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內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市《教育公共基礎(chǔ)筆試》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.曾經(jīng)以多人合力集體雕刻佛像來形容教師集體勞動的重要性的是我國著名教育家(
)。A、晏陽初B、梁漱溟C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A2.一般來講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的(
)。3.在問題解決情境中,有的兒童傾向于深思熟慮且錯誤較少,這種認(rèn)知方式屬于(
)。A、場獨(dú)立型B、沉思型C、沖動型D、場依存型【參考答案】B4.批復(fù)的正文一般包括哪三個部分?(
)A、請示緣由、請示事項(xiàng)、尾語B、報(bào)告緣由、情況與問題、尾語C、批復(fù)引語、批復(fù)意見、尾語D、案據(jù)、方案、尾語【參考答案】C5.“把兒童看作是民族、社會或國家的財(cái)富,是未來的勞動力和兵源的觀點(diǎn)”,代表了(
)。A、人本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、維持式教育觀D、促進(jìn)式教育觀【參考答案】B7.教師的任務(wù)是幫助學(xué)生成長,因此,教師必須以學(xué)生的哪個方面作為自己的教育取向。(
)A、成長B、品德C、智力D、體質(zhì)【參考答案】B8.教育主體確定,教育對象相對穩(wěn)定,形成系列的文化傳播活動,有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等特點(diǎn)的出現(xiàn)意味著(
)。A、教育現(xiàn)象剛剛萌芽B、教育形態(tài)已趨于定型C、教育制度初步形成D、教育活動趨于完善【參考答案】B9.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的(
)。A、學(xué)生的學(xué)習(xí)B、教育措施C、學(xué)校環(huán)境D、教與學(xué)的規(guī)律【參考答案】D10.任何時代的法都有懲治盜竊行為的規(guī)定,這主要屬于法發(fā)揮的哪種社會作用?(
)A、促進(jìn)和推動物質(zhì)文明B、促進(jìn)和推動精神文明C、促進(jìn)和推動政治文明D、促進(jìn)和推動生態(tài)文明【參考答案】D11.下列符合高成就需要者的描述是(
)。12.“十年樹木,百年樹人”說明教師勞動的特點(diǎn)是(
)。13.按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法,由(
)級人民政府規(guī)定。A、省B、國家C、縣D、市【參考答案】A14.每年的
9
月
10
日定為“教師節(jié)”的決定頒布始于(
)。A、1985
年B、1989
年C、1993
年D、1995
年【參考答案】A15.人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度屬于(
)。A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】B16.對于判處有期徒刑或拘役的罪犯,(
)可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A、確有悔改表現(xiàn)B、確有立功表現(xiàn)C、有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的D、正在提出申訴的【參考答案】C17.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有(
)。A、順序性和階段性B、不均衡性C、穩(wěn)定性和可變性D、個別差異性【參考答案】B18.“托馬斯西餐廳”里,幼兒玩了幾天就對教師最初投放的材料失去了興趣,教師又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色顏料等。幼兒就用橡皮泥加工各種點(diǎn)心,用彩色顏料制作不同口味的飲料,這體現(xiàn)了區(qū)角活動材料投放的(
)原則。A、自然性B、情感性C、層次性D、探索性【參考答案】D19.事業(yè)單位登記管理是一種(
)行為。A、行政管理B、公共服務(wù)C、公共管理D、行政執(zhí)法【參考答案】D20.教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是(
)。A、結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高B、參加函授、電大課程學(xué)習(xí)C、參加自學(xué)考試D、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)【參考答案】A21.以下不屬于班主任對本班團(tuán)、隊(duì)的工作要求是(
)。A、指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)組織,要從本班的具體情況出發(fā),完成上級團(tuán)隊(duì)早知道基本任務(wù)B、班主任要盡可能參加本班的團(tuán)、隊(duì)會議C、任免團(tuán)、隊(duì)干部,提高思想覺悟和工作能力D、班主任要指導(dǎo)超齡隊(duì)員積極入團(tuán),指導(dǎo)超齡團(tuán)員努力入黨,幫助他們樹立正確的人生觀【參考答案】C22.檢驗(yàn)和考試應(yīng)把握(
)。A、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、前展性原則B、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計(jì)劃性原則C、指標(biāo)性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計(jì)劃性原則D、主觀性原則、發(fā)展性原則、指導(dǎo)性原則、計(jì)劃性原則【參考答案】B23.目前世界范圍內(nèi),最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是(
)。A、個別教學(xué)B、小組教學(xué)C、班級授課制D、復(fù)式教學(xué)【參考答案】C24.我國最大的淡水湖是(
)。25.自然主義教育思想的作品《愛彌爾》是由以下哪位教育家所著(
)。A、捷克的夸美鈕斯B、法國的盧梭C、美國的杜威D、法國的赫爾巴特【參考答案】B26.(
)是學(xué)前兒童主動地、能動地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲,它包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、智力游戲D、集體游戲【參考答案】A27.法的科學(xué)性是指(
)。A、法是社會發(fā)展規(guī)律的反映B、法是客觀規(guī)律的正確反映C、法能夠反映客觀規(guī)律D、法是社會全體成員利益的反映【參考答案】C28.人借助內(nèi)部語言在頭腦中進(jìn)行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動,稱之為(
)。A、繪畫技能B、創(chuàng)造技能C、心智技能D、操作技能【參考答案】C29.記憶官能增強(qiáng)后,可以更好地學(xué)會和記住東西;學(xué)習(xí)拉丁文,可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等,這些表現(xiàn)的都是(
)的基本觀點(diǎn)。A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀【參考答案】A30.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(
)。32.資本社會化的最高形式是(
)。A、壟斷資本主義B、國家壟斷資本主義C、生產(chǎn)社會化D、經(jīng)營管理社會化【參考答案】B33.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
)。A、避免學(xué)生觀看類似影視片B、對有模仿行為的兒童進(jìn)行說服教育C、影視片中盡量少描寫反面人物D、影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)?”【參考答案】D34.園所設(shè)立家長接待日的主要目的是(
)。A、了解家長的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長的意見和建議C、向家長宣傳育兒方法D、讓家長為園所提供方便【參考答案】B35.對行政機(jī)關(guān)作出的沒收違法所得、暫扣或者吊銷許可證等(
)決定不服的可以申請行政復(fù)議。A、行政強(qiáng)制措施B、行政處罰C、刑事處罰D、治安管理處罰【參考答案】B36.“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代?(
)A、唐代B、宋代C、元代D、明代【參考答案】B37.心理自我開始形成和發(fā)展的時期為(
)。38.課外活動的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動項(xiàng)目廣泛,形式靈活生動。這說明課外活動具有(
)。A、自主性B、實(shí)踐性C、綜合性D、靈活性【參考答案】D39.哲學(xué)的基本問題是(
)。A、物質(zhì)和運(yùn)動的關(guān)系問題B、主體和客體的關(guān)系問題C、運(yùn)動和靜止的關(guān)系問題D、思維和存在的關(guān)系問題【參考答案】D40.隱性課程的提出者是(
)。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【參考答案】C41.布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為(
)。A、認(rèn)知、領(lǐng)會、分析、綜合、運(yùn)用、評價B、認(rèn)知、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合、評價C、領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、運(yùn)用、綜合、評價D、領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、綜合、運(yùn)用、評價【參考答案】B42.在重視法治和人權(quán)的國家,權(quán)利的主要存在形態(tài)應(yīng)該是(
)。43.一個人面對同一問題,能想出多種不同類型的答案,這表明他的思維有(
)。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨(dú)創(chuàng)性【參考答案】B44.群體規(guī)范會形成群體壓力,對學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生(
)。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A45.下列原則中既屬于我國中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是(
)。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實(shí)際原則【參考答案】B46.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。”這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用(
)。47.“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是(
)。48.趙某乘一女工深夜行走至無人處時,大喝一聲“放下包”,該女工聽到喊聲,扔包便跑,趙某的行為構(gòu)成(
)。A、搶劫罪B、搶奪罪C、詐騙罪D、不構(gòu)成犯罪【參考答案】A49.教育心理學(xué)的核心部分是(
)。50.以下哪種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于內(nèi)部動機(jī)(
)。A、“萬般皆下品,唯有讀書高”B、讀書是一種樂趣C、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”D、“為中華之崛起而讀書”【參考答案】B二、多選題51.學(xué)校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在(
)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學(xué)校教育是由專職機(jī)構(gòu)和專職人員來承擔(dān)實(shí)施D、學(xué)校教育的目的性、組織性、計(jì)劃性最強(qiáng)E、有一定的作息時間【參考答案】CD52.在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,教師的作用是(
)。53.資本主義制度下工人的工作日包括(
)。A、具體勞動時間B、抽象勞動時間C、必要勞動時間D、剩余勞動時間【參考答案】CD54.資本主義的興起和發(fā)展,使得各國學(xué)校開設(shè)了(
)。A、哲學(xué)、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學(xué)、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD55.在中國,屬于法的非正式淵源的是(
)。56.教育目的的評價作用表現(xiàn)在(
)。A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C、評價教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度E、檢查學(xué)校的物質(zhì)設(shè)備【參考答案】ABCD57.教學(xué)目標(biāo)的作用有(ACD)。A、導(dǎo)向作用B、保障作用C、標(biāo)準(zhǔn)作用D、激勵作用E、提高作用【參考答案】ACD58.價值是商品的本質(zhì)屬性,它是(
)。A、凝結(jié)在商品中的抽象勞動B、商品的社會屬性C、交換價值的基礎(chǔ)D、反映商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系【參考答案】ABCD60.關(guān)于當(dāng)代中國主要法的形式(正式淵源)中的“法律”,下列說法不正確的(
)。A、法律是國家所有規(guī)范性法律文件的總稱B、法律是行政法規(guī)和地方性法規(guī)的立法依據(jù)或基礎(chǔ)C、由全國人大制定和修改的基本法律,全國人大常委會無權(quán)修改D、基本法律的效力高于基本法律以外的法律【參考答案】ACD61.學(xué)校制度文化的形式大體可分為(
)。A、教育方針政策B、學(xué)校傳統(tǒng)C、學(xué)校儀式D、學(xué)校物質(zhì)硬件E、學(xué)校規(guī)章【參考答案】BCE62.A、查封的保管費(fèi)由張某承擔(dān)B、查封的保管費(fèi)由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費(fèi)由開泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC63.反映家庭教育中存在問題的說法的是(
)。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支(E、沒有反映家庭教育中存在的問題,是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系)【參考答案】BCDE64.資本積累和擴(kuò)大再生產(chǎn)的客觀必然性是由(
)。A、社會再生產(chǎn)的規(guī)律決定的B、社會再生產(chǎn)的形式?jīng)Q定的C、剩余價值規(guī)律決定的D、競爭規(guī)律決定的【參考答案】CD65.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是(
)。66.教育的言語藝術(shù)主要包括(
)。67.元認(rèn)知控制過程包括(
)。A、制定認(rèn)知計(jì)劃B、監(jiān)視計(jì)劃的執(zhí)行C、對認(rèn)知過程的調(diào)整D、對認(rèn)知過程的修改E、對認(rèn)知過程的反思【參考答案】ABCD68.公民在法律面前一律平等不是是指(
)。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律作用平等【參考答案】ABCD69.參觀教學(xué)法可分為(
)。A、可行性參觀B、準(zhǔn)備性參觀C、現(xiàn)實(shí)性參觀D、并行性參觀E、總結(jié)性參觀【參考答案】BDE70.人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理(
)。A、國家事務(wù)B、經(jīng)濟(jì)事業(yè)C、文化事業(yè)D、社會事務(wù)【參考答案】ABCD71.問題的三個基本成分是(
)。A、起始狀態(tài)B、目標(biāo)狀態(tài)C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE72.少年期生理發(fā)展的主要特征是(
)。A、體型巨變B、身體機(jī)能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD73.普通許可包括(
)等需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)。A、直接涉及公共安全B、直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全C、直接涉及經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控D、直接涉及生態(tài)環(huán)境保護(hù)【參考答案】ABCD74.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(
)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE75.下列情形中,可以提起行政訴訟的有:(
)。A、甲、乙為鄰居,甲向當(dāng)?shù)匾?guī)劃部門申請建房,獲得許可,但乙認(rèn)為甲建房之后將影響其房屋的采光權(quán),乙欲起訴當(dāng)?shù)匾?guī)劃部門B、某縣公安局認(rèn)定張某毆打?qū)O某致輕微傷,決定對張某處以拘留
15天的行政處罰。張某不服,向市公安局申請復(fù)議,市公安局經(jīng)過審查,認(rèn)定孫某辨認(rèn)錯誤,不是張某而是錢某毆打了孫某,撤銷了縣公安局的處罰決定,孫某不服欲起訴C、甲把乙打傷,乙向公安機(jī)關(guān)報(bào)案后,縣公安機(jī)關(guān)作出處罰決定,拘留甲
7天,甲認(rèn)為處罰過重,向市公安局申請復(fù)議,市公安局經(jīng)過復(fù)議,撤銷了縣公安局的處罰決定,乙欲起訴D、張的自行車被盜,懷疑是李所為,遂舉報(bào),某縣公安局對李作出治安拘留
15天處罰,后來發(fā)現(xiàn)錯誤,決定撤銷該處罰決定,張不服,欲起訴【參考答案】ABCD76.創(chuàng)造性的基本特征有(
)。A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、指向性E、復(fù)雜性【參考答案】ABC77.學(xué)生具有發(fā)展的(
)。78.辯證唯物主義所說的靜止是指(
)。A、事物沒有任何變化B、事物運(yùn)動的特殊狀態(tài)C、事物的空間位置未變D、一事物還未能轉(zhuǎn)化為他事物【參考答案】BCD79.學(xué)校文化的內(nèi)容有(
)。80.關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)制度,下列論述正確的選項(xiàng)是(
)。81.先行組織者可以分為(
)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC82.小學(xué)課外活動有哪些特點(diǎn)?(
)A、組織上的自愿性B、內(nèi)容上的廣泛性C、管理上的計(jì)劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE83.科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力,因?yàn)椋?/p>
)。A、它能引起勞動對象的變革,促進(jìn)勞動者素質(zhì)的提高B、它屬于上層建筑C、它可以提高勞動生產(chǎn)率D、它可以提高管理效率【參考答案】ACD84.依據(jù)評價的目的、時間的不同,課程與教學(xué)評價分為(
)。A、診斷性評價B、常模參照評價C、目標(biāo)參照評價D、形成性評價E、總結(jié)性評價【參考答案】ADE85.下列哪些觀點(diǎn)屬于客觀唯心主義(
)。A、道生萬物B、理在氣先C、上帝創(chuàng)造了世界D、物質(zhì)世界是絕對觀念的外化【參考答案】ABCD86.馬斯洛認(rèn)為人具有七種基本需要,屬于生長需要的是(
)。A、安全需要B、尊重需要C、認(rèn)識和理解需要D、審美需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要【參考答案】CDE87.教學(xué)與智育的關(guān)系是(
)。A、在一定程度上,教學(xué)等同于德育B、智育是教學(xué)活動所要達(dá)到的目的之一C、教學(xué)包含了所有的智育活動D、有所聯(lián)系,有所區(qū)別E、智育主要通過教學(xué)來實(shí)施【參考答案】BDE88.以下公文詞語在選擇、組織方面有誤的為(
)。89.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的,申請人可以向(
)申請行政復(fù)議。A、作出具體行政行為的部門B、當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ篊、該部門的本級人民政府D、該部門的上一級主管部門【參考答案】CD91.“四書”中的《中庸》,指出學(xué)習(xí)的過程包括五個步驟,分別是(
)。92.加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的不同對學(xué)習(xí)做了分類,它包括(
)。A、言語信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、態(tài)度E、運(yùn)動技能【參考答案】ABCDE93.甲某因侮辱婦女被帶到縣公安局,在訊問中警察認(rèn)為甲某態(tài)度不好,便踢了甲某一腳,造成了甲某脾臟破裂,經(jīng)送醫(yī)院搶救脫離危險。為此承擔(dān)賠償責(zé)任的是(
)。A、由該警察自己對甲某承擔(dān)賠償責(zé)任B、該警察所在的縣公安交警大隊(duì)?wèi)?yīng)對甲某承擔(dān)賠償責(zé)任C、甲某自行承擔(dān)D、對甲某實(shí)行國家賠償后,縣公安局可以對該警察實(shí)行追償【參考答案】BD94.根據(jù)國家賠償法規(guī)定,行政賠償?shù)姆秶ǎ?/p>
)。A、損害公民人身自由權(quán)的賠償B、損害公民生命健康權(quán)的賠償C、損害公民名譽(yù)權(quán)的賠償D、損害財(cái)產(chǎn)權(quán)的賠償【參考答案】ABD95.美國心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)人類的心理能力應(yīng)包括(
)。A、言語智力B、數(shù)理智力C、空間智力D、音樂智力E、體能智力【參考答案】ABCDE96.根據(jù)課程任務(wù),課程分為(
)。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE97.在一切社會形態(tài)中都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律有(
)。A、生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律B、貨幣流通規(guī)律C、節(jié)約勞動時間規(guī)律D、價值規(guī)律【參考答案】AC98.打字、彈鋼琴等屬于(
)。A、細(xì)微型操作技能B、連續(xù)型操作技能C、粗放型型操作技能D、斷續(xù)性操作技能E、器械型操作技能【參考答案】ADE99.下列哪些事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可(
)。A、行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的B、國家特定資格類考試,強(qiáng)制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然資源的開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的準(zhǔn)入,需要賦予特定權(quán)利D、直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及人身安全等特定活動,需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)【參考答案】CD100.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件有(
)。A、認(rèn)知失調(diào)B、態(tài)度定勢C、道德認(rèn)知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE判斷題101.教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于資本主義社會中期。(
)【參考答案】錯誤102.成熟是指個體生活其中,影響個體身心發(fā)展的一切外部因素。(
)【參考答案】錯誤103.科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。(
)【參考答案】正確104.有經(jīng)驗(yàn)的老師在上課前可以不用寫課時計(jì)劃。(
)【參考答案】錯誤105.行政許可制度是我國特有的行政制度。(
)【參考答案】錯誤106.以課程任務(wù)為依據(jù)分類,課程可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程;研究型課程。(
)【參考答案】正確107.行政強(qiáng)制法中所稱的行政強(qiáng)制,包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。(
)【參考答案】正確108.課程結(jié)構(gòu)就是:教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、教材。(
)【參考答案】錯誤109.班級管理手段有計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。(
)【參考答案】正確110.只要運(yùn)用正面說服的教育方法,一切學(xué)生都能教育好,因此,應(yīng)反對紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。(
)【參考答案】錯誤111.行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場收繳罰款的,必須向當(dāng)事人出具省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù),不出具財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納罰款。(
)【參考答案】正確112.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。(
)【參考答案】正確113.向上級機(jī)關(guān)及時匯報(bào)工作是下級機(jī)關(guān)必須遵守的一項(xiàng)工作制度。(
)【參考答案】正確114.咨詢活動室中小學(xué)班主任工作的重要組成部分。(
)【參考答案】錯誤115.我國的教育法體系由縱向
4個層次和橫向
6個部門構(gòu)成。(
)【參考答案】正確116.學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值,而且具有延時的價值。(
)【參考答案】正確117.近代社會,主張進(jìn)行紳士教育的是英國的洛克。(
)【參考答案】正確118.行政訴訟費(fèi)用由原、被告雙方分擔(dān)。(
)【參考答案】錯誤119.班級組織的鏡像具有兩種功能,一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認(rèn)同,另一種功能是個體能夠在對群體認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。(
)【參考答案】正確120.行政復(fù)議期間行政復(fù)議機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)、規(guī)章實(shí)施中帶有普遍性的問題,可以制作行政復(fù)議意見書,向有關(guān)機(jī)關(guān)提出完善制度和改進(jìn)行政執(zhí)法的建議(
)【參考答案】錯誤121.中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項(xiàng)內(nèi)容。(
)【參考答案】正確122.問題化策略強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu),主張抓住知識的主干部分,削枝強(qiáng)干,構(gòu)建簡明的知識體系。(
)【參考答案】錯誤123.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。(
)【參考答案】正確124.當(dāng)事人在庭前證據(jù)交換過程中沒有爭議并記錄在卷的證據(jù),經(jīng)審判人員在庭審中說明后,可以作為認(rèn)定案件事實(shí)的依據(jù)。(
)【參考答案】正確125.注重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識和社會實(shí)踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。(
)【參考答案】錯誤126.法學(xué)的研究范圍以實(shí)在法為限。(
)【參考答案】錯誤127.赫爾巴特提出,應(yīng)該把道德教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上,把教學(xué)理論建立在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上,可以說是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。(
)【參考答案】錯誤128.行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時,采取抽樣取證的方法會影響證據(jù)的全面真實(shí)性。(
)【參考答案】錯誤129.罰款、罰金均屬于行政處罰的種
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