/72021年小學(xué)班主任工作計(jì)劃以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，以市局2021年學(xué)校工作意見為指導(dǎo)進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以安全穩(wěn)定為前提，規(guī)范管理為基礎(chǔ)，績效考核為手段，改革發(fā)展為動(dòng)力，堅(jiān)定不移地繼續(xù)推進(jìn)教育新政，致力于減負(fù)增效，輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。具體工作：一、法德齊舉，構(gòu)建和諧校園。、突出師德的核心地位，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)以身立教、無私奉獻(xiàn)的崇高師德。重溫師德建設(shè)八不準(zhǔn)、五項(xiàng)禁令，在此基礎(chǔ)上大力提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，依法從教,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。細(xì)化德育，加強(qiáng)管理。學(xué)校以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)德育主陣地建設(shè)。三月份的學(xué)雷鋒、四月份的清明節(jié)、五月份的勞動(dòng)節(jié)，六月份的兒童節(jié)，我們要充分利用這些特定的節(jié)日，通過宣傳發(fā)動(dòng)，通過開展系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行各種形式的教育，培養(yǎng)他們樂于助人、熱愛勞動(dòng)的品德，激發(fā)學(xué)生緬懷革命先輩，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的情懷。本學(xué)期對學(xué)生的培養(yǎng)要繼續(xù)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，加強(qiáng)對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理監(jiān)督作用。1234567對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆ㄖ平逃?，把法制教育和道德教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育的內(nèi)容結(jié)合起來。通過教育讓學(xué)生了解一些常識性的法律法規(guī)。用他們來規(guī)范學(xué)生的日常行為讓學(xué)生意識到聚眾打架斗毆，進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所，騎車闖紅燈、偷拿其他同學(xué)錢物等不僅違反校規(guī)校紀(jì)而且是一種違法行為。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，杜絕有償家教、節(jié)假日整班補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格按照上級要求規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。二、學(xué)思并重，打造精良團(tuán)隊(duì)。我們正處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)日新月異，作為置身其中的現(xiàn)代人必須要不斷學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，方能與時(shí)俱進(jìn)，作為教師，要想更好的勝任教書育人的職責(zé)，更應(yīng)如此。學(xué)習(xí)同事。古語有云:三人行，必有吾師。我們首先要善于充分利用身邊的資源，向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展好教研活動(dòng)，開展好一人一課、示范課、匯報(bào)課，同事之間多聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，繼續(xù)開展好青藍(lán)結(jié)對活動(dòng)。學(xué)習(xí)書本。繼續(xù)提倡教師多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理論書籍，從書本中汲取養(yǎng)料，不斷豐富自己的專業(yè)理論知識，提高自己的管理水平、教學(xué)水平。要求教師繼續(xù)堅(jiān)持做好四個(gè)一（每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)；每周寫一篇教育隨筆；每月堅(jiān)持讀一本書，寫讀書筆記；每學(xué)期至少發(fā)表一篇論文。）學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的普及為教育教學(xué)開辟了更為廣闊的空間。作為教師我們要主動(dòng)利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)，把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺，通過遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、撰寫教育博客等多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)名師。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)通過走出去請進(jìn)來的方式為廣大教師向名師學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。此外我們還可以通過錄像、光盤、網(wǎng)絡(luò)，通過閱讀大師的教育專著、課堂實(shí)錄、教育隨筆等方式向名師學(xué)習(xí)。善于反思。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。如果說學(xué)習(xí)是一個(gè)吸收的過程，那思考就是一個(gè)內(nèi)化的過程。我們不僅要勤于學(xué)習(xí)，更要善于思考，特別要善于反思。教師的反思應(yīng)貫穿于教育教學(xué)的全過程。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后，反思自己的教學(xué)實(shí)踐；學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后，反思自己的教學(xué)行為；上課完畢后，寫好教后感，反思課堂教學(xué)中的得與失，考試結(jié)束后，認(rèn)真寫好試卷分析，反思成功與不足，提出改進(jìn)措施。三、獎(jiǎng)懲結(jié)合，激發(fā)工作熱情。、推進(jìn)績效工資考核發(fā)放。根據(jù)省廳各部門出臺的義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施意見，績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分，占績效工資總量30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不屬于個(gè)人工資部分，而是在學(xué)?？己嘶A(chǔ)上發(fā)放的績效獎(jiǎng)。我校將根據(jù)上級政策和實(shí)際情況在09年績效考核方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善績效考核細(xì)則。根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實(shí)績，量化為考核指標(biāo)，科學(xué)評估每位教師的工作績效，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行發(fā)放?？冃ЧべY的考核發(fā)放將重點(diǎn)向師德優(yōu)秀教師、一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。、推進(jìn)有效教學(xué)的達(dá)標(biāo)考核。本學(xué)期教師個(gè)人要繼續(xù)研修新課程理論、有效教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，做好學(xué)習(xí)筆記，并至少撰寫兩篇理論學(xué)習(xí)心得，存檔備查。上好一節(jié)復(fù)習(xí)課、一節(jié)講評課，考核小組成員按照《江都市有效教學(xué)評價(jià)量表》進(jìn)行評分。教師要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，讓不同層次的學(xué)生都有發(fā)展的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持做到提優(yōu)補(bǔ)差的雙落實(shí)，在注重學(xué)生知識輔導(dǎo)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)心理的輔導(dǎo)。教師撰寫教學(xué)反思，記錄反思問題要貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程。申請達(dá)標(biāo)定級的教師在每課、每單元教學(xué)結(jié)束后要繼續(xù)寫教學(xué)反思，至少要寫兩份教學(xué)反思總結(jié)。1234567、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理。學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，也離不開學(xué)校的中層干部，得力的中層干部是校長施政的左膀右臂，是校長決策的參謀智囊。本學(xué)期我們將進(jìn)一步明確各職能部門的工作職責(zé)并提出落實(shí)職責(zé)的要求，使之對分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)做到心中有數(shù)，以增強(qiáng)中層干部工作的責(zé)任感，使命感，促進(jìn)中層干部工作的計(jì)劃性、實(shí)效性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高干部的管理水平。進(jìn)一步完善對干部的考核細(xì)則，組建由校長為首的考核小組對干部進(jìn)行考核，按照個(gè)人自評、民主測評、工作實(shí)績?nèi)糠诌M(jìn)行量化考核。、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理四、常特益彰，提升教育品位。常規(guī)教學(xué)和特色建設(shè)是學(xué)校的兩條腿，我們要提高教育質(zhì)量、提升教育品位就必須要堅(jiān)持兩條腿走路，常規(guī)管理和特色建設(shè)兩手都要硬。、常規(guī)教學(xué)（1）嚴(yán)格執(zhí)行四精四必（精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯(cuò)必糾）、六認(rèn)真等教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。1234567（2）學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心，將繼續(xù)堅(jiān)持并完善校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度，對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控。校長室、教導(dǎo)處等職能部門的同志要深入課堂教學(xué)第一線，查三表、聽隨堂課、搞調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正偏差。杜絕無準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。在抓好語、數(shù)、外等學(xué)科的基礎(chǔ)上，將加大對品社、科學(xué)、勞動(dòng)、信息技術(shù)等技能學(xué)科的檢查力度。（3）強(qiáng)化集體備課，以教研組建設(shè)為抓手，提高集體備課質(zhì)量，教研組長為活動(dòng)的召集人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的召集和組織，學(xué)校分管干部和骨干教師為主持人，先由主講人發(fā)言，再由其他成員補(bǔ)充發(fā)言，最后各自根據(jù)發(fā)言修改集體備課教案。確定試講人，試講人講過后，再集體品議，重新修改教案。（4）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表上課，開足上齊全部課程。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)；開展陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)；嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)；嚴(yán)格考試次數(shù)，不按考分高低排名次，學(xué)生成績實(shí)行等級制；嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。、特色建設(shè)。1234567（2）重視課外閱讀。讀書是語文教學(xué)的要求，也是傳承中華文化的需要。各班建好圖書角，保證圖書的數(shù)量和質(zhì)量。學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生開放。廣大教師特別是語文老師要注重對學(xué)生讀書興趣的激發(fā)和讀書方法的指導(dǎo)。學(xué)校制訂讀書計(jì)劃，把各班讀書情況納入班主任考核范圍。積極營造書香氛圍，讓讀書成為提高學(xué)校辦學(xué)品位的又一主渠道。五、家校合力，優(yōu)化育人環(huán)境。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，教育中存在的5+2=0的現(xiàn)象告訴我們僅僅依靠學(xué)校教育很多時(shí)候是效果不大的，甚至是無效的。這就要求我們要加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的溝通和協(xié)調(diào)，形成教育的合力。其中特別是家庭教育尤為重要。要求教師利用家訪、電話、校信通平臺與家長保持聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生校外動(dòng)態(tài)，共同幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣和錯(cuò)誤，解決學(xué)習(xí)上的困難，共同做好后進(jìn)生、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期我們要充分建設(shè)好、利用好校信通平臺，要特別關(guān)注留守兒童、問題兒童。同時(shí)繼續(xù)召開家長座談會(huì)，虛心聽取家長對學(xué)校工作的意見、建議，認(rèn)真整改。積極取得家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持，家校形成合力，為學(xué)生的健康成長營造一個(gè)良好的環(huán)境。六、居安思危，創(chuàng)建平安校園。、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)禁止騎車，在十字路口安排教師值日，發(fā)放告家長書，加強(qiáng)對校車接送管理。1234567、加強(qiáng)校園課間管理。教育學(xué)生上下樓梯慢步輕聲，每天安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)值班巡視。、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)，等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常5、重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識、安全意識的教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育。七、強(qiáng)化后勤，服務(wù)教育教學(xué)后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識。1、加強(qiáng)食堂、商店的管理，確保食品衛(wèi)生。2、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。。要充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。．、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。、嚴(yán)格執(zhí)