305一、活動(dòng)宗旨和目的xx學(xué)生校園文化節(jié)，展現(xiàn)異域風(fēng)情，促進(jìn)文化交流，彰顯外院特色。本次活動(dòng)廣泛征集自愿展示群體和個(gè)人，內(nèi)容豐富多樣，圍繞各國(guó)文化主題，集美食文化，民俗展示，趣味游戲，時(shí)尚個(gè)性于一身，即可以開闊眼界，增加知識(shí)，緩解學(xué)習(xí)壓力，又可以讓同學(xué)們了解和品嘗各色食品，參加活動(dòng)，休閑娛樂，一舉多得。本次活動(dòng)征集了留學(xué)生的加入，展現(xiàn)本國(guó)文化特色，又有中國(guó)鄉(xiāng)土人情，風(fēng)味小吃，可謂一個(gè)跨國(guó)界交流平臺(tái)，特色顯著的文化交流盛事。二、活動(dòng)流程1、工作人員動(dòng)員和任務(wù)布置大會(huì)。2、前期宣傳。3、贊助資金的到位。4、使用物品和材料的購(gòu)買和準(zhǔn)備。5、活動(dòng)當(dāng)天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。6、活動(dòng)開始和現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。7、活動(dòng)結(jié)束收尾和現(xiàn)場(chǎng)清理。8、活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。三、活動(dòng)形式：主題——風(fēng)情飲食展賣，現(xiàn)場(chǎng)演示制作；民俗展示。背景——各國(guó)文化海報(bào)展，各國(guó)代表節(jié)日特色文化展，傳統(tǒng)文化展，宣揚(yáng)特色文化。20XX四、活動(dòng)參加人員：xx大學(xué)全體師生邀請(qǐng)留學(xué)生的參與。五、活動(dòng)具體時(shí)間：12月22日（周一）11：00~18：30（如遇天氣變化或特殊事宜，可提前或推遲一天）六、活動(dòng)內(nèi)容第一部分風(fēng)情小吃一條街中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味小吃現(xiàn)場(chǎng)制作和展賣（糖葫蘆，驢打滾，竹筒粽子之類）歐美特色經(jīng)典食品（巧克力，披薩餅，糖果一類）日韓美味地道食品（紫菜包飯，章魚燒，泡菜一類第二部分民俗展示剪紙，編織中國(guó)街，糖人制作，元宵節(jié)燈謎展等一些節(jié)慶活動(dòng)的代表服飾貨物件展示，如圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，感恩節(jié)的由來和代表物等（可以做海報(bào)和宣傳圖片制作來加以說明）掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳（可以借助民族服飾等渲染效果）第三部分回顧中國(guó)動(dòng)蕩的一年，祝福中國(guó)?；仡櫼呀?jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)四川大地震發(fā)生后的感人瞬間，全世界人民寄予中的援助展示。折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國(guó)。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二篇為認(rèn)真落實(shí)《_縣教育局區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建作為教育發(fā)展的靈魂，作為構(gòu)建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校校園文化創(chuàng)建工作計(jì)劃，努力把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的校園文化特色學(xué)校。一、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著;教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化，積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和生活公園。三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，用標(biāo)識(shí)文化提升環(huán)境之品位。建校時(shí)，我們?cè)谛@內(nèi)設(shè)計(jì)了三處標(biāo)志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口，二是少先隊(duì)旗樣式的建校紀(jì)念碑，三是最南端的“奮進(jìn)”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng)，寓意人才輩出。我校的實(shí)踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標(biāo)識(shí)牌美觀大方。一句提醒，讓人體會(huì)出珍惜時(shí)間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學(xué)生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點(diǎn)綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣，構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標(biāo)識(shí)文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。2、升華課程文化，構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。我們把實(shí)施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來，深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個(gè)校外實(shí)踐基地：德育活動(dòng)基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長(zhǎng)城遺址)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地的農(nóng)科教一體化教學(xué)，2009九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農(nóng)3象站兩個(gè)社團(tuán)，積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動(dòng)?！吧嚼锛t”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下，通過搜集資料、社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行小課題研究，編寫了印刷精美，內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識(shí)方舟》、《認(rèn)識(shí)校園植物》和《果樹管理知識(shí)》，一本本圖書讓學(xué)生愛不釋手，彌補(bǔ)了國(guó)家課程和地方課程之不足，豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學(xué)生學(xué)會(huì)了觀測(cè)風(fēng)向，測(cè)量風(fēng)速、雨量、氣溫等，不但學(xué)得了氣象知識(shí)和技能，而且還為當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。3、創(chuàng)新活動(dòng)文化，為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在每個(gè)教室前設(shè)立了閃光臺(tái)，張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級(jí)為單位，每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準(zhǔn)備演講稿，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進(jìn)行播報(bào)。展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準(zhǔn)備，代表著各班學(xué)生最高的藝術(shù)水通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音比賽、文藝演出等)，以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團(tuán)、“小百靈”社團(tuán)、“再緒神話”社團(tuán)等等活動(dòng)繼續(xù)優(yōu)化落實(shí)，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動(dòng)體系。我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上，以“四項(xiàng)基本功”為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個(gè)性，點(diǎn)亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學(xué)品味，走上素質(zhì)教育之路。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第三篇一、指導(dǎo)思想為慶祝新中國(guó)成立60周年，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)2009藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。二、活動(dòng)主題三、內(nèi)容要求60蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。四、活動(dòng)項(xiàng)目8有聲樂、舞蹈、語言（相聲、小品、短?。┳髌奉愑欣L畫、書法、隊(duì)報(bào)、三個(gè)項(xiàng)目。具體項(xiàng)目：18K秀作品，工具材料由學(xué)生自己準(zhǔn)備；2、書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。3、聲樂：每班選歌唱優(yōu)秀者，舉行校園十大小歌手比賽。4、演講：各中隊(duì)選派優(yōu)秀選手參加比賽。5、隊(duì)報(bào)比賽：以“我健康、我快樂”為主題。6、信息技術(shù)比賽：中、英文打字比賽等。7、“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)演：舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。（要求：各年段準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加比賽。）五、活動(dòng)時(shí)間及安排(一)組織發(fā)動(dòng)：4月；(二)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排：5月份；(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎(jiǎng)大會(huì)。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加各年級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：主任：方東明委員：陸秀敏陳長(zhǎng)林周勤張董軍沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長(zhǎng)。下設(shè)二個(gè)組：競(jìng)賽組美術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師：沈少華書法競(jìng)賽組負(fù)責(zé)老師：施敏鋒周燕萍演講比賽組負(fù)責(zé)老師：甘海紅徐曉莉隊(duì)報(bào)比賽組負(fù)責(zé)老師：姚舒鋒富淑敏信息技術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師：全冬明陳長(zhǎng)林宣傳組負(fù)責(zé)老師：全冬明許孝鋒（錄象、拍照）張董軍謝敏鋒（標(biāo)語橫幅）各班主任是各自班級(jí)的藝術(shù)指導(dǎo)老師。七、活動(dòng)要求：1、各班要結(jié)合實(shí)際，精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，重在營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，做到班班開展、人人參與，培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時(shí)間開展宣傳，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。各班學(xué)生自主報(bào)名參加，每班設(shè)立評(píng)審小組，由班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評(píng)審成員，對(duì)每項(xiàng)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，最后評(píng)選出班內(nèi)各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀學(xué)生，參加學(xué)校級(jí)的比賽。2、各項(xiàng)比賽的總負(fù)責(zé)老師要事先做好準(zhǔn)備，包括比賽主題標(biāo)語、比賽的報(bào)名表、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評(píng)委老師等，比賽結(jié)束要及時(shí)把評(píng)分表、各種資料交到大隊(duì)部。負(fù)責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。3、各項(xiàng)目比賽組織過程嚴(yán)密，讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦，得到鍛煉，享受成功的愉悅。4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報(bào)名參賽工作，嚴(yán)格遵守時(shí)間，超過時(shí)間算自動(dòng)放棄比賽。（未盡事宜，另行通知）八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)三項(xiàng)。1、個(gè)人獎(jiǎng)：按年級(jí)根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容）2、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。3、特別獎(jiǎng)：個(gè)人除獲一二三等獎(jiǎng)外，另設(shè)如：毛筆、攝影等特別獎(jiǎng)。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第四篇校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分，搞好校本課程的開發(fā)是落實(shí)新課程的需要，校本課程的開發(fā)與實(shí)施，給學(xué)校的發(fā)展，給教師專業(yè)的發(fā)展，給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，提供了新的舞臺(tái)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)特色及我校的資源優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好校本課程的開發(fā)與研究。我校根據(jù)校本課程開發(fā)的文件，結(jié)合我校實(shí)際，制訂學(xué)校校本課程開發(fā)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想學(xué)校堅(jiān)持以新課改的課程理念為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本，以興趣開發(fā)等方面和諧發(fā)展。長(zhǎng)期以來，小學(xué)課程資源的結(jié)構(gòu)比較單一，除了把教材作為唯一的課程資源積極參與探究性學(xué)習(xí)的興趣和能力。課程開發(fā)堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的原魄和健全的人格。二、課程開發(fā)的資源分析小學(xué)年齡的孩子們都有愛動(dòng)、愛跳的特點(diǎn)，而且模仿能力特別強(qiáng)，在日常生活中有一些孩子有“駝背”“摳胸”“端肩”等不良姿勢(shì)，還有的學(xué)生有性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。少兒舞蹈是以人體為工具，通過人體動(dòng)作的語匯，表達(dá)一定思想感情的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。少兒舞蹈的動(dòng)律歡快明朗，它包容青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“真善美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對(duì)少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等，具有課堂教育所無法代替的積極作用。根據(jù)孩子的特點(diǎn)和不足，針對(duì)學(xué)生的需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極發(fā)掘和開發(fā)校本課程。1、社會(huì)資源現(xiàn)在家長(zhǎng)十分重視孩子的發(fā)展，特別是藝術(shù)教育。而且有的家長(zhǎng)具有較好的藝術(shù)水準(zhǔn)，對(duì)孩子的發(fā)展作用很大。實(shí)施藝術(shù)教育的重要目的就是在于幫助那些正在成長(zhǎng)歷程中的孩子們，把他們生命中隱秘的天性之“美”挖掘出來。孩子們長(zhǎng)期的接受系統(tǒng)而科學(xué)的舞蹈訓(xùn)練，會(huì)使其原有的“自然形體”變成“藝術(shù)形體”，即使不在舞臺(tái)上翩翩起舞，而是混雜在人群之中，也同樣會(huì)顯現(xiàn)出特殊的美感和氣質(zhì)。2、學(xué)校資源原平第七小學(xué)是一所新校，具有豐富的文化內(nèi)涵和濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)校將準(zhǔn)備在近幾年中組織教師和學(xué)生參加一些市級(jí)或其他級(jí)別的舞蹈比賽。3、教師資源校本課程的實(shí)施，需要一批具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的教師，我們根據(jù)我校原有的師資力量，專兼結(jié)合，將實(shí)施的任務(wù)具體落實(shí)到體育和音樂學(xué)科的優(yōu)秀骨干教師身上。三、課程開發(fā)的目標(biāo)(一)總體目標(biāo)配套的校本課程，為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和綜合素質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，包括壓腿、下腰、肩部等柔軟度的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)性的練習(xí)、音樂節(jié)奏感的練習(xí)、舞蹈組合的練習(xí)、思維開發(fā)的練習(xí)。2、讓學(xué)生欣賞風(fēng)格爵士舞，中國(guó)古典舞(基訓(xùn)、身韻)，中國(guó)民族民間舞(蒙xxx爵士舞、中國(guó)古典舞、中國(guó)民族民間舞等舞蹈的特點(diǎn)。3、通過舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高少兒身體各部分的協(xié)調(diào)性、靈活性;提高身體素質(zhì);提升形體和氣質(zhì)美感，培養(yǎng)少兒活潑、大方，敢于表現(xiàn)的性格。4、通過形體舞蹈的專業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)幼兒肢體柔韌性，保持優(yōu)美體態(tài)，運(yùn)用肢體語言表達(dá)對(duì)音樂的理解。塑造形體的同時(shí)，鍛煉身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。5、主要通過形體訓(xùn)練和舞蹈感覺的內(nèi)在練習(xí)及節(jié)奏感訓(xùn)練等，培養(yǎng)孩子們的優(yōu)美體態(tài)和審美情趣，提高學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。6、讓孩子在舞蹈課程的學(xué)習(xí)中去發(fā)現(xiàn)美，體驗(yàn)美和創(chuàng)造美!在韻律的舞蹈下感受健康快樂的人生!讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)舞蹈的快樂，在快樂中產(chǎn)生對(duì)舞蹈的熱愛，感受到成功的快樂，從而塑造他們優(yōu)美的體形和健康的身心!四、課程開發(fā)的策略1、調(diào)查研究學(xué)生的興趣類型，喜歡的活動(dòng)方式。研究學(xué)生的普遍興趣以及能給他們帶來的歡樂的種種活動(dòng)方式，有利于發(fā)現(xiàn)多姿多彩的獎(jiǎng)勵(lì)方式，幫助學(xué)生樹立刻苦學(xué)習(xí)和取得良好學(xué)習(xí)信心，因此，我們采用訪談、問卷調(diào)查等形式廣泛調(diào)查學(xué)生的喜好，從而制訂相應(yīng)的課程種類，相應(yīng)的教學(xué)方式，如何安排課內(nèi)外聯(lián)系等諸多因素，幫助學(xué)生盡快達(dá)到課程的目標(biāo)要求。2、確定學(xué)生的現(xiàn)有發(fā)展基礎(chǔ)和差異。學(xué)生的水平難以整齊劃一，為了滿足所有學(xué)生的要求，在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)學(xué)習(xí)者的具體情況靈活的加以編排。3、專業(yè)舞蹈老師授課。為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我校在教學(xué)中，讓青年骨干教師、專業(yè)舞蹈老師任課執(zhí)教。4、安排學(xué)生從事實(shí)踐活動(dòng)。安排實(shí)踐活動(dòng)，是校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用各級(jí)組織的活動(dòng)，如新年聯(lián)歡、“六一”聯(lián)歡等活動(dòng)，讓學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識(shí)技能恰如其分的運(yùn)用于實(shí)踐，在活動(dòng)中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己，使學(xué)生感受美、創(chuàng)造美，獲得成功的喜悅。五、課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容開設(shè)校本課程，需要對(duì)校本課程資源進(jìn)行評(píng)估與選擇，根據(jù)對(duì)國(guó)家課程和地方課程予以補(bǔ)充、拓展的`原則，使之更符合學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的特點(diǎn)和需要。在充分根據(jù)學(xué)校課程資源和地方資源的基礎(chǔ)上，開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的、多樣化的、可供學(xué)生選擇的課程;1、評(píng)價(jià)的主體校本課程評(píng)價(jià)主體多元化，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等組成。2、評(píng)價(jià)的內(nèi)容對(duì)課程開發(fā)實(shí)施者的評(píng)價(jià)。主要應(yīng)從以下幾方面評(píng)價(jià)：一是學(xué)生選擇的人數(shù)，二是學(xué)生實(shí)際接受的效果，三是領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)，四是學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果，五是教師采取的授課方式及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的情況。學(xué)校校本課程開發(fā)委員會(huì)應(yīng)從以上幾個(gè)方面入手。研究各應(yīng)占多大的權(quán)重，最后把幾個(gè)方面的因素綜合起來考慮，形成對(duì)課程開發(fā)者的最終評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。校本課程中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要采取學(xué)分制。學(xué)分的給定應(yīng)考慮三方面的因素。一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量，不同的學(xué)時(shí)給不同的分?jǐn)?shù);二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，由任課教師綜合考核后給出一定的分值;三是學(xué)習(xí)的客觀效果，采取成長(zhǎng)考核。三個(gè)方面的因素中要以學(xué)生參與學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)量的考核為主，過程與結(jié)果為輔，但最終的學(xué)分要把三方面的因素綜合起來考慮。3、評(píng)價(jià)方法六、保障機(jī)制1、制度監(jiān)控保障組建校本課程開發(fā)小組組長(zhǎng)：蘭云霞副組長(zhǎng)：栗春霞郝振武成員：?jiǎn)碳t麗王新宇劉昕李旭佳茹新悅劉紅霞曹舒雯顧問：校外名師、專家組長(zhǎng)：郝振武副組長(zhǎng)：賀賢麗成員：張梅芳聶曉霞樊辰華王穎(3)組長(zhǎng)：侯杰夫副組長(zhǎng)：郝振武(4)設(shè)置校本課程開發(fā)顧問小組校外名師、專家等2、經(jīng)費(fèi)保障為保證校本課程的順利實(shí)施，學(xué)校將進(jìn)行?？顚Ｓ?，給校本課程以充足的經(jīng)費(fèi)保障。3、評(píng)價(jià)措施保障。根據(jù)每個(gè)階段的特點(diǎn)，準(zhǔn)備階段采用背景性評(píng)價(jià)，編制階段的實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)和使用階段的診斷性評(píng)價(jià)，層層監(jiān)控，保證校本課程開發(fā)的質(zhì)量。背景性評(píng)價(jià)：在校本課程開發(fā)的準(zhǔn)備階段，學(xué)校根據(jù)開發(fā)者開發(fā)的校本課程的難易、課題開發(fā)的背景等進(jìn)行背景性評(píng)價(jià)。實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)：在校本課程開發(fā)的編制階段，對(duì)所開發(fā)的校本課程從數(shù)量、質(zhì)量、速度等多方面進(jìn)行實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)。診斷性評(píng)價(jià)：在校本課程開發(fā)后，根據(jù)師生對(duì)校本課程的使用情況反饋意見、出現(xiàn)的情況等進(jìn)行診斷性評(píng)價(jià)。4、管理保障的一種形式，這種形式是法定的，因而上足、上好學(xué)校課程也是嚴(yán)肅的。因此，我們對(duì)學(xué)校課程必須加強(qiáng)管理。學(xué)校課程組織管理。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第五篇活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1:30 4:00活動(dòng)人員：全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)場(chǎng)地：浙江省武警總隊(duì)禮堂活動(dòng)分工：總負(fù)責(zé)：活動(dòng)協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)安全協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查禮儀接待：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請(qǐng)?zhí)?、接待、招待事?xiàng)宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件節(jié)目統(tǒng)籌：（主持）后勤支持：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座場(chǎng)地引導(dǎo)：負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)活動(dòng)程序：一、隊(duì)儀式（）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓二、慶祝儀式：1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話三、六一慶祝活動(dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）備注：11—3，3:304—6（好準(zhǔn)備）。2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)交警聯(lián)系：123入口市xx小學(xué)20xx年5月29日市xx小學(xué)六一慶?；顒?dòng)節(jié)目單序號(hào)節(jié)目名稱姓名班級(jí)指導(dǎo)教師1、合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)2、印度舞《大眼睛》一年級(jí)、民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》、吉他小組唱6cosply7、舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞8、課本劇《小紅帽》9、表演唱《祖國(guó)在我心窩里》10、現(xiàn)代舞《寶貝》11、相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部、歌曲《魯冰花》、歌舞《一個(gè)干凈的地球》、動(dòng)漫秀15、歌舞《馬蘭謠》16、西班牙《牛仔舞》、歌舞《愛在人間》、《弟子規(guī)》誦讀19、口風(fēng)琴合奏20、教師歌曲串燒座位安排：1198、16、91—5就坐。298、16、95（見諒）。3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子，坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過道上，敬請(qǐng)諒解。4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè)，請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，并做到輕聲慢行。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第六篇一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。二、活動(dòng)主題：靚出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)口號(hào)：四、活動(dòng)時(shí)間：513——61六、活動(dòng)過程：（一）宣傳啟動(dòng)階段1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。2、以年級(jí)組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級(jí)組語文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案，確保活動(dòng)能夠順利有效開展?；顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?；顒?dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。（二）全面實(shí)施階段1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)安全、有序開展。3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。（三）總結(jié)表彰階段1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。220—30加“六一”文藝展演。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第七篇一、指導(dǎo)思想以《xxxxxx術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。二、主題和內(nèi)容本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“綠色鹽城和諧教育”?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、主辦單位鹽城市教育局四、承辦單位鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及市級(jí)比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。（一）藝術(shù)表演節(jié)目類1、鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽①參賽對(duì)象：市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定。③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)④比賽時(shí)間：20xxxx182、中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽①參賽對(duì)象：全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報(bào)名參賽。②參賽形式和要求：合唱（40811人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超6）、重唱（55）、獨(dú)唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時(shí)間不超過5分鐘）。自眩各縣（市、區(qū)）2xx（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)④比賽時(shí)間：20xxxx25～263、中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽①參賽對(duì)象：全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報(bào)名參賽。②參賽項(xiàng)目及要求：比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（658426）、小合奏（8過6分鐘）、獨(dú)奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）2xx市直學(xué)校（幼兒園）3③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)④比賽時(shí)間：20xxxx25～264、中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽①參賽對(duì)象：全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報(bào)名參賽。②參賽形式及要求：群舞（368）、雙人舞或三人舞（6）、獨(dú)舞（5）律使用伴奏帶。各縣（市、區(qū)）2xx（園）3③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)④比賽時(shí)間：20xx111～2①參賽對(duì)象：全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)8xx6③比賽地點(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)④比賽時(shí)間：20xx年11月1～2日62—31（應(yīng)有2cd）員進(jìn)行創(chuàng)作，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評(píng)選活動(dòng)。7920鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。（二）藝術(shù)作品類1、參賽對(duì)象：全市小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。2對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)同伴，對(duì)生活、對(duì)環(huán)境、對(duì)自然和對(duì)未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）xx（篆刻）、繪畫、攝影作品33、參賽項(xiàng)目及規(guī)格：①繪畫作品：國(guó)畫（69×69cm69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm55×80cm）、版畫（55×55cm）、卡通畫（4416）。②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。4、承辦單位：鹽城市少年宮5、評(píng)選時(shí)間：20xx年xx月28～29日6920市教育局體衛(wèi)藝教處。（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選1、評(píng)選對(duì)象課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第八篇一、指導(dǎo)思想以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。二、總體要求本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個(gè)方面：1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(zhǎng)積極參與，使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開展。3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。三、藝術(shù)節(jié)主題：快樂藝術(shù)快樂成長(zhǎng)四、組織形式（一）藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王齊副組長(zhǎng)：組員：（二）職能部門1、指揮協(xié)調(diào)組總負(fù)責(zé)人：南照岳職責(zé)：制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實(shí)；籌備開幕式及閉幕式活動(dòng)。2、藝展、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：藝術(shù)組成員：全體美術(shù)組教師職責(zé)：海報(bào)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造等。3、后勤保障組負(fù)責(zé)人：學(xué)?？倓?wù)處職責(zé)：保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位；各種臨時(shí)性安裝、搭建、維修工作；確保電供應(yīng)暢通；獎(jiǎng)品的購(gòu)買。4負(fù)責(zé)人：信息組五、活動(dòng)時(shí)間：20xx527～六、活動(dòng)內(nèi)容1、布置溫馨教室負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員2、“唱響紅歌”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：音樂組教師3負(fù)責(zé)人：高年級(jí)語文教研組長(zhǎng)4、體育特色活動(dòng)負(fù)責(zé)人：體育組教師5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部6、“故事大王”比賽負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部、各班班主任課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第九篇為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的.熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開展，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。二、參加對(duì)象：三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：田洪軍副組長(zhǎng)：蔣守成劉月明楊亦峰組員：吳榮強(qiáng)歐穎戴輝文高慧呂偉國(guó)黃春根施月琴李媛媛陸靜全體班主任四、藝術(shù)節(jié)總體要求：以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽的要求，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作，做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排：㈠活動(dòng)內(nèi)容：以愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國(guó)、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。㈡活動(dòng)形式：音樂、美術(shù)、書法。1、音樂類：聲樂：獨(dú)唱、重唱（5）、小合唱（15）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞器樂：獨(dú)奏、合奏短劇：音樂劇、課本劇、情景劇2、美術(shù)類：工藝、繪畫（中國(guó)畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）㈢具體要求：1、書法類：書法類（硬軟筆）為現(xiàn)場(chǎng)比賽；書寫內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)公布。參賽對(duì)象：1～6年級(jí)參賽要求：1～3，4---6體一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽時(shí)間：201410活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃春根2、美術(shù)類（繪畫、工藝、）主題：積極向上，反映美好生活。對(duì)象：1～6年級(jí)。3低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。參賽時(shí)間：2014年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。2014519202014521232014年5月26日至30日制作展板階段。20146活動(dòng)負(fù)責(zé)人：呂偉國(guó)3、音樂類：⑴“課本歌曲我會(huì)唱”比賽參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。參賽年級(jí)：1～6年級(jí)比賽時(shí)間：2014519～21比賽地點(diǎn)：階梯教室參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：施月琴李媛媛⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（求），5——10參賽年級(jí)：1～6年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。比賽時(shí)間：2014年5月22日～23日比賽地點(diǎn)：階梯教室活動(dòng)負(fù)責(zé)人：高慧各班主任⑶“今天我來露一手”比賽：活動(dòng)項(xiàng)目：獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)每班選派學(xué)生參加。評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。比賽時(shí)間：2014年10月比賽地點(diǎn)：階梯教室活動(dòng)負(fù)責(zé)人：施月琴（獨(dú)奏）高慧（獨(dú)唱）陸靜（獨(dú)舞）(4)“我是小明星”才藝秀參賽年級(jí)：全體學(xué)生比賽地點(diǎn)：階梯教室活動(dòng)負(fù)責(zé)人：高慧呂偉國(guó)㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、每項(xiàng)比賽的活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前設(shè)計(jì)好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和表格，邀請(qǐng)?jiān)u委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，將評(píng)分表交于德育處。2502015101510710745（負(fù)責(zé)人：施月琴呂偉國(guó)黃春根）3、本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、特長(zhǎng)學(xué)生若干名，并給予表彰。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十篇一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活。二、活動(dòng)主題：陽光、健康、快樂、文明三、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間安排對(duì)象：高一、高二、初一、初二師生時(shí)間：20xx1116——1230四、組織機(jī)構(gòu)1、主辦：德育處2、承辦：體育組、美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委學(xué)生會(huì)3、協(xié)辦：各年級(jí)組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科4節(jié)”組委會(huì)：主任：李傳智副主任：趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級(jí)主任委員：音體美教師、各班班主任、各年級(jí)德育組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員下設(shè)辦公室：主任：譚志維副主任：冉波、王雪成員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員、德育處辦公室人員五、活動(dòng)實(shí)施步驟1、11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案。2、111——11103、1116——1230展演（賽）活動(dòng)。4、1230六、活動(dòng)內(nèi)容及分工1、開幕式時(shí)間：20xx1116地點(diǎn)：大操場(chǎng)承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人：譚志維、冉波、董娜2、體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目時(shí)間：20xx1116——20xx1230承辦單位：體育組負(fù)責(zé)人：何用晏、王洪星、韋飛飛活動(dòng)項(xiàng)目：學(xué)生田徑比賽教師、學(xué)生籃球比賽教師、學(xué)生乒乓球比賽教師、學(xué)生羽毛球比賽學(xué)生跳繩比賽學(xué)生拔河比賽足球、排球技能比賽教師、學(xué)生棋類比賽師生趣味運(yùn)動(dòng)廣播體操比賽3、藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目時(shí)間：20xx1116——20xx1230承辦單位：美術(shù)組、音樂組負(fù)責(zé)人：周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶活動(dòng)項(xiàng)目：繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)具體負(fù)責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅書法具體負(fù)責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅聲樂、器樂具體負(fù)責(zé)人：周德剛、張李君合唱比賽具體負(fù)責(zé)人：周德剛、張李君舞蹈具體負(fù)責(zé)人：董娜、呂丹4、閉幕式暨匯報(bào)演出時(shí)間：20xx1230地點(diǎn)：大操場(chǎng)承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人：譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜5、其他分工宣傳工作：宣教處呂丹紀(jì)律管理：德育處趙洋后勤保障：總務(wù)處王建武設(shè)備功能：總務(wù)處陳小敏安全保衛(wèi)：保衛(wèi)科周嘉群環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙洋王建武七、要求1、各處室、年級(jí)組要做好宣傳、動(dòng)員工作，提高對(duì)舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)，充分做好組織和動(dòng)員工作，認(rèn)真組隊(duì)、積極準(zhǔn)備，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)。2、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式，誰承辦誰負(fù)責(zé)，要在藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實(shí)做到組織落實(shí)、措施落實(shí)。各承辦單位要進(jìn)一步對(duì)所承辦的活動(dòng)進(jìn)行周密策劃，認(rèn)真研究所承辦活動(dòng)內(nèi)容、程序和要求，指定詳細(xì)的活動(dòng)細(xì)則，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)活動(dòng)具體安排以電子稿形式于11月10皮，保障活動(dòng)順利、高效完成。3播等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。4、在活動(dòng)中要確保安全，避免出現(xiàn)意外事故。5上報(bào)德育處。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為年級(jí)組、班集體，年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，班級(jí)優(yōu)秀7獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)選。2、體育競(jìng)賽、藝術(shù)展演（賽）一、二、三等獎(jiǎng)。3、班級(jí)量化積分評(píng)比。具體評(píng)比按各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)細(xì)則執(zhí)行。4、各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的集體或個(gè)人，學(xué)校頒發(fā)一定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì)。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十一篇一、指導(dǎo)思想:以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題校園之星我爭(zhēng)當(dāng)三、活動(dòng)內(nèi)容及要求:(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:18223、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)4、各班推薦2人。(二)剪紙之星剪紙比賽要求1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。2、采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。816特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內(nèi)完成。3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)4、人數(shù):各班推薦2人(三)繪畫之星繪畫比賽要求:1、國(guó)畫:四尺三開;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;4162、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)4、人數(shù):各班推薦3人。(四)聲樂之星聲樂比賽要求:1、含重唱、獨(dú)唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。(五)器樂之星器樂比賽要求:1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨(dú)奏,也可合奏。獨(dú)奏,含34鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)3、各班推薦選手2名。(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:1、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個(gè))。2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。(七)攝影之星攝影比賽要求1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。3cf154、比賽時(shí)間:45(七)集體項(xiàng)目1、課本劇比賽;2、比賽時(shí)間:4月19日下午3、形式要求必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。4、硬筆書法比賽:鉛筆字具體要求另定四、評(píng)比方法:321級(jí)段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽,為我校爭(zhēng)光。鹿城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)溫州市鹿城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排表1剪紙228實(shí)驗(yàn)室全校學(xué)生(每班推薦2名)2月27日2美術(shù)2月29日周三下午12:15-2:15實(shí)驗(yàn)室、全校學(xué)生(每班推薦3名)27書法3月1日周四下午12:15-2:15實(shí)驗(yàn)室全校學(xué)生(每班推薦2名)2月27日4聲樂314音樂室全校學(xué)生(每班推薦2名)2月27日5器樂314音樂室全校學(xué)生(每班推薦2名)2月27日6舞蹈319舞蹈室全校學(xué)生(每班推薦2個(gè)節(jié)目)2月27日美術(shù)類作品49-415校園櫥窗硬筆書法5月份各班教室全體學(xué)生2279攝影45全校學(xué)生(每班推薦2名)2月27日10課本劇41922711音樂類成果展藝術(shù)節(jié)閉幕式6月1日課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十二篇一、活動(dòng)目的：為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。三、項(xiàng)目設(shè)置：設(shè)書法和繪畫兩大類別。1、書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。2、繪畫類包括：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。四、組別設(shè)置：設(shè)低段組1-3年級(jí)，中段組4-6年級(jí)。五、比賽形式：由各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見第二頁(yè)表格）。六、活動(dòng)步驟1、宣傳發(fā)動(dòng)（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。2、各班級(jí)開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。3、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作評(píng)比、展示（529）七、評(píng)比辦法1、書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，繪畫類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評(píng)。21：2：3獎(jiǎng)。37535節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。4555校師生書畫比賽。八、參賽注意事項(xiàng)：143言對(duì)聯(lián)（10），中段組為五言絕句古詩(shī)（20），高段組為七言絕句古詩(shī)（28字）。2、硬筆書法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。3、繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國(guó)畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。4、比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。5、各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十三篇一、活動(dòng)目的：講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事中學(xué)習(xí)做人要誠(chéng)信的道1---3二、活動(dòng)對(duì)象：1目進(jìn)入校級(jí)決賽。三、活動(dòng)時(shí)間：11月7日----11月15日班級(jí)初賽。11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。112512:00（11:50四、活動(dòng)地點(diǎn)：決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：評(píng)分細(xì)則：1、普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）2、藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。（2分）3、整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）413鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。六、活動(dòng)須知：【第一階段】117習(xí)。各班以班級(jí)為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽?！镜诙A段】各班班主任在賽前期間要有針對(duì)性地組織開展故事講演訓(xùn)練。【第三階段】345證書。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十四篇更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。二、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)時(shí)間：20XX5四、階段安排：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（53――56）第二階段：組織實(shí)施階段（59――527）第三階段：總結(jié)表彰階段（530――531五、具體活動(dòng)：合唱要求：1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新；要求有一名指揮；2、自備mp3伴奏，以班級(jí)＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師（例：一（1）快樂的節(jié)日）；3聲樂比賽要求：少年兒童歌曲①服裝整潔大方②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚③伴奏演唱配合默契④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）①器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確②舞蹈：動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力繪畫要求：作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。硬筆書法要求：(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)書寫格式：用正楷書寫。1、低年級(jí)組用鉛筆寫；中、高年級(jí)組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯(cuò)別字。六、評(píng)比方案：110%10%～25%25%～50%為三等獎(jiǎng)。25321中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?！傲弧蔽乃噮R演。七、報(bào)名辦法：511八、活動(dòng)要求：1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級(jí)里做好初選，選出成績(jī)優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。九、活動(dòng)組織：江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：主任：XXX副主任：XXX成員：XXXXX^未盡事宜，商議后再定！請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)！課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十五篇為深入開展“當(dāng)好主人翁、建設(shè)新校園”主題實(shí)踐活動(dòng)，全力推進(jìn)“藍(lán)領(lǐng)”特色德育工程，豐富校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)校人文品味，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，并進(jìn)一步增強(qiáng)仁愛、包容、進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)、攀登的校園精神。擬于年10月-年元月開展 年首屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下:本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體師生，通過開展豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)師生的特長(zhǎng)和才能。進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。放飛青春夢(mèng)想，凝聚榜樣力量，陶冶藝術(shù)情操，共建和諧校園。20xx十屆“文明風(fēng)采”大賽、七一書畫展、跳繩、踢毽子比賽、“校園好聲音”歌手大賽、“舞動(dòng)青春”校園廣場(chǎng)舞比賽等藝術(shù)節(jié)所有賽事的獲獎(jiǎng)老師、同學(xué)進(jìn)行表彰。詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)各自方案。所有比賽項(xiàng)目列入專業(yè)部量化考核。1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，通過本次藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，展現(xiàn)師生風(fēng)采，增強(qiáng)凝聚力、向心力、創(chuàng)造力；抓典型、樹形象，為全面倡樹學(xué)校整體形象和打造品牌而努力。2、各活動(dòng)責(zé)任人盡快拿出切實(shí)可行的詳細(xì)比賽方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，按時(shí)保障本次藝術(shù)節(jié)的有序順利開展。各處室專業(yè)部要廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十六篇一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月——5月四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。315比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。325比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。415比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。420比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。420展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)組織及參賽要求1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評(píng)比，逾期作棄權(quán)處理。4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十七篇一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：xx術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：付作文副組長(zhǎng)：申延龍李兆明丁兆年組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌三、活動(dòng)主題：人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采四、活動(dòng)時(shí)間：20xx127——20xx五、活動(dòng)要求：1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。六、活動(dòng)步驟：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（123－41、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。2第二階段：組織實(shí)施（127——1225）1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（127）2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）第三階段：總結(jié)深化（1225——123112、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)32等獎(jiǎng)一個(gè)1分。3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：（見附頁(yè)）課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十八篇一、指導(dǎo)思想20XX11二、組委會(huì)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：、各班主任三、活動(dòng)主題展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園四、活動(dòng)要求請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級(jí)比賽，在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級(jí)比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。五、參加對(duì)象及分組本校各班級(jí)學(xué)生，分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。六、活動(dòng)項(xiàng)目1、開幕式2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽3、聲樂、舞蹈、器樂比賽4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。七、活動(dòng)時(shí)間及安排宣傳發(fā)動(dòng)：第12周籌備練習(xí)：第12周~第13周組織開展：第13周——第15周活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：201612八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（一）班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：1、有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；2、人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；3、按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；4、獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高（二）承辦班級(jí)獎(jiǎng)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況，向本屆組委會(huì)提出申請(qǐng)，承辦一個(gè)比賽（或活動(dòng)），室，組委會(huì)將根據(jù)情況決定班級(jí)是否承辦競(jìng)標(biāo)（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）30%。一、5、3、21倍計(jì)分。（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分，按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中九、報(bào)名方式和要求為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方底；待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（1126）。其中，主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┟?；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）1~21~2十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人十一、比賽形式主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。十三、其它規(guī)定10。5報(bào)。2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)?，擇?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。3、未盡事項(xiàng)，另行通知。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第十九篇校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)油田的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展?；顒?dòng)主題：描繪油城未來，人人爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)原則：人人參與，人人受益活動(dòng)內(nèi)容及要求：一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。⒊手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。20送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。二、讀書知識(shí)競(jìng)賽：1、5月11日舉行讀書答卷活動(dòng)，各班開展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。（現(xiàn)場(chǎng)答題）1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。23517德育辦。儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。⒉2—5517目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。展示，并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)選優(yōu)秀作品。3、同時(shí)各班也參加評(píng)比，評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。六、篝火晚會(huì)1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。⒉每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目，形式不限。⒊要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康，活潑生動(dòng)，構(gòu)思獨(dú)特，形式新穎，師生喜聞樂見。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十篇華爾茲(慢三步)探戈舞維也納華爾茲(快三步)北京平四步社交倫巴舞布魯斯(慢四步)快步舞肚皮舞零基礎(chǔ)掃盲課，誠(chéng)邀你來體驗(yàn)!招新時(shí)間：18：30~21：30(15：00~17：00(18：30~21：30(報(bào)名方式：電話報(bào)名：北一區(qū)及北二區(qū)：劉139校本部：何139×備注：原則上有無基礎(chǔ)均可，本研不限特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報(bào)名。女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購(gòu)買。鼓勵(lì)自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。本俱樂部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì)，代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十一篇一、指導(dǎo)思想：2015929“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。二、節(jié)目類型：三、活動(dòng)要求：1、各中隊(duì)必須全員參與。2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè)，不要求年級(jí)組統(tǒng)一。3、要求有家長(zhǎng)志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng)，不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。四、活動(dòng)分工：總負(fù)責(zé)：評(píng)委：各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表（涉及本年級(jí)或者本班的不打分?jǐn)z像：音響：場(chǎng)務(wù)：獎(jiǎng)狀制作：五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng)：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)所有參與表演的家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰。六、活動(dòng)時(shí)間安排：1、準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。2、實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者名單，以及伴奏。3、正式比賽階段：929午正式演出。七、展演活動(dòng)安排：1、9月29日下午1：20開始210八、注意事項(xiàng)：1、為確?；顒?dòng)的正常開展，各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。2、比賽、演出需要的物品自備。1、節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫2、節(jié)目介紹：簡(jiǎn)單介紹節(jié)目的意義3、家長(zhǎng)名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長(zhǎng)志愿者4、伴奏形式：請(qǐng)說明班級(jí)是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場(chǎng)器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十二篇一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。二、藝術(shù)節(jié)主題：三、活動(dòng)時(shí)間：20XXXXX—XXX四、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)內(nèi)容：1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，樹立學(xué)生的自信心，提高對(duì)藝術(shù)的興趣。2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂3、參加對(duì)象：2—6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。4、活動(dòng)形式：以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。5、活動(dòng)項(xiàng)目：音樂專場(chǎng)（器樂、聲樂、舞蹈）六、活動(dòng)安排：1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗(yàn)快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十三篇一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍二、主題：舞動(dòng)青春暢想未來三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委1、組委會(huì)：主任：副主任：成員：初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任2、組委會(huì)設(shè)辦公室主任：副主任：3、辦公室設(shè)各工作小組：節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：宣傳報(bào)道組：安全保衛(wèi)組：場(chǎng)地器材組：文明衛(wèi)生組：詩(shī)歌朗誦組：英語口語競(jìng)賽組：書畫作品組：聲樂、器樂組：四、內(nèi)容與形式：（一）文化制作類：電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽（二）語言表演類：1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過5分鐘。2、英語口語（含情景對(duì)話、英語短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過5分鐘。（三）藝術(shù)表演類：1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）（四）藝術(shù)作品類1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40CMx60CM。（2）8五、報(bào)名時(shí)間及辦法：1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間：12月16-20日2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。3、報(bào)名分工：老師：英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽老師：繪畫、書法六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：（一）開幕式：時(shí)間：20151226（周五）下午第七、八節(jié)課地點(diǎn)：階梯教室5表。活動(dòng)內(nèi)容：AB、節(jié)目表演（二）各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排（初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行）1、12、17—12、23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。2、12、24（周三）1:003、12、25（周四）1:004、12、26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。5、12、29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。（三）各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看）（四）閉幕式演出：1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）3、地點(diǎn)：校體育館4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生，各科室人員。5、內(nèi)容：AB、頒獎(jiǎng)儀式C七、評(píng)獎(jiǎng)：1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書）。一、活動(dòng)宗旨：藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(zhǎng)、師生盡情享受家校交流的快樂。一、活動(dòng)口號(hào)：二、活動(dòng)時(shí)間：12月12號(hào)到12月30三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：總策劃：(一)校級(jí)活動(dòng)1、作品展覽A、師生書畫作品展（）請(qǐng)老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。1220B、迎新主題黑板報(bào)評(píng)比各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）3-62-63、“迎新“文明辦公室評(píng)比（校長(zhǎng)）4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（）（二）年段活動(dòng)1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（及各年段副主任）大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽四、活動(dòng)思路1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場(chǎng)地。2、各類展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。五、活動(dòng)要求1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評(píng)獎(jiǎng)，以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)。2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十五篇一、指導(dǎo)思想：在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練，同時(shí)也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。二、社團(tuán)特點(diǎn)分析：學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。三、教學(xué)重點(diǎn)：針對(duì)這個(gè)年齡層次的兒童的心理和生理特點(diǎn)，專門來編排和教授這門課程，希望可以通過這門課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。四、活動(dòng)目的：1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。五、具體教學(xué)目標(biāo)：1、通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。2、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。4、初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。5、在舞蹈中與他人合作。6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。六、活動(dòng)主要內(nèi)容：(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練(1)、壓腿這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。、壓肩這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。(3)、把桿訓(xùn)練組合這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步，在此難度上換花樣，達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。、劈腿跳是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動(dòng)作跳起來時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開.打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時(shí),雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.、下腰年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò)，但是手腳都沒有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來，雙手抱住雙膝，頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。、劈腿有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí)，注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：(二)成品舞蹈的排練《麥田童話》七、主要措施：(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。2、教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。八、活動(dòng)安排第一周：制定計(jì)劃第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳、下腰、劈腿)第四周：欣賞舞蹈第五周：舞蹈排練《麥田童話》第六周：舞蹈排練《麥田童話》第七周：舞蹈排練《麥田童話》第八周：舞蹈排練《麥田童話》第九周：舞蹈排練《麥田童話》第十周：舞蹈排練《麥田童話》第十三周：舞蹈排練《麥田童話》第十四周：舞蹈排練《麥田童話》第十五周：舞蹈展示課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十六篇一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)宗旨四、活動(dòng)時(shí)間2015年12月1日—2015年12月30日五、活動(dòng)安排見附件六、活動(dòng)要求1、學(xué)校各部門條線分工明確，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負(fù)責(zé)人為夏軍良，實(shí)施責(zé)任部門為德育處，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結(jié)、資料的存檔等，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，校辦負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道及攝影攝像，其它部門、年級(jí)組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。2、責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)校總體方案基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化方案，精心策劃，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)密組織，有序推進(jìn)。3、要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動(dòng)海報(bào)、會(huì)標(biāo)、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。4、班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。5、各班主任和班級(jí)要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動(dòng)員，積極支持和推薦學(xué)生報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練）。6、全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動(dòng)，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。根據(jù)不同的活動(dòng)項(xiàng)目，評(píng)選出團(tuán)體或個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jī)計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，團(tuán)體成績(jī)納入班集體考核。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、團(tuán)體、班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)洲沙中學(xué)2015年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表序號(hào)項(xiàng)目時(shí)間地點(diǎn)對(duì)象責(zé)任部門負(fù)責(zé)人備注課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十七篇一、成立背景：為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性，陶冶學(xué)生道德情操，提高社員的肢體表達(dá)能力，提高個(gè)人藝術(shù)才能，與此同時(shí)定期開展校園文藝活動(dòng)，為我院增加靚麗的節(jié)目表演。二、主要任務(wù)：進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，增加靚麗的節(jié)目表演，組織開展大型的舞蹈活動(dòng)制作，在各種活動(dòng)開展時(shí)進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶隊(duì)出去校外演出，給學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊(duì)員的個(gè)人文藝才能的提高，還在于對(duì)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。三、招新工作安排：人員安排：隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、其他隊(duì)員的善后工作。正為我們組織注入新鮮活力。招新人數(shù)計(jì)劃：初步定為五十人。申請(qǐng)物資：帳篷兩頂，桌椅八套。牌子六張。500300備注：1、報(bào)名時(shí)間為20_年9月16號(hào)2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì)短信通知。3、有志愿報(bào)名的同學(xué)可填表報(bào)名。4、請(qǐng)注意招新表的整潔。相關(guān)閱讀：禮儀隊(duì)招新計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間：_年X月X日B2活動(dòng)安排：院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部活動(dòng)宣傳：919A、B由廣播臺(tái)將此活動(dòng)在廣播中宣傳(報(bào)名，時(shí)間，地點(diǎn))0910活動(dòng)對(duì)象：全院非畢業(yè)班學(xué)生變能力、吃苦耐勞女生身高;男生以上報(bào)名方式：自愿報(bào)名形式，在各班班長(zhǎng)報(bào)名(然后上交各系部紀(jì)檢部，最后在191月的實(shí)習(xí)期，實(shí)習(xí)過后，再進(jìn)行綜合評(píng)，成為正式禮儀員。課桌舞學(xué)科活動(dòng)文案范文第二十八篇指導(dǎo)思想：在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動(dòng)有趣而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?；顒?dòng)主題：活動(dòng)口號(hào)：參加對(duì)象：14日——22日實(shí)施辦法：一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）三、活動(dòng)內(nèi)容：1、“班班有歌聲”小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《xxx國(guó)歌》