1.想被人尊重的同學(xué)請(qǐng)舉手？2.想得到尊重的同學(xué)請(qǐng)舉手？

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試第4課社會(huì)生活講道德第一框尊重他人觀看視頻嗝嗝老師的回憶小嗝嗝眼中的尊重_________________.校長(zhǎng)眼中的尊重___________________.我眼中的尊重_____________________.視頻回顧七嘴八舌話尊重在社會(huì)生活中我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等一.什么是尊重？尊重是交往的起點(diǎn)尊尊敬重重視尊敬、重視尊重VS9（A）班9（F）班觀看視頻嗝嗝老師初遇“魔王”1.當(dāng)足球滾動(dòng)到9(F)班同學(xué)腳邊時(shí)候，成績(jī)優(yōu)異，家庭富裕，顏值高的9(A)班同學(xué)是如何做的？造成了什么后果？2.9(F)班同學(xué)破壞足球的原因是什么？他們希望9(A)班同學(xué)怎么做？3.在現(xiàn)實(shí)生活中，也有同學(xué)和9A班同學(xué)有同樣心態(tài)，我成績(jī)優(yōu)異，家庭富裕，顏值高，是老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的驕傲，為什么要尊重成績(jī)差，家庭條件差的同學(xué)呢？合作探究尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。1.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。P322.每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。P33二、為什么要尊重他人？3.尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。P34課堂筆記全班總動(dòng)員讓我們坐上時(shí)光機(jī)，將時(shí)間回到足球落在9(F)班同學(xué)腳邊的那一刻，請(qǐng)同學(xué)們幫助9(A)班同學(xué)如何尊重他人？三、如何尊重他人？課堂筆記1.平等對(duì)待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。P352.學(xué)會(huì)換位思考。應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。P35面對(duì)這群調(diào)皮的學(xué)生，如果你是嗝嗝老師，給你一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，你是選擇讓他們停學(xué)還是給他們一次機(jī)會(huì)？觀看視頻“魔王”們挑戰(zhàn)嗝嗝老師的底線觀看視頻思考：嗝嗝老師選擇再給9(F)班同學(xué)一次機(jī)會(huì)，她這么做的理由是什么呢？觀看視頻嗝嗝老師的選擇三、如何尊重他人？課堂筆記1.平等對(duì)待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。P352.學(xué)會(huì)換位思考。應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。P353.學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。P36觀看視頻思考：嗝嗝老師用哪些方式來(lái)尊重9F班同學(xué)？觀看視頻嗝嗝老師的努力與成效三、如何尊重他人？課堂筆記1.平等對(duì)待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。P352.學(xué)會(huì)換位思考。應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。P353.學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞他人的有點(diǎn)和閃光點(diǎn)。P364.積極關(guān)注、重視他人。要考慮他人感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，對(duì)他人的疑惑給予細(xì)心耐心的解答。P35你最想為同學(xué)們哪些尊重的言行點(diǎn)贊？

_______同學(xué)：我要為你點(diǎn)贊，因?yàn)槟?/p>

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________________________________________.點(diǎn)贊

課堂小收獲尊重他人為什么要尊重他人什么是尊重如何尊重他人尊重是一朵花，一朵開在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一束光，一束照亮你我的光。師生共勉18-11.著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說(shuō)：“我去叫大夫。”當(dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說(shuō):“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏迷過(guò)去，再也沒有醒來(lái)?！安皇墙?，是請(qǐng)”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（）A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人課堂練習(xí)B18-12.“己所不欲，勿施于人”是《論語(yǔ)》中的一句話，意思是:自己不喜歡的事，不要強(qiáng)加到別人身上。下列做法中，符合上述觀點(diǎn)的是（）A.小虎經(jīng)常給弱小的同學(xué)起綽號(hào)B.李老師組織活動(dòng)前都征求同學(xué)們的意見，從不強(qiáng)人所難C.王通不小心把教室的門踢壞了，他說(shuō)是小杰踢的D.小剛喜歡溜旱冰，星期天他非要不喜歡溜冰的小李陪他玩