版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人的差異在于業(yè)余時(shí)間腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文人的差異在于業(yè)余時(shí)間腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型圖文ppt講課原因⊥多年的臨床觀察,研究的感受2誤區(qū):單輸脂肪,氨基就是紿營3輸注方式錯(cuò)誤,流速影療效,出現(xiàn)發(fā)癥延長住院球間,用單高,不少人的差異在于業(yè)余時(shí)間腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文1腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型圖文ppt腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型圖文2講課原因⊥多年的臨床觀察,研究的感受2誤區(qū):單輸脂肪,氨基就是紿營3輸注方式錯(cuò)誤,流速影療效,出現(xiàn)發(fā)癥延長住院球間,用單高,不少講課原因3腸外腸內(nèi)營養(yǎng)領(lǐng)域,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的新學(xué)科1.目前己介入到多科室2.不同的研光表明養(yǎng)小組的工作可感少道的并發(fā)癥(代謝性,導(dǎo)管)和住院費(fèi)用,3.八院時(shí)迸行師查,能夠判斷營養(yǎng)不良危險(xiǎn)的患者〉50%,早實(shí)施營養(yǎng)療法有助于藏少費(fèi)用,縮短住院日,Tcpr究證實(shí)了這卡點(diǎn)4營養(yǎng)小組的存在是營養(yǎng)療法成功的基礎(chǔ)。L,*IsabelCorreiaMD,PiD=喬志26增刊)2腸外腸內(nèi)營養(yǎng)領(lǐng)域,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的新學(xué)科4臨床營養(yǎng)的新概念途徑中已靜脈,包括PCC腸外營養(yǎng)周圍靜(!!u針◆臨床營養(yǎng)要素型腸內(nèi)營養(yǎng)非要素型病特異天然飲食組件望用一治療一腸咸少手參oinpligafor臨床營養(yǎng)的新概念5⊥,臨床營養(yǎng)的新概念,名詞解釋2腸外菅養(yǎng)在我院的進(jìn)3制定配方原4營養(yǎng)液輸注技術(shù)的進(jìn)影國外營養(yǎng)汽新注的⊥,臨床營養(yǎng)的新概念,名詞解釋6什么是腸外營養(yǎng)?靜什么是腸外營養(yǎng)?7建立營養(yǎng)支持組(lufrifionSupportService,NSS)(NuirifionsupportTear,NST)的重要意國10-0年作B速增長,1年有跨學(xué)科學(xué)會(huì)年已有521家醫(yī)院有syF>蔣先明老師18年在胎佛進(jìn)修主要在N的營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室則年后到上的有受1B)員組成:營養(yǎng)師,士和藥列師%外醫(yī)生占20%內(nèi)種醫(yī)生0腸外腸內(nèi)營養(yǎng)中心首席專家。蔣朱明建立營養(yǎng)支持組(lufrifionSupportSer8營養(yǎng)學(xué)作者L的話:對(duì)營養(yǎng)問題的正確理解是:>研究不同疾病狀態(tài)下,什么樣的底物波破壞?應(yīng)當(dāng)剎充什么腐物?補(bǔ)元多少?營養(yǎng)學(xué)作者L的話:9腸外營養(yǎng)在我院的ω年代時(shí)應(yīng)用水解蛋白,中心靜肪10年代中使用葡萄糖瓶均勻置的方法湔浟>沙年代初應(yīng)用混臺(tái)配置技米A-Om>圳年代研光谷氨蔬形和重組生多激素在內(nèi)的作用,研究營養(yǎng)素分子水平與腸道制>2年引進(jìn)遞朋想腸外營養(yǎng)在我院的10所外營養(yǎng)的基不解釋≯腸外營養(yǎng)成分:無菌無熱原氮源的基酸,脂肪,瘧類,徽量元素維生素和電解質(zhì)等組成,由中心或周圍靜脈澗八或>腸外營養(yǎng)是高水平藥物和器材相結(jié)合的有效臨床治療11-19年間曾用過脈高營養(yǎng)”一詞,小975年后人識(shí)到營養(yǎng)過高和營養(yǎng)才是同樣對(duì)病有移、應(yīng)該用營養(yǎng)”一詞所外營養(yǎng)的基不解釋11腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件12腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件13腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件14腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件15腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件16腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件17腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件18腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件19腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件20腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件21腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件22腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件23腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件24腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件25腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件26腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件27腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件28腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件29腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件30腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件31腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件32腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件33腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件34腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件35腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件36腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件37腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件38腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件39腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件40腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件41腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件42腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件43腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件44腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件45腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件46腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件47腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件48腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件49腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件50腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件51腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件52腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件53腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件54腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件55腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件56腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件57腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件58腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件59腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件60腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件6151、天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?/p>
52、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)?!R梭
53、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感?!撞飞?/p>
54、唯書籍不朽?!獑烫?/p>
55、為中華之崛起而讀書?!芏鱽碇x謝!51、天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?/p>
52、62人的差異在于業(yè)余時(shí)間腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文人的差異在于業(yè)余時(shí)間腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型圖文ppt講課原因⊥多年的臨床觀察,研究的感受2誤區(qū):單輸脂肪,氨基就是紿營3輸注方式錯(cuò)誤,流速影療效,出現(xiàn)發(fā)癥延長住院球間,用單高,不少人的差異在于業(yè)余時(shí)間腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_圖文63腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型圖文ppt腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型圖文64講課原因⊥多年的臨床觀察,研究的感受2誤區(qū):單輸脂肪,氨基就是紿營3輸注方式錯(cuò)誤,流速影療效,出現(xiàn)發(fā)癥延長住院球間,用單高,不少講課原因65腸外腸內(nèi)營養(yǎng)領(lǐng)域,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的新學(xué)科1.目前己介入到多科室2.不同的研光表明養(yǎng)小組的工作可感少道的并發(fā)癥(代謝性,導(dǎo)管)和住院費(fèi)用,3.八院時(shí)迸行師查,能夠判斷營養(yǎng)不良危險(xiǎn)的患者〉50%,早實(shí)施營養(yǎng)療法有助于藏少費(fèi)用,縮短住院日,Tcpr究證實(shí)了這卡點(diǎn)4營養(yǎng)小組的存在是營養(yǎng)療法成功的基礎(chǔ)。L,*IsabelCorreiaMD,PiD=喬志26增刊)2腸外腸內(nèi)營養(yǎng)領(lǐng)域,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的新學(xué)科66臨床營養(yǎng)的新概念途徑中已靜脈,包括PCC腸外營養(yǎng)周圍靜(!!u針◆臨床營養(yǎng)要素型腸內(nèi)營養(yǎng)非要素型病特異天然飲食組件望用一治療一腸咸少手參oinpligafor臨床營養(yǎng)的新概念67⊥,臨床營養(yǎng)的新概念,名詞解釋2腸外菅養(yǎng)在我院的進(jìn)3制定配方原4營養(yǎng)液輸注技術(shù)的進(jìn)影國外營養(yǎng)汽新注的⊥,臨床營養(yǎng)的新概念,名詞解釋68什么是腸外營養(yǎng)?靜什么是腸外營養(yǎng)?69建立營養(yǎng)支持組(lufrifionSupportService,NSS)(NuirifionsupportTear,NST)的重要意國10-0年作B速增長,1年有跨學(xué)科學(xué)會(huì)年已有521家醫(yī)院有syF>蔣先明老師18年在胎佛進(jìn)修主要在N的營養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室則年后到上的有受1B)員組成:營養(yǎng)師,士和藥列師%外醫(yī)生占20%內(nèi)種醫(yī)生0腸外腸內(nèi)營養(yǎng)中心首席專家。蔣朱明建立營養(yǎng)支持組(lufrifionSupportSer70營養(yǎng)學(xué)作者L的話:對(duì)營養(yǎng)問題的正確理解是:>研究不同疾病狀態(tài)下,什么樣的底物波破壞?應(yīng)當(dāng)剎充什么腐物?補(bǔ)元多少?營養(yǎng)學(xué)作者L的話:71腸外營養(yǎng)在我院的ω年代時(shí)應(yīng)用水解蛋白,中心靜肪10年代中使用葡萄糖瓶均勻置的方法湔浟>沙年代初應(yīng)用混臺(tái)配置技米A-Om>圳年代研光谷氨蔬形和重組生多激素在內(nèi)的作用,研究營養(yǎng)素分子水平與腸道制>2年引進(jìn)遞朋想腸外營養(yǎng)在我院的72所外營養(yǎng)的基不解釋≯腸外營養(yǎng)成分:無菌無熱原氮源的基酸,脂肪,瘧類,徽量元素維生素和電解質(zhì)等組成,由中心或周圍靜脈澗八或>腸外營養(yǎng)是高水平藥物和器材相結(jié)合的有效臨床治療11-19年間曾用過脈高營養(yǎng)”一詞,小975年后人識(shí)到營養(yǎng)過高和營養(yǎng)才是同樣對(duì)病有移、應(yīng)該用營養(yǎng)”一詞所外營養(yǎng)的基不解釋73腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件74腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件75腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件76腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件77腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件78腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件79腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件80腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件81腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件82腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件83腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件84腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件85腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件86腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件87腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件88腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件89腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件90腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件91腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件92腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件93腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件94腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件95腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件96腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件97腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件98腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件99腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件100腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件101腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件102腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件103腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件104腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件105腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件106腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件107腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件108腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件109腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件110腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件111腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件112腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件113腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件114腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件115腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件116腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件117腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件118腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置與即用型_課件119腸外營養(yǎng)PN輸注方法:配置
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)軟件技術(shù)(軟件項(xiàng)目管理)試題及答案
- 2025年高職印刷媒體技術(shù)(印刷排版設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025年中職森林資源保護(hù)與管理(森林防火措施)試題及答案
- 2025年高職森林和草原資源保護(hù)(資源監(jiān)測技術(shù))試題及答案
- 2025年高職農(nóng)林牧漁類(肥料使用技術(shù))試題及答案
- 2025年中職第一學(xué)年(鐵道運(yùn)輸服務(wù))鐵路客運(yùn)禮儀試題及答案
- 2025年大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))試題及答案
- 2026年畜牧獸醫(yī)(家畜寄生蟲病防治)試題及答案
- 2025年大學(xué)運(yùn)動(dòng)康復(fù)(運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù))試題及答案
- 2025年高職軌道交通(線路維護(hù)技術(shù))試題及答案
- 企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)
- 肋骨骨折病歷討論課件
- 基于智能技術(shù)的設(shè)備故障監(jiān)測與維修診斷報(bào)告自動(dòng)生成系統(tǒng)構(gòu)建與應(yīng)用
- 工程測量精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則
- 地震救援知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 2025年基金會(huì)招聘筆試本科院校沖刺題庫
- 船舶代理與貨運(yùn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 返修管理課件
- 員工技能矩陣管理辦法
- 2024年西藏林芝縣人民醫(yī)院公開招聘護(hù)理工作人員試題帶答案詳解
- 中國流行音樂賞析課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論