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文檔簡介
第一框走向世界大舞臺教學目標
1、情感、態(tài)度與價值觀目標:樹立全球意識,自覺增強社會責任感、使命感,為國家乃至世界承擔起更多的責任,通過自身努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。
2、能力目標:在交往中探索世界,培養(yǎng)面對困難的品格;掌握面對機遇和挑戰(zhàn)時應具備的品格和應對的方法,并能運用于學習生活加以歷練。
3、知識目標:知道世界是多彩的,每個人都是世界中的一員,懂得個人與世界的關(guān)系。重難點分析
1、教學重點:多彩世界中的我。
2、教學難點:我為世界添光彩。P55探究與分享P55
你有類似的經(jīng)歷嗎?如果有,請與同學分享。有過類似的經(jīng)歷。我和我校的外教交流各自的興趣愛好,互相介紹各自家鄉(xiāng)的風土人情。
我們走向世界的形式還有哪些?參加全球青少年人工智能和機器人大賽、絲路國家青少年攝影競賽;參加中外文化交流活動;國外留學;研學旅行;志愿者活動等。P56
感悟:本相關(guān)鏈接告訴我們少年和青年兩個時期的重要性,我們要勇敢的走向世界,珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。P56探究與分享P56
你如何評價上述觀點?
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡交往成為人們交往的一種重要方式。網(wǎng)絡交往為我們了解時事,學習知識,與人溝通,休閑娛樂等提供了便利的條件;開闊眼界,放松心情,學習新知,結(jié)交新友;網(wǎng)絡交往會幫助我們解決一些工作生活中的問題,會幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。但是網(wǎng)絡交往會使自控能力差的同學沉迷網(wǎng)絡,不能自拔,從而影響學習成績。一些長期長時間上網(wǎng)的人容易產(chǎn)生孤獨癥,整天沉溺于幻想中脫離現(xiàn)實,而當他真正面對社會和人群的時候,就會因為想象和距離的問題產(chǎn)生退縮感,不敢跟人正常溝通。青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年在精神上放松等需求,而且因不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任,青少年可能會產(chǎn)生一些脫離實際的想法,而不愿面對現(xiàn)實生活。
他們這樣“宅”著,是否也在走向世界呢?他們的做法不是走向世界。他們應該在現(xiàn)實中與人交往,增進彼此的情感,建立和諧的人際關(guān)系,逐步走向世界。★小結(jié):青少年怎樣融入多彩世界?P54—56A我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。B世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。C我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。P57探究與分享P57請你再列舉幾個中國公民為世界做貢獻的實例。(1)2018年5月23日下午,中國第六批赴馬里維和部隊第二梯隊隆重舉行出征儀式,205名勇士踏上維和征程。主要任務是接替第五批赴馬里維和部隊擔負戰(zhàn)區(qū)司令部營區(qū)安全保衛(wèi),任務區(qū)內(nèi)道路橋梁、機場跑道和營房設施搶修,傷病員救治和衛(wèi)生防疫等。(2)2016年12月25日,中老鐵路建設全線開工,按照規(guī)定將于2021年底建成通車。面對砂石短缺的嚴峻形勢,八局的建設者拿出了鐵軍本色,項目分部不等不靠,立即著手自建砂石生產(chǎn)線。2017年7月,自建的第一條砂石生產(chǎn)線投產(chǎn);9月,第二條砂石生產(chǎn)線建成投產(chǎn),極大提高了項目自建砂石的產(chǎn)能,材料供應壓力得到緩解?!霸诋悋l(xiāng)不僅要修好條件好路,更要架設起中老友誼的道路和橋梁,嚴格按質(zhì)量標準進行施工是八局的鐵律?!苯ㄔO者們對每一個環(huán)節(jié)都不敢稍有疏忽,遇到質(zhì)量問題絕不手軟,確保每一個工序都是優(yōu)質(zhì)工程,讓“一帶一路”夢福澤一方。思考:★我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠??P56—57A我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。B每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。P58閱讀感悟P58通過閱讀材料,我們看到了我國人民對世界人民的友好和關(guān)愛。認識到我國是一個負責任的大國,我國人民愛好和平、友好待人,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量,為促進世界和平發(fā)展作出自己的努力。P58—59探究與分享P58-59
選擇你感興趣的學習方式,說說理由。
我更喜歡通過游學的方式學習。因為通過實地考察,在實踐中學習,更能豐富我們的知識,使我們更好的觀察、思考各種問題和社會現(xiàn)象,從而培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。
這樣的學習經(jīng)歷對適應未來世界的挑戰(zhàn)有什么意義?P59
隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。通過這樣的學習,我們能夠著眼未來,適應世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個人素養(yǎng);不斷豐富知識儲備,增強文化底蘊;樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。P59閱讀感悟P59
本閱讀感悟讓我們明確了創(chuàng)新的重要性,我們要自覺參與社會實踐,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),時刻準備為社會貢獻力量?!镄〗Y(jié):我們怎樣為世界添光彩?(或:面對各種機遇和挑戰(zhàn),青少年該怎么做?)P57—59A我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。B著眼未來,我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng)。C不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。D樹立科學精神,掌握科學思維方法。E增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。P60拓展空間P60結(jié)合材料,談談我們怎樣做才能改變世界?
我們要想改變世界,首先要積極投入當前的學習,掌握知識,提高本領(lǐng),在實踐中學習,豐富閱歷,完善自我,提升自身素養(yǎng),提高實踐創(chuàng)新能力;同時要樹立遠大理想,樹立為人民服務、為社會服務的意識,做到服務社會,奉獻社會。只有這樣我們才能在走向世界的過程中改變世界。重要知識點梳理:一、走向世界大舞臺(一)多彩世界中的我★青少年怎樣融入多彩世界?P54—56A我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。B世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。C我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。
(二)我為世界添光彩★1、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠??P56—57A我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。B每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響?!?、我們怎樣為世界添光彩?(或:面對各種機遇和挑戰(zhàn),青少年該怎么做?)P57—59A我們要從普通的事做起,通
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