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文檔簡介

第六年級日記集合八篇六年級日記篇1

今天,爸爸從花鳥市場給我買回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最愛!

我迫不及待地捧過仙人掌,興致勃勃地欣賞起來,只見它瘦瘦的,高高的,一片連一片,真像公園水池中央那小巧玲瓏的假山呀!你也許會好奇地問:那它到底有多大呢?嗯,大約是10多歲小孩的手掌那么大。它的身體為淡綠色,出乎預料的是摸上去柔柔的,一點兒也不像平常所見的那種堅硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上雖然也布滿小小的刺,卻并不傷人,你可以在上面盡情撫摸,而且這些刺都是深綠色的,和它的身體并沒有太大差異,假設(shè)是你不細心觀看的話,還不一定會發(fā)現(xiàn)它們呢!

打量著這有趣的小仙人掌,我突發(fā)奇想:這看似渺小、不起眼的小植物真的像大人們說的那樣耐旱嗎?

我?guī)е@個小問題,來到爸爸面前,問:“爸爸,你知道為什么小仙人掌如此耐旱嗎?〞

“嗯——這個問題比擬復雜,三言兩語難以表述清楚。〞爸爸沉思了一下對我說:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地區(qū)嚴重缺水,為了適應環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢“退化〞成了刺,這樣能減少水的蒸發(fā)量,保存水分,所以仙人掌特別耐旱。〞

“仙人掌特別耐旱還有什么原因呢?〞一向愛刨根問底的我,繼續(xù)發(fā)問,可爸爸支支吾吾說不上來了??磥砑议L同志很多時候也是指望不上的喲,還是自力更生比擬穩(wěn)妥呀!我便去請教上知天文、下知地理的解疑大師——電腦,“才高萬萬斗〞的電腦告訴我:仙人掌特別能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有氣孔——皮上的小孔,氣孔開閉可以吸收二氧化碳。當進行光合作用時,植物就將吸收進來的二氧化碳變成食物——糖。在沙漠里,這個過程很棘手,因為氣孔每次開放,水就會從氣孔里跑出來。許多植物在白天翻開它們的氣孔,隨時吸收二氧化碳來進行光合作用;而仙人掌卻在夜間翻開它們的氣孔,吸收并儲存二氧化碳,留作第二天進行光合作用。因為夜間溫度較低,沒有太陽和細小的微風,有利于仙人掌保存水份。其二,仙人掌的莖部一般多肉,不僅是它光合作用的主要器官,而且有著強大的儲水功能,可以充當水庫,還能根據(jù)自身蓄水的多少或膨脹或收縮。其三,莖部外表覆蓋著蠟質(zhì)皮膚保護層,可保持濕氣,減少水份流失,而尖尖的刺還可以防止口渴的動物把它當成免費飲料。其四,一般人會以為仙人掌會長出深深的根,深扎到地下尋找可持續(xù)供給的地下水。其實相反,它們通常開展眾多的淺根,只扎在地表下一點點,根系分布能擴展到它周圍的幾英尺,以盡可能地吸收水。當下雨時,仙人掌會發(fā)出更多的根。當干旱時,它的根會枯萎、脫落以保存水份的供給。奇特的根系使它們在艱苦的生態(tài)環(huán)境下能具備全部的生長優(yōu)勢。

哇,好神奇的仙人掌呀!有這么多驚人的適應環(huán)境的生存策略!令人嘆為觀止!突然,我靈光一閃,又“冒〞出了一個問題:那水多澆一點會怎樣嗎?真是一“問〞未平,一“問〞又起?。∮星蟊貞碾娔X又給了我答案:持續(xù)過量澆水,會導致仙人掌水腫,根部腐爛。不過,多曬曬太陽它們又會重新煥發(fā)出勃勃生機的。

此時此刻,我對仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么堅強,今后我要像它那樣勇敢地面對任何困難,做生活的強者!

六年級日記篇2

頂碗舞是一種難度很高的舞蹈,顧名思義,就是頂著碗跳舞。

今天,電視上播放了一那么通知,:“一個月后,本市將舉行首次頂碗舞大賽,冠軍獎獲得……〞從小就喜愛舞蹈的依娜一聽到消息,頓時喜出望外:我一定要參加,以我的技藝,怎么會不贏呢?

于是,依娜拿出三只碗,頂在頭上??僧吘顾矝]練過幾次這種舞,手一松,“哐啷啷〞幾聲之后,碗都粉身碎骨了。她沒有放棄,也許怕別人笑話他,便拿了許多碗,跑到了花草茂密的原野,開始練習。

她先頂上一只碗,很容易,跳了幾次才掉了一次。他堅持不懈,不斷地加碗,不停地練習。盡管練的腰酸背痛,但他還是堅持下來了。

大賽那天,依娜頭戴掛珠的小帽,身著碎花條紋的`長裙,手捧著幾只碗,開始跳了。

她先頂上一只碗,緩慢的跳了起來,然后加上了一只碗,依然穩(wěn)穩(wěn)的跳著,最后三只碗仍舊穩(wěn)如泰山的立在她的頭上,似乎固定不動了。再看依娜,她雙手輕柔的擺動,纖細的腰肢扭動著,全身衣裙上的花紋也隨著身體絢動起來令人眼花繚亂,目不暇接。

終于,依娜成功了,站在領(lǐng)獎臺上,她笑得那么開心,那么燦爛……

六年級日記篇3

20某某年9月30日天氣,晴

“葉老!我們班的馬華鑫落選了!〞中午,同學甲沖入俺們七班教室。

“納尼?馬西鷹那么強悍的人會落選?!〞同學乙和他的小伙伴們都驚呆了。

“真的呀!〞同學甲大喘著粗氣。

靠!我也驚呆了。

明明排練時馬西鷹說的那么好呀!就,就是嘛排練時讀那么個啥,啥來著?哦……對!是,是是《論語》!對!就是排練時讀的那么好,比賽時怎么落選了呢?比曾誠還讀得好呀!他們倆都是班主任根據(jù)讀書,背書作業(yè)選出來的精英呢!馬西鷹怎么那么快就落選了?曾誠呢?

馬華鑫正一臉笑嘻嘻的緩慢走進教室,邊走邊說:“哎喲我那個麻呀……太搞笑了哈哈哈……!〞

這……混亂了,他腦子進可樂了么?

“馬華鑫,你怎么了,怎么落選了還快樂?。卡曂瑢W丙問道。

馬華鑫又捧腹大笑了一會兒,才對我們說:“呵呵……那……個……我,我,我笑場了……哈哈哈哈哈~〞于是,他又笑了……

我靠,馬西鷹也會笑場?好吧,他笑點本來就低。

正在批改作業(yè)的葉老師大人轉(zhuǎn)過腦袋看著馬華鑫:“所以啊,你要吸取教訓,明明排練時還多好的,結(jié)果正式表演時,你一笑場,哦豁而!就落選了。我就說,那些老師不會再給你一次時機的~〞葉老師,您一句話我手都寫酸了!

“切,〞馬西鷹沒好氣的說了一聲,“也不能怪我散!明,明明是那個四年級的女生太搞笑了!〞

聽他這么一說,我們可來了勁兒。

同學丁很沖動:“嘿!什么搞笑的事兒啊?給我們分享一下散!〞

我前面的張秋語也很沖動:“對呀,對呀!馬西鷹你快說呀!〞

馬西鷹見我們都開始求他了,不禁賣起了關(guān)子:“嗯……那個四年級的女生……嗯……〞

“行了,馬華鑫快點下去,你作業(yè)還沒補吧?〞葉老師又埋頭批改起作業(yè)來。

“行了葉老!我說,我說還不行嗎?〞馬西鷹舉白旗,“那個四年級的,讀——完之——后,還特意晃了幾下腦袋,像詩人一樣似的!〞

“哎呀呀呀好幺爺哦!〞張秋語無力吐槽……

全班笑了一小會后,葉老大人又停下那正在改作業(yè)的筆,對馬華鑫說:“我真不知道,這有什么好笑的。〞

“怎么不搞笑?〞我“抓住〞了葉老師的表情,“看!您都在笑喃!〞

“嗯……〞葉老師無語了,收起笑臉……

我覺得有不好的事要發(fā)生。

同學甲:“矮油王艾琪你犯大錯咯~〞

嗯啊啊?。?!

結(jié)果葉老大人……

繼續(xù)改作業(yè)……

“如果讓王振宇去,我們就更慘了!〞張秋語想到了什么,說,“還不是一般的笑場呢!〞

“笑霸!〞同學丙首先叫道。

“笑霸~〞

“笑霸!〞

全班沸騰了……

六年級日記篇4

星期四,我咳嗽得厲害起來,還有低燒,37.7度。堅持考完英語考試以后,外婆急忙帶我去人民醫(yī)院。

兒科檢查發(fā)現(xiàn)我的喉嚨發(fā)炎紅腫,于是醫(yī)生要我去驗一下血。我最怕扎針了,而且驗血窗口的人真多呀,緊張地等了15分鐘才輪到我,扎的時候我閉上眼睛咬緊牙關(guān),總算好了。不一會兒檢驗報告也出來了,醫(yī)生一看,說要打吊針才行!

不過,幸好每次只掛一瓶,連掛兩天就行了。后來爸爸也來看我,打完吊針接我回家。天氣突然

六年級日記篇5

今天早晨到了學校,老班讓同學們把車吃的都放辦公室去,上午上課,下午才舉行,到了下午,同學們開心地把吃的拿出來。有很多人到我這里要東西吃,懶人火鍋、方便面,果汁我買了兩大瓶,還買了紙杯,同學們一人一杯根本不夠,幸好顧白也買了可樂,我們班的情侶一直在撒糖,給我了14個巧克力味的和14個藍莓味的,我也給他們了奶糖,老班讓我們表演節(jié)目,我和顧白合唱了一首《寂寞煙火》,老班說今天盡情吃盡情玩,我給老班了糖和一杯果汁,我們整整嗨皮了四節(jié)課,下午就四節(jié)課,我們一節(jié)課也沒上,到了回家時間,同學們戀戀不舍的回家,我一定不會忘記今天的。

六年級日記篇6

今天是元旦,我選擇以讀書為樂。媽媽帶我去家樂福超市看書,我快樂地不得了,因為在書中我可以獲得很多知識,得到很多樂趣。

我和媽媽來到家樂福門口,隨著悅耳動聽的音樂我們乘電梯直接上了三樓,來到了書的專賣區(qū)。哇,琳瑯滿目、五彩繽紛的書籍展現(xiàn)在我的眼前,科技類、兒童讀物、文學類……這里樣樣俱全,我目不暇接。每一本書都使我愛不釋手。來這里看書的人可真多呀!有小孩、年輕人、老人都不約而同地來到這里看書,汲取書中的營養(yǎng)。

我選擇了一本《小學生優(yōu)秀作文精選集》,坐在小凳上津津有味地讀了起來,看著那一句句優(yōu)美的句子,一個個耐人尋味的段落,再看看那寫的栩栩如生、生動而又詳細的優(yōu)秀文章,我感覺身臨其境,置身在高雅的文學境界里,

讀著讀著,我忘了時間,忘了自我,忘了饑餓,忘記了一切。好似與世隔離似的,周圍人的腳步聲,小孩的喧嘩聲,我一點兒也沒有聽見,只是在那里體會文中的精華,體會作者的思想感情和作者在寫作時的歷史背景。不知過了多長時間,一個熟悉的聲音在我耳邊回響:“該回家了吧!〞我抬頭一看是媽媽。這時我才“醒〞過來,讀書的時間過得真快呀!媽媽看我讀著本書如此如癡如醉,容許給我買下這本書,我快樂得摟住媽媽說:“媽媽真好,我太喜歡這本書了。〞

元旦這一天,我過的非常愉快,我獲得了很多豐富的知識,這真是一個有意義而又快樂的元旦節(jié)呀!以后我一定要多讀書,“走遍天下書為侶〞,將來做一名國家的棟梁,為祖國的建設(shè),為祖國的將來做出自己應有的奉獻。

六年級日記篇7

應對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。

“叮呤呤……〞,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,期望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節(jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進小汽車里送上學,們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,能夠減少碳排量。

跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時,此時取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風能電力。

放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,因為同學們?yōu)榱吮Wo環(huán)境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有超多的碳排出。

回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。

鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。

吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一齊看,有時會因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,此時還是透過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。

地球,我們這些祖國的花朵都保護著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光榮照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。

六年級日記篇8

寒假里,我和爸爸媽媽慕名前往泰國的普吉島游玩??焱лd著我們在蔚藍的大海上乘風破浪,不一會兒,就來到了美麗的海島。

放眼望去,白色的沙灘在陽光的照射下,閃爍著迷人的光榮。赤腳走在上面,細細的沙子親吻著我的雙腳,真是舒服極了。聽導游介紹,這里還可以潛水,我就迫不及待地拉著爸爸報了名。

我先穿上潛水衣和潛水鞋,接著戴上潛水鏡,然后背上氧氣桶,嘿!還真象個潛水員的樣子呢!在教練的帶著下,我懷著緊張而又沖動的心情,開始了神奇的海底之旅。

我一邊慢慢地潛入海中,一邊興致勃勃地欣賞著千姿百態(tài)的海底世界。只見巖石上生長著五光十色的珊瑚,有的像綻開的紅色玫瑰,有的像搖動的黃金扇子,有的像隨風舞動的綠色小草。一群群色彩斑斕的熱帶魚在珊瑚

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