2022《全科醫(yī)學(xué)概論》期末考試題附答案一、單選題1、有關(guān)我國(guó)人口老齡化的說(shuō)法下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（c）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡造成我國(guó)不同地區(qū)老齡化狀態(tài)的不均衡B.中國(guó)人口老齡化是一個(gè)非自然發(fā)展過(guò)程C.中國(guó)是最先進(jìn)入老齡化的國(guó)家之一D.中國(guó)是世界上老齡人口最多的國(guó)家.下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧（D）A.強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問(wèn)題的能力B.不用藥物治療C.社會(huì)支持治療D.傾聽(tīng)、解釋，支持，心理和藥物治療并用.以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的（C）A.學(xué)習(xí)障礙B.性心理障礙C.精神分裂癥急性期D.抑郁性障礙（D）.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則A.耐心傾聽(tīng)B.嚴(yán)守秘密C.解決問(wèn)題D.先入為主.對(duì)待轉(zhuǎn)診，下列做法哪項(xiàng)是正確的（B）A.咨詢員在咨詢中要做到十全十美B.轉(zhuǎn)診之前要與來(lái)訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C.考慮到來(lái)訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診

D.轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的（D）6.下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容A.消除戒心B.進(jìn)入正題C.探索問(wèn)題D.評(píng)估效果7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指（B）A.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療B.健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療C.健康教育、預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療D.法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療8、社區(qū)預(yù)防堅(jiān)持以人為本，以下列哪項(xiàng)為中心（C）A.疾病B.醫(yī)生C.病人D.健康9、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對(duì)象的基本范圍是（C）A.社區(qū)中個(gè)體B.社區(qū)中患者C.社區(qū)人群D.社區(qū)老年人10、一種新療法可延長(zhǎng)急性粒細(xì)胞白血病患者的存活期，但不能治愈該病，此時(shí)將出現(xiàn)下哪種情況（B）

A.發(fā)病率將上升B.患病率將上升C.發(fā)病率將下降D.患病率將下降.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的（D）A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科.全科醫(yī)療的基本特征不包括下列哪項(xiàng)（D）A、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B、提供以病人為中心的服務(wù)C、提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù).全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括下列哪項(xiàng)（D）A以門診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過(guò)程照顧C(jī)為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)14.全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是（C）A公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門診為主體的醫(yī)療照顧C(jī)僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者D強(qiáng)調(diào)使用相對(duì)簡(jiǎn)便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問(wèn)

.全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在下列哪項(xiàng)（D）A全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理D全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任16.對(duì)“以社區(qū)為范圍的照顧”下列描述正確的是（C）A、對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C、以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D、對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民進(jìn)行健康狀況普查.對(duì)“以家庭為單位照顧”下列描述最佳的是（D）A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理.以下何種屬性不是全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別（C）A對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見(jiàn)與少見(jiàn)C對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)19.全科醫(yī)生的工作方式不包括下列哪項(xiàng)（D）

A.以人為中心提供照顧B.以家庭為單位提供照顧C(jī).提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D.主要提供急診和住院服務(wù)20.全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括下列哪項(xiàng)（D）A充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)容和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法.全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括下列哪項(xiàng)（A）A對(duì)于住院病人，每隔3天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯(lián)系，了解病人的情況C對(duì)?？苹蝾檰?wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的專科或顧問(wèn)醫(yī)生.“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括下列哪項(xiàng)（C）A要立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效B重視疾病的同時(shí)，更重視病人的患病感受和價(jià)值觀C滿足病人提出的各種要求D尊重病人的權(quán)利.下列哪項(xiàng)不是促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景（D）A人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化

C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D環(huán)境污染的加劇.下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求（D）A.以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B.以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C.建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D.每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘.以人為中心的健康照顧不包括下列哪項(xiàng)：（A）A.重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B.在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C.為病人部分家庭成員提供健康咨詢D.為患者提供方便周到的居家照顧.全科醫(yī)生的診療模式是（D）A.以疾病為中心B.以家庭為中心C.以社區(qū)為中心D.以病人為中心.通常來(lái)講，以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜（D）A.核心家庭B.單親家庭C.主干家庭D.聯(lián)合家庭.一般而言，哪類家庭對(duì)兒童成長(zhǎng)最不利（B）A.核心家庭B.單親家庭C.主干家庭D.聯(lián)合家庭.下圖中虛線內(nèi)3人組成的家庭屬于哪類家庭（B）

n'ono：A.核心家庭B.單親家庭C.主干家庭D.聯(lián)合家庭.下圖中虛線內(nèi)4人組成的家庭屬于哪類家庭（A）IIA.核心家庭B.單親家庭C.主干家庭D.聯(lián)合家庭.某家庭歷來(lái)都由男性掌握家政大權(quán)，這個(gè)家庭屬于下列哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)（D）A.工具權(quán)威型B.感情權(quán)威型C.分享權(quán)威型D.傳統(tǒng)權(quán)威型.決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是下列哪項(xiàng)（D）A.家庭評(píng)估B.家庭照顧C(jī).家庭功能D.家庭健康觀.下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能（D）

A.撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B.滿足情感需要C.社會(huì)化D.預(yù)防疾病.一個(gè)5歲男孩，一向受到家里父母、祖父母的寵愛(ài)，一不稱心就大發(fā)脾氣、打人、摔東西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼兒園里也常常大鬧，致使老師、同學(xué)都不喜歡他。下列哪項(xiàng)功能是最大的問(wèn)題？（A）A.社會(huì)化B.滿足情感需要C.撫養(yǎng)或贍養(yǎng)D.滿足生殖和性需要.家庭對(duì)健康與疾病的影響不包括下列哪項(xiàng)（C）A.疾病遺傳方面B.兒童發(fā)育方面C.血液類型方面D.疾病傳播方面.有調(diào)查顯示，父親吸煙的家庭，其孩子吸煙的比例明顯高于父親不吸煙的家庭，這是健康受家庭哪方面的影響（D）A.遺傳方面B.疾病傳播方面C.成人發(fā)病與死亡方面D.生活方式與行為方面.不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是（C）A.新婚期B.學(xué)齡期C.戀愛(ài)期D.退休期.以下哪項(xiàng)不是青少年期的特點(diǎn)（D）A.第二性征明顯B.身高、體重快速增加C.開(kāi)始追求獨(dú)立、自我認(rèn)同D.因上學(xué)與父母分離而產(chǎn)生焦慮

.家人對(duì)家庭成員的關(guān)懷及關(guān)愛(ài)，屬于（D）A.經(jīng)濟(jì)支持B.維護(hù)支持C.醫(yī)療支持D.精神的支持.家庭評(píng)估的主要目的是下列哪項(xiàng)（A）A.了解家庭的結(jié)構(gòu)和功能狀況B.進(jìn)行家庭生活干預(yù)C.了解家庭發(fā)展歷史D.了解病人的家庭矛盾.家系圖是下列哪項(xiàng)的描述（A）A.對(duì)家庭結(jié)構(gòu)、遺傳史及重要事件的描述B.對(duì)家庭功能進(jìn)行描述C.對(duì)家庭生活周期進(jìn)行描述D.對(duì)家庭資源進(jìn)行描述.家庭圈反映的是（D）A.家庭問(wèn)題B.家庭破裂C.家庭危機(jī)D.家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系.有位25歲的女青年，個(gè)性非常男性化，戀愛(ài)屢遭挫折。心理咨詢發(fā)現(xiàn)，她1歲時(shí)父母就離婚，由父親帶大，父親一直沒(méi)再娶。對(duì)健康與疾病而言，這是來(lái)自家庭哪方面的影響（B）A.遺傳方面B.兒童發(fā)育方面C.成人發(fā)病與死亡方面D.疾病預(yù)后方面.慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于下列哪項(xiàng)家訪（C）A.評(píng)估性家訪B.隨機(jī)性家訪C.照顧性家訪D.急診性家訪.關(guān)于影響社區(qū)居民健康的因素，下列錯(cuò)誤的描述是（A）A.社區(qū)個(gè)體行為完全取決于社會(huì)或社區(qū)中的主流文化、信仰、風(fēng)俗和價(jià)值觀

B.高收入的個(gè)體和群體不一定比低收入者更健康C.社區(qū)組織提供服務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量和方式等直接或間接影響社區(qū)成員的健康D.人口稠密地區(qū)更易造成傳染病的流行.實(shí)施COPC的核心是下列哪項(xiàng)（B）A.社區(qū)診斷B.社區(qū)參與C.制訂COPC計(jì)劃D.權(quán)利增長(zhǎng).下列哪項(xiàng)是社區(qū)診斷的重點(diǎn)（C）A.明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問(wèn)題B.了解社區(qū)可利用的資源C.確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題。D.了解社區(qū)解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力.某社區(qū)老年人需求評(píng)估結(jié)果顯示，常見(jiàn)的健康問(wèn)題按患病率高低排序?yàn)椋撼睾头逝帧⒏哐獕?、骨骼與關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。按照重要性、可干預(yù)性和效益性的原則，確定需優(yōu)先解決的健康問(wèn)題是下列哪項(xiàng)（C）A.超重、肥胖與高血壓B.超重、肥胖與糖尿病C.高血壓與糖尿病D.高血壓與骨骼、關(guān)節(jié)疾病.社區(qū)資源是指（D）A.組織機(jī)構(gòu)資源B.人力資源C.物質(zhì)資源D.以上都是.以下哪項(xiàng)不是二級(jí)預(yù)防的措施（B）A.子宮頸涂片檢查B.給兒童接種卡介苗

C.在內(nèi)科門診檢測(cè)所有就診者的血壓D.乳腺癌自查.對(duì)臨床預(yù)防，下列描述不正確的是（A）A以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B其對(duì)象是患者群體C其主要對(duì)象是健康者和無(wú)癥狀者D強(qiáng)調(diào)社區(qū)、家庭、病人共同參與.關(guān)于篩檢，下列描述錯(cuò)誤的是（C）A.早期發(fā)現(xiàn)病人B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群C.對(duì)象是患病人群D.可為研究疾病自然史提供依據(jù)53.關(guān)于周期性健康檢查，下列描述不正確的是（C）A.利于早期發(fā)現(xiàn)疾病B.針對(duì)性強(qiáng)C.檢查計(jì)劃表中的內(nèi)容不因人的性別和年齡而異D.有利于合理利用衛(wèi)生資源54.全科醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行輔助檢查，應(yīng)遵循的原則不包括下列哪項(xiàng)（D）A.依據(jù)病史、體格檢查及病情需要來(lái)選定B.不需要做的堅(jiān)決不做C.需要做的一定要做D.費(fèi)用高的一律不做55.以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)療服務(wù)關(guān)注的健康結(jié)局指標(biāo)（D）A.醫(yī)療花費(fèi)B.死亡率

C.復(fù)發(fā)率D.遵醫(yī)囑情況126.以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式中，下列哪項(xiàng)不是所指的主要問(wèn)題（B）A.病人所患的疾病B.病人的就業(yè)問(wèn)題C.病人的主訴與癥狀D.病人的不健康行為56.為了確證或排除某個(gè)診斷而選擇診斷試驗(yàn)檢查項(xiàng)目時(shí)，不必考慮（A）A.方法是否最新B.可靠性、真實(shí)性C.安全性D.成本57.下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診病人的目的（C）A.確診疾病B.進(jìn)一步做化驗(yàn)、輔助檢查C.其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)提出的有償要求D.?？茝?fù)診、隨訪要求.高科技引入臨床后誤診率沒(méi)有下降反而升高，原因是（B）A.外語(yǔ)不過(guò)關(guān)B.基本功削弱C.理化知識(shí)少

D.不會(huì)儀器操作.關(guān)于全科醫(yī)療個(gè)人健康檔案，下列描述錯(cuò)誤的是（B）A.全面系統(tǒng)地了解患者的健康問(wèn)題及其發(fā)展過(guò)程B.積累臨床經(jīng)驗(yàn)C.利用家庭資源為患者服務(wù)D.訓(xùn)練科學(xué)研究的基本技能.全科醫(yī)療健康檔案與其他?？撇v的相同之處在于（D）A.對(duì)病人家庭資料記錄的全面性和詳實(shí)性上B.檔案記錄的形式上C.對(duì)健康問(wèn)題的描述上D.臨床體征的描述上.下列哪項(xiàng)不是個(gè)人健康檔案的基本內(nèi)容（D）A.健康問(wèn)題目錄B.健康問(wèn)題描述C.病程流程表D.家庭功能評(píng)估資料.以SOAP形式進(jìn)行健康問(wèn)題描述時(shí)不包括下列哪項(xiàng)（C）A.主觀資料B.客觀資料C.完整的流行病學(xué)調(diào)查資料D.健康問(wèn)題的評(píng)價(jià).健康檔案的主要問(wèn)題目錄中不應(yīng)記錄下列哪項(xiàng)（C）

A.慢性活動(dòng)性生理疾病B.影響健康的重大生活事件C.化驗(yàn)項(xiàng)目D.長(zhǎng)期影響健康的家庭問(wèn)題二、名詞解釋.全科醫(yī)學(xué)：一個(gè)面向社會(huì)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，主旨是以人為中心，以家庭為單位，以整體健康的維護(hù)與促進(jìn)為方向的長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧并將個(gè)體與整體照顧融為一體。.全科醫(yī)生：是對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的、一體化的基礎(chǔ)性醫(yī)療保健服務(wù)，進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負(fù)責(zé)式管理的醫(yī)生。.全科醫(yī)學(xué)使命：承擔(dān)群體與個(gè)人的三級(jí)預(yù)防任務(wù)、發(fā)展“照顧醫(yī)學(xué)”、重塑形象，推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)、醫(yī)學(xué)教育改革。.健康問(wèn)題：不僅僅指疾病，而且包括患者的主訴，常見(jiàn)癥狀,體征，診斷性試驗(yàn)檢查結(jié)果，以及與患者疾病和健康有關(guān)的心理行為社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的問(wèn)題。.四項(xiàng)任務(wù)：確認(rèn)并處理現(xiàn)患問(wèn)題、連續(xù)性問(wèn)題的管理、適時(shí)預(yù)防性照顧、改善求醫(yī)尊醫(yī)行為。6.社區(qū)：由若干社會(huì)群體（家庭、氏族）或社會(huì)組織（機(jī)關(guān)、團(tuán)體）所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。

.社區(qū)：由若干社會(huì)群體（家庭、氏族）或社會(huì)組織（機(jī)關(guān)、團(tuán)體）聚集在某一地域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。三、問(wèn)答題.簡(jiǎn)述社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題的診斷策略：①充分利用個(gè)人、家庭、社區(qū)的健康檔案資料，為診斷提供背景資料和診斷與依據(jù)；②充分利用全科醫(yī)生服務(wù)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)性、連續(xù)性的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的跟蹤觀察和考察,進(jìn)一步完善對(duì)問(wèn)題的診斷和處理；③耐心詢問(wèn)、充分交流和溝通是獲取對(duì)健康問(wèn)題診斷的關(guān)鍵；④掌握對(duì)健康問(wèn)題進(jìn)行初步診斷分類的基本技能;⑤運(yùn)用流行病學(xué)方法建立診斷假設(shè)，進(jìn)行初步診斷；⑥掌握對(duì)診斷假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證的基本方法。2.簡(jiǎn)述醫(yī)療事故的特征和分級(jí)：①責(zé)任主體必須是取得相應(yīng)資格并經(jīng)過(guò)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療單位的各級(jí)各類衛(wèi)生技術(shù)人員和個(gè)體開(kāi)業(yè)醫(yī)務(wù)人員；②行為性質(zhì)必須是醫(yī)療行為；③行為人主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失（主要是疏忽大意和過(guò)于自信過(guò)失）；④行為具有違法性；⑤要有患者的人身?yè)p害后果；⑥違法行為與人身?yè)p害后果必須有因果關(guān)聯(lián)。分級(jí)：根據(jù)造成病員損害的程度，醫(yī)療事故分為四個(gè)等級(jí)：①一級(jí)醫(yī)療事故：系指造成患者死亡、重度殘疾；②二級(jí)醫(yī)療事故：系指造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙；③.三級(jí)醫(yī)療事故：系指造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙；④四級(jí)醫(yī)療事故：系指造成患者明顯人身?yè)p害的其他后果的醫(yī)療事故。

試題2一、單選1、全科醫(yī)學(xué)是何時(shí)在北美興起的一門以人為中心，以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)的新型醫(yī)學(xué)學(xué)科（20世紀(jì)60年代）2、全科/家庭醫(yī)學(xué)的國(guó)際學(xué)術(shù)組織（worldorganizationofnationalcollegeandacademiesofgeneralpractice/familymedicine,WONCA）在哪一年正式成立（1972）全科醫(yī)生因工作需要,將為個(gè)人及其家庭提供的服務(wù)延伸出來(lái)擴(kuò)大到社區(qū)，被稱為（順延性社區(qū)保健服務(wù)）。3、二級(jí)預(yù)防，又叫“三早預(yù)防”,B其內(nèi)容即早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療,是在疾病的初期采取的預(yù)防措施，對(duì)于慢性病而言,其根本方法是作好宣傳和提高醫(yī)務(wù)人員的診療水平。4、新中國(guó)成立以后，黨和政府一直把（預(yù)防為主）作為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的總方針。三級(jí)預(yù)防又稱（康復(fù)治療）5、應(yīng)用格式化的健康篩檢表格，針對(duì)不同年齡、性別而定期進(jìn)行的健康檢查稱為（周期性健康檢查）二、多選1、全科醫(yī)學(xué)的發(fā)生與發(fā)展主要與下列哪些因素有關(guān)（人口因素,家庭因素，疾病因素，醫(yī)院因素，經(jīng)濟(jì)因素）2、全科醫(yī)生為病人服務(wù)時(shí)面臨的主要任務(wù)有（確認(rèn)并處理現(xiàn)存問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行連續(xù)性照顧，適時(shí)提供預(yù)防性照顧，改進(jìn)病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為）

3、全科醫(yī)生接診病人，不僅要了解病人所患疾病，還要了解病人的背景資料。完整的背景資料包括：（社會(huì)背景社區(qū)背景家庭背景個(gè)人背景）4、疾病因果觀是病人對(duì)疾病因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)，是病人認(rèn)識(shí)自身健康問(wèn)題的理論依據(jù)，它受到下列因素的影響。（個(gè)人文化家庭宗教信仰社會(huì)背景）5、全科醫(yī)生可以利用的資源分醫(yī)療與非醫(yī)療兩大部分，前者包括下列哪些內(nèi)容后者包括社會(huì)資源、社區(qū)資源、家庭資源等。（咨詢、會(huì)診、轉(zhuǎn)診）6、家庭外部結(jié)構(gòu)包括：（單親家庭、核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單身家庭）7、下列內(nèi)容屬于家庭對(duì)健康的影響（疾病遺傳、兒童身心健康、健康行為、疾病傳播）8、屬于影響社區(qū)健康的主要因素：（社會(huì)因素、社區(qū)組織、社區(qū)人口、社區(qū)環(huán)境）9、社區(qū)衛(wèi)生資源是指生產(chǎn)衛(wèi)生服務(wù)所需的基本投入，包括（衛(wèi)生人力資源、衛(wèi)生費(fèi)用、物力資源）。10,在全科醫(yī)療中，對(duì)健康描述描述通常采用S-O-A-P格式，S代表主觀資料，是指由病人提供的主訴、癥狀、病史、家族史等。0代表客觀資料，是指醫(yī)生在診療過(guò)程中所觀察到的病人資料，包括體征、實(shí)驗(yàn)室檢查以及病人的態(tài)度、行為等。A代表評(píng)估，是指醫(yī)生根據(jù)獲得的主、客觀資料，通過(guò)綜合、分析，對(duì)問(wèn)題作出全面的評(píng)價(jià)。P代

表計(jì)劃，是指針對(duì)病人的健康問(wèn)題所制訂的處理計(jì)劃，包括進(jìn)一步的診治、如何進(jìn)行健康教育、是否需要會(huì)診或轉(zhuǎn)診等。三、填空1、迄今為止，（生物）醫(yī)學(xué)模式仍在醫(yī)學(xué)科學(xué)界占統(tǒng)治地位。2、全科醫(yī)學(xué)的特色不在于知識(shí)和技能的寬廣程度，而在于它在觀察和解決問(wèn)題時(shí)所秉持的（醫(yī)學(xué)觀）。3、全科醫(yī)學(xué)采取的醫(yī)學(xué)模式為（生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式）。4、全科醫(yī)學(xué)被界定為關(guān)于初級(jí)衛(wèi)生保健的學(xué)科，其核心是“以（家庭）為單位的初級(jí)保健服務(wù)”。5、以（病人為中心）的臨床策略其核心內(nèi)容就是要求醫(yī)生進(jìn)入病人的世界，從病人的角度看待所患的疾病，并以病人的最高利益為目標(biāo)來(lái)處理其健康問(wèn)題。6、改進(jìn)病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為指的是全科醫(yī)生應(yīng)診時(shí)，對(duì)病人進(jìn)行的健康教育。它包括兩個(gè)方面：一是（引導(dǎo)病人恰當(dāng)利用醫(yī)療服務(wù)行為）；二是提高病人的遵醫(yī)行為。7、（健康信念模式）是指人們對(duì)自身健康價(jià)值的認(rèn)識(shí)所形成的基本框架，它反映了人們對(duì)自身健康關(guān)心的程度。8、在疾病的治療、痊愈、康復(fù)或健康促進(jìn)的過(guò)程中，（病人）始終是主體，醫(yī)生只是一個(gè)有效的幫助者。9、耐心地聆聽(tīng)病人的訴說(shuō)表示醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)心與同情，而訴說(shuō)對(duì)病人來(lái)說(shuō)也是一種宣泄性的行為，具有（放松）和治療作用。

10、研究表明，不管是身體創(chuàng)傷，精神創(chuàng)傷還是道德創(chuàng)傷，其痊愈和康復(fù)都是一個(gè)自然過(guò)程，主要決定于病人本身的（自然痊愈能力）。四、名詞解釋1、核心家庭：是指由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無(wú)子女夫婦的家庭和由養(yǎng)父母及養(yǎng)子女組成的家庭。2、C0PC：C0PC即社區(qū)導(dǎo)向的基層保健，是指在基層醫(yī)療中，重視社區(qū)、環(huán)境、行為等因素與個(gè)人健康的關(guān)系，把服務(wù)的范圍由狹小的臨床醫(yī)療擴(kuò)大到從流行病學(xué)和社區(qū)的觀點(diǎn)上來(lái)提供服務(wù)。將以個(gè)人為單位、治療為目的的基層醫(yī)療與以社區(qū)為單位、重視預(yù)防保健的社區(qū)醫(yī)療有機(jī)地結(jié)合進(jìn)協(xié)調(diào)性的基層醫(yī)療實(shí)踐中，是一種將社區(qū)與個(gè)人的衛(wèi)生保健結(jié)合在一起的基層保健模式。3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù):社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)發(fā)展建設(shè)的重要組成部分，是在政府、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下，以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體、全科醫(yī)生為骨干、合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題，滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的，有效的、經(jīng)濟(jì)的、方便的