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文檔簡介
部編版三年級下冊第21*課
我不能失信部編版三年級下冊第21*課我不能失信1課題導(dǎo)入人而無信,不知其可也。如果你跟你的小伙伴約好了周末去圖書館,但是爸爸媽媽周末卻決定帶你去公園玩,你會怎么辦?課題導(dǎo)入人而無信,不知其可也。如果你跟你的小伙伴約好2作者簡介宋慶齡我國杰出的女政治活動家,世界和平運(yùn)動活動家。1913年起她就始終不渝地致力于中國民族解放和人民解放事業(yè),是中華人民共和國的締造者之一。她曾擔(dān)任過中華人民共和國副主席和名譽(yù)主席。她一直熱情關(guān)注青少年和兒童的健康成長,被國際公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。(1893-1981)作者簡介宋慶齡我國杰出的女政治活動家,世界和平運(yùn)動活動家。13作者簡介宋慶齡作者簡介宋慶齡4認(rèn)讀園地耀慶盼疊歉pàndiéyàoqiànqìng
認(rèn)讀園地耀慶盼疊歉pàndi5多音字運(yùn)用教jiāo(教書)jiào(教室)①方教()授教()會我太多東西了,我非常感謝她。②天空()一碧如洗,小朋友在空()地上做游戲。jiāojiàokōngkòng空kōng(空間)kòng(空閑)多音字運(yùn)用教jiāo(教書)jiào(教室)①方教(6重點(diǎn)詞語宋耀如宋慶齡盼著疊花籃道歉重點(diǎn)詞語宋耀如宋慶齡盼著7整體感知
·課題中的“我”指的是誰?“我”又不能失信于誰?
·課文講了一件什么事?閱讀思考整體感知·課題中的“我”指的是誰?“我”又不能失信于誰?8整體感知
宋慶齡一家要去
,可宋慶齡忽然想起
,爸爸媽媽都
,但她堅(jiān)持
。她真是個(gè)
的好孩子!根據(jù)課文內(nèi)容填空伯伯家做客小珍要來學(xué)疊花籃讓宋慶齡去伯伯家留在家等小珍誠實(shí)守信課文大意整體感知宋慶齡一家要去,可宋慶9學(xué)習(xí)探究“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好?。 睉c齡邊說邊把手抽回來。
體會感嘆號的作用,你從哪里感受到了她的誠實(shí)守信?小慶齡當(dāng)時(shí)在想什么?句段分析讀一讀,讀出語氣學(xué)習(xí)探究“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好??!10學(xué)習(xí)探究
“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信了!”
媽媽建議她干什么?宋慶齡認(rèn)為這樣做可以嗎?你從哪兒知道的?她的態(tài)度怎么樣?句段分析能讀出這樣的語氣嗎?學(xué)習(xí)探究“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘11學(xué)習(xí)探究
二女兒宋慶齡特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢!
這段話好象對于表現(xiàn)宋慶齡的誠實(shí)守信沒多大關(guān)系,作者為什么要寫?句段分析側(cè)面描寫學(xué)習(xí)探究二女兒宋慶齡特別高興。她早就盼著到這位伯伯家12學(xué)習(xí)探究·從哪些詞語看出慶齡很想去伯伯家?
特別高興早就盼著·找出描寫鴿子的語句,說說這么寫的作用。
尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!
表現(xiàn)出慶齡對鴿子的喜愛之情。學(xué)習(xí)探究·從哪些詞語看出慶齡很想去伯伯家?特別高興13學(xué)習(xí)探究·你能換個(gè)句式來表達(dá)慶齡的心情嗎?
宋慶齡多么想
,多么想
。那么漂亮的鴿子等著慶齡去,可為了等小珍,慶齡還是不去,真實(shí)信守諾言的孩子??!學(xué)習(xí)探究·你能換個(gè)句式來表達(dá)慶齡的心情嗎?宋慶齡多么14學(xué)習(xí)探究
如果讓你來形容一下宋慶齡,你想用什么詞?
一言既出駟馬難追言而有信言必信,行必果無信不立……學(xué)習(xí)探究如果讓你來形容一下宋慶齡,你想用什么詞?15回顧總結(jié)我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家堅(jiān)持留下來特別高興早就盼著慶齡:與小珍約好爸爸:改天再教媽媽:回來再解釋喜悅的心情拒絕建議堅(jiān)守約定誠實(shí)守信,品質(zhì)高尚回顧總結(jié)我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家堅(jiān)持留下來特別高興早就盼著慶齡16拓展升華
讀完宋慶齡的故事,你明白了什么?
你有過失信于他人或他人失信于你的經(jīng)歷嗎?拓展升華讀完宋慶齡的故事,你明白了什么?你有17拓展升華
宋慶齡不光是個(gè)一諾千金的人,她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)了解。我們的教材中還有一些關(guān)于宋慶齡事跡的課文。同學(xué)們可以搜集關(guān)于宋慶齡的資料,了解她的可貴品質(zhì)。拓展升華宋慶齡不光是個(gè)一諾千金的人,她還有許多優(yōu)秀的18收束全篇謝謝觀賞!溫故而知新,同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦!收束全篇謝謝觀賞!溫故而知新,同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦!191、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。2、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。3、人生的風(fēng)景,其實(shí)都是心靈的風(fēng)景,什么都可以錯(cuò)過,就是不能錯(cuò)失自己的心。4、有些東西來得太晚了,并不一定沒有它存在的意義,只是,我不想要了。5、任何時(shí)候都別忘記,給自己留下一股子向前的力。跑著跑著,就會看見光亮。6、沒有壓力的生活就會空虛;沒有壓力的青春就會枯萎;沒有壓力的生命就會黯淡。1、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心20部編版三年級下冊第21*課
我不能失信部編版三年級下冊第21*課我不能失信21課題導(dǎo)入人而無信,不知其可也。如果你跟你的小伙伴約好了周末去圖書館,但是爸爸媽媽周末卻決定帶你去公園玩,你會怎么辦?課題導(dǎo)入人而無信,不知其可也。如果你跟你的小伙伴約好22作者簡介宋慶齡我國杰出的女政治活動家,世界和平運(yùn)動活動家。1913年起她就始終不渝地致力于中國民族解放和人民解放事業(yè),是中華人民共和國的締造者之一。她曾擔(dān)任過中華人民共和國副主席和名譽(yù)主席。她一直熱情關(guān)注青少年和兒童的健康成長,被國際公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。(1893-1981)作者簡介宋慶齡我國杰出的女政治活動家,世界和平運(yùn)動活動家。123作者簡介宋慶齡作者簡介宋慶齡24認(rèn)讀園地耀慶盼疊歉pàndiéyàoqiànqìng
認(rèn)讀園地耀慶盼疊歉pàndi25多音字運(yùn)用教jiāo(教書)jiào(教室)①方教()授教()會我太多東西了,我非常感謝她。②天空()一碧如洗,小朋友在空()地上做游戲。jiāojiàokōngkòng空kōng(空間)kòng(空閑)多音字運(yùn)用教jiāo(教書)jiào(教室)①方教(26重點(diǎn)詞語宋耀如宋慶齡盼著疊花籃道歉重點(diǎn)詞語宋耀如宋慶齡盼著27整體感知
·課題中的“我”指的是誰?“我”又不能失信于誰?
·課文講了一件什么事?閱讀思考整體感知·課題中的“我”指的是誰?“我”又不能失信于誰?28整體感知
宋慶齡一家要去
,可宋慶齡忽然想起
,爸爸媽媽都
,但她堅(jiān)持
。她真是個(gè)
的好孩子!根據(jù)課文內(nèi)容填空伯伯家做客小珍要來學(xué)疊花籃讓宋慶齡去伯伯家留在家等小珍誠實(shí)守信課文大意整體感知宋慶齡一家要去,可宋慶29學(xué)習(xí)探究“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好?。 睉c齡邊說邊把手抽回來。
體會感嘆號的作用,你從哪里感受到了她的誠實(shí)守信?小慶齡當(dāng)時(shí)在想什么?句段分析讀一讀,讀出語氣學(xué)習(xí)探究“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好啊!30學(xué)習(xí)探究
“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信了!”
媽媽建議她干什么?宋慶齡認(rèn)為這樣做可以嗎?你從哪兒知道的?她的態(tài)度怎么樣?句段分析能讀出這樣的語氣嗎?學(xué)習(xí)探究“不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘31學(xué)習(xí)探究
二女兒宋慶齡特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢!
這段話好象對于表現(xiàn)宋慶齡的誠實(shí)守信沒多大關(guān)系,作者為什么要寫?句段分析側(cè)面描寫學(xué)習(xí)探究二女兒宋慶齡特別高興。她早就盼著到這位伯伯家32學(xué)習(xí)探究·從哪些詞語看出慶齡很想去伯伯家?
特別高興早就盼著·找出描寫鴿子的語句,說說這么寫的作用。
尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!
表現(xiàn)出慶齡對鴿子的喜愛之情。學(xué)習(xí)探究·從哪些詞語看出慶齡很想去伯伯家?特別高興33學(xué)習(xí)探究·你能換個(gè)句式來表達(dá)慶齡的心情嗎?
宋慶齡多么想
,多么想
。那么漂亮的鴿子等著慶齡去,可為了等小珍,慶齡還是不去,真實(shí)信守諾言的孩子??!學(xué)習(xí)探究·你能換個(gè)句式來表達(dá)慶齡的心情嗎?宋慶齡多么34學(xué)習(xí)探究
如果讓你來形容一下宋慶齡,你想用什么詞?
一言既出駟馬難追言而有信言必信,行必果無信不立……學(xué)習(xí)探究如果讓你來形容一下宋慶齡,你想用什么詞?35回顧總結(jié)我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家堅(jiān)持留下來特別高興早就盼著慶齡:與小珍約好爸爸:改天再教媽媽:回來再解釋喜悅的心情拒絕建議堅(jiān)守約定誠實(shí)守信,品質(zhì)高尚回顧總結(jié)我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家堅(jiān)持留下來特別高興早就盼著慶齡36拓展升華
讀完宋慶齡的故事,你明白了什么?
你有過失信于他人或他人失信于你的經(jīng)歷嗎?拓展升華讀完宋慶齡的故事,你明白了什么?你有37拓展升華
宋慶齡不光是個(gè)一諾千金的人,她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)了解。我們的教材中還有一些關(guān)于宋慶齡事跡的課文。同學(xué)們可以搜集關(guān)于宋慶齡的資料,了解她的可貴品質(zhì)。拓展升華宋慶齡不光是個(gè)一諾千金的人,她還有許多優(yōu)秀的38收束全篇謝謝觀賞!溫故而知新,同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦!收束全篇謝謝觀賞!溫故而知新,同學(xué)們別忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)哦!391、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別
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