版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【"雙減”優(yōu)秀作業(yè)設計】初中歷史優(yōu)秀作業(yè)設計案例“讓歷史照進現實”一一初中歷史作業(yè)設計案例一、 作業(yè)設計課題:部編版九年級上冊歷史第六單元《資本主義制度的初步確立》二、 作業(yè)設計依據:依據《全日制義務教育歷史課程標準》三、 作業(yè)達成目標:設計歷史作業(yè)應體現學生認知水平的層次性,要關注學生的個體差異和發(fā)展要求,設計要有梯度,重視基礎性、增加選擇性、體現時代性,設計分層作業(yè)。達到舉一反三、觸類旁通的目的,注重知識間的內在聯系,鼓勵學生自主探究,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,經過作業(yè)設計也能培養(yǎng)學生良好的理性思維,提升學生分析問題、解決問題的能力。尊重學生學習上的差異性、階梯性,給學生自主選擇的權利,提倡實施作業(yè)。讓其依據自身水平各取所需,為每個學生創(chuàng)設一個自主的學習環(huán)境,讓全體學生都能在歷史作業(yè)完成中得到成功體驗,使每個學生都得到充分的發(fā)展。四、 作業(yè)設計策略(一) 作業(yè)的趣味性在歷史教學中,教師根據教材內容和學生的心理學特征,注意作業(yè)的趣味性,既可以調動學生的學習積極性,又可以加深學生對知識點的印象,起到鞏固提高、培養(yǎng)能力的作用,達到良好的教學效果。(二) 作業(yè)的層次性作為歷史老師我要教一個年級六個班級,所教的學生二百多名,不僅班與班情況各異,每個學生的具體情況也各不相同的。教師應尊重學生人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,使每個學生都能得到充分的發(fā)展,所以我個人認為分層作業(yè)很有必要。(三) 作業(yè)開放探究性新課程理念突出,以學生為主,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,學生只有通過積極的探究活動才能找到解題的方向,獲得自身的發(fā)展。教師不僅要用好教材上的書本題,更要善于設計符合學生實際的開放題,要給學生提供多角度考慮問題的機會,讓學生在無拘無束的環(huán)境中,學得主動,學得積極,使每位學生都成為學習的主人。(四) 作業(yè)聯系現實性作業(yè)應引導學生去實踐、去思考,使他們的知識轉化為技能技巧,鍛煉他們的智力與能力,更重要的是提升他們的情感、態(tài)度、價值觀。也應該講求家國情懷的培養(yǎng),比如學習西方資本主義國家的發(fā)展史和中國近代史更應該讓學生深刻認識到帝國主義國家侵略的本質,國人應當勿忘國恥,振興中華,培養(yǎng)學生高度的愛國主義情感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。五、作業(yè)實施過程;本次作業(yè)設計屬于分層作業(yè),將班級學生按知識掌握水平分為A、B、C三個類別,C類學生屬于學習困難的學生,B類學生屬于中等生,A類學生屬于優(yōu)等生,然后將班級分為八個小組,根據作業(yè)主題設置了八項課外作業(yè),按照不同學生類別分別承擔不同層次的課后作業(yè)。作業(yè)內容包括:知識點思維導圖、事件時間軸、歷史簡報、連線題、問答式測驗、速記填空題、抽簽獎勵機制、愛國紀錄片觀后感等。C類學生完成相對容易的思維導圖、歷史小報、時間軸等作業(yè),B類學生完成連線題、愛國影片觀后感、問答式測驗作業(yè),A類學生完成速記
填空題、抽簽獎勵機制題。課后由八個小組根據自身情況選擇其中一項自主完成,每一個小組承擔一項課外作業(yè)。(一)知識點思維導圖贄本主義^帝)度的初步確二jm-耐:奐肋朗曬礙治問9化姿Or^w.nm.4?&昨—-確您I仃丁6*丁冃42-H*?i:nnt.1?蛛瞅F5jm-耐:奐肋朗曬礙治問9化姿Or^w.nm.4?&昨—-確您I仃丁6*丁冃42-H*?i:nnt.1?蛛瞅F5薔門於斗.熱卅JBZ夷?5竝,767<4國電竝;血j:住恥*令:誇f榊)不尊環(huán)IX創(chuàng)-理論程&啟3云hr?Em&qwjRi相.包確3
L^fee.±(feAts.f眼:I'M耳?制粽v.'-^AS<\k權屜畑:臥躺衡tetfft?!儀欣■把七鐵血色El乩卻福蟲3盜目昨主統淪.憐Z鮭翹觀監(jiān)鵝曜\i*44亍―.汪血改為殆國?電杯?-帶化垃雀成和-心2年?伽81竝伍械9.如耐日一購5早.詳I蘭19務-船國*嘆◎阿glA任曲》.馳g甸:跟 |!卷地苗対券機15j迄;£抽對補6戈爭.播瞥、擁假勵國|-,|f燉i_.T?理TH&出宙曲活歸n!鴨陵.nsi年卑是tm虧味辭鼻*、原財;傾和伽極)金番j訐I1力:?矢g飾Z撫耳鶴刁目內辛託L.iLT、.?1出1力門$1直區(qū)燥違昱.世算上帝-?加褶?1陽奶扳親齪比政坪譙*it劑快相制目鋼:士伺說肉Yk油瑟昶鬧潞申旭力暮驚踣航密""建EXZ暮驚踣航密""建EXZ磁>陶'、鬲楊叢更e^4?常魯于垂阻曲不般Jb魂論祕?盡氐色.初.枷,7巧甲.7A“A硯云Aw&r@:t屆冰.貝盅,7朋毛*冃砌電嗣乞<U人3金畜。醪內嚴粵1B尿嘆茹程務(琢學顯容柚押去蘇■i?元動)噸舸;>3°*審用儡養(yǎng)煮拿澀認服期卄對%鍛◎外對外尿字韻許甸:對卯戰(zhàn)冷在民爾、讓列巧懇理對耀嗚舸韻屁門電吟%彩人%社好壓癬恥掠奇 冶靈列思維導圖作業(yè)的設置,有利于培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,也可以發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)作力,既培養(yǎng)了學生的邏輯思維又激發(fā)了學生的學習興趣。.⑥-山腳I爲爲旅魯篇囂護吋*施)I" ¥寵黑舄曲仇%睥食總需嚴311需吒查施醸山辰J涉毎松二越嗣、礪詮.丫障固?壓同馬短丙綣法徂再I匕奚檢如?發(fā)和士總名
至「_?1転切埒忌據如詵梵 年叮矣國的處JL妾孕:J76車組遜大觸耳.也祓圧臨乞義4肱:讀漳矍報聲「放任滋五:小訊?及國猿社決 \泯彫bi.他?向%8-次爲姦曙放胡爭.屯具-貴鄉(xiāng)旳彼車匍/龕一思維導圖的設計既能增強學生記憶能力知識又能拓展歷史思維。3榜、心、艮、匚至衣俗冷人匚R/3榜、心、艮、匚至衣俗冷人匚R/「'b生伍■"敘大伽)仆已熾中曲力I Q"T生I— 玄邑《機卻祁輸(亀卅wI片 瀉魄 嚴去応金逼&%寧祕耳豪二十5)《咳詢(二)歷史事件時間軸時間軸的設置便于系統記憶歷史大事件、關鍵人物(二)歷史事件時間軸時間軸的設置便于系統記憶歷史大事件、關鍵人物2,F*f/""?0_、"討f歹?ysntixzv/?.低?2.央水生X.?wh2,F*f/""?0_、"討f歹?ysntixzv/?.低?2.央水生X.?wh井tHJVt_,一itsd產、冷g彳ar?世幺E 檢國址匕N匕央又事J2-3切■-巨上也 牛怕B"主只冬"rQ倚卻杓久1.社<-I<“乂).壞心冷 知國沁**知"笛“"》.和1一非儀口^咸珂33門13.?日甘dx3t.tt冉4兔一十兀"E牛應如 0袂公、柚一i-?巧仟 職Q.田?P€agf4>MSt沖(n5&Q!tf- ;去>£|K母応h"殺城?人JhX:SB-0>7*張 IIP1AT*決國K乙護味H佞 r77厶年?“久嗽m1^-邑>7玫戎本至義國家時r可軸TOC\o"1-5"\h\z L—— 4 I I I *■ 1,7紋 門坍 on ,7注?祚釗環(huán)乍 疥如曲」 *用伶噲坂篤3/用帔<*Z他 昭科? 阪含対 s祂尹 嗟才》,?A ?■_,? ■■—>■■ * ?*-: 二 歹,777 ,7“ ,7叭 /7找 >717 '㈣ 曲 '"工亦左血仙帕左關參認 蠢訝砍艮 軸遠 玄4◎九《々燔篇-關“J復對) 負咱&卡5*k4PX“J復對) 負咱&卡5*k4P#7舛花冃域,7劉 ,&**■#7舛花冃域,7劉 ,&**■啊必3 餌匕榊黨比機VCi. 0譽土(三)制作歷史簡報◎S二附1-榕酬帖向袴屜靱(帥酬M料福妁喇甌緬?戲煬皿虹礙耳龍姣權瀏癮,阿加柚儀尿F粧紅.昭熄缽蛆〈<桁宣芻力,喧宓iw?mg(w.血川屋妣擔河產tQzrizli奄龜二七0土比IL”嗣審轉奄龜二七0土比IL”嗣審轉"M刖皿占加訶”、^:為帝?隹亦扳廉廠N躺丫的舅*\ 血醋打一駆\\\ ?乜席n“一邱町f\八酥為馬歐一冷思擁詢航鉛總皿0:川)、:戡可劃和巧聚駆帀觀斛門爭刃鵬伽刈蔻訝%軸&門沁阻劭鈿5畸弓人啊:驚*沽迦胡曲》型伯価印五洗札解敢斗鈿點浪購詢入隔球航&怒夠器普曲-,傀徐世甩阪伍?毆聊倂JL:川VM±且地皚J且如細1輔往鮎強切③屍鮎木水扛⑴打傘卷罠4xik—?<W4i.L^加味林當嘶W'?皿冰礁xm、i必;旻-場an淪hiA“何如丈主艾謫Mj切做??皇切恐fe冊蚯詁h肚人驗皿&:My心軸”,TOC\o"1-5"\h\z暮魄心詁 、*師?R4h臨叮述斶盤』《LC訊訕先鉞取”、b姪JB咋工肉樂耳1’ --①“獨畑匙色希'、才 、[g臨” 迂 “(四)巧做連線題奪羽缶羽I杓與一沖7T?狽凈砂國?如,創(chuàng)徴進為輕辨.苛國.奪羽缶羽I杓與一沖7T?狽凈砂國?如,創(chuàng)徴進為輕辨.苛國.歷史<石念人、丿秫冬夕?祝誠r?紂迄中國侖砌〈w<伽炒窗?歸耶象醪罕麻愿浪督広匕加伴敎件敘>焙不耐帶尸網豕拓猖2月時間牟井./仞 科洱兮S門%7與 ?人7口墮吾R/"許甥因竊?爲?■售赧侖海感6◎炬聲R>極心命泌尸罐囹碣亠第本主*最-—.朋畫特王餉你'尅穹老惱辛走旦一碼3并本至X悄厳 、襖構股躍亦吶令剛腹薩戲固陰乂氷諜掛也 ?多參破0來麗片n茍多、\?抵那麗參卩
達芬奇 v<燙謨掛比疋聯乍莎土比並 <<^^夂好>>迪宦士好翌旬和卜乂尹毛岫羅也伽訂「鍍盹%迪宦士好翌旬和卜乂尹毛岫羅也伽訂「鍍盹%N年魚換a狒囲少(五)問答式小測驗z 禽齊軒超丄,祖耘4?源心楓d)Q^W耳*⑥菖褲1假田越士T曲刃⑥ 如1丹嗨胡—鰲亦-sw招沁說王'亞z 禽齊軒超丄,祖耘4?源心楓d)Q^W耳*⑥菖褲1假田越士T曲刃⑥ 如1丹嗨胡—鰲亦-sw招沁說王'亞/I護、l^.Af算福*旌?才妬金砒丈f爐*JL 的恥嚴創(chuàng)祕茗0 翅^朮屣作第僥冷破,珅逐少確立酬乩鞘硝、/椒
根本原因過程及時間法律文件 影響君主立憲制的英國封建專制1M度陰礙資本主義經濟的發(fā)展L640年:議會亶新召開革命爆發(fā)成為“護BB主-1688年;“ "革命結束1689年:議會通過< >DB王不徑墳會許可?不能??1盤義;議會權力俎過31王'逐漸影成'奨國獨立故爭(美國第一任總統是 )1776年: 的槍聲.獨立戰(zhàn)鄰爆發(fā)大陸會議委任 為總司令1776年:通過< >標志:舅03誕生1777年: 獨立戰(zhàn)爭的轉折點1783年: 披迫承認美國獨立< >宜布人j人 Z1787年憲法:依據——則設計聯邦制共和田行政立法司法舅立故爭既是次也是一場1787年憲法是世界上第_部 法BI大革命和拿破侖帝國封建舊IM度阻礙資本主義經濟的發(fā)展為法國大革命做了■要的理論準備1789年,攻占 標志法03大革命那發(fā)以 1T的51各賓派把法01大革會推向高海1804年,拿破侖稱帝頒布< >1789年通過《 >宜吿1804年頒布< >體現]法國大革命擢毀了資本主義制度的初步確立 英、美、法早申貴產階級革?205.(六)挑戰(zhàn)速記填空題(詳見視頻)—ye汗心腌£歪鼻皿:玻土誠儷耒杠'、牙刪:射Ji■碩曲槍血[砂(六)挑戰(zhàn)速記填空題(詳見視頻)—ye汗心腌£歪鼻皿:玻土誠儷耒杠'、牙刪:射Ji■碩曲槍血[砂XL蔓倉%地確、熱褚爲陽尿:Elfe,步竝品ML彥嫌腿枚裁學,皿匚邊積極:消極:A伯陽0痞右龜心P孔魁4由心怡非書他札通疋4■命耳戶守也g汕-午時電一1瞅邇?館?側事MStfia*此巧 隹5戰(zhàn)牡4xwivUi四占伽人的刖■因卻尊沏對知月-場力量直殊曲戰(zhàn)夕”騎陽眇h環(huán)垛訂走現*那趙牝保骸A應斟2,仏辭科R*,歸5,輕閉入?物I和鍛門沁札卿心程帥孔黑股慮舟體穗勺獗由堤5砂輸心依屯曲像曲\托訥因囲哺銚血耐崔^~Z宙冷帕來攜如M因財衫執(zhí)坎時花址心KMfc粉翹W.他嘰~*昭不忘敘W*曲關地,吹H和趙E牛曲確緒間心句也們%AA?為紐知氐來礫宙軒?曲M國擔蛤她缶站sit系別3蛆妹即I皙認申年也鋤畑祥宙,(七)愛國紀錄片觀后感匚"彙mm呂花.逐?送朽磁墓nn王人上住.祐凜川口砂沈民.我人.旨w、儘池勻自妙?生兔.化L勻枚他型幺4M己句硏.此由也綁囲暢2?影.英社城錢胡,M權帕2"如A敞入?菱躅_,和-滋用?Ok5**為訥,也妝苫f々用 令訕,%0加:..閘朋燈肛?節(jié)詁還*3昌姓--粗千拓.注劉'続勿理恥和溜璉.他十w八保M4傷鳥出?即決m也不止彳九朽人矢此?金己恥』吐森蠢毎1次倉軸疸/呈.加目入誠淚不認知懣血入從垠:蚯甲柚凸抿-巴匕投臺一爪叭八蛀生韋楓”也卑金誤朋松.祐屆k才洽、如%£?狀褪用V印色險弧軋A)社仆人浹.農虹陌4rk.不釦24為白己思至衣節(jié)l£.就口&呢^陲皿峙*待込,?、腿才'吊瓶.摒六醫(yī)卩兄沁出診慮K./也注I此“妞巧吊血叔區(qū)口巴Y也生蔬的誡灼々畑仍保V渥懣M人氏,屜曲此納,佈孤&戀訊些底祐松3粘祜空朮咼董十人小」靈「習也?也逸一彳占怠為/<氏冷生.為人氓&牝小次地曲建一他玄劭戌咲g卻笑4乩,他勒茁、逼犬自3列測敘JS.詢隹氷屆中也沖期色袍處於、&1生;為斗?強M生拓申』5-檔時也點住iMrUiarH,*右血~2$:越.不h腔他人£3脛皺.但入k含、電襌<>WXT;占iMlFl-人后?永己紐反%'也已?和血SQE遐舛咤i?刀條鬆不棗朋禺詞Q枕伽氐rkk承和良性片他爍'乞氏厶紙圾S畑聲"兒&心芻iX為右磴千GB舔,冶益齊人氓曲人'建.衫料是吒朋如于咅卩:⑴朋婦匕A?.他I為興產就佩/?鈕扱占拯、込林愀給母空?色他人厳困滙右口曲人殺?出畑札冷倉劭盤右人趙''禹縫敞帥43壊主、快g他入去興上他人拆卻里備rK主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工質量問題追溯方案
- 地下管網改造與智能城市建設結合方案
- 城鎮(zhèn)污水管道截流改造方案
- 工地智能化施工設備應用方案
- 市政管道工程實施細則方案
- 工程質量提升培訓方案
- 項目團隊目標管理與考核方案
- 工地質量管理體系建立方案
- 施工現場圖紙更新方案
- 保溫材料現場施工實驗方案
- 2025年鹽城中考歷史試卷及答案
- 2026年孝昌縣供水有限公司公開招聘正式員工備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年鄭州工業(yè)應用技術學院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬試卷
- 測繪資料檔案匯交制度
- 2026年孝昌縣供水有限公司公開招聘正式員工備考題庫及完整答案詳解
- 2025年六年級上冊道德與法治期末測試卷附答案(完整版)
- 附件二;吊斗安全計算書2.16
- 學校食堂改造工程施工組織設計方案
- 2025中國熱帶農業(yè)科學院科技信息研究所第一批招聘4人備考題庫(第1號)附答案
- 腦出血診療指南2025
- 2025年開放大學化工原理試題庫及答案
評論
0/150
提交評論