiddleSchool.照片上的第一個女孩是Linda.她11歲，在第六中學(xué)，可知，Linda在第六中學(xué)。故選B。A.根據(jù)Sallyisinthemiddle.Herhairisbrown.Sally在中間。她的頭發(fā)是棕色的，可知，Sally的頭發(fā)是棕色的。故選A。C.根據(jù)Janeisthelastone.Herphonenumberis253-5649.Jane是最后一個，她的電話號碼是253-5649,可知，Jane的電話號碼是253-5649。故選C。D.根據(jù)MynameisJenny.Iam12.Janeisthelastone.Sheis12.我叫Jenny,12歲。Jane是最后一個，12歲了，可知，Jane和Jenny同歲。故選D。D.根據(jù)ThefirstgirlinthephotoisLinda.Sallyisinthemiddle.Janeisthelastone.照片里的第一個女孩是Linda?Sally在中間。Jane是最后一個，可知，照片中有三個女孩。故選D?！军c評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息、。.【考點】廣告布告類閱讀.【分析】本文是一篇廣告布告類閱讀，主要是瑪麗和凱特的網(wǎng)上聊天記錄?！窘獯稹?1)A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章Myfavoritecolorisblue.我最喜歡的顏色是藍(lán)色?？芍?，瑪麗喜歡藍(lán)色，故選A。C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章MynameisKateBlackandIaminChinanow.我叫凱特?布萊克，現(xiàn)在在中國?？芍?，凱特的姓是布萊克，故選C。)C.詞義猜測題。根據(jù)文章Myphonenumberis437-0386.Youcancallmeatthisnumber.我的電話號碼是437-0386,你可以用這個號碼給我一?可知，給了電話號碼，說明他們之間會通電話，即劃線單詞意為：打電話，故選C。A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)時間顯示Mary：09：05：10.他們的聊天記錄顯示是上午9點過，故選A。D.推理判斷題。根據(jù)文章Mytelephonenumberis346-9987.我的電話號碼是346-9987,故選D?！军c評】閱讀題型，要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解，根據(jù)所給問題選擇正確選項完成試題。.【考點】人物故事類閱讀.【分析】本文主要講述了作者的好朋友Linda和Alice一家的情況?！窘獯稹?1)B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TheycomefromNewYork.他們來自紐約，可知，那對雙胞胎來自美國。故選B。C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theirfamilymembersaretheirparents,theirbrotherandthem.他們的家庭成員是他們的父母，他們的兄弟和他們，可知，這對雙胞胎家里有五個人。故選C。D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theirfatherisateacher.他們的父親是個老師，可知，雙胞胎的父親在學(xué)校工作。故選D。C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Everyday,wewalktoschoolandtalkalot.每天，我們走路去學(xué)校，說很多話，可知，這對雙胞胎步行去上學(xué)。故選C。A.標(biāo)題判斷題。根據(jù)本文主要講述了作者的好朋友Linda和Alice一家的情況，故文章的最佳標(biāo)題應(yīng)是"我的雙胞胎朋友"。故選A?！军c評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。.【考點】人物故事類閱讀.【分析】短文主要講述了Dave的鋼筆丟了，誤以為是Sam拿了他的鋼筆.后來找到了自己的鋼筆，打電話向Sam道歉?！窘獯稹?1)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Dave'spenisblack.可知，Dave的鋼筆是黑色的。故選C。A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thismorninghecan'tfind(找到)hispen.今天上午他找不到他的筆了，可知，Dave今天上午丟了他的鋼筆。故選A。D.詞義猜測題。根據(jù)前句No,itsmine.不，它是我的，可猜測出，后句應(yīng)是：你是個說謊者，故下劃線單詞"liar”的漢語意思應(yīng)是"說謊者"。故選D。A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Myfatherbuysitforme,我父親給我買的，可知，據(jù)Sam所說，是他爸爸給他買了這支黑筆。故選A。B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)HefindshispenisinhisEnglishbook.他發(fā)現(xiàn)他的筆在他的英語書里，可知，Dave的筆在他的英語書里。故選B?！军c評】做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。三、完形填空閱讀下面的短文，從后面各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。.【考點】說明文.【分析】本文邁克介紹了自己、他的朋友杰克和他朋友的兩個姐妹。他們倆都在北京，但不在同一所學(xué)校。【解答】(1)B介詞辨析。to到，in在.…面，a—，the特指。表示在某一城市，習(xí)慣上用介詞in。句意：我在中國的北京。故選B。B代詞辨析。He他，人稱代詞主格；His他的，形容詞性物主代詞；She她，人稱代詞主格；Her她，人稱代詞賓格；她的，形容詞性物主代詞。根據(jù)上句Jackismygoodfriend.可知，這里指杰克的姓，杰克是男孩名，所以用His。句意：他的姓是布朗。故選B,A副詞辨析。too也，常放在肯定句后；yes是的；no不，沒有；now現(xiàn)在。前面說邁克在中國，這里說杰克也在中國。句意：他也在中國。故選A。C名詞辨析。name名字；key鑰匙；number數(shù)字，號碼；phone電話。根據(jù)表語234553766可知，作者的學(xué)號是20200733。句意：我的學(xué)號是20200733。故選C。A動詞辨析。isn't不在，適用于第三人稱單數(shù)：aren,t不在，適用于第三人稱單數(shù)以外的人稱；is是，適用于第三人稱單數(shù)；are是，適用于第三人稱單數(shù)以外的人稱。根據(jù)句子I'minNo.lMiddleSchool.和JackisinBeijingNo.3MiddleSchool.可知，他不在我的學(xué)校。句意：他不在我的學(xué)校。故選A。B動詞辨析。say說；meet見面；can能；spell拼寫。根據(jù)intheevening和語境可知，我們可以在晚上見面。句意：我們可以在晚上見面。故選B。D數(shù)詞辨析。five五；four四；three三；two二。根據(jù)JennyandCindy可知，珍妮和辛蒂是杰克的兩個姐妹。句意：珍妮和辛蒂是杰克的兩個姐妹。故選D。D形容詞辨析。yellow黃色的；white白色的；purple紫色的；blue藍(lán)色的。根據(jù)下文Blueisherfavorite .可知，珍妮的杯子和鋼筆是藍(lán)色的。句意：珍妮的杯子和鋼筆是藍(lán)色的。故選D。B名詞辨析。school學(xué)校；color顏色：friend朋友；English英語。根據(jù)主語Blue可知，藍(lán)色是他最喜歡的顏色。句意：藍(lán)色是他最喜歡的顏色。故選B。A疑問詞辨析。How怎樣；Whatcolor什么顏色；What什么；What'是什么。Howareyou?你好嗎，常用口語句意：現(xiàn)在她會說“你好嗎"。故選A。【點評】考查完形填空。根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順。四、句子配對(10分).【考點】選擇匹配答語.【分析】(1)這個用英語怎么說？一個桔子。(2)這是一本書嗎？是的，它是。(3)那個男人是誰？他是我爸爸。(4)那個桔子是什么顏色？是橘色的。(5)你好嗎？我很好，謝謝你。(6)哪個男孩是你兄弟？穿藍(lán)色衣服的。(7)這是什么？是一幅地圖。(8)那件夾克是黑色嗎？不是，黃色的。(9)你叫什么？我叫湯姆。(10)你好。你好。［解答］(1)G"What'sthisinEnglish?"譯為"這個用英語怎么說？"答句要回答這是什么，G選項"這是一個桔子。"，符合語境，故選G。D."Isthisabook?"詢問"這是一本書嗎？"，一般疑問句要用"yes"或"no"來回答，D選項"是的，它是。"，符合語境，故選D。B,"Who'sthatman?"詢問"那個男人是誰"，B選項"他是我的爸爸"，符合語境，故選B?C."Whatcoloristhatorange?"問"那個桔子是什么顏色？"，答句中該有表示顏色的詞，G選項”是橘色的"，符合語境，故選G。H."Howareyou?"問候他人"你好嗎？",F選項"我很好，謝謝。"，固定搭配，故選HoA,"Whichboyisyourbrother?"問"哪一個是你的兄弟？",A選項"穿藍(lán)色衣服那個”,符合語境，故選A。E."Whatsthis?"詢問"這是什么"，答句應(yīng)是"Its...",E選項"It，samap”譯為"它是一幅地圖”，符合語境，故選E。F."Isthatjacketblack?"問"那件夾克是黑色的嗎？"，答句中應(yīng)該有表示顏色的詞且句子以”yes"或，no"開頭。F選項"No,itsyellow”譯為"不，它是黃色的。"符合語境，故選F。J,"What'syourname?"問"你叫什么名字？"，答句中要回答名字。J選項"MynameisTom"譯為"我叫湯姆。"符合語境，故選J。I,"Howdoyoudo?""你好。答語也要回答你好。I選項"Howdoyoudo?"譯為"你好。"符合語境，故選I?！军c評】做對話搭配題，首先要分析題干的句型；然后理解句意：再根據(jù)句型和句意找到與之搭配的句子.所以掌握一定的語法，記憶單詞是做題關(guān)鍵。四、第II卷（非選擇題，共30分）第三部分：寫（共三節(jié)，滿分10分）第一節(jié)、完成句子（每小題2分，共20分）A）根據(jù)橫線后的標(biāo)點提示，將所給單詞連成完整、正確的句子。.【考點】連詞成句.【分析】他的名字是什么？【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為特殊疑問句，且為一般現(xiàn)在時。疑問詞what大寫首字母放句首，后跟be動詞的三單形式is,形容詞物主代詞his和序數(shù)詞first都修飾名詞name,意為"他的名字"。故答案為：Whatishisfirstname?【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。.【考點】連詞成句.【分析】她的名字不是Jane。【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為否定句，且為一般現(xiàn)在時。形容詞性物主代詞her修飾名詞name,hername作主語，后跟be動詞的三單形式is,否定詞not跟在be動詞之后，表語是Jane。故答案為：HernameisnotJane.【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。.【考點】連詞成句.【分析】五加三等于八。【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為詞述句，且為一般現(xiàn)在時。fiveandthree作主語，be動詞的三單形式is作系動詞，表語是eight。故答案為：Fiveandthreeiseight.【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。.【考點】連詞成句.【分析】吉娜在第十八中學(xué)嗎？【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為一般疑問句，且為一般現(xiàn)在時。be動詞的三單is應(yīng)大寫首字母放句首，其后是主語Gina,地點狀語為inNo.18MiddleSchool。故答案為：IsGinainNo.18MiddleSchool?【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。.【考點】連詞成句.【分析】我的英文名是Helen。【解答】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為陳述句，且為一般現(xiàn)在時態(tài)。形容詞性物主代詞my和形容詞English都修飾name,組成詞組myEnglishname.意為"我的英文名”,作主語，其后是系動詞is,Helen作表語。故答案為：MyEnglishnameisHelen.【點評】做連詞成句這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。B）根據(jù)括號內(nèi)的要求完成下列各題，每空一詞（含縮略形式）。.【考點】句型轉(zhuǎn)換.【分析】我是約翰?史密斯。你是約翰?史密斯嗎？【解答】根據(jù)題干，原句中有be動詞，改為一般疑問句時把be動詞提到主語前。第一人稱改成第二人稱。故答案為Areyouo【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，結(jié)合題目要求，弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu)，試題填空部分與原句的對應(yīng)關(guān)系，表達(dá)形式。.【考點】句型轉(zhuǎn)換.【分析】辛迪在上海。辛迪在上海嗎？【解答】根據(jù)題干，原句中有be動詞is,改為一般疑問句時把is提到主語前。故答案為IsCindyo【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，結(jié)合題目要求，弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu)，試題填空部分與原句的對應(yīng)關(guān)系，表達(dá)形式。.【考點】句型轉(zhuǎn)換.【分析】她的名字是簡.她的名字是什么？【解答】此題中劃線的部分是名詞，對于名詞提問應(yīng)該用what.特殊疑問詞what后面加一般疑問句，此題中含有be動詞is,因此只要把is提前即可.故答案是：What'sher.【點評】此題考查劃線部分提問.在熟知劃線部分提問用法的基礎(chǔ)上.結(jié)合具體題目，仔細(xì)分析，便可得出正確答案..【考點】句型轉(zhuǎn)換.【分析】她是瑪麗嗎？不，她不是.【解答】考查句型轉(zhuǎn)換.Isshe…？一般疑問句的否定回答為:No,sheisn't.例如，IssheJenny?No,sheisn't.她是珍妮嗎？不，她不是.故答案為：sheisn't【點評】Isshe…？一般疑問句的否定回答為：No,sheisn't.肯定回答為：Yes,sheis..【考點】句型轉(zhuǎn)換.【分析】我的房間號是582。你的房間號碼是多少？【解答】根據(jù)題干，被劃線部分的意思是"582",是指房間號，用"What'syour...number?”提問。時態(tài)是一般現(xiàn)在時。故答案為What'syour?【點評】對劃線部分提問要分析劃線部分在句子中的成分，即可找出恰當(dāng)?shù)奶厥庖蓡栐~。疑問詞后接一般疑問句，用疑問語序。第二節(jié)、書面表達(dá)（10分）.【考點】圖表作文.【分析】【高分句型一】I'm14yearsold.我14歲了?；鶖?shù)詞+yearsold表示年齡?！靖叻志湫投縈yfavoritecolorisblue,becauseit'sthecolorofthesea.because引導(dǎo)原因狀語從句?！窘獯稹縈ynameisWangChun.Fm14yearsold.【高分句型一］Mytelephonenumberis5576789.MyQQnumberis562898336.（基本信息）Myfavoritecolorisblue,becauseifsthecolorofthesea.【高分句型二】SoIliketowearblueclothes.（喜歡的顏色）【點評】能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)?？键c卡片.英文常識【概念】①常識，即普通知識.一般人所應(yīng)具備且能了解的知識.②英文常識就是人們在使用英語的過程中所需要具備的一些基礎(chǔ)知識.而在英語學(xué)習(xí)中，我們常說的英文常識通常是指文化常識.【分類】①英語國家節(jié)日常識.11月的第四個星期四是ThanksgivingDay：11月1日是西方的萬圣節(jié)，我們常說的Halloween其實是在10月31日，是萬圣節(jié)前夕；5月的第二個星期日是Mother'sDay；6月的第三個星期日是Father'sDay；1月1日是NewYear'sDay；12月25日是ChristmasDay等等.【例】-MothersDayiscelebratedacrosstheworldontheSundayinMay.-That'sright.Peopleshowtheirlovefortheirmothersbygivingsomepresents.()A.firstB.secondC.thirdD.last【考點】序數(shù)詞.【分析】-在五月的第二個星期日，全世界都在慶祝母親節(jié).-是的，人們通過贈送一些禮物來表達(dá)對他們母親的愛意.【解答】答案：B；first第一；second第二；third第三；last最后的.根據(jù)常識，"五月的第二個星期日”是母親節(jié)；故選B.【點評】此類題型完成較易，考查的是對基礎(chǔ)英語單詞的理解應(yīng)用能力.一般原則是先區(qū)分詞義，然后結(jié)合英語文化常識，選出符合題意的選項即可.②英語中的禮儀問題.在英語中見面問候多以談?wù)撎鞖忾_頭；問女士的年齡是不禮貌的；問人吃過飯了嗎就是要請吃飯的意思；等等.③詞語在句子中的翻譯.A.在英語中dog,cat等詞在句中并不都翻譯為動物名，要根據(jù)具體語境而定.如：Rainingcatsanddogs.下傾盆大雨.Loveme,lovemydog.愛屋及烏.B.表示顏色的詞語的翻譯也各不相同.如：greenhand（新手）；whiteman（忠實可靠的人）.Youtoldawhiteliewhenyousaidshewascute.當(dāng)你說她可愛時，你撒了一個無惡意的謊言.C.還有一些慣用語不能按單詞表面意義逐次翻譯.如：pullone'sleg（開玩笑）；Englishdisease（軟骨?。籆hinapolicy（對華政策）；等等.④其他英文常識.英語中涉及的文化常識不計其數(shù)，要在學(xué)習(xí)的過程中慢慢積累.A.在西方國家被認(rèn)為Unluckynumber（不吉利數(shù)字）的是B.在美國人們喜歡白貓,他們認(rèn)為它可以給人帶來幸運；美國人討厭蝙蝠,認(rèn)為它是吸血鬼和兇神的象征.C.在澳大利亞人眼里，兔子是一種不吉利的象征.他們認(rèn)為，碰到了它可能是厄運降臨的預(yù)兆.D.橙色和黑色是萬圣夜的傳統(tǒng)顏色.E.在英語國家，紅茶應(yīng)是blacktea,綠茶應(yīng)是greentea,黑咖啡應(yīng)是blackcoffee.F.感恩節(jié)的三大特色食物是烤火雞、南瓜餅和土豆泥.【易混淆點】①節(jié)日時間和名稱.由于語言文化的差異，在接觸西方節(jié)日時我們通常會混淆節(jié)日時間并誤記節(jié)日名稱的拼寫，要加強記憶，以免做題時出錯.②對詞語翻譯的想當(dāng)然.如：luckydog是"幸運兒"而不是"幸運的狗”.此類翻譯只能在平時積累，沒有捷徑可言.【解題方法點撥】①遇到涉及節(jié)日時間的問題（一般在完形填空和閱讀理解中出現(xiàn)），確定時間的直接選擇，不確定時間的可以根據(jù)上下文語境進(jìn)行選擇.②對文化常識的考查一般都比較淺顯，通常不涉及深層次內(nèi)容，注意積累課本中常遇到的常識即可輕松作答.【中考命題方向】在中考中涉及英文常識的題目總是伴隨其他考點一起出現(xiàn)，一般情況下并非考查重點.但作為語言學(xué)習(xí)者，多多了解英語中的文化常識，對做題百利而無一害，能運用到主觀題中也是個得分亮點.2.不定冠詞（a,an）【概念】不定冠詞：冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義.英語中的冠詞有三種，分別為定冠詞、不定冠詞和零冠詞.不定冠詞有a和an兩種形式.不定冠詞a(an)與數(shù)詞one同源，是"一個"的意思.a用于輔音音素前，而an則用于元音音素前.【用法】(1)表示某一類人或事物中的任何一個，相當(dāng)于any.例1.SongJoong-ki) actorfromSouthKorea(韓國)，usedtobeshorttrackspeedskater(短道速滑選手)whenhewasyoung.( )分析：SongJoong-ki是一個來自南韓的男演員，過去也就是他年輕的時候，他是一個短道速滑選手，解析：a.an,the三者都是冠詞.a,an是不定冠詞，表泛指，譯為"一個"，a用在輔音音素開頭的單詞前面；an用于以元音音素開頭的單詞前：the是定冠詞，表特指.譯為"這個,那個，這些，那些一個男演員、一個短刀速滑選手，都是泛指.因actor是以元音音素開頭的單詞，所以第一個空是an,short是與輔音音素開頭的單詞，所以第二個空用a.故選：C.點評：熟悉冠詞的基本用法.(2)泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物，表示"某一個".例2.Thereisunhappyboysittingonseatovertherewholooksverysad.( )A.a,a B.a,the C.the.the D.an,the分析：那邊有一個不開心的小男孩正坐在座位上，看起來很傷心.解答：根據(jù)題意"那邊有一個不開心的小男孩正坐在座位上，看起來很傷心”boy表示泛指，沒特定哪個男孩，故用不定冠詞，unhappy發(fā)音是以元音音素開頭，第一個空填an；ontheseat是固定用法，表示特指某個地點用定冠詞the,故選D.點評：熟悉冠詞的基本用法，結(jié)合題意，給出答案.(3)表示數(shù)量，有，，一”的意思，但數(shù)的概念沒有。ne強烈.例3.HeoftenwatchesnewsonTVfornearly hourafterdinner.( )A.aB.anC.the D./分析：他經(jīng)常晚飯后在電視上看一個小時的新聞.解答：根據(jù)題意"他經(jīng)常晚飯后在電視上看一個小時的新聞”，可知此處泛指一小時，hour發(fā)音以元音開頭，要用an,故選B.點評：熟悉冠詞的基本用法，結(jié)合題意，給出答案.（4）表示“每“，相當(dāng)于”every”.例4.Iexercisetwodaysaweek.我每周鍛煉兩天.（5）表示“種類”，指人或事物的某一種類.例5.Iwanttobepoliceartist.It*sinterestingjob.（ ）A.a*theB.anC.an,theD.the?the分析：我想和當(dāng)一名警察藝術(shù)家，它是一份有趣的工作.解答：B.根據(jù)題意”我想當(dāng)一名警察畫像師，它是一份有趣的工作”，可知此處表示泛指，泛指”警察畫像師“這一職業(yè)，而不是醫(yī)生或者其它職業(yè).police發(fā)音以輔音音素開頭，要用a；interesting發(fā)音以元音音素開頭，要用an,故選B.點評：熟悉冠詞的基本用法，結(jié)合題意，給出答案.（6）用于序數(shù)詞前，表示“再一“、“又一”.例6.ItissuchfunnymoviethatIwanttoseeitsecondtime.（ ）A.a*aB.a*theC./,theD./,a分析：它是如此有趣的一部電影，以至于我想再看一次.解答：考查不定冠詞.句意：它是如此有趣的一部電影，以至于我想再看一次.根據(jù)關(guān)鍵詞such可知這里應(yīng)運用such+a/an+adj.+名詞單數(shù)+that…，是固定句型，意為"如此…以致于…”所以第一個空應(yīng)用a/an,意為它是如此有趣的一部電影.強調(diào)一部；由于funny是以輔音音素開頭的單詞，所以用a；根據(jù)Iwanttoseeitsecondtime可知這里的意思應(yīng)為想再看一遍，序數(shù)詞加a表示”又一，再一”的意思，所以第二個空應(yīng)用a；故選A.點評：掌握冠詞的用法，仔細(xì)分析句子的內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)，根據(jù)具體內(nèi)容作答.（7）用于某些詞組中.這種用法是約定俗成的，我們只有遵從，沒有別的選擇.例如：havearest（休息）havealook（瞧瞧）haveagoodtime（過得開心）takeashower（淋?。﹖akeabreak（休息）takeabath（洗澡）haveacold（患感冒）getafever（發(fā)燒）developintoahabit（養(yǎng)成習(xí)慣）【解題方法點撥】（1）一"讀"：讀題意.看本試題是泛指還是特指.（2）二"判"：判發(fā)音.看單詞是以元音音素還是輔音音素開頭.（3）三"套"：套用法.a用于輔音音素開頭的字母或單詞前，an用于元音因素開頭的字母或單詞前.【中考命題方向】中考時，通?？疾楣谠~的總體用法，包括不定冠詞、定冠詞和零冠詞.需要掌握每個知識點.再根據(jù)具體的試題進(jìn)行解答.3.人稱代詞【概念】人稱代詞：人稱代詞是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它我們"、"你們"、"他們"的詞.是表示自身或人稱的代詞.人稱代詞不僅指人，也可以指物，有人稱、數(shù)和格的變化.【分類】人稱代詞的單數(shù)、復(fù)數(shù)、主格、賓格：單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱I我me我we我們US我們第二人稱you你you你you你們you你們第三人稱he他him他they他們/她們/它們them他們/她們/它們she她her她it它it它【用法】（1）人稱代詞做主語用主格，賓格做賓語放在及物動詞或介詞之后.①人稱代詞主格做主語.-IsMr.Wangyourteacher?（ ）-Yes,andisangoodEnglishteacher.A.heB.sheC.it.分析：-王先生是你的老師嗎？-是，他是一個很好的英語老師.解答：A.根據(jù)題意"王先生是你的老師嗎？是的，他是一個很好的英語老師"，可知Mr.Wang對應(yīng)的人稱代詞是he,故選A.點評：熟悉人稱代詞的基本用法，結(jié)合題意，給出答案.②人稱代詞賓格作賓語.(介詞賓語)Pleasegivethisletterto.OK,Iwill.( )A.sheB.herC.he.分析：-請把這封信給她.-好的，我會的.解答：B.根據(jù)題意"-請把這封信給她.-好的，我會的."，可知考查句型givesthtosb把某物給某人，介詞后接賓格代詞，故選B.點評：熟悉人稱代詞的基本用法，結(jié)合題意，給出答案.(動詞賓語)Pleasecallat362-5879.( )A.sheB.she'sC.herD.hers.分析：請給她撥打電話，號碼是362-5879.解答：C.根據(jù)語境推測句意是"請給她撥打電話，號碼是362-5879”，由句意判斷設(shè)空處的代詞在句中放在動詞call后面作賓語，所以應(yīng)該使用賓格代詞，故選C.點評：本題考查人稱代詞和物主代詞，要求必須看清句子結(jié)構(gòu)，找出句子缺失的成分，再根據(jù)代詞的分類和用法來確定正確選項.(2)人稱代詞并列用法的排列順序.①單數(shù)人稱代詞并列作主語時，其順序為：第二人稱〉第三人稱〉第一人稱，即：you>he/she/it>I.例：aregoodfriends.( )A.You,Iandhe B.I,heandyouC.You,heandI D.He,youandI分析：你，他和我都是好朋友.解答：C.英文中單數(shù)人稱代詞并列時按照"二三一"的順序排列，即第二人稱，第三人稱和第一人稱，故根據(jù)題干選擇C.點評：本題考查人稱代詞排序，基礎(chǔ)題，記住其排序即可作出選擇.注意復(fù)數(shù)人稱代詞排序則是"一二三".②復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時，其順序為：第一人稱〉第二人稱〉第三人稱，即：we>you>they.例： gotomovies,gotothepark.goswimmingthismorning( )they,youandwewe,youandtheywe?theyandyou分析：今天早上我們?nèi)タ措娪?，他們?nèi)ス珗@，你們?nèi)ビ斡?解答：B.考查人稱代詞.句意"今天早上我們?nèi)タ措娪?，他們?nèi)ス珗@，你們?nèi)ビ斡緩?fù)數(shù)人稱代詞作主語時，其順序為：第一人稱〉第二人稱〉第三人稱.也就是we,you,they.答案是B.點評：人稱代詞是必須掌握的知識，知識點也比較廣泛，要分清每個人稱代詞的用法，再根據(jù)語境仔細(xì)分析，完成試題.③第三人稱，男女兩性并用，男先女后.例： and stilldon'tagreetotheplan.A.he.sheB.She.heC.He,she分析：他和她仍然不同意這個計劃.解答：C.英文中第三人稱，男女兩性并用，男先女后，故根據(jù)題干選擇C.點評：本題考查人稱代詞排序，基礎(chǔ)題，記住其排序即可作出選擇.注意英文中第三人稱，男女兩性并用，男先女后.【易混淆點】人稱代詞主格形式和賓格形式的用法：人稱代詞的主格在句中作主語，賓格在句中作動詞或介詞的賓語或表語.(一般動詞前用主格，動詞(或介詞)后用賓格.巧記口訣：主在謂語前，賓在動介后.)【解題方法點撥】①掌握人稱代詞主格的用法和賓格的用法.②根據(jù)語境判斷句子所缺少或需要的人稱代詞.③掌握人稱代詞在句子中所做的成分，從而判斷考點.【中考命題方向】中考英語試題?？疾槿朔Q代詞的用法和在句子中做的成分，即人稱主格和賓格的用法，單復(fù)數(shù)的用法是考查的重點..基數(shù)詞【概念】(1)數(shù)詞：表示數(shù)目多少或順序先后的詞叫數(shù)詞.數(shù)詞分為兩大類，基數(shù)詞和序數(shù)詞.在句中做句子的主語、賓語、表語和定語.(2)基數(shù)詞：描述數(shù)目多少的數(shù)詞叫作基數(shù)詞，如one,two,three等.【基數(shù)詞的構(gòu)成】常見的基數(shù)詞：1one11eleven21twenty-one2two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100onehundred101onehundredandone200twohundred【用法】①1000以上的基數(shù)詞的表示方法是：從右向左用分節(jié)號"，”分節(jié)，每三個數(shù)字為一個節(jié)，第一個分節(jié)號前用thousand,第二個分節(jié)號前用million,第三個分節(jié)號前用bill沁n(美)或thousandmillion（英）.如：2,418,000,000twobillion?fourhundredandeighteenmillion或twothousand,fourhundredandeighteenmillion.②hundred,thousand,million,billion等用在具體的數(shù)字后面時不能加-s或of：hundred,thousand,million,billion等前面沒有具體的數(shù)字時通常加-s或of.如：eightthousandpeople八千人，fiftythousandtrees五萬棵樹，thousandsof成千上萬的，millionsof數(shù)百萬.③”基數(shù)詞+單數(shù)名詞“相當(dāng)于復(fù)合形容詞，作名詞的定語，用于表示時間、距離等.如：the100-metrerace100米賽跑，aten-minutewalk10分鐘的路程.④常見的數(shù)字符號和等式的讀法：=（等于號）讀作equals,+（加號）讀作plus或and,-（減號）讀作minus,X（乘號）讀作times或multipliedby,4-（除號）讀作dividedby.如：3+2=5讀作Threeplustwoequals（或is）five./Threeandtwois（或equals）five./Threeandtwomakesfive.-3=2讀作Fiveminusthreeequals（或is）two.8X7=56讀作Eighttimessevenequals（或is）fifty-six./Eightmultipliedbysevenisfifty-six.+5=2讀作Tendividedbyfiveequals（或is）two.⑤”基數(shù)詞+more”或，anolher+基數(shù)詞”表示”在原來的基礎(chǔ)上增加的數(shù)量”.如：MygrandmotherwillstayinShanghaifbrtwomoreweeks.=MygrandmotherwillstayinShanghaiforanothertwoweeks.我的奶奶將在上海再待兩周..主謂一致【概念】主謂一致：主謂一致是指謂語動詞與主語在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語法一致原則，意義一致原則，就近一致原則.①語法一致原則：指主語是單數(shù)形式，謂語動詞用單數(shù)形式；主語是復(fù)數(shù)形式，謂語也用復(fù)數(shù)形式.Tomisagoodstudent.湯姆是個好學(xué)生.Theyoftenplayfootballontheplayground.他們經(jīng)常在操場上踢足球.②意義一致：指主語形式上為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)，因此謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；或主語形式上為復(fù)數(shù)，但表示單數(shù)意義，這是謂語動詞用單數(shù)形式.Myfamilyarehavinglunchnow.我們一家人現(xiàn)在正吃午飯.Twentydollarsistooexpensiveforthebook.這本書20美元太貴了.③就近一致：指謂語動詞用單數(shù)形式還是用復(fù)數(shù)形式，取決于最靠近他的主語.例：Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.不僅老師喜歡踢足球，而且他的學(xué)生也喜歡踢足球.Thereisapenandsomebooksonthedesk.課桌上有一支鋼筆和一些書.【用法】①單數(shù)名詞（代詞），不可數(shù)名詞作主語時，謂語用單數(shù)形式，復(fù)數(shù)名詞（代詞）作主語，謂語用復(fù)數(shù)形式.ThedeskisTom's.這張桌子是湯姆的.Somewaterisinthebottle.一些水在瓶子里.Thestudentsareplayingfootballontheplayground.這些學(xué)生正在操場上踢足球.②manya+單數(shù)名詞作主語，意義雖為“許多”，但謂語要用單數(shù)形式.ManyastudenthasbeentoShanghai.許多學(xué)生到過上海.③moreihanone+單數(shù)名詞作主語，謂語用單數(shù).MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一個學(xué)生曾經(jīng)去過北京.④表示時間，價格，重量，數(shù)目，長度，數(shù)學(xué)運算等的詞或短語作主語時，這些通常作一個整體概念，謂語用單數(shù)形式.Twomonthsisalongholiday.兩個月是一個長假.Twentypoundsisn*tsoheavy.20英鎊并不太重.Tenmilesisn'talongdistance.10英里并不是一段很長的距離.Fiveminusfourisone.5減4等于1.⑤主語是each/every+單數(shù)名詞+and（each/every）+單數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù).Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每個男孩和女孩都有一個座位.Everymanandeverywomanisatwork.每個男人和女人都在工作.@oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式.Oneandahalfhoursisenough. 一個半小時足夠了.⑦動詞不定式，動名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式.Toseeistobelieve.眼見為實.Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操對你的眼睛十分有益.⑧a/an+單數(shù)名詞+ortwo作主語，謂語動詞用單數(shù).Astudentortwohasfailedtheexam.一兩個學(xué)生考試不及格.⑨當(dāng)主語部分含有with,togetherwith,alongwith,aswellas,besides,except,but,like等介詞或介詞短語時，謂語動詞用單數(shù)形式；但"名詞+aswellas+名詞”時，謂語動詞一般應(yīng)與第一個名詞一致.MikewithhisfatherhasbeentoEngland.邁克同他的父親去過英格蘭.M汰e,likehisbrolher,enjoysplayingfootball.邁克像他的哥哥一樣喜歡踢足球.Thestudentsaswellastheteacherwerepresentatthemeeting.⑩由and連接的兩個單數(shù)名詞作主語時，一般用復(fù)數(shù)形式，但and所連接的并列主語是同一個人，事物，或概念時，謂語動詞用單數(shù).這兩種情況區(qū)分如下：a/the+單數(shù)名詞+and+單數(shù)名詞，指的是同一個人或物；a/lhe+單數(shù)名詞+and+a/the+單數(shù)名詞，指兩個人或物.Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教師來了.（作家和教師指同一個人）Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老師來了.（作家和老師是兩個人）（people,police等集體名詞作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式.family,class,group,team等集體名詞作主語，若指一個整體時，謂語動詞用單數(shù)形式；若指一個具體成員時，謂語動詞復(fù)數(shù)形式.Peoplehereareveryfriendly.這兒的人很友好.Hisfamilyisn'tlarge.他家的人不多.MyfamilyalllikewatchingTV.我們一家人都喜歡看電視.（§）4、定代詞somebody,someone,something,anybody,anything,everybody?everyone?everything,nobody,noone,nothing作主語，謂語動詞用單數(shù).Iseveryoneheretoday.今天大家到齊了嗎？Somethingiswrongwithhim.他有毛病.Nobodywasin.沒有人在家.?bach,either,neither,another,theother作主語，謂語動詞用單數(shù).EachofthemhasanEnglishdictionary.他們每人都有一本英語詞典.Neitheransweriscorrect.兩個答案都不正確.?以-s結(jié)尾的名詞本身不表示復(fù)數(shù)意義，謂語通常用單數(shù)形式，如news,maths,physics等.Nonewsisgoodnews.沒有消息就是好消息.Mathsisverypopularinourclass.在我們班數(shù)學(xué)很受歡迎.?由both…and…連接兩個單數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；由or,either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…,not…but…，連接兩個名詞或代詞作主語時,根據(jù)就近原則決定謂語動詞形式.EithermywifeorIamgoing.Neitheryou,norI,noranyoneelseknowstheanswer.Notonlyyoubutalsoheisreadytoleave.?如果主語是由"aseriesof,akindof,aportionof+名詞"構(gòu)成時，動詞一般用單數(shù)形式.但avarielyof,anumberof+名詞復(fù)數(shù)，動詞要用復(fù)數(shù)形式；而thenumberof+復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù).Aseriesofpre-recordedtapshasbeenpreparedforlanguagelaboratoryuse.Onexhibitionthereareagreatvarietyofconsumergoods.Thenumberofthestudentsisovereighthoundred?以here,there開關(guān)的句子，若主語在兩個或兩個以上，謂語動詞通常與臨近的主語一致Thereisabookandthreepensonthedesk.Herearesomebooksandpaperforyou.?the+形容詞表示一類人時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，表示抽象概念時，用單數(shù)形式.Thepoorareveryhappy,butthericharesad.Thebeautifullivesforever. 美是永存的.【解題方法點撥】①先從語法一致，意義一致，就近一致三個方面審題考查什么.②再根據(jù)各用法具體的知識點考慮一些固定用法.③下列形容詞、副詞、代詞從肯定句變成否定句時須作相應(yīng)的變化.We'vehadsome（money）,fWehaven'thadany（money）.Iwastalkingtosomeone.—Iwasn'ttalkingtoanyone.Theysometimesvisitus.—Theyrarely（never,seldom）visitus.Hehasarrivedalready,fHehasn'tarrivedyet.Liiscoiningtoo.fLiisn'tcomingeither.Bothofusaregoing,fNeitherofusaregoing.Helikesbothofthem,fHedoesn'tlikeeitherofthem.【中考命題方向】中考英語試題?？疾榫徒恢?，是考查主謂一致的重點..句型轉(zhuǎn)換【概念】英語學(xué)習(xí)中，我們會遇到很多種英語句型，不同的句型之間其實是可以按照一定規(guī)則相互轉(zhuǎn)換的.【類型】一、改為一般疑問句1、先找be動詞am,is,are,was,were或情態(tài)動詞can,may,must,would,should,could.如果有這些詞，直接把這些詞放在句子最前面，some改成any,句號改成問號，其余照抄；（如果主語是第一人稱則變成第二人稱）2、如果句子中沒有be動詞或者是情態(tài)動詞，要在句子最前面加助動詞do、does或者是did.首