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文檔簡介
第關于中學生的生活作文四篇中學生的生活作文篇1
有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩??墒亲鳛橐粋€中學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是消沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個中學生不希望在結束自己中學生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強音呢?
是的,學習生活是艱苦的,但只有付出代價,才能換來收獲?,F(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個話題:“減輕學生負擔。〞這固然是好的,減輕學生負擔是提高民族素質,使青少年健康成長的需要,也提高了人才創(chuàng)新精神和實踐能力,但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應試教育,仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負〞的后面還需努力。
十四五,十六七歲的中學生的學習生活里交織著酸甜與苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的喜悅會沖淡憂傷,代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有消沉,有高亢,也有舒緩,無論怎樣,你能說明它單調而枯燥嗎?
學習,娛樂,繁忙而充實看似簡單,而里面卻蘊藏著豐富的內容,深刻的哲理,美好的旋律。這就是中學生的生活,這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家保護它吧,珍惜它吧,不要只會一味地抱怨,生活的創(chuàng)造者不是別人,是你,是我,是他!
中學生的生活作文篇2
蔚藍的天空中掛著一個金黃的太陽,下面是嶺南缺乏兩百平方米的小小的車站(實際上是一個三岔路口),車站的四周都站滿了拜完年等待客車回家的人,他們手里拎著七袋八袋的東西,不知在這里等了多長時間.
在這等車的人群中,有許多人都是要回百官的,但是從嶺南到百官的客車并不多.盡管有人搭出租車回百官,客車上的客流量依然只增不減.
這幾天,我和家人在嶺南走完親訪完友,要回百官了.走到車站,正好趕上一輛回百官的客車,但客車上已擠不起更多的人了,往客車里一望,都是黑黝黝的一片,不僅坐位上坐滿了人,連坐道上也擠滿了人.為了平安起見,我們只能等待下一班車到來.
我們在車站旁等了整整一個小時,心想:下一班車一到,我們就上車,一定會有坐位坐的.沒有想到的是,當另一班車到來時,車站里百分之五十的人都向這輛車奔去,擁在了車門口,車上的人根本下不了車.好不容易車上的人都下來了,車又要調頭.但擠在車門外的人都怕沒坐位坐或擠不上這輛車,就還是堵在車門前,不管三七二十一,跟著車動:車往前,人也往前;車往后,人也往后。售票員不斷地恐嚇:“你們不要命啦?〞但誰還去管呢?
我和爸爸媽媽被擠在了人流中間,上不能上,下不能下,跟著人群一起動。但實在是太擠了,我連氣都透不過來,只能求上天保佑快點結束這擁擠的“事故〞。
在人群堵在車門的時候,有一個乘客扳開了車窗,將自己的行李塞了進去,又鉚足了力氣,雙手一撐,爬進了車子,坐上了座位。還有一個人在車里談開了自己是如何才坐上車的。原來,這位乘客怕沒有坐位坐,在客車往嶺南開的路上就已經(jīng)搭回頭車進了客車,為自己贏得了一個座位。
終于,車門開了,門外的人一窩蜂似的涌入客車。這時,誰還在意其他人呢?都自顧自拼命往車里擠。我見其他人都往里擠,也跟著擠了起來。最后,我利用了我身材小的優(yōu)勢,從爭搶的人之間的縫隙中鉆了進去,搶到了最后一個座位。緊接著,爸爸媽媽也擠了進來,但已經(jīng)沒有坐位了,我把座位讓給了要暈車的媽媽,和爸爸只能勉強站一站了。
路上,車里就更擠了:車不斷地顛簸,不斷地急剎車,站著的人群一會兒向前搖,一會兒往后擺,站都站不穩(wěn)。因為我是小孩子,個子小,夠不到車頂?shù)陌咽郑荒芫o緊抓住車座位的后背,盡管這樣,我還是好幾次差點摔倒。在客車行駛的路上,還有許多人站在路邊,不斷地向客車揮手,希望可以擠上車。但客車已經(jīng)嚴重超載了,每遇到等車的人只能不停車,售票員從窗口大喊:“坐不起啦?。≮s下一班車吧??!〞每當?shù)溶嚨娜寺牭竭@一句話時,沒有一個人不露出沮喪的表情。
眼看車就要開到章鎮(zhèn)了,我和爸爸的心里非常著急,因為過年交警查得很嚴,每輛車不準超載。也就是說,車里站著的人都要下車換班。就在到達章鎮(zhèn)的那一剎那,車里兩位有坐位的叔叔要下車了。在兩位叔叔離開座位的那一刻,我和爸爸以劉翔跨欄的速度,跨過車道上乘客放著的袋子,坐到了空位子上。而其它站著的乘客只能下車了。
春節(jié),一個人人都盼的日子。但春節(jié)時期的車實在是太擠了,每個人都會因此而對春節(jié)有所討厭。但又能怎樣?因為春節(jié)是中國傳統(tǒng)的日子,是老百姓團圓的日子!
中學生的生活作文篇3
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非??鞓返?,看著自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂的。
我的寒假,是酸辛的。會和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情,會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻,會讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會和媽媽頂嘴,會讓媽媽的心里不好過,有時會讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會讓別人不開心,會讓別人流眼淚,自己會讓自己的心里不好過,也會讓別人的心里不好過,這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當快要到過年的前幾天的時候,家里總是會紅火起來,要去買好多好多關于過年的東西。當?shù)搅诉^年的那天的時候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后,回到家里,總是會對上父母那傷心的眼神,會讓自己的心里不好過??偸菚尭改笧樽约旱某煽儞鷳n過來擔憂過去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W習生涯而傷心。他們想讓我好好學習,想讓我考上重點高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。
中學生的生活作文篇4
今天,是我坐在教室上課的第六天了,不過,周圍的一切似乎還是那么新奇,離開了學習生活了六年的小學校園、小學老師和同學們,來到這個全新的地方,我有一種莫名的興奮,我覺得自己與以前小學時不同了,因為現(xiàn)在我是名中學生了,數(shù)學老師今天上的課,我似懂非懂,感覺初中的數(shù)學比小學時難學了許多。
從剛剛踏進初中的校園開始,我就已經(jīng)成為了中學生。離開了熟悉的小學,走進了一個全新的世界,新的校園、新的老師、新的同學、新的知識從頭到腳都是新的,剛開始進入班級,離開了相伴六年的同學與老師,但又看到了新的同學與新的老師,一切對于我來說都是陌生的,但這六天以來,我漸漸地熟悉了周圍的環(huán)境融入了新的老師,同學們中去了。
初中的科目比小學多了,難度也大了,所以我認為,如果我們想要學好初中的課程,那我們就應該自己提前預習,老師講課認真聽講,下課后復習,今天學習的內容,剛從小學畢業(yè)來到這里的前幾天,我也和不少同學
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