我愛歇后語雞蛋碰石頭——根據(jù)以下歇后語，打一成語關(guān)公面前耍大刀-----啞巴吃餃子--按雞頭啄米——那么你猜到我們今天要學的內(nèi)容了嗎？自不量力白費心機班門弄斧心里有數(shù)我愛歇后語雞蛋碰石頭——根據(jù)以下歇后語，打一成語關(guān)公面前耍大1第一框認識自己道德與法治（七年級上冊）第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認識自己道德與法治（七年級上冊）第三課2你認識自己嗎？簡單來說，就是了解自己，清楚自己是一個怎樣的人。對自己的外貌、體質(zhì)、性格、氣質(zhì)、能力等方面有比較全面的了解，清楚地知道自己的優(yōu)缺點。思考你認識自己嗎？簡單來說，就是了解自己，清楚自己是一個怎樣的人3知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。---老子無知的人并不是沒有學問的人，而是不明了自己的人。了解是由自我認識而來，而自我認識，乃是一個人明白他自己的整個心理過程。因此，教育的真正意義是自我了解。

--克里希那穆提這些佳句告訴我們什么道理？自知者英，自勝者雄?！宕娜送跬丫湫蕾p知人者智，自知者明。無知的人并不是沒有學問的人，而是不明了自4今天，班委會同學商量班級藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目，我覺得京劇演唱班上沒人比得過我，小學比賽時我可是全校第一呢！但李欣他們幾個卻說讓王偉唱京劇更好，而讓我擔任主持人，我覺得他們幾個就是和我過不去！我才不愿擔任什么主持人呢，真是太讓我生氣了，以后再也不參加藝術(shù)節(jié)比賽了！1．“我”對自己的認識是否正確？請說明理由。2．你認為今后“我”和同學的關(guān)系將會怎樣發(fā)展？

成長筆記提示：只看到自己的長處，看不到他人的長處，拒絕接受他人的建議和同學關(guān)系疏遠。今天，班委會同學商量班級藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目，我覺得京劇演5

假如你是“我”的朋友，你準備對我說些什么？全面認識自己和他人，不斷完善自己，增強信心，發(fā)展自己的能力，促進自我發(fā)展。正確認識自己，更好地理解、寬容、善待他人，與他人積極互動，促進與他人的交往。集思廣益假如你是“我”的朋友，你準備對我說些什么？全面認識自61、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。2、正確認識自己，可以促進與他人的發(fā)展。那我們怎樣才能正確認識自己呢？一、正確認識自己的意義1、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。那我們怎樣才能正確認識自7為什么世上雖有鏡子，但是人們不知道自己的樣子?——叔本華你知道自己的樣子嗎？怎么知道的？思考？（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1為什么世上雖有鏡子，但是人們不知道自己的樣子?——叔本華你8我是誰？用至少6個個詞描述自己我是...中長發(fā)老師粗心的內(nèi)斂的嬌小的媽媽女生朋友愛音樂的身體特征和生理狀況個性心理特征群體中的關(guān)系（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1我是誰？用至少6個個詞描述自己我是...中長發(fā)老師粗心的內(nèi)斂9（1）從多個角度認識自己我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己.二、多把尺子量自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（1）從多個角度認識自己二、多把尺子量自己（新教材）部編版認10自我評價滿意不滿意謙虛、好學、勤勞、個子矮、健忘、沒毅力分享自己滿意和不滿意的地方：（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1自我評價滿意不滿意謙虛、好學、勤勞、個子矮、健忘、沒毅力分享11

有一個女孩子，總覺得不討別人喜歡，因此有一點自卑。一天，她偶爾在商店里看到一支漂亮的發(fā)卡，當她戴起它的時候，店里的顧客都說漂亮，于是她非常高興地買下發(fā)卡，并戴著它去學校。接著奇妙的事發(fā)生了，許多平日不太跟她打招呼的同學，紛紛來跟她接近，一些同學還約她一起去玩，原本死板的她，似乎一下子變得開朗、活潑了許多。但放學回家后，她才發(fā)現(xiàn)自己頭上根本沒有帶什么神奇的發(fā)卡，原來她付錢后把發(fā)卡留在了商店里。

是什么使別人改變了對她的態(tài)度？

“心里的發(fā)卡”讓她撕掉了自卑的標簽，增強了自信心，讓她有勇氣，信心主動與同學交流溝通。神奇的發(fā)卡（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1有一個女孩子，總覺得不討別人喜歡，因此有一點自卑。一12“金無足赤，人無完人”“尺有所短，寸有所長”“天生我才必有用”每個人都有自己的長處和短處。全面認識自己，既看到自己的長處，也清楚自己的短處，并不斷完善自己。

我沒有音樂，體育等方面的特長。興趣是可以培養(yǎng)的，通過勤奮學習不斷嘗試弱項可能變成強項。我家庭條件不好，學習也不是很好，在同學面前總抬不起頭。雖然家里條件不好，但我能吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。成績雖不是很好，但我一直在努力，沒有放棄。撕標簽（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1我沒有音樂，體育等方面的特長。興趣是可以培養(yǎng)的，通過勤奮學習13

①意義：A.能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；B.能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。②自我評價的方法：A.自我觀察和分析。B.與他人比較。(2）我們可以通過自我評價來認識自己。二、多把尺子量自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1①意義：②自我評價的方法：(2）我們可以通過自我評價來認14他是誰？1、請同學們在紙條上寫上你眼中的他并交給老師。2、抽取幾張讓我們猜猜他是誰？3、你覺得說的同學是你嗎？哪里是？哪里不是？4、為什么不一樣呢？（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1他是誰？1、請同學們在紙條上寫上你眼中的他并交給老師。2、抽15

魏征的樣貌雖不超過一般人，卻有膽識謀略，善于讓皇帝回心轉(zhuǎn)意。魏征總是觸犯龍顏當面直言規(guī)勸；有時遇到皇上特別生氣，魏征卻面不改色，皇上也就息怒。魏征曾請假回家上墳，回來后對皇上說：“聽別人說，皇上打算去南山游玩，一切已經(jīng)安排妥當、整裝待發(fā)。但現(xiàn)在居然又不去了，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初確實有這樣的打算，但是擔心愛卿你責怪，所以就半路停下了。”皇上曾得到一只很好的鷂鷹，放在手臂上把玩，看見魏征前來，藏到懷中。魏征上奏故意久久不停，鷂鷹最終悶死在皇上懷中。品歷史故事（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1魏征的樣貌雖不超過一般人，卻有膽識謀略，善于讓皇帝回16他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。（3）他人評價是我們認識自己的一面鏡子。二、多把尺子量自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。（317

一個人做人做事和認識自己最重要的是要具備判斷是非的能力，不能人云亦云，被別人的意見所左右，要靠自己的腳走路，自己的腦袋思考問題。案例分享

張越，體型微胖，外貌不出眾，曾經(jīng)很多人都不看好她當主持人。自己也一度因為自己的外型和別人的評價而自卑。后來，她反視自己，發(fā)掘自己機智、潑辣、簡煉的個性，成為一個特立獨行主持人。（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1一個人做人做事和認識自己最重要的是要具備判斷是非的能18怎樣正確對待他人的評價？重視客觀冷靜理性面對走向成熟（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1怎樣正確對待他人的評價？重視客觀冷靜理性面對走向成熟（新教材19認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為最好的自己。（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們20內(nèi)容小結(jié)認識自己1、正確認識自己的意義1、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。2、正確認識自己，可以促進與他人的發(fā)展。2、多把尺子量自己（認識自我的方法途徑）他人評價是我們認識自己的一面鏡子我們可以通過自我評價來認識自己我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1內(nèi)容小結(jié)認識自己1、正確認識自己的意義1、正確認識自己，可以21教師寄語做自己的超級英雄。（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1教師寄語做自己的超級英雄。（新教材）部編版認識自己PPT完美221.了解明朝統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措，認識這一時期統(tǒng)一多民族封建國家版圖奠定的重要意義。2.認識明朝封建專制發(fā)展和世界形勢的變化對中國的影響，以及中國社會面臨的危機。3.封建的專制主義中央集權(quán)制度本身存在君權(quán)與相權(quán)的矛盾；4.鑒于歷代丞相權(quán)勢過重，影響皇權(quán)的高度集中，導致社會動蕩；5.明太祖廢行省，設(shè)三司，集地方權(quán)力于中央，使宰相職權(quán)擴大；6.是世界歷史上規(guī)模空前的遠洋航行，在各方面大大領(lǐng)先歐洲遠洋航海家的航行；7.開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻；8.在中央，由樞密院專掌軍政，三司專掌財政，與宰相分權(quán)，并增設(shè)參知政事為副相。9.樞密院又與禁軍管理機構(gòu)“三衙”分權(quán)，前者有調(diào)兵權(quán)但并不統(tǒng)兵，后者統(tǒng)兵但無權(quán)調(diào)兵。1.了解明朝統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措，認識這一時期統(tǒng)一多23我愛歇后語雞蛋碰石頭——根據(jù)以下歇后語，打一成語關(guān)公面前耍大刀-----啞巴吃餃子--按雞頭啄米——那么你猜到我們今天要學的內(nèi)容了嗎？自不量力白費心機班門弄斧心里有數(shù)我愛歇后語雞蛋碰石頭——根據(jù)以下歇后語，打一成語關(guān)公面前耍大24第一框認識自己道德與法治（七年級上冊）第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認識自己道德與法治（七年級上冊）第三課25你認識自己嗎？簡單來說，就是了解自己，清楚自己是一個怎樣的人。對自己的外貌、體質(zhì)、性格、氣質(zhì)、能力等方面有比較全面的了解，清楚地知道自己的優(yōu)缺點。思考你認識自己嗎？簡單來說，就是了解自己，清楚自己是一個怎樣的人26知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。---老子無知的人并不是沒有學問的人，而是不明了自己的人。了解是由自我認識而來，而自我認識，乃是一個人明白他自己的整個心理過程。因此，教育的真正意義是自我了解。

--克里希那穆提這些佳句告訴我們什么道理？自知者英，自勝者雄?！宕娜送跬丫湫蕾p知人者智，自知者明。無知的人并不是沒有學問的人，而是不明了自27今天，班委會同學商量班級藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目，我覺得京劇演唱班上沒人比得過我，小學比賽時我可是全校第一呢！但李欣他們幾個卻說讓王偉唱京劇更好，而讓我擔任主持人，我覺得他們幾個就是和我過不去！我才不愿擔任什么主持人呢，真是太讓我生氣了，以后再也不參加藝術(shù)節(jié)比賽了！1．“我”對自己的認識是否正確？請說明理由。2．你認為今后“我”和同學的關(guān)系將會怎樣發(fā)展？

成長筆記提示：只看到自己的長處，看不到他人的長處，拒絕接受他人的建議和同學關(guān)系疏遠。今天，班委會同學商量班級藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目，我覺得京劇演28

假如你是“我”的朋友，你準備對我說些什么？全面認識自己和他人，不斷完善自己，增強信心，發(fā)展自己的能力，促進自我發(fā)展。正確認識自己，更好地理解、寬容、善待他人，與他人積極互動，促進與他人的交往。集思廣益假如你是“我”的朋友，你準備對我說些什么？全面認識自291、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。2、正確認識自己，可以促進與他人的發(fā)展。那我們怎樣才能正確認識自己呢？一、正確認識自己的意義1、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。那我們怎樣才能正確認識自30為什么世上雖有鏡子，但是人們不知道自己的樣子?——叔本華你知道自己的樣子嗎？怎么知道的？思考？（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1為什么世上雖有鏡子，但是人們不知道自己的樣子?——叔本華你31我是誰？用至少6個個詞描述自己我是...中長發(fā)老師粗心的內(nèi)斂的嬌小的媽媽女生朋友愛音樂的身體特征和生理狀況個性心理特征群體中的關(guān)系（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1我是誰？用至少6個個詞描述自己我是...中長發(fā)老師粗心的內(nèi)斂32（1）從多個角度認識自己我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己.二、多把尺子量自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（1）從多個角度認識自己二、多把尺子量自己（新教材）部編版認33自我評價滿意不滿意謙虛、好學、勤勞、個子矮、健忘、沒毅力分享自己滿意和不滿意的地方：（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1自我評價滿意不滿意謙虛、好學、勤勞、個子矮、健忘、沒毅力分享34

有一個女孩子，總覺得不討別人喜歡，因此有一點自卑。一天，她偶爾在商店里看到一支漂亮的發(fā)卡，當她戴起它的時候，店里的顧客都說漂亮，于是她非常高興地買下發(fā)卡，并戴著它去學校。接著奇妙的事發(fā)生了，許多平日不太跟她打招呼的同學，紛紛來跟她接近，一些同學還約她一起去玩，原本死板的她，似乎一下子變得開朗、活潑了許多。但放學回家后，她才發(fā)現(xiàn)自己頭上根本沒有帶什么神奇的發(fā)卡，原來她付錢后把發(fā)卡留在了商店里。

是什么使別人改變了對她的態(tài)度？

“心里的發(fā)卡”讓她撕掉了自卑的標簽，增強了自信心，讓她有勇氣，信心主動與同學交流溝通。神奇的發(fā)卡（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1有一個女孩子，總覺得不討別人喜歡，因此有一點自卑。一35“金無足赤，人無完人”“尺有所短，寸有所長”“天生我才必有用”每個人都有自己的長處和短處。全面認識自己，既看到自己的長處，也清楚自己的短處，并不斷完善自己。

我沒有音樂，體育等方面的特長。興趣是可以培養(yǎng)的，通過勤奮學習不斷嘗試弱項可能變成強項。我家庭條件不好，學習也不是很好，在同學面前總抬不起頭。雖然家里條件不好，但我能吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。成績雖不是很好，但我一直在努力，沒有放棄。撕標簽（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1我沒有音樂，體育等方面的特長。興趣是可以培養(yǎng)的，通過勤奮學習36

①意義：A.能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；B.能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。②自我評價的方法：A.自我觀察和分析。B.與他人比較。(2）我們可以通過自我評價來認識自己。二、多把尺子量自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1①意義：②自我評價的方法：(2）我們可以通過自我評價來認37他是誰？1、請同學們在紙條上寫上你眼中的他并交給老師。2、抽取幾張讓我們猜猜他是誰？3、你覺得說的同學是你嗎？哪里是？哪里不是？4、為什么不一樣呢？（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1他是誰？1、請同學們在紙條上寫上你眼中的他并交給老師。2、抽38

魏征的樣貌雖不超過一般人，卻有膽識謀略，善于讓皇帝回心轉(zhuǎn)意。魏征總是觸犯龍顏當面直言規(guī)勸；有時遇到皇上特別生氣，魏征卻面不改色，皇上也就息怒。魏征曾請假回家上墳，回來后對皇上說：“聽別人說，皇上打算去南山游玩，一切已經(jīng)安排妥當、整裝待發(fā)。但現(xiàn)在居然又不去了，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初確實有這樣的打算，但是擔心愛卿你責怪，所以就半路停下了?！被噬显玫揭恢缓芎玫您_鷹，放在手臂上把玩，看見魏征前來，藏到懷中。魏征上奏故意久久不停，鷂鷹最終悶死在皇上懷中。品歷史故事（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1魏征的樣貌雖不超過一般人，卻有膽識謀略，善于讓皇帝回39他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。（3）他人評價是我們認識自己的一面鏡子。二、多把尺子量自己（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。（340

一個人做人做事和認識自己最重要的是要具備判斷是非的能力，不能人云亦云，被別人的意見所左右，要靠自己的腳走路，自己的腦袋思考問題。案例分享

張越，體型微胖，外貌不出眾，曾經(jīng)很多人都不看好她當主持人。自己也一度因為自己的外型和別人的評價而自卑。后來，她反視自己，發(fā)掘自己機智、潑辣、簡煉的個性，成為一個特立獨行主持人。（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1一個人做人做事和認識自己最重要的是要具備判斷是非的能41怎樣正確對待他人的評價？重視客觀冷靜理性面對走向成熟（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1（新教材）部編版認識自己PPT完美課件1怎樣正確對待他人的評價？重