Unit4-SectionCDevelopingideas核心考點回顧【byaccident】byaccident偶然;無意中;不小心*Acaterpillardoesnotbecomeabutterflybyaccident.毛毛蟲蛻變成蝴蝶并不是因為一場意外。*Ifoundthispicturebyaccident,anditremindsmeofsomethinginlife.發(fā)現(xiàn)這張圖片純屬偶然,它讓我想起了生活中的一些事。*Thisdoesn’thappenbychance;ithappensbydesign.這不是偶然發(fā)生的,而是故意為之。*Itookyourumbrellahomebymistakeyesterday,whichmademeembarrassed.我昨天錯把你的傘拿回家,這讓我很尷尬?！菊Z塊積累】byaccident=bychance 無意地bydesign=onpurpose 故意地bymistake 錯誤地bymeansof 依靠,借助于bynomeans 一點也不,決不【fond】befondof愛好,喜歡*Heshouldbefondofpainting,whichsurprisedme.他竟然喜歡繪畫,這使我感到驚奇。*Wearesofondofourhighintelligencethatweassumethatwhenitcomestobrainpower,moremustbebetter.我們非常喜歡我們的高智商,所以當涉及到腦力時,我們認為越多就越好。*It’shumannatureforparentstobefondoftheirchildren.父母愛孩子是人類的天性。【語塊積累】befondof(doing)sth.喜歡(做)某事befondofsb. 喜歡某人【frequent】frequentadj.經(jīng)常發(fā)生的,頻繁的*Ourfactoryhasfrequentcontactswiththeneighbouringvillages.我們廠和附近村莊經(jīng)常來往。*Shegivesfrequentperformancesofherwork,bothathomeandabroad.她經(jīng)常在國內(nèi)外演出自己的作品。*Touristbusesrunfrequentlybetweenthecityandtheairportduringholidays.假期期間,觀光巴士頻繁地來往于市區(qū)與機場之間。*Trafficaccidentshavedecreasedinfrequencyoverrecentyears.近年來交通事故發(fā)生的頻率已經(jīng)下降?！菊Z塊積累】(1)frequentlyadv.頻繁地;經(jīng)常(=often)(2)frequencyn.頻率【熟詞生義】*Heusedtofrequentthetown’sbarsandnight-clubs.(v.常到,常去)【known短語】beknownfor因……而聞名*JingdezheninJiangxiProvinceisknownforfineporcelain.江西景德鎮(zhèn)以精美的瓷器而聞名。*Luxunisknownasawriterwhosenovelsplayanimportantroleinthehistoryofliterature.魯迅作為一名作家而聞名,他的小說在文學史上起著重要的作用。*Themanwasknowntothepolicebecauseofpreviousconvictions.因為有犯罪前科,警察們都認識這個人?！菊Z塊積累】beknownfor=befamousfor因……而聞名,后接原因beknownas=befamousas 作為……而聞名,后接身份,職業(yè)等beknownto 為……所知,后接某些人,團體或地域【lack】lackv.&n.缺乏,沒有;不足*Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixarestable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.在19個公認的北極熊亞群中,3個正在下降,6個保持穩(wěn)定,1個正在增加,9個缺乏足夠的數(shù)據(jù)。*Wediscontinuedtheprojectbecauseofalackoffunds.由于資金短缺,我們中止了這個項目。*Obviously,hedidnotsucceedforthelackofexperience.很顯然,他因為缺少經(jīng)驗而沒能成功。*Theyoungladyseemstobetotallylackingincommonsense.這位年輕的女士似乎一點常識都沒有。【語塊積累】(1)lacksth. 缺少某物(lackv.)(2)lackof... 缺少……(lackn.)forlackof 因為缺少……(3)lacking adj.缺少的,缺乏的belackingin 缺少(品質(zhì)、特點等),在……方面不足【名師點津】(1)lack雖然是及物動詞,但不能用于被動語態(tài)。(2)在動詞lack后面不要加介詞in或of,lack作名詞時,后面常接介詞of?！緍egard】beregardedas被視作;被認為;*Mountainsareregardedasspiritualplacesbymanycultures.在許多文化中,山被認為是靈魂之地。*Parentsshouldpraisechild’seffortregardlessofwhetherhewinsorlosesintheexam.不管孩子在考試中輸贏與否,家長都應該表揚孩子所做出的努力。*Thedriverhadverylittletosayregardingtheaccident.關(guān)于這次事故,司機無話可說。【語塊積累】(1)regardv.認為,看待regard...as... 把……看作……=consider/treat/view/lookon...as...(2)regardless adv.不管,不加理會regardlessof 不管,不顧(3)regarding prep.關(guān)于【shade】shaden.(色彩的)濃淡,深淺,色度;陰涼處;(樹)蔭;v.給……遮擋(光線);把……涂暗;畫陰影*IcounttwelveshadesofgreenfromwhereIstand.從我站的地方,我數(shù)了數(shù)有十二種綠色。*Wetookanapintheshadeofalargetree.我們在樹蔭下面打了一個盹。*Itriedhardbutherworkputmineintheshade.我費了很大力氣,但她的成果讓我相形見絀。*Youcan’tlookdirectlyintoit,andpleaseshadeyoureyesorclosethemaltogether.你不能直視它,請遮住眼睛或索性閉上?！菊Z塊積累】adelicate/pale/heavy/softshadeof+顏色淡/淺/濃/柔和的……intheshadeof在……的陰影下putsb./heshade使(某人或事物)黯然失色;使相形見絀【sponsor】sponsorv.資助,倡議;n.贊助者,發(fā)起人,主辦方*Thesenatorannouncedthathewouldsponsorthehealthcareplan.這位參議員宣布他將發(fā)起這一保健計劃。*Awealthysponsorcametoourrescuewithagenerousdonation.有個富有的贊助人慷慨捐贈來解救我們。*Wedon’tknowwhoisthesponsoroftheresearchprogram.我們不知道誰是這個研究項目的發(fā)起人。*Thesponsoroftheprojectaskedthedesignertorevisetheplan.項目的主辦方要求設(shè)計師修改方案。【語塊積累】sponsorameeting主辦一次會議sponsorashow 贊助一次展覽【比較級】Themoretimehespentobservingtheseanimals,themorehisunderstandingofthemgrew.

他觀察這些動物的時間越長,對它們的了解就越深?！揪涫浇鈽?gòu)】該句為“the+比較級...,the+比較級...”結(jié)構(gòu),意思為“越……,就越……”。第一個“the+比較級”相當于一個狀語從句,第二個“the+比較級”相當于主句。*Theharderyouwork,themoreachievementsyouwillgetinyourwork.你工作越努力,你獲得的成就就越多。*Usually,thestrangertheideais,themoreitgetsnoticed.通常,想法越奇怪,就會得到越多的關(guān)注。*Themoreyoupractise,themoreskillfulyouwillbecome.你練習得越多,就越熟練?！久麕燑c津】the+比較級...the+比較級...“the+比較級,the+比較級”,表示在程度上后者隨前者的變化而變化,意為“越……就越……”。前面的句子用一般現(xiàn)在時,后面的句子用一般將來時或者一般現(xiàn)在時;或者前后的句子都用一般過去時。本結(jié)構(gòu)可以用省略形式。例如:Thesooner,thebetter.越快越好。【感嘆句】Whatamagnificenthorse!多么壯觀的馬啊!

【句式解構(gòu)】該句為what引導的感嘆句,基本結(jié)構(gòu)為What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!*Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwewouldhavehadagoodtimetogether.真可惜!你錯過了觀光,不然我們本應該在一起玩得很開心的。*Whatwonderfulideaswehave!我們的想法太棒了!*Whatbadweatheritis!You’dbetterstayathome.天氣太糟糕了!你最好待在家里。*Howbeautifulthefreshflowersare!Andyoumusttakegoodcareofthem.這些鮮花多美啊!你一定要好好照顧它們。*Howcleveraboyheis!Hehaswonmanyprizesinthisfield.多么聰明的男孩啊!他在這個領(lǐng)域獲得了很多獎項?！久麕燑c津】what/how引導的感嘆句句式(1)由what引導的感嘆句形式:What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!What+adj.+不可數(shù)名詞(+主語+謂語)!What+adj.+可數(shù)名詞復數(shù)(+主語+謂語)!(2)由how引導的感嘆句形式:How+adj./adv.(+主語+謂語)!How+adj.+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!【it作形式主語】ItissaidthatwhentheEmperoraskedHanGantotakeamasterofhorsepaintingashisteacher,theartistreplied,“Ihavemyownteachers,YourMajesty.Allthehorsesinyourstablesaremyveryteachers.”

據(jù)說,當皇帝讓韓干把一位畫馬大師當做老師時,這位藝術(shù)家回答說:“陛下,我有自己的老師。您馬廄里所有的馬都是我的老師?！薄揪涫浇鈽?gòu)】該句為復合句,句中“itissaidthat從句”為“it+be+過去分詞+that從句”結(jié)構(gòu)。在該結(jié)構(gòu)中,it為形式主語,that從句為真正的主語。*Itissaidthatthesceneofsunrisethereisverybeautiful,butIhadneverseenitbefore.據(jù)說那里的日出很美,